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忧伤的作文600字十篇

时间:2025-07-23 14:00:02

忧伤的作文600字十篇

无论在学习、工作或是生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编帮大家整理的忧伤的作文600字10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

忧伤的作文600字十篇

忧伤的作文600字 篇1

这个初冬,阳光灿烂,每天沐浴在阳光下心情应该犹如这阳光般灿烂。但不知怎么心情却莫名的低落、忧伤!

时间真的如流水,不管我们愿不愿意长大,它总是一如既往的向前奔流着,不知是何时,我们稚嫩的脸上有了成熟,不知又是何时,青春的脸上留下了许多岁月的印辙。岁月的无情,生活的磨练,一点一点的改变了我们的容颜和我们的心,曾经如清泉似的双眼看世界再也不是一幅美丽的画了,天真渐渐的被挤进了心中最底层。 每个人的生活,都不是完美的,所以,每个人的生活里,都会有或多或少忧伤的时候。

常常,喜欢在安静的`午后,或者寂静的夜晚,一曲曲伤感的音乐反复地听着,一篇篇伤感的文字反复地读着,静静地,把心交给这一场的忧伤,在忧伤里沉醉,在忧伤里思索,在忧伤里体会另一种别样的真实的美丽。如今,疲惫的心承受着许多生活的重荷,在岁月的河流里不停地奔走,在风与雨的交替里,努力向自己设定的理想目标进发,向人生所谓的高度不断攀登。

曾几何时,总是希望自己与快乐为伍,与开心为伴。可是当忧伤袭来之时,才知道自己原本对快乐就是一种奢求,快乐总是伴着忧伤不期而至。快乐是抹不掉的,忧伤是挥不去的。

都说“乐观是一种美丽”,想想其实忧伤,也是一种美丽,一种最真、最纯的美,是一种狂风过后平静的美,是一种经历过后沉静的美,是一种至情至性的美,是一种成熟的美!懂得忧伤,懂得伤感,情感才最丰富,情愫才最温馨,心境才最善良。忧伤,是生活中的绿叶,常常会在不经意间点缀着生活的美丽。繁忙之余,忧伤过后,仍然喜欢写一些字,让自己与心灵永远有着亲密的接触,让日子因精神的充实而美丽,让思想因文字的流动而饱满。

拥有忧伤,珍视忧伤,人生路上,情感定会丰富多彩,生活定会精致而美丽!真的,有时,忧伤也是一种美丽。

忧伤的作文600字 篇2

人们往往以为16岁是花季,但我认为16岁有点成熟了,而13岁才是真正的花季。可不是吗?13岁的我们,一只脚还停留在童年轻松欢快的门槛里,而另一只脚却早已踏向了花样青春的台阶。

13岁的我们有着叫人摸不清头脑的性格,走路大步走,说话大声说,有时还做出一些疯狂的事情来。当然我与这些同龄的孩子们一样,拥有自己的13岁。在13岁的记忆中我是寂寞而又快乐的。

无边的寂寞

说起寂寞,可能只有我们这些住校的学生才会明白吧!我们每天都在重复着一件事情,上学,放学,吃饭,睡觉。一直这样不断循环。年级越高,压力越大,背负的'负担也就越沉。当爸爸妈妈出去娱乐时,我们就如同一只牛一样不停的做啊,练啊不过,我们这个年龄段也不太适合谈寂寞,因为我们还小,单纯,没有那些伤心得死去活来的事,当然也没有安妮宝贝那绝望致死的空洞。13岁陪伴我们的是闹闹小脾气和没有家人陪伴的寂寞。所以,我们还是很单纯的。

如果说13岁的生活只有寂寞,那这个13岁肯定是不完整的。

快乐的绵延

13岁,我们的快乐是很多的,只要父母一句赞扬的话语,同学和老师一句夸奖的话语,我们小小的心里就会高兴个不停,甚至高兴一天都有可能!13岁的热情也是火热的。记得,一次我们为班级办黑板报,大家都使出了自己的十八般武艺,完全忘了时间。结果,回到寝室都10点了。而躺在床上心里装的却是那别出心裁黑板报,至于疲劳嘛,早就远远抛在脑后了。

十三岁是一首诗,谱写出绚丽篇章;十三岁是一只小船儿,用力划桨,奋力到达成功的彼岸;十三岁是一首歌,唱出我们的欢乐青春。每个人的青春不一样,每个人的13岁也不一样。

我的13岁充满寂寞和快乐,你的呢?

忧伤的作文600字 篇3

一支钢笔,带来忧愁后,给我带来刻骨铭心的思索;

一支钢笔,进行目标后,给我带来新的警告;

一支钢笔,给我警告时,它跟我说:你现在的位置是“0”,你如今是一无所有的!你的人生道路沒有终点站,沒有有着。

一支钢笔的思索

走入校园内,黄叶飘飘,犹如一群蝶从天而降。

殊不知教室里给我的觉得确是截然不同。走入课室,我只能用一个浅浅的眼光看向它。尽管它是周四,是童话故事中记述的归属于我的日子,可是它却沒有变为实际。由于“童话里全是坑人的”。

无可奈何中,我将这支钢笔轻轻地的'举起,又轻轻的放下。这支钢笔从上空掠过一条弧线,是一座桥的样子,是七色彩虹逐渐消退的样子。因此一座桥就是这样崩溃了,就是这样悄无声息地碎了。

因此,我懂得了,目标即将完成时,并不一定早已完成了目标,真正的友谊并并不是那般好创建的。

钢笔=动力

哪些的缘故,我并不清楚。那就是一种如何的动力,因为我不容易掌握。一种涌上心头的淡、冷、寒、稚,要我对钢笔的主人家造成一种莫名其妙的好感度,那就是一种精神的动力,也是一种心理状态上的工作压力。他曾服务承诺过,我想努力学习,用我的全部活力去学习。因此因为我会勤奋的朝着哪个目标前行,那就是一个漫长的目标——一中选优。

实际上这不是一个空想,仅仅一些模糊不清。因为目标的“漫长”,自身一些放松。耗光了精神的动力,由于钢笔慢慢地淡了。尽管目标也没有忘掉,可是这类动力确实快一不小心耗光了,匮乏了。

在钢笔最饥渴的情况下,墨被弄翻了,一种空、荡、沉、凉的觉得在我手里。我发现了钢笔早已旧了,可是它才使用过几日啊?难道说推动我向目标前行的动力确实离去了没有?疑虑中,我终于找到回答。

因为目标的漫长,我放松了自身。所以我的专业知识少了,因此善辩的它已不和我争执,因此它总到他人的墨瓶里充饥。逐渐的,我的墨瓶裂了,我的动力消失了。

因为我就是这样低落了下来……

忧伤的作文600字 篇4

我是多么怀念小学生活啊!可时光总是那么不留情,每分每秒都让我成长,可长大了,我却感到了不只是一丝的忧伤。

初中真的比小学累很多,不仅只是多了几门课程,也不只是学习难度的加深,初中,除了放学,我简直没有课间休息的时间!上课就不用说了,每时每刻都要专心致志,一丝不苟,如果休息那就是开小差。有人可能会想,上课那么累,下课了你就可以好好休息了嘛,可现实没有想象中的那么好。初中下课只有五分钟,每上一节课就会多一份作业,下课几乎是泡在题海里的,而且预备铃会提前2分钟响,当预备铃响了就不能走动也不能交流了,才3分钟,我们又能干些什么呢?

不仅仅在于休息的时间短,课程也变得枯燥无味了,但即使有多么厌恶,我也不得不学。主课不用说了,对于我来说一点趣味也没有,这仿佛是一片枯林,没有一丝新绿。副课也没有多大趣味,起码对于小学来说趣味大大降低,上课的时候,也和主课一样,必须要认认真真,以前小学的时候,副课几乎是拿来玩的课,可现在不同了,副课,同样也要死板地上,但比起主课我还是比较喜欢的。

下午放学的时候,我心中一阵酸苦,因为中学和小学比较近,我看到了叽叽喳喳的小学生,想到以前我也和他们一样,活泼,充满童趣,可是现在,我放学回家的时候,渐渐变得沉默不语,长大了,人就真的.没有童趣了吗?我急切地想找回童趣,但是我始终找不到,我已经不是以前的我了,我变不回去了。

以前我总是充满疑问,为什么六年级和初一只差一年,变化却如此巨大?但我现在终于明白了,原来小学生活和初中生活是截然不同的!所以,在短短一年中,我们就翻生了,这样如此巨大的变化。

我很忧伤,就像一条鱼,迫切地想回到河里,却被无情地关在了大网里,这是一种无奈的忧伤!我十分期待以后的初中生活,但我更加怀念我的小学生活,这使我很忧伤!成长,成长……唉,人总有一天会长大!

忧伤的作文600字 篇5

夏翊坐在医院走廊的长椅上,长呼一口气。正是夏日的午夜,一脸狼狈的夏翊没有想到在医院里会再次看到白晓梦。白晓梦安静地坐在夏翊身边,递来一瓶饮料,喃喃道:“夏翊,沫雪已经没事了,你回去休息吧。你已经这么累了,我在这里陪她吧。”夏翊摇头,侧过脸就看到了一张熟悉的脸。走进医院的男青年大概二十五六岁的模样,一身西装革履的打扮,步履匆匆,俊朗的脸上显露出焦急的神色。他问值班的护士:“你好,我妹妹沫雪住哪个房间?”“她住309,医生说要静养,明天才能探望她。”值班的护士还在查看的时候,白晓梦已经站起身,将所有的话都说完。

8夏翊终于想起了这个男人。步行街上,在和沫雪第一次相遇的`那天,沫雪下手的目标,就是这个男人。他想起了沫雪的话:“那个男人是我哥啊。”原来,沫雪所说的话都是真的。沫雪醒来的时候,夏翊已经一晚上没有合眼。看着一脸憔悴的沫雪,同样憔悴的哽夏翊咽不止。沫雪的脸上盛开出朵朵微笑,挥挥手说:“呐,夏翊,这次我把欠你的都还给你咯。咱俩两清啦。以后哪,我也不会打扰你的生活啦,你呀要好好争气啊,也不会枉费我喜欢过你。”说着说着,沫雪的眼眶就开始变得晶莹透亮了。看着一旁的白晓梦,沫雪意味深长地说:“好男孩呢,就应该好好地珍惜才好。”沫雪说完,夏翊终于忍不住趴在病床上嚎啕大哭起来。沫雪的指尖抚过他的头发,她声音戏谑地说:“夏翊,男儿有泪不轻弹呢,你啊你,还跟个孩子一样,什么时候才能长大呢?”夏翊记得那一天的清晨,沫雪惨白的脸,病房里惨白的墙壁,还有惨白的床单。还有,沫雪强忍着眼泪,说的惨白的话语。似乎那一天发生的一切,都可以用一个词语概括:惨白。

忧伤的作文600字 篇6

暑假,我们都悠哉悠哉地享受每一天,等待着新学期的到来,但是,有一天,一条犹如炸雷的消息把我们都炸醒了。

那一天,我们都在QQ上欢愉地大侃特侃,突然,王天宇冷不丁地冒出一句:六年级我们要换老师了。当他说出这句话时,我们整个群都愣住了,若干秒后,大家都迫不及待地问各种各样的问题:是语文老师还是数学老师不教?哪个老师来教我们?你怎么知道……

王天宇不紧不慢的打出一行字:是语文老师要换了;我也不知道哪个老师要来教我们,是我妈妈告诉我的;我妈妈是老师啊。

看着这一个个字,我难过极了,我最不愿意看到的`就是语文老师被换,当然我也不愿意看到数学老师被换。我只想让两位老师教我们到毕业,却不曾想校长把一位老师插到了我们班。

想到这儿,我既气愤又伤心,气愤校长把语文老师换掉了;伤心语文老师以后不会再教我们了……

我已经没有心思再看那些令人气愤的话语了,我关上QQ,躺在床上。眼前又浮现语文老师和我们一起学习的种种……

每当又一个新学期,语文老师都会对我们说:“你们又长大了一岁,也长胖了,那字迹和上课时的学习态度是不是也有进步呢,你们可不要让我们失望啊!”;每次我们写作文时,语文老师都会不厌其烦的说:“写字时记得横平竖直,字要顶格,但不要出格……”;每次我们不小心磕碰到,语文老师总会嘴上严厉地教训我们,但却小心翼翼的替我们处理伤口……

我想着想着,眼泪就不由自主的流了出来,渐渐地,渐渐地,我就进入了梦乡……

忧伤的作文600字 篇7

时光的沙漏在静静地流淌,优雅的面对着岁月泛起的浅波,无意中掀起了昔日的帷幔,如果人生若只如初见该有多么的美妙与惬意!

但每个人心中都有放不下的过去。即便后悔与心酸过,即便打湿了心情,即便满心遗憾。但现在咀嚼起來,会另有一番滋味。

想你,是一种忧伤的美丽。

想你,是每每午夜时分,泪在眼边而微笑在唇上。

想你,是不需要打扰,心中默默的把你惦记,不自觉的就想起你,时而忧虑时而傻笑。

想你,是一种美丽的忧伤。

虽然我的思念已化作尘埃,我的灵魂已和炊烟一起升腾,但我的心却一直留在你身边,装满了你的甜甜的笑脸,清澈的眸子!今生对你的情如同钻石一般永恒久远。与卿再世相逢日,玉树临风一少年!

想你,是一种迷人的忧伤。

在我多情的文字里,你是前世遗落在佛前的一枚莲子,我在菩提树下千年的等待,只为这守着你的温暖,笃定你的爱,让岁月缓缓流过。

想你,是一种浪漫的忧伤。

在无数个宁静的夜晚,只能伴着浓浓的月色,在梦里,温情地把你拥抱,夜是那么的短暂,梦却如此的缠绵。岁月悠远绵长,是因为遇见了你。深情凝望一眼,如同几世的`相识。

想你,是一杯醇香的美酒。

那是因为有一份爱,镌刻在我的心中,有一段情,浸透着我的灵魂。更因为有一个你,温暖着我的生命,那一世的缘,绽放了我的情怀。

是你,温润着我的心扉。也是你,疗伤一次次的眷顾了我。是你,习惯性的失眠却变成了幸福的源泉。

是你,我想得最深切,笑得最灿烂。是你,沉淀了所有甜蜜的诗与忧伤的梦。

若不是心中装着你,如何会这般顾及!若不是太过在乎你,如何会如此挂牵?

雨是雪的魂,雪是雨的骨,你是我的梦亦是我的诗!你是我的牵挂是我的殇!

忧伤的作文600字 篇8

我曾一度以为我就是你生命中的唯一,浪漫童话里吻醒你的王子。可是我错了,如果我的爱是一种错那么我想我真是大错特错,如果的爱是一种亵渎,一种罪,那么我真是罪大恶极。

原来童话里的那些浪漫故事真的是骗人的,先是让人盲目的期待、向往并渴望这样的浪漫爱情,然后再将人们恶狠狠的推下深渊,让他们从童话中醒来,面对那现实的骨感。

原来我是如此卑劣、丑陋、恶心且肮脏,为了了自己的私欲将自己童话幻,“我是童话中的王子,寻找着我沉睡的公主并吻醒她,然后,幸福快乐的过一辈子”。我该如何自嘲,我的无知还是不自量力,等一切幻想结束后我只剩下肮脏的面容,告诉所以人,我只是个卑劣的小丑,更是可笑的小丑,幻想自己是那王子,当一切伪装,面具被拆穿,撕毁。我还是那个我,自嘲自己肮脏、卑劣、可笑的小丑。

或许我还有救,我还想拯救我的爱,我的梦,我的.童话。我只是个卑劣的小丑,但我也有追求,我为自己的爱和她付出所有,尽管我的伪装被拆穿,我那英俊的脸换上了这张丑陋的面容还受尽责骂,指责但我不后悔。我不后悔为自己的真爱去伪装,追随。不后悔我自己的行为,既然无法天长地久那就让我记得我还曾经拥有。如果注定无法轰轰烈烈的爱一场,那么请让我珍惜剩下的时光。请别紧着拆穿,就当怜悯,让我再吻她一会,记下这世上最美的唇带来的一切美好,一切都那么美好。只是我,走了。

我走了,躲藏起来。你又睡了,在沉睡中忘记,等待那真正的一吻,那时我就只是个小丑,躲藏在你身边,逗你欢笑,为你挥洒汗水。

后来。

原来,我更像盛夏街头卖艺的小丑。流干汗,挥尽泪,笑破嘴,也留不住你那奢侈一眼,留不住你那笑语盈盈,留不住你那追赶的脚步,更留不住你那本不属于我的心。

我是小丑,在你生命中演绎各种次要角色的小丑。是你那快乐的绿叶,是你那幸福的测量,是你那平淡生活的异彩。

我是高贵的小丑,因为我出现在你的生命里。为你耗尽时光。

忧伤的作文600字 篇9

初三的教室空无一人,静得可怕,像是扼杀了无数生命的屠场,又像是埋葬了无数英灵的墓地。门没上锁,轻轻一推,我走了进去,风轻轻地翻阅桌上的一张张试卷,只是试卷不会像云一样随风渐淡,它是个很忠实的记录者,每一份试卷都记录了它主人的心情。初三的卷子像落叶,有数量,也总是数不尽。于是,它们便记录了它的主人是怎样蜕变的。

学习的经历是一个轮回的过程,这与但丁的《神曲》惊人地相似。我们在小学六年级时,在天堂看炼狱,我们初中二年级时,是站在炼狱看地狱,我们在初中三年级时,却是站在地狱仰望天堂——又轮回回来了,然后我们的下一代,再经受这样的轮回。佛家有“门道轮回”之说,初三就是“饿鬼道”吧。

这样的经历再怎样痛苦,再怎样难熬。但是黎明前最黑暗,现在的我们不依然看到了绚烂的彩虹吗?这个忧伤的季节,让我珍惜!

日历上清清楚楚地写着“六月”,时光与我突然遭遇,杀我个措手不及。我抚摸着遍体的'伤疤,看阳光断裂处,汩汩涌出暗色的东西像血。可谁知道那究竟是阳光在断裂呢,还是我的心在流血?

学校是一个很有悲剧色彩的地方,只是我们身为悲剧角色之一,习惯了这些,反而无所谓了。只是这些悲剧太现实了,而且演员的阵营强大,随着一些老演员的谢幕,年年都有新人加入,学校这个看似充满活力的地方,实则记录了太多的离别。

在这个充满忧伤的季节中,在这充满太多的离别的学校里,有太多的情感让我珍惜。

在每一个草长莺飞、桃红柳绿的季节里,谁知道有多少眼泪悄然落地,又有谁知道有多少祝福随杨花漫天飞扬?闪光灯后,一张张明媚的笑脸被定格在镜头里,每个阳光灿烂的夏天,空气中弥漫着无数忧伤。

我们像那云彩一样,来不及回头望。真快啊,我的夏天,像浮云般飘散。

在那个忧伤的季节中,有太多专属我们的回忆,有太多弥足珍贵却不舍分离的情感,有太多的眼泪飘洒。

请让我们珍惜那个忧伤的季节!

忧伤的作文600字 篇10

青春是道明媚的忧伤喜欢郭敬明的这句话,也有点喜欢春日里的阳光,这一切的一切似乎又带我回到了以前的时光,我是喜欢怀旧的人,喜欢喝着咖啡品位从前的感觉。也许时空真的会交错,某一个瞬间我好像回到了从前,趴在床边幻想这站在山门外的日子。

现在的我没有了时间,没有时间去体会溪流滑过指尖。因为它会让我想起曾经的日子,那些太阳光下发生过的无数个没可能的美好。我用网络填充了我所有的空间,没有目标的摸索着黑暗。

那些时光,明媚的恰到好处的.忧伤。想要回去却连回忆都不想有的日子。其实都挺幸福也挺无奈的。如果可以选择我也很想和正常孩子一样,有一个玩具熊陪伴的童年和一个男朋友陪伴的青春。累了可以哭,开心可以笑,早晨起床餐桌上有妈妈做的有点营养的早点,晚上放学客厅里会坐着看新闻或者看报纸的爸爸。而现在的我除了方形文字作文本什么都没有,文字成了我青春的全部。

如今的日子不仅我,所有的人都麻木了,连上厕所的时间都用来写那些无聊的数学题。已经没有了感觉的同学们,不停的用无聊的冷笑话来刺激神经。好还念体育考试之前的日子,现在虽然不用跑步了,但是却没有了刚刚跑完步时狼狈的爽感。当课间操的音乐再次从广播里响起,当所有的人都蠢蠢欲动的时候不知是谁的戛然而止让所有人的心里闪过了丝丝的悲伤。

也许人都是这样,拥有是不懂得珍惜,而失去后只有惋惜。但也许就像我曾经写的那样:当时光交错的瞬间,也许我们回到了从前,当初的那种感动或许就是那明媚而又忧伤的青春。

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