古榕树下原创文学网站整理的元宵节活动策划方案(精选98篇),供大家参考,快来看看吧。
元宵节活动策划方案 篇1
活动时间:
xxxx年2月24日—25日
活动主题: xxxx年元宵节促销策划 浓情元宵(相会在元宵、又到元宵佳节时、共度元宵良辰美景、大红灯笼高高挂、红红火火过元宵) 1、元宵节是中国传统节日,传统的活动项目有吃汤圆、赏花灯、猜字谜等,蕴涵着团圆甜蜜吉祥幸福的内涵,因此商家的促销可重点围绕跟元宵有关的食品、商品展开促销。同时借助烟花爆竹、舞师舞龙、大红灯笼高高挂、猜字谜等传统活动来助兴,营造出元宵节热闹的气氛。 2、春节一过,春节服装即将上市,对于学生来说,新的一学期也将开始,因此元宵节促销还可围绕服装、学生用品等展开促销。 美味汤圆大联展 1、开辟汤圆食品专柜,包括各种品牌汤圆:如龙凤汤圆系列、思念汤圆系列、三全凌系列、佑康系列。口味有八宝果仁、黑芝麻、麻蓉花生、玫瑰豆沙、山楂、五仁、花生芝麻、无糖、清真、米酒等。 2、超市购物满88元,即赠送汤圆一袋,或小灯笼一个,价值5元左右。 在大商场和大型超市门口开设小吃一条街,开设十个左右摊位,包括汤圆冰糖葫芦臭豆腐炸香肠羊肉串里脊肉等,现场制作,购物满100元赠即送价值10元小吃券,满200元送20元,以此类推,多买多送,超市限单张小票。 活动说明: 1、元宵节除了逛街赏灯玩乐外,吃喝也是必不可缺少的,在购物之余,吃上一些香喷喷的小吃对顾客来说必定是一个极大的诱惑。 2、在现场设立一服务处,顾客凭购物小票到服务处领取小吃券,顾客凭小吃券即可到摊位上购买小吃。 3、小吃券不可兑换现金,也不设找兑。 4、小吃制作必须注意卫生,要采取一定措施避免油烟污染及灰尘影响,同时要预防自然风雨的影响。 5、小吃摊位设置:除了把一些商家已经有的小吃搬到现场外,还可以邀请一些地方名小吃店到现场制作售卖。 6、除了用小吃券消费外,顾客也可用现金购买,必须在现场明码标出小吃价格,让顾客一目了然。 元宵游园齐乐(惊梦) 开辟一元宵游乐区,搭成葡萄架形式,悬挂各式灯笼,内含各种字谜,无论是否购物,均可参与猜谜,凡猜中即有奖品,奖品为精美小礼物或购物券,价值根据各字谜难易程度确定,奖品可直接标在灯笼上,一般奖品价值为10元以下。 同时游乐区内可增设套圈、一些民间杂技表演等活动。 套圈:购物满100元即可参加套圈一次,每次十个圈,套中了即可拿走所圈住之物。圈中物品根据价值大小来进行远近距离拜访。物品总体价值设置可根据满多少的定额来确定,满多少的定额越高,礼品价值也可相对提高。一般而言,物品价值不可过高,一是防止高价值物品损坏,二是满多少定额降低是相对提高顾客参与人数。顾客也可自己出钱套圈。 民间杂技表演:邀请一些民间团体表演舞师舞龙、耍猴等杂技表演,增加元宵节热闹气氛。 注:游园布置必须精美,注意维持活动现场秩序。游园活动的开始和结束可以以爆竹鸣号。 通过元宵节的活动,弘扬民族文化,使学生感受中国年的喜庆、祥和的氛围,激发学生对民族文化的兴趣,深知中华民族的优秀传统必须在我们的手中延续。同时联系去年四川汶川大地震中与我区结对的都江堰的受灾师生们,组织学生进行捐助,让学生懂得在自己快乐的时候也必须想到需要帮助的人们。 元宵节 准备阶段: 了解四川大地震中与我区结对的都江堰的受灾师生们的情况:在春节前,由学校组织全体学生以书信的形式,向都江堰的受灾师生们进行新年的慰问和祝福。 活动阶段: (一)、亲手学做纸灯笼,了解中华传统工艺。 1、利用返校日,全体学生集体学习纸灯笼的制作方法。 (由沈怡老师通过电视直播进行教学) 2、学生利用双休日,进一步了解并制作灯笼。 (制作灯笼的材料不限,制作方法不限) 3、以班级为单位,每班学生在家长、老师的.配合下制作准备至少20只灯笼,参加义卖活动。 (二)、了解元宵节风俗,品尝元宵,体现校园团圆祥和的氛围。 1、利用红领巾广播、班会课时间了解元宵节来历以及风俗。 2、元宵节当天,师生共同品尝元宵。 (三)、通过“最佳制作奖”、“最佳创新奖”的评选,培养学生创新精神和环保意识。 1、“最佳制作奖”(每班2名):纯手工制作,制作精细。 2、“最佳创新奖”(每班2名):不限于学校所教方法,在选材和方法上都有突破和创新。 3、“最佳爱心中队”(若干)。 1、向都江堰的受灾师生们进行书信形式的新年的慰问和 2、教学灯笼的基本制作方法 3、操场布置、提供汤圆 4、活动背景音乐 5、活动摄影 6、活动报道 7、义卖钱款收纳入帐 8、印发活动通知活动口号:
活动节日分析:
活动内容:
一、团团圆圆过元宵
二、元宵小吃一条街
三、良辰美景共赏
元宵节活动策划方案 篇2
一、活动目的:
二、活动时间:
三、活动地点:
四、活动过程:
五、活动安排:
元宵节活动策划方案 篇3
活动时间:
(周六上午9:30)
活动节日分析:元宵节是中国传统节日,传统的活动项目有吃汤圆、赏花灯、猜字谜等蕴含着团圆甜蜜,吉祥幸福的内涵,因此我们的活动跟元宵有关,让孩子们体味节日的浓浓气氛并能够了解其传统文化,同时借助大红灯笼高高挂,猜字谜等传统活动来助兴。
活动目的:春节过后“家人”共团圆,舍小家来顾大家,一家人男女老少,孩子家长老师一家人其乐融融共度元宵佳节,让孩子体会集体大家庭的温暖,体现爱的教育。
活动内容: 1、猜灯谜(提前准备若干灯谜,书写并悬挂于操场门厅两侧) 2、亲子齐动手做汤圆(根据人员情况而定,最好是集体) 3、书写心愿卡片 4、吃汤圆 1、前期准备,提前备好活动需要的材料(灯笼、心愿卡片、红线绳(窄的彩带)、彩旗、大红色卡纸、粉色卡纸、打孔器(小)每班配备一个 2、周三中午集体教研,交待活动具体流程及注意事项 3、各班根据情况领取活动需要材料并设计属于自己班级的许愿卡片,裁好并打孔穿线。 4、各班通过飞信给家长下发通知。 5、让孩子提前了解有关元宵节的知识,教会孩子歌曲《卖汤圆》、教授与元宵节有关的教育活动(手工制作绘画剪纸) 1、材料购买完后,每班派一名老师参与大环境的创设,彩旗悬挂、灯笼悬挂、及窗花的张贴 2、心愿卡悬挂位置分布:朵朵班、苗一(办公室门口)苗二、三、(二楼餐厅) 芽芽级部、苗五(二楼楼梯口)蕾蕾级部(梅花) 3、心愿卡片设计要求简洁大气美观线绳错落有致 元宵节猜灯谜 20xx年3月5日,周五下午18:00~20:00(视具体情况而定) 小区广场、小区会所 1、参加人员:小区业主及其家人 2、邀请方式:在东门西门、各大堂、显示屏、公示栏发出邀请并在东门主入口进行活动提示与宣传 1、小区业主自行赶到活动现场 2、由主持人致辞宣布元宵节猜灯谜活动开始 3、业主参加活动,猜中答案者可以兑换相应的奖品 4、活动结束,收拾会场 游戏规则:根据谜面的内容,确定猜出谜底后,将谜面编码和谜底记下到管理处工作人员处兑奖,如果谜底与工作人员的谜底有争议,最终以工作人员的为准。奖品兑换: ①猜中4个灯谜:饮料1瓶 ②猜中5个灯谜:手帕一条 ③猜中6个灯谜:汤圆1包 ④猜中7个灯谜:杯子一个 ⑤猜中9个灯谜:手电筒一支 ⑥猜中20个灯谜:灯笼一个 1、现场布置:背景音乐歌碟(自行下载)、签字笔、小灯笼、元宵节宣传横幅(长4米、内容:北京xxxx管理公司元宵节灯谜会)、元宵节宣传喷绘(规格:60cm×100cm、内容:北京xxxx管理公司元宵节灯谜会)、饮用水(公费)。 2、礼品设置:物品名称饮料手帕汤圆杯子手电筒灯笼。 3、其他300元。 4、合计1500元。 元宵节是我国传统的重要节日之一,又称“上元节”、“灯节”。民间正月十五闹元宵已有悠久的历史,它伴随人们迎来春天,是把节日习俗体现得最为彻底和典型的传统节日。组织本次活动,是通过家长和孩子的亲子交流、调查、参观、学习和制作等不同形式的活动,让幼儿不仅能对元宵节的传统文化和民俗习惯有一个基本的了解,更可以通过自身的参与和表现,进一步获得对节日气氛的体验,获取多方面的经验:如 ① 农历正月十五是元宵节,是团圆的日子。 ②元宵节有许多传说、故事、儿歌。 ③元宵节有吃元宵、玩花灯、猜灯谜、划旱船等丰富的风俗习惯。 ④“元宵”象征着“团圆”,它有不同的种类和味道。 ⑤元宵节有各种各样的花灯,给人们带来了喜气和欢乐。 活动名称:欢欢喜喜闹元宵(做元宵、赏灯、猜灯谜) 组织形式:亲子形式 活动时间:20xx年2月17日下午14:30 活动准备: 幼儿家庭:(2月15日前交各班老师处) 1、 幼儿和家长利用假期制作各种各样的花灯; 2、 拍摄过年或外出赏灯的照片;设计元宵节手抄报或绘画展。 幼儿园: 1、 将幼儿和老师制作的灯笼布置在园内; 2、 准备灯谜和各种小礼物 ; 3、 将幼儿交的照片、手抄报、绘画作品布置展出。 4、 准备米面和糖 活动建议: 1、 积极参与元宵的制作,告诉孩子元宵节的由来; 2、 带孩子参观花灯展,欣赏花灯的外形、色彩、图案。 3、 积极参与赏灯猜谜活动,交流对灯谜的认知经验,丰富对灯谜由来、种类和结构的认识,猜对给予适当的奖励。 班级环境 (1) 收集幼儿在节日中赏灯、玩灯的照片,布置主题墙饰; (2)在家长园地贴出“元宵节活动方案”,介绍主题活动的构想和配合事项。 园内大环境 (1)园内大厅悬挂教师、幼儿与家长共同收集和制作的各式花灯,花灯下悬挂各种灯谜; (2)展板:《快乐的新年》(各种照片展)《我知道的元宵节》(手抄报、绘画展) 20xx年x月x日上午9:00 多功能厅 大班、中班、小班全体师生 让幼儿感受快乐的元宵氛围 培养幼儿的动手能力(初中同学会活动方案)和思维能力 让幼儿通过活动了解关于元宵的风俗和来历 红色打印纸、剪刀、胶水、面粉、盆子、红豆沙、筷子 1、9:00主持人出场,引导幼儿知道今天是元宵节,知道今天的日期,引导幼儿讲讲自己对元宵节的理解。 2、9:05——9:20给幼儿讲元宵节的来历故事,讲元宵节的风俗习惯。 3、9:20——9:25引导出今天我们要做的事情----做元宵。 4、9:25——9:35幼儿做元宵前的准备---洗手、准备所需物品、向幼儿提要求,注意卫生,注意精美,注意安全,注意团结合作。 5、9:35——9:50师生共同动手做元宵。 6、9:50——9:55送去厨房煮元宵。 7、9:55——10:00向幼儿宣布下环节活动---制作灯笼和猜灯谜。 8、10:00——10:15猜谜语。 9、10:1510:40制作灯笼,老师做示范,准备材料。 10、师生共同完成灯笼制作。 11、10:40吃元宵。 热热闹闹做元宵,红红火火过佳节 为了让学生体验、感受、熟悉民族的传统节日,进而尊重我们的民间风俗习惯,热爱我们中华民族的传统文化。通过这次的元宵节活动,来树民俗文化之根,让学生亲身体验到中华民族文化的魅力所在。培养学生上网搜集信息、整理资料,调查访问等综合能力;培养学生创新精神、探究意识,协作精神;让学生获得情感的体验; 20____年__月__日下午第一、二、三节课 ____小学全体学生 1、了解元宵节的由来与传说,元宵节的习俗。 2、学生动手自己制作灯谜、祝福语进行评比。 3、动手学做元宵。 这次活动,以合作小组的形式共同庆祝。各班主任、辅导员老师向学生解读活动方案,让学生做好活动前的准备:让学生围绕“元宵节”的主题,上网查找有关资料,并有计划地组织大家对所查阅的资料进行整理、归类。每人用彩纸准备谜语和自己创作的祝福语和制作元宵的材料(如元宵粉、馅等),周五将谜语、祝福语、元宵制作材料一起带到学校。 第一阶段:了解“元宵节” 让学生围绕“元宵节”的主题,交流一下自己了解到有关元宵节的资料。从而培养学生上网搜集资料、处理信息、整理信息的能力。 第二阶段:学生动手自己制作灯谜、祝福语进行评比。 1、让学生做灯谜、创作祝福语进行评比; 2、班级举行猜灯谜活动。 第三阶段:制作“元宵” 组织学生制作元宵,培养学生协作精神;让学生获得情感的体验。温馨提示:在制作过程中,提醒孩子注意安全。 各中队做好过程性资料的保存,大队部将对庆祝过程拍摄录像。 培养节日气氛,提升xx房产品牌形象,展现xx置业的客户关怀服务精神,增强意向客户的购买信心,最终促进销售量的提高。 xx月xx号、xx号 所有业主和准业主 xx·xxx为回馈新老客户,在元宵节期间,特推出如下优惠活动: 1、正月十五“送元宵”活动,活动期间,进售楼处看房的客户,即可得到精美元宵一份。 2、为烘托节日气氛,增加售楼处的人气,开展“猜谜有奖”的活动。售楼处内挂置装饰灯谜,奖励也写上,凡答对者即可得到精美小礼品一份(奖品可设置为物业劵、元宵、剪纸、台历等) 3、延用“万元置业”首付款借款活动: A、零首付借款(二套房首付款30%)的客户执行借款半年; B、首付款借款15%(二套房首付款45%)的客户执行借款一年; 4、为了配合宣传,使整个小区达到喜庆和宣传的氛围,继续在门口发放带楼盘名称资料的福字; 5、为配合本次活动的有效性及广泛性,特申请追加30万条短信宣传。活动策划 ·“花灯起,闹元宵”,正月十五期间,xx零首付,万元即可置业,重重好礼享不停,猜灯谜得大奖,马上有礼,早到早得,诚邀您品鉴 ·“三五元宵,花灯吐艳”,xx尚品大优惠,抄底正当时,元宵节期间万元即可置业,精美礼品限量赠送,猜灯谜让您乐透正月,全新xx盛邀您品鉴 ·马上有房啦!元宵节期间xx尚品高层让利不断,零首付,万元即可置业,猜灯谜得大奖,稀缺精品,所剩不多,早到早得!全新xx盛邀您品鉴 6、售楼中心再次进行装点。如横幅、气球、灯谜等,衬托节日的氛围。 元宵节是中国的一个非常有中国特色的传统节日,在这一天,看灯会,猜灯谜,元宵已经从几个一千年一直延续到今天。此外,由于我国传统节日越来越重视,越来越多的关注。如果在这一天,你去超市,你会发现,超市装饰品挂各种谜题,如果正确,这个谜底,可以去超市服务台为一个礼物。这是最常见的业务在元宵节促销活动。 XX的装饰品使汤圆 20xx年2月X日 活动1:XX天的元宵灯谜来猜 活动期间,在这个市场或超市每个楼层挂灯谜,每个客户都可以参加这场猜谜游戏活动,猜测正确的总服务台可以得到相关的礼物。 活动2:吃汤圆几乎一个爱情故事 活动期间,凡购买汤完成20元的人,都可以发送的“f”字小对联一幅画,他们越吃越多,“福”。 活动3:一个汤圆烟”元宵凭证” 在竞选期间,所有在商场或超市买满60元的人,都可以和小议案服务台在“元宵券”,和交换一个饺子。满120元的人,可以在元宵注意两个,可兑换汤圆和一份快乐,等等,可以实现不同的礼物。 活动4:做汤圆,饺子包,后者在最团聚 节日期间,举行了一个包饺子大赛,活动,通过头发的形式在客户XX宣传,有兴趣均可参加。任何报名条件,此外邀请各大市场经理或其他知名人物作为法官进行比较,并建立相应的奖项,第一名在家庭可以发送两天游,可以发送第二个家庭艺术作为一个奖,可以发送一个家庭聚会餐桌,安慰奖将授予一个精致的礼物。活动具体流程:
备注:
元宵节活动策划方案 篇4
活动主题
活动时间
活动地点
活动对象
活动内容及流程
活动规则
活动费用预算
元宵节活动策划方案 篇5
一、 活动目标:
二、活动方案:
三、主题活动环境创设
元宵节活动策划方案 篇6
一、活动时间:
二、活动地点:
三、活动参加成员:
四、活动目的:
五、活动准备:
六、活动流程:
元宵节活动策划方案 篇7
一、活动主题
二、活动目的
三、活动时间
四、活动对象
五、活动内容
六、活动建议及进程安排
元宵节活动策划方案 篇8
一、活动目的:
二、活动时间:
三、活动目标客户群:
四、活动内容:
元宵节活动策划方案 篇9
一、 活动主题:
二、活动时间:
三、内容:
四、作业成本
:略
元宵节活动策划方案 篇10
一、活动主题: 社区元宵节猜谜活动 为活跃社区文化,营造和谐社区,创造和谐氛围,庆祝元宵佳节,增进社区居民之间的交流。 20xx年2月19日下午14:30-16:30 xx北院 xx社区 xx 活动现场布置负责人:xx 结束清场负责人:社区全体工作人员 活动现场秩序维护负责人:x、x 张贴谜语条、礼品摆放、收库负责人:x、x 兑奖员:x、xx、xx 礼品发放员:xx、xx 在xx北院南球场四周悬挂灯笼、张贴字谜(300个),猜中灯谜者获精美礼物一份。礼物有铅笔、橡皮、削笔刀、卡通签字笔等300份。 每猜中一灯谜获得一份奖品,猜灯谜者在兑奖处确认答案正确后才能亲自取下灯谜谜题交给兑奖处并填写谜底及签名后方可领取奖品。 1、所有工作人员需在当天上午9:30前做好活动准备工作,并准时在北院集合; 2、活动期间,各工作小组各司其职,做好灯谜兑奖及礼品发放工作; 3、秩序维护员负责维护好现场秩序; 4、活动结束,工作人员做好现场清洁及其它收尾工作。 1、秩序维护队须维护好活动现场秩序,确保小区及活动现场人员安全; 2、猜谜要有秩序,不要大声喧哗; 3、灯谜兑奖及礼品发放需专人负责; 4、谜底未猜中,不得将谜语取下来; 5、对答案要排队守秩序,违反者取消猜谜资格; 6、做好活动的收尾工作和现场清洁。 1、活动介绍 活动主题: 活动对象:关注xx房产微信账号的顾客 活动口号:其乐融融庆元宵,喜气洋洋砸金蛋 活动时间:20xx年xx月xx日 举办场地:xx县xx广场 主办单位:xx县xx房地产开发有限公司 承办单位:xx县xx房地产开发有限公司 2、活动背景 农历正月十五日,是中国的传统节日元宵节。正月为元月,古人称夜为"宵",而十五日又是一年中第一个月圆之夜,所以称正月十五为元宵节,又称为"上元节"。按中国民间的传统,在一元复始,大地回春的节日夜晚,天上明月高悬,地上彩灯万盏,人们观灯、猜灯谜、吃元宵合家团聚、其乐融融。为了进一步促进社区文化及节日氛围(商场则为吸引人流,带旺人气,借元宵之际开展元宵旺场活动)开展本次活动。 3、活动目的 通过开展晚会活动,能提高群众对于xx房产的好感;以大家喜闻乐见、形通俗易懂的游戏节目内容、营造成一个充满节日氛围的[欢乐大舞台",充分体现群众与元宵节同欢、同庆、同喜、同乐,激情沸腾的热烈场景,使整场元宵晚会的气氛达到最高潮,是更多的群众认识了解xx房产。 1、布置效果:具有中国元素的新春元宵气氛,欢快、热烈,以灯笼、灯谜、窗花、鞭炮等等物品装饰,烘托出温馨喜庆的元宵气氛。 2、现场将放置传统元宵节风俗介绍展板,活动场地周边悬挂与元宵节相关的'介绍等(诗句、故事); 3、活动现场播放元宵节喜庆音乐。 4、搭建舞台,全新红地毯,显眼活动主题背景,突显节日喜气洋洋的气氛。 5、提前释放出活动信息。 6、广场入口粘贴活动海报。 1、关注xx房产微信账号,送红包。我们的节日元宵节活动方案。 游戏规则:现场节目开始前,观众可以通过关注xx房产的微信账号与会场大门处获得现场赠送的红包,红包有三百个,只有进入会场且关注xx房产的微信账号的前三百名观众可获得红包,一个账号只能获得一个红包,经现场服务人员验证后领红包者签字领取,送完为止。 注:每个人只有一次获得红包的机会,同一个人多个微信账号也只能获得一个红包。 道具:红包三百个,发奖台一个 奖品:进入活动现场并关注后获1个红包 所需人力:共五人,两名保安在发奖台两边维持现场秩序,一名服务人员负责检查领红包观众是否关注xx房产微信账号,一名服务人员负责发红包并监督领红包观众签字,一名服务人员负责保管所有的红包。 2、砸金蛋 游戏规则:晚会进程中段每位观众可通过所关注的xx房产的微信账号在手机微信上参加砸金蛋抽奖活动,每个关注的账号有三次砸金蛋机会,通过砸金蛋来随机获得现场所提供的不同奖品,奖品分为一等,二等,三等(如有需要可增加奖项),每次砸金蛋的中奖概率为百分之五十,中奖后观众微信账号上会显示获奖信息,中奖的观众可在晚会结束后凭借中奖信息到领奖处领取相应的奖品,奖品限当日兑现,经现场服务人员验证获奖信息签字领取,过期作废。 道具:手机,桌子,板凳(条件允许的话可在现场提供免费wife,以方便观众参与活动) 奖品:待定 所需人力:共九人,四名保安位于领奖台周围维持现场领奖持续,一名服务人员负责监督领奖观众签字验证,一名服务人员负责发放奖品,三名服务人员负责保管所有奖品。(可根据奖品的数量适当增减保管奖品的服务人员。) 1、兑奖方式:红包所获奖金直接在红包里以现金方式提供。砸金蛋所获奖项可在晚会结束后,凭借xx房产微信账号所提供的中奖信息到指定的领奖台当场兑现。 2、奖品设置: 送红包游戏:每个红包内金额随机为一元,三元,五元。一元红包设两百个,三元红包设八十个,五元红包设二十个。总金额五百四十元。 金蛋游戏奖品待定 3、注意事项: 获得奖券者领取奖品前需亲笔签字后才能领取对应奖品。 1、进行活动总结,分析问题经验。 2、发布活动成果信息。二、活动目的:
三、活动时间:
四、活动地点:
五、主办单位:
六、活动总负责人:
七、猜灯谜活动说明:
八、兑奖原则:
九、活动内容:
十、注意事项:
元宵节活动策划方案 篇11
一、活动概要
二、活动现场布置:
三、活动内容
四、兑奖
五、活动后期
元宵节活动策划方案 篇12
一、活动目标
:
1、让孩子了解元宵节的历史,感知中国传统文化的悠久历史;
2、让孩子们深刻感触到要传承中国的传统文化;
二、活动准备:
红色打印纸、剪刀、胶水、面粉、盆子、红豆沙、筷子
三、活动过程:
1、教师设疑,元宵节是怎么来的呢?这里还有一个故事呢?
2、教师讲述故事并提问。
师:元宵节是怎么来的呢?
幼:玉帝要烧毁民间,所以人们得知消息后提前挂灯笼放烟火,免去了这一难。
师:元宵节的历史悠久,人们从古至今,一代代的传承下来,用同样的方式来庆祝这一个节日,到了现在过元宵节意味着什么呢?
幼:看花灯、吃汤圆等教师总结,元宵节是中国的传统节日,人们以挂灯笼的形势,来表达自己的喜悦,欢庆一年的丰收,喜气洋洋、快乐融融。
3、让幼儿把元宵节的来历回家考考爸爸妈妈,给他们讲故事《元宵节的来历》。
四、活动流程: 1、9:00老师引导幼儿知道今天是元宵节,知道今天的日期,引导幼儿讲讲自己对元宵节的理解。 2、9:05---9:20给幼儿讲元宵节的来历故事,讲元宵节的风俗习惯。 3、9:20---9:25引导出今天我们要做的'事情----做元宵。 4、9:25---9:35幼儿做元宵前的准备---洗手、准备所需物品、向幼儿提要求,注意卫生,注意精美,注意安全,注意团结合作。 5、9:35---9:50师生共同动手做元宵。 6、9:50---9:55送去厨房煮元宵。 7、9:55—10:00向幼儿宣布下环节活动---制作灯笼和猜灯谜。 8、10:00---10:15猜谜语。 9、10:15---10:40制作灯笼,老师做示范,准备材料。 10、师生共同完成灯笼制作。 11、 10:40吃元宵。五、活动反思
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《元宵节的故事》是一个神话传说,传达的是一份浓浓的爱意,更是一份感恩的心情,为了感谢仙女救了人间的百姓,让孩子们感触到,懂得感恩,懂得回报。传承热爱、歌颂中国的传统节日。
元宵节活动策划方案 篇13
一、活动目的 20xx年元宵节即将来临,为弘扬民族文化,让学生了解多姿多彩的传统民族节日,将组织学生进行小型多样的闹元宵活动,通过活动营造欢乐祥和、健康向上的节日氛围。 20xx年xx月xx日午会、班会时间 1、午会课时间:根据德育室大队部提供的元宵幻灯片宣传学习内容,了解元宵节的由来,习俗和一些有趣的传说。 2、班会课活动内容安排: 一年级 主题:参观学校各处活动地点 在班主任的带领下,参观学生和家长的自制元宵灯,观看高年级学生的一些活动。 活动要求: 1、各班有序地进行观看活动 2、观看完后,回教室学《闹元宵》童谣 正月十五闹元宵,欢庆锣鼓使劲敲,敲得狮子大抖毛,敲得旱船街上漂,爷爷乐得抬花轿,姑姑扭腰踩高跷,我拍巴掌奶奶笑,放声高唱丰收谣。 二年级 主题:运动元宵乐乐乐 活动要求: 1、活动地点:操场(雨天改在体操房) 2、负责人: 3、活动规则:两人同时抱住一个篮球,以最快的速度传给对方两位同学的怀抱,中间不能掉球,合作协调前进,看哪个班级最快。(各班20位学生,十男十女) 活动准备:四个篮球、学说口号(传传传、乐乐乐,元宵佳节同欢乐!)(负责老师做好准备) 带队教师:各班班主任(备注:如有时间,各班上网搜索“闹元宵”的诗词,各班学一首有关的诗词) 三、四、五、六年级 主题:元宵灯谜猜猜猜 活动要求: 1、各班推荐两名学生工作人员,并把各班准备的灯谜写在统一规定的纸上,(谜底不要写,但自己要知道答案)每班自己准备好一张课桌,10份左右的小奖品。 2、各班在班内通过猜谜活动以后,派出5名高手,参加学校的元宵灯谜猜猜猜活动 3、其余学生在班内学唱歌曲《卖汤圆》。 活动准备:在班会课开始前,各班的两名学生工作人员在底楼放好桌子,准备好猜的字谜,拿好自己班级中的奖品,做好迎接其他同学来猜灯谜的活动准备。 活动人员安排: 活动地点:教学楼前 自制元宵灯的评比活动 主题:巧手做灯妙妙妙 活动要求:各班把制作的元宵灯,放在规定处进行展评 元宵节,古称上元节,是我国传统节日之一,亦是春节后第一个重要的假期。节日期间,为促进公司同事间和谐融洽的关系,增加各部门之间的交流沟通,营造积极快乐的工作氛围,让大家体验公司大家庭的温馨,乐贝科技人事行政部特举办20xx年元宵节猜灯谜活动。 猜灯谜欢欢乐乐度元宵。 全体员工 20xx年2月14日中午12:30-13:30 1、 由各位同事自愿参与。 2、 场地布置:行政组同事于2月13日下班前将16只灯笼用细绳悬挂于管理看板边白墙上(楼上楼下各8只),每只灯笼下放置6条谜语。灯笼上方用彩纸打印“猜灯谜度元宵”字样和活动具体时间,提前向员工告知本次活动。 3、 每只灯下的6条谜语设置5易1难,用红黄两色加以区分,员工可自由选择答题。 4、 员工在活动规定时间内从灯笼上摘取所要猜的灯谜至前台核对答案,若正确,此项作废,参与者领奖;若不正确,重新挂回原处,参与者可更换继续参与。其中,优先选择答难题的同事,若答对,可获得价值更高礼品一份。难、易谜语每人各限答一条。 5、 办公室楼上楼下大门口各悬挂大型灯笼两只,为配合当天情人节气氛,每只大灯笼下悬挂情人节应节灯谜一条,活动时间内,优先抢得猜谜机会的同事,若猜对,可获得精美礼品一份。 6、 当日下班前,所有同事均可领取干吃汤圆一份,由人事行政部按部门人数发放。 1、 活动重在参与,请大家文明答题,凭个人的头脑与智慧;保持现场秩序井然,请勿大声喧哗。 2、 未猜中谜底请勿随意取下谜语。 3、 在不影响大家正常工作的.同时,为大家繁忙的工作增添一点色彩,活动时间定在中午的12:30-13:30。希望大家踊跃参与。 4、 行政组不得参与本次活动。 20xx年x月x日 元宵节是中国传统节日,传统的活动项目有吃汤圆、赏花灯、猜字谜等,蕴涵着团圆甜蜜吉祥幸福的内涵,因此我们的促销活动重点围绕跟元宵有关的商品展开促销。同时借助烟花爆竹、大红灯笼高高挂、猜字谜等传统活动来助兴,营造出元宵节热闹的气氛,回升消费热情。 春节过后,顾客消费热情下调。元宵节是春节过后的第一个节日,因此,充分利用节日的热闹、喜庆和团圆气氛来刺激和诱导顾客消费,回升消费热情,提高总体的销售额。另外,通过各种新颖、有效的促销活动来巩固原有顾客、挖掘和培养新消费群体,提升公司知名度和美誉度。 (一)、购物赠汤圆 凡于活动期间一次性消费满x元的顾客,凭电脑小票可到收银台领取大年汤圆x袋(价值x元);同理,购物满x元,凭电脑小票可到收银台领取汤圆x袋(价值x元)。每天限送x份。 注:凭当日单张小票领取,消费金额不可累加。 (二)、猜谜语欢乐中奖 把大厅布置成元宵游乐区,悬挂灯笼,在每个角落都张贴谜语条,均可参与猜谜,凡猜中即有奖品,奖品为精美礼物。 表演:表演者有店面有才艺的员工来共同表演,目的是增加元宵节热闹气氛。 备注:受众广一点的可以找情侣参加用嘴互相喂汤圆,秀恩爱的比赛,可以找孕妇或者准妈妈们和准爸爸包汤圆比赛。要有创意的话,可以策划一起求婚快闪,先放视频,送祝福的神马的,然后现场表演求婚神马的。 农历的正月十五日,春节即将过去,我们又迎来中国的传统节日——元宵节。正月是农历的元月,古人称夜为“宵”,所以称正月十五为元宵节。正月十五日是一年中第一个月圆之夜,也是一元复始,大地回春的夜晚,人们对此加以庆祝,也是庆贺新春的延续。元宵节又称为“上元节”。元宵节是个喜庆的节日。社区特开展“闹元宵,做花灯,煮汤圆”元宵喜乐活动,营造社区喜庆欢聚氛围,共度美好佳节。 1、继承元宵传统文化 2、营造元宵热闹氛围 3、表达相聚的.喜悦,制作精美花灯 20xx年xx月xx日14:00——16:00 闹元宵做花灯汤圆团圆圆 xx社区活动中心 主办:xx社区管理委员会。 协办:xx社工事务所。 xx社区未成年人及家长。 社工组织。社区未成年及家长参与“闹元宵做花灯煮汤圆”活动。通过手动制作花灯,煮汤圆的过程,感受元宵佳节的另一种欢聚情怀。 xx年2月x日-xx日 浓情元宵——xx年元宵节促销策划 相会在元宵、又到元宵佳节时、共度元宵良辰美景、大红灯笼高高挂、红红火火过元宵 1、元宵节是中国传统节日,传统的活动项目有吃汤圆、赏花灯、猜字谜等,蕴涵着团圆甜蜜吉祥幸福的内涵,因此商家的促销可重点围绕跟元宵有关的食品、商品展开促销。同时借助烟花爆竹、舞师舞龙、大红灯笼高高挂、猜字谜等传统活动来助兴,营造出元宵节热闹的气氛。 2、春节一过,春节服装即将上市,对于学生来说,新的一学期也将开始,因此元宵节促销还可围绕服装、学生用品等展开促销。 五、活动内容策划方案 (一)团团圆圆过元宵美味汤圆大联展 开辟汤圆食品专柜,包括各种品牌汤圆:如龙凤汤圆系列、思念汤圆系列、三全凌系列、佑康系列。口味有八宝果仁、黑芝麻、麻蓉花生、玫瑰豆沙、山楂、五仁、花生芝麻、无糖、米酒等。 (二)元宵小吃一条街 在大商场和大型超市门口开设小吃一条街,开设十个左右摊位,包括汤圆、冰糖葫芦、臭豆腐、炸香肠、羊肉串、里脊肉等,现场制作,购物满100元赠即送价值10元小吃券,满200元送20元,以此类推,多买多送,超市限单张小票。 活动说明 1、元宵节除了逛街赏灯玩乐外,吃喝也是必不可缺少的,在购物之余,吃上一些香喷喷的小吃对顾客来说必定是一个极大的诱惑。 2、在现场设立一服务处,顾客凭购物小票到服务处领取小吃券,顾客凭小吃券即可到摊位上购买小吃。 3、小吃券不可兑换现金,也不设找兑。 4、小吃制作必须注意卫生,要采取一定措施避免油烟污染及灰尘影响,同时要预防自然风雨的.影响。 5、小吃摊位设置:除了把一些商家已经有的小吃搬到现场外,还可以邀请一些地方名小吃店到现场制作售卖。 6、除了用小吃券消费外,顾客也可用现金购买,必须在现场明码标出小吃价格,让顾客一目了然。 (三)良辰美景共赏元宵游园齐乐(惊梦) 开辟一元宵游乐区,搭成葡萄架形式,悬挂各式灯笼,内含各种字谜,无论是否购物,均可参与猜谜,凡猜中即有奖品,奖品为精美小礼物或购物券,价值根据各字谜难易程度确定,奖品可直接标在灯笼上,一般奖品价值为10元以下。 同时游乐区内可增设套圈、一些民间杂技表演等活动。 套圈:购物满100元即可参加套圈一次,每次十个圈,套中了即可拿走所圈住之物。圈中物品根据价值大小来进行远近距离拜访。物品总体价值设置可根据满多少的定额来确定,满多少的定额越高,礼品价值也可相对提高。一般而言,物品价值不可过高,一是防止高价值物品损坏,二是满多少定额降低是相对提高顾客参与人数。顾客也可自己出钱套圈。 民间杂技表演:邀请一些民间团体表演舞师舞龙、耍猴等杂技表演,增加元宵节热闹气氛。 注:游园布置必须精美,注意维持活动现场秩序。游园活动的开始和结束可以以爆竹鸣号。 超市购物满88元,即赠送汤圆一袋,或小灯笼一个,价值5元左右。 欢乐渔港——吉羊点灯,平安进宝! 3月4日(农历正月十四灯会) 3月3日(农历正月十三上灯)—3月8日(农历正月十八落灯) (一)挂灯(十三上灯至十八落灯) 在全镇区域内合理安排两组彩牌楼从十三开始合成制作,一直到十八落灯拆除,用过程来体现。 活动地点:海峡广场、金山路大花坛 (二)走灯 以个人和家庭为单位,通过社区发动区域群众制作元宵散灯和民间艺人制作灯艺,从不同社区地域步行到渔港古城集中点。集中点设有舞台和背景(背景为2015渔港灯会和“平安进宝”图),舞台中间设羊灯(一盏大羊灯和两盏小羊灯组成,小羊成喝奶之势,寓意“三羊(阳)开泰”)同时由演员化妆成金童银童,接过每盏元宵灯,口中念念有词:“平安进宝、健康长寿、万事如意”,并点亮元霄灯,寓意为“吉羊点灯-平安进宝”,整个过程也充分体现了极具石浦渔港特色的“十四夜”元宵走灯文化习俗。 活动地点:海峡广场 (三)彩街观灯 为保留传统的元霄彩街活动,本次彩街展示以台阁为主,传统的开路牌匾、对锣、扫街、龙灯、十二生肖、东门渔鼓、台阁等。彩街观灯之时彩街队伍与观灯民众相互互动景象非常热闹。 观灯路线:从海丰广场开始沿着渔港路,转到金山路大庆路交叉口结束。 (四)吃糊粒 十四夜吃糊粒(民间活动,十四夜家家户户烧糊粒)。 象山石浦一带、鹤浦、高塘等地的群众在正月十四晚餐,家家做糊粒,吃糊粒,小孩子们自带碗筷,挨家挨户说一声“吃发财羹啦!”,主人不分熟人或陌生人,都笑脸相迎,每人一瓢。串门越多,吃得越多聪明。讨糊粒的人越多,主人家越会发财。 活动地点:宋皇宫、天后宫 (五)请背箕姑娘 在石浦,十四夜晚上最风盛请背箕姑娘祈祷平安、幸福、四季丰收。一般以家族、邻居会聚形式同欢。屋内外点上亮灯,堂前放着一桶水,桶边挂着一面镜,选四位姑娘盘腿坐地,每人右手竖一根筷,上顶一只圆背箕,背箕上放剪刀、烙铁、尺、花四件,然后,姑娘们静心同诵“背箕神圆滚滚,剪刀烙铁做媒人,花给你戴,粉给你塔(搽),请你背箕姑娘来看灯。今年灯不比往年灯,四四方方角牌灯,两头尖尖橄榄灯,七手八脚稻蟹灯,抲鱼人喜爱是鱼灯。”念着念着,圆背箕自然会按顺时针方向不停地摇摆起来。此时,问年龄、问亲情、问年成等等。背箕便会一声声准确敲响水桶。旁人里三层外三层围观,既好奇又开心。 活动地点:东门渔村 (六)看新娘 新娘子结婚后,过第一个元宵节的,十四那天晚上,要穿婚衣,盖婚纱,坐上床边重温新婚夜,让亲朋好友、左邻右舍看、说、笑、玩。主人家以糖果、红枣茶热情招待。据说,闹的人越多,新媳妇就能越早怀上孩子。于是主人家都很愿意大家去闹。 活动地点:xxx 20____年元宵节即将来临,为弘扬民族文化,让学生了解多姿多彩的传统民族节日,将组织学生进行小型多样的闹元宵活动,通过活动营造欢乐祥和、健康向上的节日氛围。 20____年__月__日午会、班会时间 1、午会课时间:根据德育室大队部提供的元宵幻灯片宣传学习内容,了解元宵节的由来,习俗和一些有趣的传说。 2、班会课活动内容安排: 一年级 主题:参观学校各处活动地点 在班主任的带领下,参观学生和家长的自制元宵灯,观看高年级学生的一些活动。 活动要求: 1、各班有序地进行观看活动 2、观看完后,回教室学《闹元宵》童谣 正月十五闹元宵,欢庆锣鼓使劲敲,敲得狮子大抖毛,敲得旱船街上漂,爷爷乐得抬花轿,姑姑扭腰踩高跷,我拍巴掌奶奶笑,放声高唱丰收谣。 二年级 主题:运动元宵乐乐乐 活动要求: 1、活动地点:操场(雨天改在体操房) 2、负责人: 3、活动规则:两人同时抱住一个篮球,以最快的速度传给对方两位同学的怀抱,中间不能掉球,合作协调前进,看哪个班级最快。(各班20位学生,十男十女) 活动准备:四个篮球、学说口号(传传传、乐乐乐,元宵佳节同欢乐!)(负责老师做好准备) 带队教师:各班班主任(备注:如有时间,各班上网搜索“闹元宵”的诗词,各班学一首有关的诗词) 三、四、五、六年级 主题:元宵灯谜猜猜猜 活动要求: 1、各班推荐两名学生工作人员,并把各班准备的灯谜写在统一规定的纸上,(谜底不要写,但自己要知道答案)每班自己准备好一张课桌,10份左右的小奖品。 2、各班在班内通过猜谜活动以后,派出5名高手,参加学校的元宵灯谜猜猜猜活动 3、其余学生在班内学唱歌曲《卖汤圆》。 活动准备:在班会课开始前,各班的两名学生工作人员在底楼放好桌子,准备好猜的字谜,拿好自己班级中的奖品,做好迎接其他同学来猜灯谜的活动准备。 活动人员安排: 活动地点:教学楼前 自制元宵灯的评比活动 主题:巧手做灯妙妙妙 活动要求:各班把制作的元宵灯,放在规定处进行展评 一、活动主题:“XXXX年元宵晚会” 二、活动目的:为了让孩子们认识我国的传统文化-元宵佳节,充分展示孩子们的风采,丰富孩子们的课余生活和提供锻炼孩子能力的机会,调动每个学生积极参与的热情,大胆展示自我信心,营造良好的班级文化氛围及增强学生之间的友谊,并为有效促进各位家长之间的交流。 三、活动组织者:梦想一班家委会成员 四、活动参与者:梦想一班全体师生及家长 五、活动地点:xx三小一(1)班教室 六、活动时间:XXXX年2月5日下午1:30—4:30 七、活动内容及程序 第一部分:播放《元宵节的来历》动画视频,让孩子了解中国传统节日的文化知识。 第二部分:孩子表演的节目(主持人:盛xx、王xx) 1、舞蹈 《荞麦花开》 龚xx 2、讲故事 《虎口拔牙》 林xx 3、电子琴演奏 《阳光男孩阳光女孩》 吴xx 4、游戏:站报纸 5、三句半 《文明礼仪》 王xx 胡益峰、张景晧 6、歌曲大联唱 ① 、《萤火虫》 李xx ②、《小伞花》 金xx ③、《爸爸的雪花》 吴xx 7、朗诵 《四季》 李xx 8、笑话 彭xx 9、游戏:心心相印 10、舞蹈 《妞妞看戏》 王xx 11、歌曲 《非常魔法世纪》(洛克王国主题曲) 肖xx 12、朗诵 《害怕》 盛xx 第三部分:灯笼(手工)评选 第四部分:做汤圆、猜灯谜 感受传统文化的'熏陶,丰富顾客生活,体验过节的.热闹与欢乐的气氛。 华美科技大厦二、活动时间
三、活动内容和具体安排
元宵节活动策划方案 篇14
一、活动目的
二、活动主题
三、活动对象
四、活动时间
五、活动方式
六、活动经费预算
七、活动职责划分
八、注意事项
九、人事行政部对本次活动拥有最终解释权。
元宵节活动策划方案 篇15
一、活动时间
二、活动节日分析
三、活动目的
四、活动内容
元宵节活动策划方案 篇16
一、活动背景
二、活动目的
三、活动时间
四、活动主题
五、活动地点
六、参与单位
七、活动对象
八、活动内容
元宵节活动策划方案 篇17
一、活动时间
二、活动主题
三、活动口号
四、活动节日分析
元宵节活动策划方案 篇18
一、活动主题
二、活动时间
三、活动内容、方式
元宵节活动策划方案 篇19
一、活动目的
二、活动时间
三、活动内容和具体安排
元宵节活动策划方案 篇20
元宵节活动策划方案 篇21
一、活动主题:
二、活动地点:
三、活动时间
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正月十五、2月22日上午9:00-11:30
四、活动安排及布置 1、场地布置:科技大厦二楼服务中心 2、奖品为活动代金券 3、配置活动展架 在活动处奖箱里抽取灯谜;兑换的奖品(奖品为代金券、商户折扣券、商品折扣卡)。消费者凭购物小票参与答题,回答正确方可获得以上奖品的任意一种。 每猜中一灯谜获得一份奖品,猜灯谜者将正确答案答出,工作人员确认,并由工作人员给予兑奖领取奖品。 1、猜谜要有秩序,不要大声喧哗。 2、谜底未猜中,不得将谜语自留。 3、对答案要排队守秩序,违反者取消猜谜资格。 1、微信平台宣传。 2、门头LED滚动字幕式宣传 3、场内展架宣传 一、元宵节“亲子灯笼制作”活动 1、制作时间: 即日起 — 20xx年3月3日 提交时间: 20xx年3月3日 2、作品要求: 请您和宝贝共同商议制作主题、收集材料、共同制作完成一个成品不小于20xx厘米的作品,请在灯笼下面悬挂一张宝贝自制的名字卡,我们提倡废旧物品再利用,这样即体现幼儿保护环境、节约资源的良好意识和行为,又能展现每个亲子作品的`丰富想象力和创造力! 二、元宵节“猜灯谜”活动 1、灯展地点:幼儿园门厅、走廊 2、猜谜时间:暂定3月4日(周三)或3月5日(周四)的下午,请家长陪同孩子共同参与。 三、元宵节“包汤圆”活动 1、活动时间:20xx年3月5日(周四)上午 2、活动地点:大一班教室 3、活动要求:请您为孩子准备以下任何一种食材做馅料:MM巧克力豆、彩虹糖、花生、葡萄干、瓜子仁、QQ糖(少量即可),今年我们将让孩子自己和面,体验实际操作的乐趣,请您为孩子准备一件护衣。 今年是宝贝们在幼儿园里度过的最后一个元宵节,我们一起幼儿园里做灯笼、赏花灯、猜灯谜、吃自己亲手包的汤圆,让孩子们亲身体验制作、参与的成就感,更感受到来自亲情的温暖、节日的喜庆、民俗活动的魅力。让我们珍惜机会,体验亲子制作乐趣,多些鼓励、引导,让孩子全过程参与体验。家长朋友们请赶快行动起来吧,让我们在活动中一起见证孩子们的成长,共同分享活动的喜悦!相信在您的积极支持与配合下,愿本届元宵节活动圆满完成! 20xx年2月19日是我国传统佳节——元宵节,为促进我校少先队员进一步了解民族传统节日,我校特制定了元宵节活动方案,望各班提早准备,做好布置,让学生真正过一个了解我们中华民族的风俗习惯,进而尊重和热爱我们中华民族的传统文化的节日。 为了让学生体验、感受、熟悉民族的传统节日,热爱我们中华民族的传统文化。通过这次的元宵节活动,让学生亲身体验到中华民族文化的魅力所在。 通过活动,让学生体验、感受、熟悉我国的传统节日——元宵节;了解元宵节的由来与传说,元宵节的习俗,学生动手自己制作以元宵节为主题的手抄报、元宵灯作品。 了解“元宵节” 提前布置学生,让学生围绕“元宵节”的主题,提出你想知道元宵节的哪些知识?可以上网收集资料,也可以问问上一辈的人。 1、学生就元宵节活动,以及掌握的元宵节知识,动手设计一份手抄报。三——六年级每班交五份,学校进行评比。 2、元宵节前学生搜集灯谜、制作元宵灯作品,以班为单位,班主任(任课教师协助)准备好灯谜,让学生猜谜底,猜对者发给小奖品。 3、活动结束后,每班(三——六年级学生)交5篇有关过元宵节的小作文,进行评比。 利用元宵佳节这个契机,我们学校开展了系列活动,营造节日气氛,培养学生走进生活学习的意识。以班级的'形式展开猜谜竞赛,学生热情高涨,在快乐中体会到汉字的魅力,学以致用,也增进了大家学习语言文字的热情和兴趣。 活动有助于让孩子感受到民族文化的博大精深,体会到传统文化的魅力,同时对也元宵节有了更深入的认识,有助于孩子们养成良好的学习习惯。 一、活动背景 为了深入贯彻党的十七大精神,充分挖掘民族节日的深厚文化内涵,引导广大青少年进一步了解传统节日、认同传统节日、喜欢传统节日、过好传统节日,并在传统节日中了解伟大祖国的悠久历史,感受传统文化魅力,传承中华美德,增强爱国主义情感和社会责任感。让员工体验、感受、熟悉民族的传统节日,进而尊重我们的民间风俗习惯,热爱我们中华民族的传统文化。通过这次的元宵节活动,来树民俗文化之根,让员工亲身体验到中华民族文化的魅力所在。 二、活动目的: 1。通过活动,让员工体验、感受、熟悉我国的传统节日——元宵节。 2。通过活动,让员工了解我们中华民族的风俗习惯,进而尊重和热爱我们中华民族的传统文化。 3。通过本次活动,让员工亲身体验到中华民族文化的魅力所在。 4。培养员工上网搜集信息、整理资料,调查访问等综合能力。 5。培养员工创新精神、探究意识,协作精神,让员工获得情感的体验。 三、活动内容 (一)找一找、做一做:1月29日——2月18日(寒假期间) 1。员工通过各种形式的调查研究,从"元宵节的由来、元宵节的习俗、元宵节的诗歌"3个方面了解元宵节的来历、演变过程以及相关习俗(如吃元宵、赏花灯、猜灯谜、踩高跷、舞狮子等),收集 2。用在公司《风俗纸文化》自主拓展课程中学到的纸艺技能技巧,与父母、长辈一起动手制作元宵灯。 (二)诵一诵、说一说:2月20日 1。召开主题班会,各班级组织主题班会让员工交流元宵节的来历,讲讲关于元宵节的故事,朗诵一些关于元宵节的诗词。评选出最能代表班级水平的员工参加公司"我们的节日——元宵节"诵读大赛。 2。员工相互欣赏各自的花灯,活动引导员工用连贯的语言介绍自己花灯的形状、颜色、名称、制作方法及特别之处等;评选出最能代表班级水平的花灯参加公司元宵花灯"纸艺小能手"评选。 (三)猜一猜、玩一玩:2月20日 下午第1节课公司组织开展"赏花灯、猜灯谜"活动。(每个年级选出30个花灯和灯谜参加活动,上午布置在公司的`操场上。) (四)尝一尝、写一写: 1。2月24日(周四,元宵节)员工在活动指导下一起做元宵、品尝汤圆,观赏电视元宵庆祝晚会,让员工在公司感受一下渐渐淡去的年味,体验元宵节的快乐,同时也能提高员工的动手能力,更好地融入到民俗文化中来。 2。2月23、24日(双休日)以"我的元宵节"为主题,写一段话或一篇文章来记录难忘的元宵节,抒发自己的感受。 (四)诵读我们的元宵节:2月27日 下午第一节课每班出一个节目举行"我们节日——元宵节"诗歌诵读大赛,从中评选出一、二、三等奖。 四、活动评价活动策划 1。员工评价 员工参加本次活动后,活动就指导员工实事求是地填写《成长记录册》,认真进行自评和他评,同时,活动可引导员工对自己活动的成果进行反思(可在日记中体现)。 2。活动评价 活动评价应以激励为主,鼓励员工发挥自己的个性特长,施展自己的才能,努力形成激励广大员工积极进取、勇于创新的氛围。 3。公司评价 活动结束时,结合公司社会实践活动课程进行评奖和表彰。 为弘扬中华民族传统文化,营造小区喜庆、和谐、文明的节日氛围,丰富小区业主节日期间的文化生活,增进大家之间的相互交流,物业公司定于农历正月十五举办小区元宵节活动,活动策划方案如下。 弘扬传统节庆文化,营造“喜庆、和谐、文明”的节日氛围。 20xx年xx月xx日 1、文艺演出 时间:20xx年xx月xx日 19:00-20:00 地点:小区篮球场 节目内容:中国鼓舞、民歌独唱、广场舞、美猴王表演等。 2、趣味游戏活动 时间:20xx年xx月xx日 18:30-19:30 地点:小区主干道 游戏内容:投篮活动、粘鼻子活动、飞镖活动、盲人敲锣、套圈活动、快乐踢毽子、一发即中、夹弹球等。 3、猜灯谜活动 时间:20xx年xx月xx日 18:30-19:30 地点:小区主干道 4、品尝元宵 时间:20xx年xx月xx日 18:30-19:30 地点:餐厅外卖处 5、地方特色活动 时间:20xx年xx月xx日 18:30-19:30 地点:小区主干道 活动内容:民间绝活(捏面人、吹糖人)、卡通人发礼品。 为了确保此次活动的顺利进行,特成立20xx年元宵节活动临时指挥小组。 (一)小组成员名单 组 长:xx 副组长:xx 成 员:xx (二)分工及职责 1、小区装点组 负责人:xx 负责小区灯笼、装饰彩旗悬挂、舞台电源提供、接电、游戏展板制作工作。 2、趣味游戏组 负责人:xx 负责游戏项目的设置、游戏规则制定、游戏场地的划分;以及人员的安排、道具准备、项目演练等工作。 3、灯谜组 负责人:xx 负责元宵节当天灯谜的`制作、粘贴及更换,以及谜底的制作、灯谜奖品招商协调。 4、文艺演出组 负责人: 负责晚会中物业公司和小区业主的文艺节目编排工作;以及联系化妆师安排演员化妆和参演人员演出服租赁工作。 5、元宵保障组 负责人:xx 负责元宵节活动游园业主的元宵准备工作。 6、礼品保障组 负责人:xx 负责礼品规划、采购、发放细则制定及礼品发放工作。 7、安全保障组 负责人:xx 负责此次元宵节活动期间安全隐患排查防范工作以及现场安全保障工作。 8、奖票设计组 负责人:xx 负责此次元宵晚会奖票、游戏规则、海报制作、服装租赁工作。 9、摄影组 负责人:xx 负责元宵晚会活动期间的摄影、摄像记录工作。 10、音响保障组 负责人:xx 负责晚会现场电源、舞台设备保障工作。 11、保洁组 负责人:xx 负责元宵节活动期间小区内的环境卫生保障工作。 (一)游戏活动奖:每份/20元 共1000份 (二)灯谜奖:每份/20元 共300份 (三)幸运奖:每份/50元 共33份(含特等奖3份) (四)领奖地点:小区会所一楼 20xx年xx欢乐元宵会。 增加节日气氛,感受传统文化;丰富员工的业余文化生活,缓解紧张的工作氛围;增强员工之间的交流,促进员工的凝聚力和归属感。 20xx年2月xx日晚上19:00--20:30。 公司食堂。 xx全体员工。 1)、活动准备: 2)、场地布置:在公司大门口到食堂悬挂灯笼一条街并配上彩灯,食堂、娱乐室门口张贴元宵灯会宣传海报。食堂内外围挂小灯笼,中部挂中号灯笼,第三层悬挂连环灯笼,最中间悬挂一个大灯笼。 1)、活动说明:工作人员提前将灯笼悬挂好,在食堂的灯笼下挂66道谜题。 工独立思考猜出卡片上的谜底(注不能看手机,且只能入场一次),先到兑奖处核对正确答案后取下灯谜谜题交给兑奖人员,并填写谜底及签名方可领取奖品。猜对10题以上,将获得超级灯笼一个并赠送智慧奖一份。 2)、现场工作人员分工安排: 1)、猜谜要有秩序,不要大声喧哗; 2)、谜底未猜中,不得将谜语取下来; 3)、对答案要排队守秩序,违反者取消猜谜资格; 4)、现场监督要及时劝导活动参与者不能使用手机能工具; 5)、保持好现场卫生,及时清理垃圾。 九、活动费用预算:略 为弘扬中国传统元宵文化,丰富居民的文体娱乐活动,着力营造新春佳节喜庆、祥和的节日气氛,增强居民团结向上、健康、科学的生活方式。在元宵节来临之际,xx社区统筹规划、精心组织、开展元宵节活动。同时,3月5日也是学雷锋纪念日,“3·5学雷锋志愿服务”活动带来的雷锋精神,将充分激发居民关爱他人,关心集体,奉献社会的热情。五、猜灯谜活动说明:
六、兑奖原则:
七、活动注意事项:
八、活动宣传计划:
元宵节活动策划方案 篇22
元宵节活动策划方案 篇23
一、活动背景:
二、活动目的:
三、活动安排:
第一阶段:
第二阶段:
元宵节活动策划方案 篇24
元宵节活动策划方案 篇25
一、活动目的
二、活动主题
三、活动时间
四、活动安排
五、分工职责
六、奖品设置
元宵节活动策划方案 篇26
一、活动主题:
二、活动目的:
三、活动时间:
四、活动地点:
五、活动对象:
六、活动准备及布置:
七、活动进行阶段:
八、活动注意事项:
元宵节活动策划方案 篇27
活动时间:
20xx年3月5日下午
活动地点:xx
活动总指挥:xx
活动安保:xx
活动摄影、摄像:来王月
活动内容: 1、游戏规则:参与者手持灯谜,将谜底告知兑奖处工作人员,如回答正确,既有一份小奖品,灯谜数量有限,猜完即止。 (1)、健康义诊 (2)、心理咨询 (3)、便民服务 (4)、法律咨询 (5)、情感沙龙 1、游戏规则:参与人站在指定位置套圈,每人每次可拿五个套圈套取礼品,每人限玩一次,物品套完即止。 海洋球大冒险 1、游戏方法:小朋友置身充气游泳池,充气游泳池内有大量海洋球及小朋友需在大量干扰物中寻找小玩偶及乒乓球。 2、游戏规则: ⑴、0-3周岁小朋友,进入充气游泳池内寻找小玩偶及乒乓球,时间为2分钟。 ⑵、4-6周岁小朋友,进入充气游泳池内寻找小玩偶及乒乓球,时间为1分30秒。 ⑶、寻找到的.小玩偶归小朋友所有,乒乓球至领奖处领取相应奖品。 一二三 齐步走 1、游戏方法:将双方家长与子女的各一只脚绑在一起,听见号令后,齐步走向终点。到达终点后,由双方家长背靠背将气球夹在中间从终点运至起点。 2、游戏规则: ⑴、要求7-12周岁小朋友全家参与。 ⑵、齐步行走阶段丝带不能掉落。 ⑶、夹气球是气球不能破,也不能落地。 ⑷、用时少者名次列前,根据报名人员设立奖项。 xx社区向社区小居民征集元宵灯笼,欢迎大家把制作的灯笼带到社区里,社区将会把你们的灯笼挂起来,在元宵节当天进行评选并设立奖项。 PS:作品征集时间截止至20xx年3月4日16点30分分,评选完成后可以归还灯笼。 20xx年(正月十一)---(正月十五) 红红火火新世纪、热热闹闹吃元宵 正常商品88折后满100元,棉鞋、棉服类5折、特价、削价品满200元,化妆品95折满100元(超市商品不打折满88元(参与会员卡积分),)送4.50元汤圆1包,满200元送2包,限单张小票,多买多送,以此类推,限量1000名。 (黄白金、名烟酒、手机不参加此次活动) 活动期间,对每天进店前100名顾客免费分发红包,红包内有免费“元宵券”一张,顾客凭红包内元宵小票+满10元以上的购物小票,到服务台领取元宵。 正月十一----正月十五期间,在各楼层均开辟悬挂灯谜,来新世纪的顾客无论是否购物,均可参与猜谜,凡猜中即有奖品一份,猜中谜底的顾客请到总服务台按编号对证领取奖品。 游戏规则及兑奖办法: 1.必须由本人将谜底贴于谜面之上。 2.按编号对证确认后方可领取。 3.凭有效证件(身份证、学生证、驾驶证等)登记后方可领取,每证限领3份。 卖场内外装饰计划: 1.元宵节灯谜会印刷灯谜条8000-10000张 2.跨路彩虹拱门1个(红红火火新世纪、热热闹闹吃元宵) 3.灯谜会的布置:灯谜10000条 4.电视台、气象局广告 5.手机短信(全县用户) 6.彩色宣传单10000份 7.吊挂写真看板:一楼东、圆门、南门共3块 8.超市布置元宵节的氛围 9.超市布置“元宵美食街” 10.条幅: ①正月十五元宵灯谜会 有奖灯谜猜!猜!猜! ②庆团圆吃元宵 开门见礼送红包 ③过年七天乐 元宵也快乐 ④热热闹闹吃元宵红红火火新世纪 ⑤我陪爸爸妈妈逛新世纪有奖征文大赛(正月初六始――正月二十止) 11.活动看板:大看板2块,小看板12块,一拉宝10块 12.一楼玻璃门贴红装饰 组织社区居民和共建单位开展包汤圆·送温馨活动,意在爱心传递。汤圆包好后,将煮熟的汤圆分袋装好,由共建单位和社区干部带领科普志愿者及青少年送到社区孤寡老人家中。 1、活动时间:2月13日(农历正月十四)上午9:30 2、活动地点:桂苑社区科普学校内 3、活动准备(桂苑社区负责): ①活动场地的桌椅摆放整齐。 ②活动场地背景(投影仪播放): 社区共建话科普,居民亲情闹元宵 主办: 承办: ③准备好包汤圆的米粉和馅等必备工具,多少视情况而定。 ④收集好活动开展时要播放的节日音乐,渲染气氛。 4、人员安排:社区负责参加活动人员的通知,安排好送汤圆的孤寡老人家庭。 围绕文学、历史、自然等科学知识共出灯谜200条,供现场居民解答,让居民在愉悦的氛围中学到科普知识。 1、活动时间:2月13日(农历正月十四)下午1:30 2、活动地点:桂苑社区文化娱乐广场 3、活动准备: ①制作好各类灯谜和科普展板,准备奖励社区居民的'小礼品。(共建单位负责) ⑤准备好200条谜语的铁丝线,在广场周边拉好,高度以安全、人能摘取为宜。摆放好科普展板。(桂苑社区负责) 4、人员安排:共建单位和社区的工作人员共同负责灯谜谜底的核对、奖品发放及宣传拍摄等;社区保卫科负责维持活动期间的秩序。 5、猜灯谜活动规则(共建单位负责制作): ①谜面共200条。 ②必须现场猜谜,一个谜面只允许猜一次,第二次视为无效,不得将猜中的谜面撕下带走。 ③谜面上有标记×,则说明是已经猜过的。 ④每个灯谜都编有相应的编号,谜底猜出后,只需把谜面编号记住,到指定兑奖处核对谜底,不能将谜面取下。谜底确认无误后,即可领取奖品。已经猜过的灯谜或撕下谜面者视为无效。 ⑤猜对一条谜语兑换一份奖品,奖品兑完,活动结束。 ⑥兑奖要有秩序,不要互相拥挤。 1、知道元宵节是中国人的传统节日之一尝试通过多种途径进一步了解元宵节的来历和风俗习惯。 2、感知元宵节是全家团圆的日子,感受节日快乐的氛围和对节日的喜爱之情。 1、“元宵节的.来历”视频; 2、准备几个简单的有关的谜语; 3、彩泥每个幼儿一份; 4、《卖汤圆》儿歌 。 (一)、导入部分 教师对幼儿说:“今天啊,有几个小朋友来和我们一起过节日,小朋友们认真看看动画片里说的是什么?” (二)、基本部分 1、认识元宵节 幼儿观看动画片结束后教师提出问题:小朋友们都看动画片那动画片里讲什么啊?她们过的是什么节?他们是怎样过节的? 都有什么活动? 教师请幼儿认真思考大胆回答问题,大胆说出自己的想法。 2、猜灯谜 教师依次出示灯谜 (1)“白白胖胖,圆圆溜溜。甜甜五脏,装中间。吃在嘴里,又软又黏”提醒幼儿元宵节有的,让幼儿开动脑筋说出谜底(汤圆)。教师提示,元宵节吃汤圆象征着团团圆圆。 (2)“什么花天上开?天上开了花,人人笑哈哈。”(大家来猜猜——烟花) (3)“一个南瓜,两头儿空,肚里开花放光明。有瓜没叶儿,高高挂,照得面前一片红。”(打一物——灯笼) (4)“元宵佳节就有它,谜语往它身上藏。”(打一物——花灯) (5)“正月十五,全家聚,圆桌坐来,圆着吃。”(打一名词 团圆饭)教师可以提示幼儿全家一起开开心心地在吃元宵饭,叫什么饭?引导幼儿说出团圆饭,教师解释团圆的意思,让幼儿知道元宵节可以一起开开心心吃团圆饭。 3、做汤圆 教师发给幼儿每人一份彩泥,让幼儿根据自己的想法做出不同种类的汤圆。让幼儿自己动手做,感受到做汤圆的乐趣。 4、唱儿歌《卖汤圆》 (1)教师教幼儿学会唱儿歌。 (2)根据歌词边唱表演动作。 结束部分 教师让幼儿收拾好桌上的东西,放会原处,活动结束。 社区为丰富辖区居民节日的文体娱乐活动,开创辖区和谐、祥和喜庆的节日气氛,增强居民团结向上、健康、科学的生活方式,关心居民的文化物质生活。将元宵节文娱活动办得丰富多彩,红红火火,让广大居民在欢乐、文明,和谐、喜庆的'氛围中欢度佳节,特制定顺江社区20xx年元宵节文娱活动方案。 20xx年顺江社区元宵节文娱活动要以“包汤圆。闹元宵”为主题,引导广大社区居民群众积极参加健康文明的社区活动,丰富和活跃广大居民节日文化生活。 2月3日(农历正月十二日)上午10:00,在社区工农院街21号居民大院开展社区元宵活动。 煮汤团 社区工作人员提前通知大院居民代表,社区煮汤团供前来参加活动的居民品尝。 元宵节即将到来,为了让学生体验、感受、熟悉民族的传统节日,进而尊重我们的民间风俗习惯,热爱我们中华民族的传统文化。校园元宵节活动策划方案必须做好活动的准备,通过这次的元宵节活动,来树民族文化之根,让学生更好地亲身体验中华民族文化的魅力所在。 1.培养学生上网搜集信息、整理资料,调查访问等综合能力; 2.培养学生创新精神、探究意识,协作精神; 3.让学生获得情感的体验; 4.通过活动,让学生体验、感受、熟悉我国的传统节日——元宵节; 5.通过活动,让学生了解我们中华民族的风俗习惯,进而尊重和热爱我们中华民族的传统文化; 6.通过本次活动,让学生亲身体验到中华民族文化的魅力所在; 1.了解元宵节的由来与传说,元宵节的`习俗 2.学生动手自己制作灯谜、元宵灯作品进行评比。 第一阶段:了解“元宵节” 学生方面:提前布置学生,利用寒假,借助电脑,让学生围绕“元宵节”的主题,提出你想知道元宵节的哪些知识?可以上网收集资料,也可以问问社区的爷爷奶奶们。 教师方面:以班为单位,班主任为有兴趣的学生提供有关春联知识、灯谜知识和元宵灯制作方法的专题辅导讲座,可以让学生到电脑上网查找有关资料,并有计划地组织大家对所查阅的资料进行整理、归类。从而培养学生上网搜集资料、处理信息、整理信息的能力。 第二阶段:1.学生就元宵节活动,以及掌握的元宵节知识,动手设计一份手抄报。 2.元宵节前学生动手自己制作灯谜、元宵灯作品,以备开学后进行评比 学生方面:每个学生制作一个春联或者灯谜; 开学后举办猜灯谜活动; 以班为单位,班主任(任课教师协助)准备好灯谜(也可使用学生准备好的灯谜),并到总务处领小奖品,让学生猜谜底,猜对者发给小奖品。 元宵节是每年的农历正月十五,又称“灯节”、“上元节”。上元,含有“新的一年第一次月圆之夜”的意思(道教曾把一年中的正月十五称为“上元节”,七月十五称为“中元节”,十月十五称为“下元节”)。每逢上元,民间有张灯观赏的风俗。每年的元宵节活动方案都是大家关注的问题,人人都希望能有更多的创意,从而带来更多的欢乐,以下分享元宵节活动方案,希望对大家有帮助。 元宵节是我国传统的重要节日之一,又称“上元节”、“灯节”。民间正月十五闹元宵已有悠久的历史,它伴随人们迎来春天,是把节日习俗体现得最为彻底和典型的传统节日。在主题活动中,通过调查、参观、学习和表演等不同形式的活动,幼儿不仅能对元宵节的传统文化和民俗习惯有一个基本的了解,更可以通过自身的参与和表现,进一步获得对节日气氛的体验,获取多方面的经验: 1.元宵节有吃元宵、玩花灯、猜灯谜、划旱船等丰富的风俗习惯。 2.“元宵”象征着“团圆”,它有不同的种类和味道。 3.元宵节有各种各样的花灯,给人们带来了喜气和欢乐。 4.农历正月十五是元宵节,是团圆的日子。 5.元宵节有许多传说、故事、儿歌。 1.大班主要目标: (1)尝试通过多种途径获得元宵节的相关经验,进一步了解元宵节的来历和风俗习惯; (2) 积极参与“闹元宵”的筹备和庆祝工作,在和老师、同伴一起过节的过程中,进一步感受团圆的意义。 2.中班主要目标: (1)知道农历正月十五是我国的传统节日——元宵节,了解元宵节的来历及习俗(玩灯、赏灯、吃元宵、划旱船等); (2)感受与家长、老师、小朋友一起玩花灯、猜灯谜、吃元宵的快乐。 3.小班主要目标: (1)知道元宵节是团圆的节日,初步了解元宵节人们的活动和特别的食品——元宵; (2)愉快地参与元宵节各种活动,感受节日的快乐气氛。 活动名称:欢欢喜喜闹元宵(赏灯、猜灯谜) 组织形式:亲子形式(分年级组开展) 活动时间:XX年2月14日下午 小班15:40、中班15:55、大班16:10 活动准备:园内展出各种各样的花灯和灯谜、各种小礼物 活动建议: 1.参观花灯展,欣赏花灯的外形、色彩、图案。 2.交流对灯谜的认知经验,丰富对灯谜由来、种类和结构的认识。 3.积极参与赏灯猜谜活动,老师对优胜者给予适当的奖励。 四、主题活动环境创设 园内大环境 (1)园内大厅悬挂教师、幼儿与家长共同收集和制作的各式花灯,花灯下悬挂各种灯谜; (2)宣传展板:开展元宵节活动策划方案及要求。 班级环境 (1)师幼共同布置“美丽的花灯展”,悬挂幼儿购买或参与自制的花灯; (2)收集幼儿在节日中赏灯、玩灯的照片,布置主题墙饰; (3)在家长园地贴出“致家长的信”,介绍主题活动的构想和配合事项。 元宵之夜,小孩子们纷纷提着灯笼,四处游走玩耍。元宵佳节,不少地方都要举行彩灯展、花灯会。元宵的灯,有挂花灯、滚龙灯、迎轿灯、走马灯、放水灯、展冰灯……像北京的宫灯、天津的宝莲灯、上海的金龙戏珠灯、东北的冰灯,都具有明显的地方特色和独特的艺术风格。过去灯内点蜡烛,现在用电,使灯更加奇幻多姿,五彩缤纷。元宵节有许多传统风俗和节目,如:闹社火、耍龙灯、舞狮子、划旱船、踩高跷、扭秧歌、猜灯谜、吃元宵等。元宵大多是用糯米面包糖馅做成的,它象征着全家团圆和睦、生活幸福甜美。 元宵节是中国的传统节日之一,为丰富社区居民的文化生活,活跃节日气氛,让居民在欢乐、祥和的氛围中度过元宵佳节,市科协拟在共建社区—社区组织“闹元宵·话科普”文化活动,活动方案具体如下: “社区共建话科普,居民亲情闹元宵” (一)、包汤圆·送温馨 组织社区居民和共建单位开展包汤圆·送温馨活动,意在爱心传递。汤圆包好后,将煮熟的汤圆分袋装好,由共建单位和社区干部带领科普志愿者及青少年送到社区孤寡老人家中。 1、活动时间:月日上午9:30 2、活动地点:社区学校内 3、活动准备(社区负责): ①活动场地的桌椅摆放整齐。 ②活动场地背景(投影仪播放): 社区共建话科普,居民亲情闹元宵 主办:市科学技术协会 承办:区街道社区 ③准备好包汤圆的米粉和馅等必备工具,多少视情况而定。 ④收集好活动开展时要播放的节日音乐,渲染气氛。 4、人员安排:社区负责参加活动人员的通知,安排好送汤圆的孤寡老人家庭。 (二)、猜灯谜·学科普 围绕文学、历史、自然等科学知识共出灯谜200条,供现场居民解答,让居民在愉悦的氛围中学到科普知识。 1、活动时间:月日下午1:30 2、活动地点:社区文化娱乐广场 3、活动准备: ①制作好各类灯谜和科普展板,准备奖励社区居民的小礼品。(共建单位负责) ⑤准备好200条谜语的铁丝线,在广场周边拉好,高度以安全、人能摘取为宜。摆放好科普展板。(社区负责) 4、人员安排:共建单位和社区的工作人员共同负责灯谜谜底的核对、奖品发放及宣传拍摄等;社区保卫科负责维持活动期间的秩序。 5、猜灯谜活动规则(共建单位负责制作): ①谜面共200条。 ②必须现场猜谜,一个谜面只允许猜一次,第二次视为无效,不得将猜中的谜面撕下带走。 ③谜面上有标记,则说明是已经猜过的。 ④每个灯谜都编有相应的编号,谜底猜出后,只需把谜面编号记住,到指定兑奖处核对谜底,不能将谜面取下。谜底确认无误后,即可领取奖品。已经猜过的灯谜或撕下谜面者视为无效。 ⑤猜对一条谜语兑换一份奖品,奖品兑完,活动结束。 ⑥兑奖要有秩序,不要互相拥挤。 主办:市科学技术协会 承办:区街道社区一、现场制作汤圆、品尝汤圆
二、送汤圆:户籍在册80周岁以上老年人
三、猜灯谜
四、3·5学雷锋志愿服务活动项目
五、套圈
六、亲子趣味游戏
七、家庭趣味活动
八、元宵灯笼大比拼
元宵节活动策划方案 篇28
一、活动时间:
二、活动主题:
三、活动方案:
活动一:过年七天乐 元宵也快乐
活动二:庆团圆吃元宵 开门见礼送红包
活动三: 正月十五元宵灯谜会 有奖灯谜猜!猜!猜!
活动四 、 包汤圆·送温馨
活动五、 猜灯谜·学科普
元宵节活动策划方案 篇29
一、活动目标
二、活动准备
三、活动过程
元宵节活动策划方案 篇30
一、指导思想
二、活动安排
元宵节活动策划方案 篇31
一、活动目的:
二、活动内容:
三、活动建议及进程安排:
校园元宵节活动策划方案(2)
一、设计思考
二、各年龄段主题活动目标
三、活动实施概况
元宵节活动策划方案 篇32
一、活动主题:
二、活动内容:
元宵节活动策划方案 篇33
一、 活动名称:
“品中华 庆元宵”河北天大&天大嘉诚元宵节活动
二、 活动意义:元宵佳节之际,河北天大&天大嘉诚全体员工欢聚一堂,共同庆祝这团圆之节,喜庆之节,活动意义如下:
1、 响应国家“中国梦”号召,去了解、体会中华民族传统,感受中华民族传统文化的魅力。
2、 增进公司内部团结,提高大家的集体荣誉感,为20xx年度的工作做一个喜庆的开场。
3、 为公司企业文化的建设做铺垫。
三、 活动时间:20xx年3月5日(农历正月十五)上午10:00~12:00
四、 活动内容: 本次活动分四个环节进行: 1、 元宵致辞——佳节同庆 主持人开场,播放节日音乐,领导向大家致以节日问候。 2、 飞镖投壶——感受传统 主持词:“投壶”是中华民族传承了上千年的一项社交、宴席活动,上至王侯将相,下至民间百姓,无不乐在其中。《礼记·投壶》中说:“投壶者,主人与客燕饮讲论才艺之礼也。”该活动从春秋战国时起,秦汉以后,在士大夫阶层中盛行不衰,每逢宴饮,必有“雅歌投壶”的.节目助兴。魏晋时投壶活动被广泛开展,壶口两旁增添两耳,是为“依耳”、“贯耳”、“倒耳”、“连中”、“全壶”等称呼。宋代以后,投壶活动日渐衰落。时至今日,让我们带着对先人的无限敬仰,共同去感受这一传统活动的魅力! 注:投壶设备如准备不便,可用飞镖代替。 飞镖排位规则:每人投掷十次,由工作人员统计分数, 十环为1分,二十环为2分,直到10分,最后计总分进行 排位。 3、 花灯闹春——博学多才 现场布置30个小灯笼,里面放上不同的灯谜,分三组悬挂,每组10个,分别为博古通今(历史、文化类)、通天晓地(国家、地理类)、知我天大(公司知识类)三个层次,第二环节中排位所得名次即为本环节抽签猜灯谜顺序,第1~3名可以抽取三个签任选其一进行猜灯谜,4~7名抽两个任选其一,8名之后只能抽一张。该环节为现场猜谜,不可将灯谜带走,猜中灯谜者找奖品发放处领取奖品。 4、 觥筹交错——元宵共品 饮酒、共同煮元宵,感受节日气氛。 结束。 灯笼、等装饰物:30*5=150元,其他50元,共200元 小吃、酒水:200元 元宵:5*20=100元 奖品:800元 总计:1300元 1、激发幼儿参与制作元宵活动的兴趣,体验大家一起庆祝节日、分享劳动成果的快乐。 2、指导幼儿学习用团、捏、滚等技能制做元宵;在做元宵、煮元宵的、过程中感知滚动、沉浮等生活、科学常识。 3、引导幼儿了解元宵节的意义、民族习俗及元宵的来历、品种等。 1、做元宵需要的材料:糯米粉、各种馅、水、电炉、锅等。 2、教师、家长、幼儿提前收集关于元宵节民间习俗的资料。 3、告知家长此活动的意义,可邀请家长参加。 开始部分: 教师向孩子讲述故事《元宵的来历》,并提出有关问题。 基本部分: 1、教师和幼儿共同将自己收集到的关于元宵节民间习俗、元宵的来历、品种等内容介绍给大家。 2、幼儿尝试做元宵。首先,引导幼儿猜想:元宵是怎么做成的?重点讨论并总结:怎样把元宵做成圆的'?然后,引导幼儿尝试用自己讨论的方法制作元宵,重点引导幼儿用团和滚的方法将元宵做圆,感知元宵的滚动。 3、分组煮元宵。教师引导幼儿观察元宵从沉到浮及从小到大的变化,鼓励幼儿思考并探究;在煮元宵的过程中,元宵有什么变化?为什么元宵刚开始是沉下去的,后来就浮上来呢? 4、大家一起吃元宵。可邀请家长、幼儿园其他班的小朋友共同吃元宵,分享劳动成果。 结束部分: 引导孩子用泥做元宵,并且让他们说出元宵的基本做法。 回家把做法交给家长做,并说出元宵的来历。 良辰美景共赏,佳节游园齐乐 1.知道农历正月十五是我国的传统节日——元宵节,了 解元宵节的来历及习俗(玩灯、赏灯、吃元宵、划旱船等); 2.知道元宵节有赏灯猜谜的习俗,初步了解灯谜的结构。 3.积极参加猜谜活动,体验猜想和推测的快乐。 (一)物品准备: 自制灯笼、米奇、奖品、易拉罐、玩具筐、气球、条幅、音乐、桌椅、灯谜、答题卡、铅笔、笑脸、哭脸、元宵、碗、牙签、活动广告、活动宣传页等等。 (二)人员安排: 1、咨询接待:x老师 2、灯笼展示:x老师(家长可以为喜欢的灯笼贴贴画、 准备售带、贴画或便利贴) 3、中班教室展示元宵节动画片(x老师、x老师) 4、催场:x老师 5、吃元宵——碗、勺子(x老师) 6、音乐播放(x老师) 照相(x老师) 7、元宵节故事讲述: 8、米奇扮演:xxx 9、场外布置:全体老师 1、主持人致开场词 2、故事讲述:元宵节的由来(老师提前准备故事生动的.讲述) 3、唱唱跳跳——米奇和我闹元宵(米奇和老师领小朋友跳舞庆祝) 4、亲子游戏:看你笑不笑 规则:“米奇”和“开心老师”作出搞笑的动作或者表情来逗家长和孩子,家长用上唇和鼻子夹住一支铅笔尽量保持不要掉落,老师宣布开始后家长铅笔掉落或者孩子发笑,都视为失败,坚持到最后的家庭为获胜家庭,发放礼物。 5、欢乐元宵——蒙眼画灯笼 规则:老师给参赛家庭展示一幅灯笼的图画,参赛家长在规定时间内蒙上眼睛凭记忆内容作画,规定时间内灯笼画的最好的家庭获胜。 6、欢乐元宵——提灯笼游戏 规则:爸爸妈妈在规定时间内,用提灯杆在指定路线往返运送灯笼(旺仔易拉罐),规定时间内宝宝筐里瓶数最多者获胜,赢得奖品。 7、欢乐元宵——猜灯谜 规则:老师将家庭分组,每组5-10道谜题,答对题数最多者获胜,获胜者可以扎“幸运气球”赢大礼。 8、欢乐元宵——和我一起吃元宵 (后勤人员提前做好糕点及元宵和大家分享)五、 活动预算:
元宵节活动策划方案 篇34
活动目标:
活动准备:
活动过程:
活动延伸:
元宵节活动策划方案 篇35
一、活动主题
二、活动目标
三、活动准备
四、活动流程:
元宵节活动策划方案 篇36
一、活动主题:
20xx年信诺欢乐元宵会
二、活动目的:增加节日气氛,感受传统文化;丰富员工的业余文化生活,缓解紧张的工作氛围;增强员工之间的交流,促进员工的.凝聚力和归属感。
三、活动时间:20xx年3月5日晚上19:00--20:30
四、活动地点:公司食堂
五、活动对象:xx公司全体员工
六、活动准备及布置: 1)、活动准备: 2)、场地布置:在公司大门口到食堂悬挂灯笼一条街并配上彩灯,食堂、娱乐室门口张贴元宵灯会宣传海报。食堂内外围挂小灯笼,中部挂中号灯笼,第三层悬挂连环灯笼,最中间悬挂一个大灯笼。 1)、活动说明:工作人员提前将灯笼悬挂好,在食堂的灯笼下挂66道谜题。 工独立思考猜出卡片上的谜底(注不能看手机,且只能入场一次),先到兑奖处核对正确答案后取下灯谜谜题交给兑奖人员,并填写谜底及签名方可领取奖品。猜对10题以上,将获得超级灯笼一个并赠送智慧奖一份。 2)、现场工作人员分工安排: 1)、猜谜要有秩序,不要大声喧哗; 2)、谜底未猜中,不得将谜语取下来; 3)、对答案要排队守秩序,违反者取消猜谜资格; 4)、现场监督要及时劝导活动参与者不能使用手机能工具; 5)、保持好现场卫生,及时清理垃圾。七、活动进行阶段:
八、活动注意事项:
九、活动费用预算:
略
元宵节活动策划方案 篇37
一年一度的元宵佳节即将来临,在元宵佳节里,我们餐厅要举行活动。现将活动策划方案如下:
一、活动主题 红红火火新世纪、热热闹闹度元宵 xx年2月19日(正月十五) 活动一:庆团圆吃元宵开门见礼送红包 活动期间,对每天进店前100名顾客免费分发红包,红包内有免费“元宵券”一张,顾客凭红包内元宵小票+满10元以上的购物小票,到服务台领取元宵。 活动二:过年七天乐元宵也快乐 正常商品88折后满100元,棉鞋、棉服类5折、特价、削价品满200元,化妆品95折满100元(超市商品不打折满88元(参与会员卡积分),)送4.50元汤圆1包,满200元送2包,限单张小票,多买多送,以此类推,限量1000名。 (黄白金、名烟酒、手机不参加此次活动) 活动三:正月十五元宵灯谜会有奖灯谜猜!猜!猜! 在各楼层均开辟悬挂灯谜,来新世纪的顾客无论是否购物,均可参与猜谜,凡猜中即有奖品一份,猜中谜底的顾客请到总服务台按编号对证领取奖品。 游戏规则及兑奖办法: 1.必须由本人将谜底贴于谜面之上。 2.按编号对证确认后方可领取。 3.凭有效证件(身份证、学生证、驾驶证等)登记后方可领取,每证限领3份。 卖场内外装饰计划: 1.元宵节灯谜会印刷灯谜条8000-10000张; 2.跨路彩虹拱门1个(红红火火新世纪、热热闹闹度元宵); 3.灯谜会的布置:灯谜10000条; 4.电视台、气象局广告; 5.手机短信(全县用户); 6.彩色宣传单10000份; 7.吊挂写真看板:一楼东、圆门、南门共3块; 8.活动看板:大看板2块,小看板12块,一拉宝10块; 9.一楼玻璃门贴红装饰。 元宵节是中国传统节日之一,为丰富员工文化生活,活跃节日气氛,展现员工风采,以增强员工的凝聚力,营造良好的企业文化氛围,让员工欢度一个温馨、愉悦、宽松的元宵佳节,由制造组织一次“浓情元宵”文化活动,拟订活动方案如下: 猜灯谜、庆元宵 xxx 娱乐室及篮球场 1、x月x日前,各车间文员负责收集各种灯谜,总数量400条,负责人: 2、场地布置:x月x日上午,悬挂好元宵节灯笼;下午下班前在娱乐室房顶拉上红丝带,将灯谜吊在上面;活动期间播放节日音乐,渲染气氛,负责人: 3、x月x日晚,娱乐室组织猜谜活动,谜底核对、奖品发放及宣传拍摄等,负责人: 4、x月x日晚,篮球场组织趣味小游戏,游戏积分兑换、礼品发放及宣传拍摄等,负责人: 5、保卫科负责维持活动期间的秩序,负责人: 请以上负责人于x月x号前至少开会3次讨论各负责事项的准备情况及进度,总负责人x月x号将具体活动流程交于部门经理处。 1、猜谜活动,必须是现场猜谜,不得将谜面揭下带走。 2、每个猜谜者猜一个灯谜,必须先到指定兑奖处核对谜底,确认无误后,由巡视人员取下谜面交兑奖处,猜谜者进行登记,填写所猜中谜面题号、谜底、本人姓名、部门或车间之后,方可领取奖品。 3、猜对一条谜语兑换一份奖品。为了让更多的员工参与活动,每人次限猜一条。(待讨论) 4、谜语共400条:第1—100条灯谜到一号兑奖桌核对答案,第101—200条灯谜到二号兑奖桌核对答案,第201—300条灯谜到三号兑奖桌核对答案,第,301—400条灯谜到四号兑奖桌核对答案。 5、游戏设置至少5个,且能同时进行。各游戏负责人对每轮游戏的获奖者进行积分奖励,积分用于兑换礼品 6、奖项设置: 灯谜活动共设置奖品200份,猜对一条谜语获得抽奖一次,抽奖成功则兑换一份奖品,奖品兑完,活动结束。(抽奖内容按照奖品来设定) 游戏活动共设置礼品30份,礼品摆放在礼品桌,并用积分标识,累积一定积分可换取想要的礼品,礼品发完,则活动结束。 1、猜谜要有秩序,不要大声喧哗。 2、谜底猜出后,员工只需把谜面题号记住,到指定兑奖处核对答案,不能将谜面取下。猜题成功,则在谜面处做出标记。 3、对答案要排队守秩序,违反者取消猜谜资格。 4、游戏环节尽情的玩耍 1、元宵小灯笼20只 2、红丝带两盘 3、奖品200份 4、礼品30份 合计费用:约x元左右。 猜灯谜、庆元宵二、活动时间
三、活动方案
元宵节活动策划方案 篇38
一、活动主题:
二、活动时间:
三、活动地点:
四、活动准备:
五、活动规则:
六、活动注意事项:
七、活动费用预算:
元宵节活动策划方案 篇39
一、活动主题
二、活动时间
:2月x日
三、活动地点 一楼同仁厅会议室 1、2月x日前,人力资源部负责收集各种灯谜,准备奖励员工的小礼品。 2、场地布置:2月x日上午,设备科协助人力资源部,悬挂好元宵节灯笼;下午下班前在会议室四周拉上红丝带,将灯谜吊在上面;活动期间播放节日音乐,渲染气氛。 3、2月x日晚,人力资源部负责组织猜谜活动,包括人员通知,谜底核对、奖品发放及宣传拍摄等;保卫科负责维持活动期间的秩序。 1、猜谜活动,必须是现场猜谜,不得将谜面揭下带走。 2、每个猜谜者猜一个灯谜,必须先到指定兑奖处核对谜底,确认无误后,由巡视人员取下谜面交兑奖处,猜谜者进行登记,填写所猜中谜面题号、谜底、本人姓名、部门或车间之后,方可领取奖品。 3、猜对一条谜语兑换一份奖品。为了让更多的员工参与活动,每人次限猜一条。 4、谜语共200条,第1-60条灯谜到一号兑奖桌核对答案,第61-120条灯谜到二号兑奖桌核对答案,第121-200条灯谜到三号兑奖桌核对答案。 5、奖项设置:共设置奖品200份,猜对一条谜语兑换一份奖品,奖品兑完,活动结束。 1、猜谜要有秩序,不要大声喧哗。 2、谜底猜出后,员工只需把谜面题号记住,到指定兑奖处核对答案,不能将谜面取下。 3、对答案要排队守秩序,违反者取消猜谜资格。 1、元宵小灯笼x只,x元×x=xx元 2、红丝带两盘,x元×x=xx元 3、礼品x份,x元×x=xx元 合计费用:约xxx元左右。 社区为丰富居民的文体娱乐活动,着力营造新春佳节喜庆、祥和的节日气氛,增强居民团结向上、健康、科学的生活方式,关心居民的文化物质生活。在元宵节来临之际,社区统筹规划、精心组织、开展“浓浓邻里情、佳节庆元宵”趣味游园活动。现将元宵节趣味活动安排如下: 年月日时 号院 空巢、低保老人、残疾人、社区群众 1、介绍领导、来宾 2、书记元宵节致辞 3、领导讲话 4、包元宵、敬老人 :全面协调、接待领导或媒体 :主持、物质准备 :照相、布置会场 :节目策划、主持 :音控、后勤保障、活动兑奖 :通知、接待老人、活动兑奖 :等社区各院落楼栋长 安保: 1、炉子、锅等社区现成的; 2、一次性餐具:(200个、筷子若干) 3、苹果若干(糖果、瓜子若干) 4、元宵(社区现成的) 5、主持人服装:自备,社区其他成员的服装要去租; 6、桌椅(长桌张,社区楼上的,橙子若干、不够到其他社区借张,须在12号前完成) 7、座牌 主持词: A:各位领导、各位来宾, B:各位爷爷奶奶大妈大叔们、小朋友们、街坊邻居们 合:元宵节快乐! B:今天到会的领导有: A:到会的来宾有: B:请街道党工委书记、(主任)讲话 A:请社区书记、主任讲话 B:许多社区老人的儿女因为工作等原因,不能回家和父母过元宵,使老人们倍感孤单; A:各位爷爷奶奶们,社区的工作人员就是你们的儿女,在这样一个合家团圆的日子里,让我们陪你们一起过元宵。 B:请我们社区成员为我们的老人们献上深深的祝福,上元宵。 最后由社区主任宣布元宵节趣味活动开始。 1、吹蜡烛 活动道具:蜡烛3根 活动细则:以1米的距离,吹灭2根获奖。 负责人: 2、猜谜语 活动道具:彩色打印纸若干张、绳子一根 活动细则:谜语写到彩色纸片上并悬挂于绳上,能解答者取下谜语到解密者处揭晓答案,对则领奖。 负责人: 3、夹弹子 活动道具:弹子60颗、塑料筷子2双、盆子2个、碗2个 活动细则:将弹子从盆中夹入碗中,1分钟内夹10颗到碗里获奖。 负责人: 4、摸福字 活动道具:黑板一个,福字一张、眼罩一副 活动细则:将黑板立在2米开外处,参与者由起始线处用眼罩蒙眼,走向“福”字,摸到着为完成。 负责人: 5、投篮 活动道具:塑料筐一个、乒乓球10个 活动细则:参与者站在1。5米开外的地方,将乒乓球对准塑料筐投递,投入6个位胜利。 负责人: 6、踢毽子 活动道具:毽子2个 活动细则:2人一组,只要踢够10次获奖 负责人: 7、抬乒乓球 活动道具:乒乓球2个、乒乓板1个 活动细则:参与者用乒乓板拖住乒乓球,但手不能接触球,绕设定好的障碍物走一圈,球不掉则为完成。 负责人: 活动兑奖处:社区2号办公室 负责人: 活动目的:为丰富员工的业余生活,营造热烈、喜庆、祥和的节日气氛 活动时间:x年2月19日(农历正月十五)上午9:00~12:00 活动地点:公司大院 面向对象:公司全体员工(含内退、退休、派遣工)。须本人亲自领取游戏票,游戏票印有姓名,他人不得代领。 活动总则:凭游戏票参加。每人一张票,票面印有游戏项目,必须由本人持票参加,否则工作人员不给予参加游戏;每参加完一个项目后由工作人员在该项目后方格内打“√”,表明该项目已参加,可去参加另外游戏项目,游戏项目不按序号参加,可自行选择,参加完则止。 主办单位:公司工会协办单位:党群工作部 一、前期准备: 1、筛选出合适的游戏或活动和工作人员。 2、根据选定的游戏性质、规模,确定工作人员分工。 3、召开工作人员会议,确定具体分工。给他们留出充足的准备时间。 4、各个工作组的负责人要及时掌握状况,出现任何问题要迅速的做出反应帮助解决问题。 二、场地布置、物料准备及具体分工: 1、游戏道具、奖品一批等由xx、xx、xx负责。 2、游戏券(在职员工352张;内退3 7、退休116张;派遣工33张;共计538张)印制、发放由xx、xx负责。人手一张游戏券,券内有九个项目。 活动流程 1、x年2月19日,员工到党群工作部领游戏券。 2、xx负责订做游园横幅。 3、x年2月19日(游园前一天)下午15时至17时,工作人员开始布臵游戏场地。 4、经理工作部在游园会前要做好宣传、摄影工作,活动当天联系电视台提前做好宣传工作。 5、x年2月19日8:00前,由经理工作部通知汽车班安排大院内的车辆到其它地方放臵,清出场地。 6、x年2月19日上午(游园当天)9:00时,领导新年致辞,宣布游园活动开幕。 7、门卫班负责现场维持秩序和保卫工作。 8、x年2月19日12:00时,游园结束。全体工作人员清理场地,搬运桌椅。 9、由工会负责通知所有参加游园活动人员。 一、击球(锣鼓): 1、器械:足球或其他球类,吊球用的吊绳、蒙眼用的布或眼罩、击球的短棒。 2、工作人员:xx 3、规则:每人击一次,蒙上眼睛,凡击中球者获相应奖品。 4、奖品:蚝油、生抽、牙膏、香皂、可乐(小瓶)、橙汁、营养快线、洗衣粉、洁宝筒纸等。 二、飞镖: 器械:飞镖一套、围栏一套工作人员:xxxx 规则:每人投二支,在规定距离(2。5米)位臵内每投中一支者,获相应奖项。 10环,花生油(1升); 9~8环,蚝油(500克)或生抽(500毫升) 7~4环,果粒橙(小瓶)、雪碧(小瓶)、番石榴(小瓶)、营养快线、洁宝筒纸等。 三、抛圈: 器械:塑料圈3个工作人员:xxxx 规则:地上摆放实物。每个之间的距离为二十厘米。参赛者应站在离实物1。5米远的地方,才能向实物扔圈圈。每扔中一次即相应实物。每人有3次机会。 奖品:可乐、蚝油、生抽、营养快线、果粒橙(小瓶) 四、比比谁的运气好: 器械:乒乓球20个,抽奖箱一个工作人员:xx 工作人员要准备好20颗形状一样的乒乓球,其中15个印有“奖品”两字。主持人把乒乓球放在一个不透明的箱子里,让游戏者伸进袋子里抓三次,每次只抓一个乒乓球(多抓不算),若抓中三个带有“奖品”字样乒乓球,奖蚝油1瓶,抓中二个带有“奖品”字样乒乓球,奖生抽1瓶,抓中一个带有“奖品”字样乒乓球,奖牙膏1支或其他奖品1瓶。 奖品:蚝油、生抽、牙膏、香皂、可乐(小瓶)、果粒橙、营养快线、洁宝筒纸、洗衣粉等。 五、转盘: 器械:租借或制作转盘装臵一套工作人员:xx2人 规则:转盘要转超过过一圈才有效。 一等奖,花生油(1升); 二等奖,蚝油(500克); 三等奖,生抽(500克); 幸运奖,果粒橙(小瓶)、雪碧(小瓶)、番石榴(小瓶)、营养快线、卷筒纸1筒; 六、小型保龄球工作人员:xx2人 器械:可乐瓶等6个,呈一字形排列,足球1个。规则:每个人有1次机会掷球(3米),用足球成功把可乐瓶x几个得几个。 奖品:听装可乐、饮料等。 七、踢毽球工作人员:xx2人器械:毽球2个 方法:参赛者在距目标2米处,将毽子踢入直径为20、40、60公分的圆心中,最后落点在同心圆中就得分,从内到外依次一、二、三等奖。 规则: 1、参赛者每人投掷三次。 2、如毽子掷在线上,则以外圈的成绩计分。 奖品: 一等奖,花生油(1升); 二等奖,蚝油(500克)、生抽(500克)、 三等奖,果粒橙(小瓶)、雪碧(小瓶)、番石榴(小瓶)、营养快线等; 八、“发财投手” 规则:在规定距离(2。5米)外,参赛者每人投篮三次。道具:特制蓝框、篮球;工作人员:xx2人奖品: 连续投中三次,奖花生油(1升); 连续投中二次,奖蚝油(500克)或生抽(500克)1瓶;投中一次,奖果粒橙(小瓶)、雪碧(小瓶)、番石榴(小瓶)、菅养快线等; 九、比比谁的眼力好: 器械:营养快线空瓶3个、筷子3双工作人员:xx2人 规则:主持人准备好三支筷子,三个空营养快线空瓶。参赛者站在营养快线空瓶的一侧,筷子离瓶口约一米的距离,瞄准瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里,即得奖品。每人有三次机会。 奖品:牙膏、香皂、可乐(小瓶)、果粒橙、营养快线、洗衣粉等。 一、游戏道具:预计500元。包括飞镖盘1个、飞镖5支、塑料圈5个、乒乓球20个、遮眼布1块、足球1个、毽球2个、 小篮球1个、营养快线空瓶2个、筷子3双等。 二、奖品:预计18000元。包括花生油、蚝油、生抽、洗手液、洗洁精、番石榴、可乐、营养快线、牙膏、香皂、果粒橙、洗衣粉、卷筒纸等。 三、工作人员:补助预计1800元 元宵节即将来临之际,面向已入住业主的倾情回馈活动,借助节日带来的喜庆,巩固已入住业主的信心,从而形成以老带新的良好风气,并通过物业公司员工专业、周到、细致、温情的服务,向客户展示物业的良好形象;并为业主提供一个相互认识和沟通的机会,拉近业主间的距离,营造良好的社区氛围和邻里关系,充分体现和谐小区的'新气象,令全体业主感受到“家园温馨”。 元宵灯谜猜猜看 二栋二单元架空层 20xx年xx月xx日周x下午14:00~16:30(视具体情况而定) 1、参加人员:小区业主及其家人 2、邀请方式:在大门、各大堂、显示屏、微信群、公示栏发出邀请并在大门主入口进行活动提示 xx 1、小区业主自行赶到活动现场。 2、主持人宣布致辞并宣布活动开始。 3、业主参加猜灯谜、猜中答案者根据数量兑换相应的奖品。 4、活动结束,业主返回,清理场地,回收物品。 规则:自由活动,参与者在悬挂的绳子上自由选取灯谜进行猜谜。 猜对灯谜可兑换奖品: 猜中4个灯谜可兑换奖品:牙刷1支猜中5个灯谜可兑换奖品:笔记本1本 猜中6个灯谜可兑换奖品:汤圆一包猜中7个灯谜可兑换奖品:圆珠笔一盒 猜中8个灯谜可兑换奖品:毛巾一条猜中20个灯谜可兑换奖品:沐浴露套装一套 如相应奖品数量兑完可用其他奖品充抵 略 元宵节是我国传统的重要节日之一,又称“上元节”、“灯节”。民间正月十五闹元宵已有悠久的历史,它伴随人们迎来春天,是把节日习俗体现得最为彻底和典型的传统节日。在主题活动中,通过调查、参观、学习和表演等不同形式的活动,幼儿不仅能对元宵节的传统文化和民俗习惯有一个基本的了解,更可以通过自身的参与和表现,进一步获得对节日气氛的体验,获取多方面的经验: 1、农历正月十五是元宵节,是团圆的日子。 2、元宵节有许多传说、故事、儿歌。 3、元宵节有吃元宵、玩花灯、猜灯谜、划旱船等丰富的风俗习惯。 4、“元宵”象征着“团圆”,它有不同的种类和味道。 5、元宵节有各种各样的花灯,给人们带来了喜气和欢乐。 1、小班主要目标: (1)知道元宵节是团圆的节日,初步了解元宵节人们的活动和特别的食品——元宵。 (2)愉快地参与元宵节各种活动,感受节日的快乐气氛。 2、中班主要目标 (1)知道农历正月十五是我国的传统节日——元宵节,了解元宵节的来历及习俗(玩灯、赏灯、吃元宵、划旱船等)。 (2)感受与家长、老师、小朋友一起玩花灯、猜灯谜、吃元宵的快乐。 3、大班主要目标 (1)尝试通过多种途径获得元宵节的相关经验,进一步了解元宵节的来历和风俗习惯。 (2)积极参与“闹元宵”的筹备和庆祝工作,在和老师、同伴一起过节的过程中,进一步感受团圆的意义。 1、活动名称:欢欢喜喜闹元宵(赏灯、猜灯谜)。 2、组织形式:亲子形式(分年级组开展)。 3、活动时间:20xx年x月xx日下午小班15:40、中班15:55、大班16:10 4、活动准备:园内展出各种各样的花灯和灯谜、各种小礼物 5、活动建议: (1)参观花灯展,欣赏花灯的外形、色彩、图案。 (2)交流对灯谜的认知经验,丰富对灯谜由来、种类和结构的'认识。 (3)积极参与赏灯猜谜活动,老师对优胜者给予适当的奖励。 1、班级环境 (1)师幼共同布置“美丽的花灯展”,悬挂幼儿购买或参与自制的花灯。 (2)收集幼儿在节日中赏灯、玩灯的照片,布置主题墙饰。 (3)在家长园地贴出“致家长的信”,介绍主题活动的构想和配合事项。 2、园内大环境 (1)园内大厅悬挂教师、幼儿与家长共同收集和制作的各式花灯,花灯下悬挂各种灯谜。 (2)宣传展板:开展元宵节活动的方案及要求。 20xx年xx欢乐元宵会。 增加节日气氛,感受传统文化;丰富员工的'业余文化生活,缓解紧张的工作氛围;增强员工之间的交流,促进员工的凝聚力和归属感。 20xx年2月xx日晚上19:00--20:30。 公司食堂。 xx全体员工。 1)、活动准备: 2)、场地布置:在公司大门口到食堂悬挂灯笼一条街并配上彩灯,食堂、娱乐室门口张贴元宵灯会宣传海报。食堂内外围挂小灯笼,中部挂中号灯笼,第三层悬挂连环灯笼,最中间悬挂一个大灯笼。 1)、活动说明:工作人员提前将灯笼悬挂好,在食堂的灯笼下挂66道谜题。 工独立思考猜出卡片上的谜底(注不能看手机,且只能入场一次),先到兑奖处核对正确答案后取下灯谜谜题交给兑奖人员,并填写谜底及签名方可领取奖品。猜对10题以上,将获得超级灯笼一个并赠送智慧奖一份。 2)、现场工作人员分工安排: 1)、猜谜要有秩序,不要大声喧哗; 2)、谜底未猜中,不得将谜语取下来; 3)、对答案要排队守秩序,违反者取消猜谜资格; 4)、现场监督要及时劝导活动参与者不能使用手机能工具; 5)、保持好现场卫生,及时清理垃圾。 九、活动费用预算:略 今年元宵节、情人节相对较集中,为把握节日商机,创造更佳的销售业绩,我们将通过“元宵灯谜会”的形式,树立“商品全、品质优、服务好”的某形象来集中组织商品促销活动。 一、活动主题:某元宵灯谜会 二、活动时间:2月6日(正月十三)—2月8日(正月十五) 三、活动策略:红红火火某、热热闹闹过元宵 小活动一:庆团圆吃元宵美味汤圆大联展 在商场设立元宵美食街,突出传统文化氛围及某汤圆品种全、质量优的`特点,推出各式特色汤圆及礼盒,引导顾客佳节送汤圆,推出部分特价汤圆促销,拉动销售。 小活动二:庆团圆吃元宵猜灯谜中大奖 在各楼层均开辟字谜游乐区,来某的顾客无论是否购物,均可参与猜谜,凡猜中即有奖品一份,猜中谜底的顾客请到总服务台按编号对证领取奖品。 游戏规则及兑奖办法 1。必须由本人将谜底贴于谜面之上。 2。按编号对证确认后方可领取。每人每天限3次。 3。凭有效证件(身份证、学生证、驾驶证等)登记后方可领取。 小活动三:庆团圆吃元宵开门见礼送红包 活动期间,对每天进店前100名顾客分发红包,红包内有“元宵券”一张,顾客凭红包内元宵小票+满20元以上的购物小票,到服务台领取元宵。 小活动四:庆团圆吃元宵购物打折又送礼 正常商品92折后满100元,(超市商品不打折满100元,化妆品97折满100元)送汤圆1包,满200元送2包,当日小票可累计,多买多送,以此类推。(会员卡可积分) (黄白金、烟酒、手机、特价、削价商品不参加,羽绒服88折不参加) 四、卖场布置: A、商场内部: 1、分区域布置,使卖场形象化、特色化,吸引顾客。 2、更换卖场内的装饰材料,增加顾客对我商场的新鲜感,不断的提升企业形象。 3、制作一批购物提示语,创造良好的购物氛围及增加顾客消费信心。 4、重要位置宣传主题促销活动。 5、商场广播滚动宣传促销活动及特价信息。 6、楼梯换元宵节广告语,“某汤圆格外甜”或“大红灯笼高高挂、红红火火过元宵”,超市元宵美食街悬挂KT板制作的元宵造型进行装饰。 7、超市副食区走廊喷绘玫瑰花背景,铺设地面,红火卖场节日氛围。(元宵节、情人节共用)超市入口地面、出口地面喷绘装饰。 8、制作元宵灯谜,正月十二(活动前)全部悬挂装饰到位。 9、超市元宵节与情人节的装饰一起考虑,共同进行装饰。 B、商场外部: 1、商场入口制作写真版面,宣传主题促销活动 2、装饰布置入口立柱,在门外放置彩虹门,增加节日气氛。 良辰美景共赏,佳节游园齐乐 1.知道农历正月十五是我国的传统节日——元宵节,了解元宵节的来历及习俗(玩灯、赏灯、吃元宵、划旱船等); 2.知道元宵节有赏灯猜谜的习俗,初步了解灯谜的结构。 3.积极参加猜谜活动,体验猜想和推测的快乐。 (一)物品准备: 自制灯笼、米奇、奖品、易拉罐、玩具筐、气球、条幅、音乐、桌椅、灯谜、答题卡、铅笔、笑脸、哭脸、元宵、碗、牙签、活动广告、活动宣传页等等。 (二)人员安排: 1、咨询接待: 2、灯笼展示: 3、中班教室展示元宵节动画片(董老师、邵老师) 4、催场: 5、吃元宵——碗、勺子(秦老师、李老师、曹老师) 6、音乐播放: 照相(刘老师) 7、元宵节故事讲述: 8、米奇扮演: 9、场外布置:全体老师 1、主持人致开场词 2、故事讲述:元宵节的由来(老师提前准备故事生动的讲述) 3、唱唱跳跳——米奇和我闹元宵(米奇和老师领小朋友跳舞庆祝) 4、亲子游戏:看你笑不笑 规则:“米奇”和“开心老师”作出搞笑的'动作或者表情来逗家长和孩子,家长用上唇和鼻子夹住一支铅笔尽量保持不要掉落,老师宣布开始后家长铅笔掉落或者孩子发笑,都视为失败,坚持到最后的家庭为获胜家庭,发放礼物。 5、欢乐元宵——蒙眼画灯笼 规则:老师给参赛家庭展示一幅灯笼的图画,参赛家长在规定时间内蒙上眼睛凭记忆内容作画,规定时间内灯笼画的最好的家庭获胜。 6、欢乐元宵——提灯笼游戏 规则:爸爸妈妈在规定时间内,用提灯杆在指定路线往返运送灯笼(旺仔易拉罐),规定时间内宝宝筐里瓶数最多者获胜,赢得奖品。 7、欢乐元宵——猜灯谜 规则:老师将家庭分组,每组5-10道谜题,答对题数最多者获胜,获胜者可以扎“幸运气球”赢大礼。 8、欢乐元宵——和我一起吃元宵(后勤人员提前做好糕点及元宵和大家分享) 1、激发幼儿猜灯谜的兴趣; 2、学习自己创编谜语,与同伴一起分享; 教师、家长与孩子共同搜集谜语,教师对自己的灯谜做系统的整理。教师为幼儿准备小礼物 一、教师讲述元宵节猜灯谜的风俗习惯,激发幼儿参与活动的兴趣; 二、教师出示带灯谜的花灯,念灯谜让幼儿猜,并请猜出的小朋友告诉大家自己是怎样猜出来的,正确理解谜底与谜面的关系,让幼儿掌握猜灯谜的方法。 三、我来出,你来猜 教师请幼儿把在家准备的灯谜猜给小朋友听,并让孩子自己决定把已准备好的小礼物送给谁。孩子们也可以现场编灯谜,让大家猜。(此环节把活动的主动权交给孩子,让孩子自己组织活动,他们参与活动的积极性十分高。); 四、给爸爸、妈妈猜灯谜 简单的小结:教师请孩子们把学到的新灯谜,带回家猜给家人听。正月十五马上就要来到了,孩子们在这一天吃着香喷喷的汤圆,还可以去赏灯,到那一天,超市门口,广场上还会有猜灯谜的活动,你们也可以猜灯谜。 猜灯谜活动让幼儿感受到谜语的魅力,锻炼了幼儿的思维的灵活性、敏捷性,以及周密的观察、思考、记忆能力,锻炼了幼儿的对文字的组织能力。 >元宵节猜灯谜活动策划方案5 猜灯谜、庆元宵 20xx年3月5日(农历正月十五)晚6:00 一楼同仁厅会议室 1、3月5日前,人力资源部负责收集各种灯谜,准备奖励员工的小礼品。 2、场地布置:2月17日上午,设备科协助人力资源部,悬挂好元宵节灯笼;下午下班前在会议室四周拉上红丝带,将灯谜吊在上面;活动期间播放节日音乐,渲染气氛。 3、3月5日晚,人力资源部负责组织猜谜活动,包括人员通知,谜底核对、奖品发放及宣传拍摄等;保卫科负责维持活动期间的秩序。 1、猜谜活动,必须是现场猜谜,不得将谜面揭下带走。 2、每个猜谜者猜一个灯谜,必须先到指定兑奖处核对谜底,确认无误后,由巡视人员取下谜面交兑奖处,猜谜者进行登记,填写所猜中谜面题号、谜底、本人姓名、部门或车间之后,方可领取奖品。 3、猜对一条谜语兑换一份奖品。为了让更多的员工参与活动,每人次限猜一条。 4、谜语共200条: 第1-60条灯谜到一号兑奖桌核对答案,第61-120条灯谜到二号兑奖桌核对答案,第121-200条灯谜到三号兑奖桌核对答案。 5、奖项设置: 共设置奖品200份,猜对一条谜语兑换一份奖品,奖品兑完,活动结束。 1、猜谜要有秩序,不要大声喧哗。 2、谜底猜出后,员工只需把谜面题号记住,到指定兑奖处核对答案,不能将谜面取下。 3、对答案要排队守秩序,违反者取消猜谜资格。 1、元宵小灯笼20只,5元x20=100元 2、红丝带两盘,15元x2=30元 3、礼品200份,4元x200=800元 合计费用:约1000元左右。 为了让同学们感受到节日的喜庆和温暖,弘扬我国传统饮食文化,增进同学们之间的感情,培养同学们团结协作的精神,丰富孩子的课余生活。在这元宵佳节来临之际,举行本次活动。 情暖元宵四、活动准备
五、活动规则
六、活动注意事项
七、活动费用预算
元宵节活动策划方案 篇40
一、时间:
二、地点:
三、参加人员:
四、活动程序:
五、人员安排:
六、物质准备:
七、主持人:
八、元宵节趣味活动具体规则及负责人员:
元宵节活动策划方案 篇41
第一部分活动介绍
第二部分活动准备
第三部分活动流程
第四部分:游园项目
第五部分费用预算
元宵节活动策划方案 篇42
一、活动目的
二、活动主题
三、活动地点
四、活动时间
五、活动对象
六、人员分工安排
七、活动内容及流程
八、活动规则
九、活动费用预算
元宵节活动策划方案 篇43
一、设计思考
二、各年龄段主题活动目标
三、活动实施概况
四、主题活动环境创设
元宵节活动策划方案 篇44
一、活动主题:
二、活动目的:
三、活动时间:
四、活动地点:
五、活动对象:
六、活动准备及布置:
七、活动进行阶段:
八、活动注意事项:
元宵节活动策划方案 篇45
元宵节活动策划方案 篇46
一、活动主题
二、活动目标
三、活动准备
四、活动流程
元宵节活动策划方案 篇47
活动目标:
活动准备:
活动过程:
反思:
一、活动主题:
二、活动时间:
三、活动地点:
四、活动准备:
五、活动规则:
六、活动注意事项:
七、活动费用预算:
元宵节活动策划方案 篇48
一、活动目的
二、活动主题:
三、活动对象:
小学部全体师生
四、活动时间及地点 时间:20xx年2月8日(星期二)下午14:30--16:00 地点:校食堂二楼 (一)主持人开场,王副校长致辞 (二)主持人宣布分组情况及活动要求、规则,并请生活阿姨示范包汤圆的方法。 (三)各老师就位,活动开始 (四)包汤圆结束,全体学生就席,观看表演 (五)品尝汤圆,活动结束 (一)活动准备: 1、活动策划及安排(老师) 落实活动详细策划及工作安排,并提前一天做好传达。 2、馅料准备(老师) 联系食堂负责人购买馅料,并做好餐具等准备,传达活动时间及细则。 3、会场所需物品(老师) 笔记本电脑、照相机、无线麦克风、扩音器各一 4、主持人(老师) 5、宣传板制作(老师) 6、摄影摄像(老师) (二)活动中: 1、人员安排及分组情况: 一年级(40人)分四组,每组10人,分别由老师负责。 二年级(22人)分两组,每组11人,分别由老师负责。 三年级(23人)分两组,分别11、12人组,分别由老师负责。 四年级(21人)分两组,分别10、11人组,分别由老师负责。 2、参与人员必须按照规定时间进场,到班级指定位置就绪,不得大声喧哗、打闹玩耍。教师作为组长,负责教授学生包汤圆的方法并做好秩序、场地卫生维持工作。 3、包汤圆结束,烹制过程中的游戏、节目表演由主持人及老师主持。 4、场地清扫:全体师生及食堂工作人员。 为了让给业主在小区里度过一个喜庆热闹的元宵佳节,借助节日活动带来的喜庆及热闹,巩固已入住业主的'信心,并通过物业人员周到、热情、专业的服务,向客户展示敏捷品牌形象,拉近与业主间的距离。 20××年xx元宵灯谜会 20××年2月26日19:00x21:00 xx网球场(如遇雨天场地更换到销售中心) 1、竞猜者:小区业主及其家属; 2、竞猜者邀请方式:小区各公告栏、LED灯、短信邀请; 5、服务中心与会人员:物业助理6人(接待2人、裁判3人)、清洁工2人、秩序维护人2名。 1、小区业主自行赶到活动现场; 2、主持人致辞及宣布活动开始; 3、业主参加猜灯谜; 4、活动结束,业主返回,清理场地及收拾物品 1、横幅一条(横幅内容:20××年26日元宵灯谜会); 2、会场上空布置灯笼若干,四周布置星星灯造景、鲜花若干(绿化部协助提供); 1、参与者在悬挂的绳子上自由选取灯谜到裁判处进行竞猜,由裁判员记录参与者灯谜竞猜情况,根据猜对数量领取相应奖品; 2、连续猜对2个灯谜可兑换签字笔1支(仅限前50名) 连续猜对4个灯谜可兑换笔记本(小)1本(仅限前30名) 连续猜对6个灯谜可兑换雨伞1把(仅限前20名) 连续猜对8个灯谜可兑换精美水杯1个(仅限前10名) 连续猜对10个灯谜可兑换羽毛球拍1副(仅限前5名) 连续猜对12个灯谜可换乒乓球拍1副(仅限前3名) 连续猜对14个灯谜可换电饭锅1个(仅限前2名) 连续猜对16个灯谜可换电磁炉1个(仅限前1名) 3、20××年元宵节奖品明细: (1)横幅、星星灯等费用约500元; (2)各类奖品费用约2610元; (3)总经费约3100元。 20xx年西大街社区元宵节文娱活动要以“包汤圆.比厨艺.闹元宵”为主题,引导广大社区居民群众积极参加健康文明的社区活动,丰富和活跃广大居民节日文化生活。 2月xx日(农历正月十三日)下午1:30,在社区前龙沁公园(雨天社区一楼大厅)开展社区元宵活动。 (一)比厨艺 比赛规则: 居民小组长提前通知居民,有(兴趣的`居民在家做好菜后带来社区比拼。 裁判:到场居民。到场居民将每人发到一朵大红花,把花朵放在自己最喜欢的'菜面前既可,以红花数量多少排名,结果取前6名,其余为参与奖。 (二)煮汤团 社区煮汤团供前来参加活动居民品尝。 (三)猜谜语 比赛规则: 每人限拿谜语5条,一条谜语仅可猜一次(以划去的答案为准)。 良辰美景共赏,佳节游园齐乐。五、活动流程
六、工作安排及注意事项
元宵节活动策划方案 篇49
一、活动目的
二、活动主题
三、活动时间
四、活动地点
五、参与人员
六、活动流程
七、活动现场布置
八、活动规则
九、活动经费
元宵节活动策划方案 篇50
一、指导思想
二、活动安排
元宵节活动策划方案 篇51
一、活动主题:
二、活动目标
:
1、知道农历正月十五是我国的传统节日——元宵节,了解元宵节的来历及习俗。
2、知道元宵节有赏灯猜谜的习俗,初步了解灯谜的结构。
3、积极参加猜谜活动,体验猜想和推测的快乐。
三、活动准备: 自制灯笼、米奇、奖品、易拉罐、玩具筐、气球、条幅、音乐、桌椅、灯谜、答题卡、铅笔、笑脸、哭脸、元宵、碗、牙签、活动广告、活动宣传页等等。 1、咨询接待:刘老师、王x老师 2、灯笼展示:王xx、曹老师。 3、中班教室展示元宵节动画片(董老师、邵老师) 4、催场:王xx老师 5、吃元宵——碗、勺子(秦老师、李老师、曹老师) 6、音乐播放(王xx)照相(刘老师) 7、元宵节故事讲述:王xx 8、米奇扮演:刘x 9、场外布置:全体老师 1、主持人致开场词 2、故事讲述:元宵节的由来(老师提前准备故事生动的讲述) 3、唱唱跳跳——米奇和我闹元宵(米奇和老师领小朋友跳舞庆祝) 4、亲子游戏:看你笑不笑。 规则:“米奇”和“开心老师”作出搞笑的动作或者表情来逗家长和孩子,家长用上唇和鼻子夹住一支铅笔尽量保持不要掉落,老师宣布开始后家长铅笔掉落或者孩子发笑,都视为失败,坚持到最后的家庭为获胜家庭,发放礼物。 5、欢乐元宵——蒙眼画灯笼 规则:老师给参赛家庭展示一幅灯笼的图画,参赛家长在规定时间内蒙上眼睛凭记忆内容作画,规定时间内灯笼画的的家庭获胜。 6、欢乐元宵——提灯笼游戏 规则:爸爸妈妈在规定时间内,用提灯杆在指定路线往返运送灯笼(旺仔易拉罐),规定时间内宝宝筐里瓶数最多者获胜,赢得奖品。 7、欢乐元宵——猜灯谜 规则:老师将家庭分组,每组5—10道谜题,答对题数最多者获胜,获胜者可以扎“幸运气球”赢大礼。 8、欢乐元宵——和我一起吃元宵(后勤人员提前做好糕点及元宵和大家分享) 一、前期宣传工作:制作展架。以元宵节晚会为主题,形式不限,构思新颖。 二、后期工作: 1.通知艺术团成员递交节目单 2.上报报节目参加人员 三、确定晚会节目主持人 四、成立晚会筹备小组,确定晚会节目,力求节目质量。 晚会工作人员和主要职责: 【晚会总监】:职责:负责监督晚会整个流序工作。 【晚会策划】:职责:负责晚会的总体策划工作。 【晚会导演】:职责:负责晚会的节目编排、审核工作。 【晚会指挥】:职责:负责晚会协调和管理工作人员, 【晚会主持1】: 职责:晚会主持 【晚会主持2】:职责:晚会主持 【晚会主持3】: 职责:晚会主持 【晚会主持4】: 职责:晚会主持 活动组V专题片职责:负责放映国宾酒店专题片。 活动组V联络职责:负责演员、工作人员的联络,及时与主持人通报情况 【晚会递麦】 职责:负责按照节目单的次序安排麦序及维护麦时,负责房间的递麦 【晚会摄影】 职责:负责整场晚会的录象、照相资料的'拍摄工作,晚会精彩片段的拍照工作。 小超市元宵节促销方案主题:浓情元宵,难忘今宵 春节过后,顾客消费热情下调。元宵节是春节过后的第一个节日,因此,充分利用节日的热闹、喜庆和团圆气氛来刺激和诱导顾客消费,回升消费热情,提高总体的销售额。 另外,通过各种新颖、有效的促销活动来巩固原有顾客、挖掘和培养新消费群体,提升超市知名度和美誉度。 小超市元宵节促销方案活动1、超市情浓,购物欢乐送 ◎活动时间:2月1日至2月6日 凡于活动期间一次性购物满48元的顾客,凭电脑小票可到服务中心领取汤圆一袋(价值3元),每天限送300份;同理,购物满88元,凭电脑小票可到服务中心领取汤圆一袋(价值5元),每天限送100份。购物满108元,凭电脑小票可到服务中心领取大米(8斤)一袋(价值8元),每天限送100份。 注:小票金额不可累加,每张小票限领1份。 小超市元宵节促销方案活动2、真情元宵 难忘今宵 ◎活动时间: 2月1日晚上19:00-21:00 ◎活动目的:为进一步联络顾客情感,丰富社区文化生活,烘托气氛,吸引消费人流,增加消费人流的汇集及消费关注。提升超市在公众的良好形象。 ◎活动内容:举办一场文艺演出。内容高尚、积极向上、健康活泼,体现团圆欢乐的主题,期间穿插互动猜迷等游戏,并现场派发奖品。 小超市元宵节促销方案活动3、浓情元宵,颗颗真情 ◎ 活动时间:2月1日—2月6日 ◎ 活动目的:吸引人气,增加销售,提高超市知名度和美誉度 ◎ 活动内容:凡于2月23日—2月25日来本超市购物的顾客,可凭当日电脑小票到大门口免费换取现场制作的“浓情元宵”一份(三-五个),每天限送500份。 ◎活动细则:在超市大门口设现场烹煮元宵点,由一服务员专门服务为各顾客提供元宵赠品。 ◎ 道具:准备锅一个,一次性塑料碗5条,牙签1盒(由供应商赞助) 小超市元宵节促销方案活动4、喜闹元宵,乐猜谜语 ◎ 活动时间:2月5日—2月6日 ◎活动内容:每天在超市门口每天挂灯谜;凡在活动期间购物的顾客,只要猜出1个以上谜语,并写在便条纸上,即可凭电脑小票和dm剪角或便条纸到服务中心领取元宵一份(价值2元),每天限100份。 ◎灯迷由店企划手写,便条纸等活动道具由店自行提供。 小超市元宵节促销方案之店内气氛布置和宣传 a、保留部分春节促销活动气氛布置。 b、正门:在正门悬挂“浓情元宵,难忘今宵”横批和“促销活动内容”宣传栏,并在正门前悬挂大红灯笼; c、冷冻食品区气氛布置(见附图),悬挂小灯笼、灯迷和活动宣传板。由区店美工按总部市场营销部的设计模版制作,可以采用喷绘贴在kt; d、主通道:悬挂主题pop和灯笼,配以各种彩灯、装饰品等,加上海报、音乐等来渲染春节氛围; e、重点布置和陈列元宵节商品促销区域,各款汤圆等冷冻冷藏商品陈列整齐,除了悬挂“浓情元宵,难忘今宵”挂幅和谜语外,并挂放醒目手写特价pop和在主要通道处布置提示元宵节促销区的指示导向牌。 天时人事日相催,冬至阳生春又来。走过xxx,我们怀着激动的心情,带着崭新的精神面貌踏进了xxx年的殿堂。新的一年春节即将到来,为了xx社区居民的文化生活需求,搭建居民之间相互交流通平台,增进“邻里情”,增强社区的凝聚力、向心力,营造出一种团结奋进、文明和谐、喜庆祥和的浓郁氛围,我社区特开展“特别的爱送给特别的'你”新春联谊会。 为了切实开展好本次社区的文体活动,保证各项活动的有序进行, 福通社区决定成立社区xxx年春节文体活动筹备组,组长为xx,副组长为xx,筹备小组xx, 提供活动场地及制定、执行活动规则,提供比赛所用的器材及奖品等。 活动时间:x月x日。 活动地点xx社区多功能大厅。 以歌唱和猜灯谜为主。 元宵节是中国传统节日之一,为丰富员工文化生活,活跃节日气氛,展现员工风采,以增强员工的凝聚力,营造良好的企业文化氛围,让员工欢度一个温馨、愉悦、宽松的元宵佳节,特拟订活动方案如下:(一)物品准备:
(二)人员安排:
四、活动流程:
元宵节活动策划方案 篇52
元宵节活动策划方案 篇53
小超市元宵节促销方案活动目的
小超市元宵节促销方案活动内容
元宵节活动策划方案 篇54
一、活动背景
二、组织领导
三、活动安排
四、活动安排
元宵节活动策划方案 篇55
一、活动主题:
猜灯谜、庆元宵
二、活动对象 公司全体员工 20xx年3月6日(周四)下午15:30 德能一楼大厅 1、猜谜活动,必须是现场猜谜,猜出谜面需揭下带走。 2、每个猜谜者猜一个灯谜,将谜面送至综合办公室,猜谜者进行登记,填写所猜中谜面题号、谜底、本人姓名确认无误后,方可领取奖品,奖品设5种,以抓阄的方式,抓到什么奖品就拿什么。 3、猜对一条谜语兑换一份奖品。为了让更多的员工参与活动,每人次限猜三条。 4、谜语共200条 共设置奖品200份,猜对一条谜语兑换一份奖品,奖品兑完,活动结束。 1、餐巾纸50盒 2、一次性杯子50筒 3、其他奖品100份(包括牙膏25支、牙刷25支、肥皂25块、洗衣粉25袋) 牙膏25x15=375 肥皂25x4.5=112.5 洗衣粉25x15=375 共计:1237.5元 元宵节期间为营造良好刷卡用卡环境,提高持卡人用卡意识,培养市民用卡习惯,让更多市民能够享受银行卡这一新型结算工具所带来的便利,方便群众生活。 20xx年xx月xx日---20xx年xx月xx日 本次活动承办单位xxx市银行卡工作领导小组办公室、xxxx农村合作银行、xxxx支行、xxxx支行、xxxx支行、xxxx支行、xxxx支行、xxxx支行、xxxx支行、xxxx银行,xxxx(协办),xxxx公司提供技术支持。 刷银联卡,安全健康,时尚的选择。 20xx年2月14日—20xx年2月19日,凡持卡号“6”字打头的银联标准卡在xxxx市辖内指定商户刷卡消费68元(单笔交易)以上的'持卡人均有机会获奖,奖项如下: 特等奖1名,韩国游(6000元等值奖品) 一等奖30名,各奖励400元等值奖品 二等奖90名,各奖励200元等值奖品 三等奖1200名,各奖励10元等值奖品 兑奖方式:持卡人联机抽奖奖项凭标有“xxxx市银行卡活动xx等奖”的签购单到xxxx银行卡管理办公室领取(仪xxxx银行内),咨询电话,兑奖日期为中奖次日至20xx年2月20日----20xx年2月28日止,兑奖期间的工作日星期一上午8:30—11:30,奖项逾期不领者,视作放弃领奖。 1、活动介绍 活动主题:《闹元宵,砸大奖》。 活动对象:关注x账号的顾客。 活动口号:其乐融融庆元宵,喜气洋洋砸金蛋。 活动时间:20xx年xx月xx日。 举办场地:x县x广场。 主办单位:x房地产开发有限公司。 承办单位:x房地产开发有限公司。 2、活动背景 农历正月十五日,是中国的传统节日元宵节。正月为元月,古人称夜为"宵",而十五日又是一年中第一个月圆之夜,所以称正月十五为元宵节,又称为"上元节"。按中国民间的传统,在一元复始,大地回春的节日夜晚,天上明月高悬,地上彩灯万盏,人们观灯、猜灯谜、吃元宵合家团聚、其乐融融。为了进一步促进社区文化及节日氛围(商场则为吸引人流,带旺人气,借元宵之际开展元宵旺场活动)开展本次活动。 3、活动目的 通过开展晚会活动,能提高群众对于x房产的好感;以大家喜闻乐见、形通俗易懂的游戏节目内容、营造成一个充满节日氛围的“欢乐大舞台”,充分体现群众与元宵节同欢、同庆、同喜、同乐,激情沸腾的热烈场景,使整场元宵晚会的气氛达到潮,是更多的群众认识了解x房产。 1、布置效果:具有中国元素的新春元宵气氛,欢快、热烈,以灯笼、灯谜、窗花、鞭炮等等物品装饰,烘托出温馨喜庆的元宵气氛。 2、现场将放置传统元宵节风俗介绍展板,活动场地周边悬挂与元宵节相关的介绍等(诗句、故事); 3、活动现场播放元宵节喜庆音乐。 4、搭建舞台,全新红地毯,显眼活动主题背景,突显节日喜气洋洋的气氛。 5、提前释放出活动信息。 6、广场入口粘贴活动海报。 1、关注x账号,送红包。 游戏规则:现场节目开始前,观众可以通过关注x房产的x账号与会场大门处获得现场赠送的红包,红包有三百个,只有进入会场且关注x房产的`x账号的前三百名观众可获得红包,一个账号只能获得一个红包,经现场服务人员验证后领红包者签字领取,送完为止。 注:每个人只有一次获得红包的机会,同一个人多个x账号也只能获得一个红包。 道具:红包三百个,发奖台一个 奖品:进入活动现场并关注后获1个红包 所需人力:共五人,两名保安在发奖台两边维持现场秩序,一名服务人员负责检查领红包观众是否关注x房产x账号,一名服务人员负责发红包并监督领红包观众签字,一名服务人员负责保管所有的红包。 2、砸金蛋 游戏规则:晚会进程中段每位观众可通过所关注的x房产的x账号在手机x上参加砸金蛋抽奖活动,每个关注的账号有三次砸金蛋机会,通过砸金蛋来随机获得现场所提供的不同奖品,奖品分为一等,二等,三等(如有需要可增加奖项),每次砸金蛋的中奖概率为百分之五十,中奖后观众x账号上会显示获奖信息,中奖的观众可在晚会结束后凭借中奖信息到领奖处领取相应的奖品,奖品限当日兑现,经现场服务人员验证获奖信息签字领取,过期作废。 道具:手机,桌子,板凳(条件允许的话可在现场提供免费WIFE,以方便观众参与活动) 奖品:待定 所需人力:共九人,四名保安位于领奖台周围维持现场领奖持续,一名服务人员负责监督领奖观众签字验证,一名服务人员负责发放奖品,三名服务人员负责保管所有奖品。(可根据奖品的数量适当增减保管奖品的服务人员。) 1、兑奖方式:红包所获奖金直接在红包里以现金方式提供。砸金蛋所获奖项可在晚会结束后,凭借x房产x账号所提供的中奖信息到指定的领奖台当场兑现。 2、奖品设置: 送红包游戏:每个红包内金额随机为一元,三元,五元。一元红包设两百个,三元红包设八十个,五元红包设二十个。总金额五百四十元。 金蛋游戏奖品待定 3、注意事项: 获得奖券者领取奖品前需亲笔签字后才能领取对应奖品。 1、进行活动总结,分析问题经验。 2、发布活动成果信息。 一、元宵节“亲子灯笼制作”活动 1、制作时间: 即日起 — 20xx年3月3日 提交时间: 20xx年3月3日 2、作品要求: 请您和宝贝共同商议制作主题、收集材料、共同制作完成一个成品不小于20xx厘米的作品,请在灯笼下面悬挂一张宝贝自制的名字卡,我们提倡废旧物品再利用,这样即体现幼儿保护环境、节约资源的良好意识和行为,又能展现每个亲子作品的丰富想象力和创造力! 二、元宵节“猜灯谜”活动 1、灯展地点:幼儿园门厅、走廊 2、猜谜时间:暂定3月4日(周三)或3月5日(周四)的下午,请家长陪同孩子共同参与。 三、元宵节“包汤圆”活动 1、活动时间:20xx年3月5日(周四)上午 2、活动地点:大一班教室 3、活动要求:请您为孩子准备以下任何一种食材做馅料:MM巧克力豆、彩虹糖、花生、葡萄干、瓜子仁、QQ糖(少量即可),今年我们将让孩子自己和面,体验实际操作的乐趣,请您为孩子准备一件护衣。 今年是宝贝们在幼儿园里度过的最后一个元宵节,我们一起幼儿园里做灯笼、赏花灯、猜灯谜、吃自己亲手包的汤圆,让孩子们亲身体验制作、参与的成就感,更感受到来自亲情的'温暖、节日的喜庆、民俗活动的魅力。让我们珍惜机会,体验亲子制作乐趣,多些鼓励、引导,让孩子全过程参与体验。家长朋友们请赶快行动起来吧,让我们在活动中一起见证孩子们的成长,共同分享活动的喜悦!相信在您的积极支持与配合下,愿本届元宵节活动圆满完成! 良辰美景共赏,佳节游园齐乐 1、知道农历正月十五是我国的传统节日——元宵节,了解元宵节的来历及习俗(玩灯、赏灯、吃元宵、划旱船等); 2、知道元宵节有赏灯猜谜的习俗,初步了解灯谜的结构。 3、积极参加猜谜活动,体验猜想和推测的快乐。 (一)物品准备: 自制灯笼、米奇、奖品、易拉罐、玩具筐、气球、条幅、音乐、桌椅、灯谜、答题卡、铅笔、笑脸、哭脸、元宵、碗、牙签、活动广告、活动宣传页等等。 (二)人员安排: 1、咨询接待:刘老师、王莎老师 2、灯笼展示:王丽萍、曹老师(家长可以为喜欢的灯笼贴贴画、准备售带、贴画或便利贴) 3、中班教室展示元宵节动画片(董老师、邵老师) 4、催场:王佳帅老师 5、吃元宵——碗、勺子(秦老师、李老师、曹老师) 6、音乐播放(王佳帅)照相(刘老师) 7、元宵节故事讲述:王莎莎 8、米奇扮演:刘菲 9、场外布置:全体老师 1、主持人致开场词 2、故事讲述:元宵节的由来(老师提前准备故事生动的讲述) 3、唱唱跳跳——米奇和我闹元宵(米奇和老师领小朋友跳舞庆祝) 4、亲子游戏:看你笑不笑 规则:“米奇”和“开心老师”作出搞笑的动作或者表情来逗家长和孩子,家长用上唇和鼻子夹住一支铅笔尽量保持不要掉落,老师宣布开始后家长铅笔掉落或者孩子发笑,都视为失败,坚持到最后的家庭为获胜家庭,发放礼物。 5、欢乐元宵——蒙眼画灯笼 规则:老师给参赛家庭展示一幅灯笼的'图画,参赛家长在规定时间内蒙上眼睛凭记忆内容作画,规定时间内灯笼画的最好的家庭获胜。 6、欢乐元宵——提灯笼游戏 规则:爸爸妈妈在规定时间内,用提灯杆在指定路线往返运送灯笼(旺仔易拉罐),规定时间内宝宝筐里瓶数最多者获胜,赢得奖品。 7、欢乐元宵——猜灯谜 规则:老师将家庭分组,每组5—10道谜题,答对题数最多者获胜,获胜者可以扎“幸运气球”赢大礼。 8、欢乐元宵——和我一起吃元宵。(后勤人员提前做好糕点及元宵和大家分享)三、活动时间
四、活动地点
五、活动规则
六、奖项设置:
七、奖品准备
八、经费预算
元宵节活动策划方案 篇56
一、活动目的
二、活动时间
三、活动组织
四、宣传主题
五、活动规则
元宵节活动策划方案 篇57
一、活动概要
二、活动现场布置
三、活动内容
四、兑奖
五、活动后期
元宵节活动策划方案 篇58
元宵节活动策划方案 篇59
一、活动主题:
二、活动目标:
三、活动准备:
四、活动流程:
元宵节活动策划方案 篇60
一、活动时间:
20xx年(正月十一)———(正月十五)
二、活动主题:红红火火xx、热热闹闹吃元宵
三、活动方案: 活动一:过年七天乐 元宵也快乐 正常商品88折后满100元,棉鞋、棉服类5折、特价、削价品满200元,化妆品95折满100元(超市商品不打折满88元(参与会员卡积分))送4、50元汤圆1包,满200元送2包,限单张小票,多买多送,以此类推,限量1000名。 (黄白金、名烟酒、手机不参加此次活动) 活动二:庆团圆吃元宵 开门见礼送红包 活动期间,对每天进店前100名顾客免费分发红包,红包内有免费“元宵券”一张,顾客凭红包内元宵小票+满10元以上的'购物小票,到服务台领取元宵。 活动三: 正月十五元宵灯谜会 有奖灯谜猜!猜!猜! 正月十一————正月十五期间,在各楼层均开辟悬挂灯谜,来xx的顾客无论是否购物,均可参与猜谜,凡猜中即有奖品一份,猜中谜底的顾客请到总服务台按编号对证领取奖品。 游戏规则及兑奖办法: 1、必须由本人将谜底贴于谜面之上。 2、按编号对证确认后方可领取。 3、凭有效证件(身份证、学生证、驾驶证等)登记后方可领取,每证限领3份。 卖场内外装饰计划: 1、元宵节灯谜会印刷灯谜条8000—10000张 2、跨路彩虹拱门1个(红红火火xx、热热闹闹吃元宵) 3、灯谜会的布置:灯谜10000条 4、电视台、气象局广告 5、手机短信(全县用户) 6、彩色宣传单10000份 7、吊挂写真看板:一楼东、圆门、南门共3块 8、超市布置元宵节的氛围 9、超市布置“元宵美食街” 10、条幅:①正月十五元宵灯谜会 有奖灯谜猜!猜!猜! ②庆团圆吃元宵 开门见礼送红包 ③过年七天乐 元宵也快乐 ④热热闹闹吃元宵红红火火xx ⑤我陪爸爸妈妈逛xx有奖征文大赛(正月初六始――正月二十止) 11、活动看板:大看板2块,小看板12块,一拉宝10块 12、一楼玻璃门贴红装饰 以提升客流为主导,品类促销配合主题活动建立和推广我们的品牌形象,联合供应商的促销资源,利用元宵节节日气氛刺激和诱导顾客消费,与顾客产生互动,继春节后回升顾客淡季消费热情。本次活动分主题活动、品类促销两部分。 喜闹元宵 20xx年2月15日—2月17日(元宵节) 一、主题活动 (一)、喜闹元宵,乐猜灯谜 1、活动时间:20xx年2月17日 2、活动对象:在百货区购物满188元的顾客(单张小票限猜一次) 3、活动内容:在各品牌专柜门口挂自制灯笼一个,灯笼内配5个或5个以上灯谜,;凡在活动期间购物满188元的顾客,只要猜出1个谜语,即可凭电脑小票和谜底到所属专柜领取元宵精美礼品一份。 4、游戏规则:顾客根据谜面的内容,确定猜出谜底后,即可在所属专柜即刻兑奖。(如谜底与工作人员的谜底有争议的,以工作人员的为准) 4、气氛布置: A、灯笼:每个专柜挂1个灯笼在门楣处。灯笼为专柜员工自行设计且具有品牌风格。 B、灯谜:管理人员根据实际情况安排促销部协助设计打印。(至少准备300条) 二、品类促销 喜闹元宵,万家献你 活动期间,百货区全场品牌2折起特价销售。 第一部分场内 A、店内广播、店头海报第二部分场外 B、百货门口大展板 C、超市玻璃贴 D、百货区内灯布等 E、免费巴士(本次活动与情人节活动联促,玻璃贴、前后门楣、吊旗、歌谱架等不需更换) 1、拉动节日的成交量,提高百货销售额。 2、活动具有吸引孩子的卖点,以此带动家长来华润万家消费,提高在同行业中的.竞争力。 3、活动具有连续性和持久的影响力,可在其他节日、假期继续推广相关活动并扩大规模,形成商圈内独具特色的商场。 元宵节是中国传统的文化节日之一,在元宵节这天家家户户都会吃汤圆,寓意家家和睦团团圆圆,不过很多孤寡老人都是独自一人在家,今年为了关爱老人,丰富社区文化生活,所以今年的元宵节活动就是: 包汤圆·送温暖 组织社区居民和共建单位开展包汤圆·送温馨活动,意在爱心传递。汤圆包好后,将煮熟的汤圆分袋装好,由共建单位和社区干部带领科普志愿者及青少年送到社区孤寡老人家中。 1、活动时间:2月22日上午9:30 2、活动地点:元灯社区居委会 3、活动准备(元灯社区负责): ①活动场地的桌椅摆放整齐。 ②活动场地背景(投影仪播放): 社区共建话科普,居民亲情闹元宵 主办:嘉兴市科学技术协会 承办:南湖区南湖街道元灯社区 ③准备好包汤圆的米粉和馅等必备工具,多少视情况而定。 ④收集好活动开展时要播放的节日音乐,渲染气氛。 4、人员安排:社区负责参加活动人员的通知,安排好送汤圆的孤寡老人家庭。 20××年2月19日是我国传统佳节——元宵节,为促进我校少先队员进一步了解民族传统节日,我校特制定了元宵节活动方案,望各班提早准备,做好布置,让学生真正过一个了解我们中华民族的风俗习惯,进而尊重和热爱我们中华民族的传统文化的节日 为了让学生体验、感受、熟悉民族的传统节日,热爱我们中华民族的传统文化。通过这次的元宵节活动,让学生亲身体验到中华民族文化的魅力所在。 通过活动,让学生体验、感受、熟悉我国的传统节日——元宵节;了解元宵节的由来与传说,元宵节的习俗,学生动手自己制作以元宵节为主题的手抄报、元宵灯作品。 第一阶段:了解“元宵节” 提前布置学生,让学生围绕“元宵节”的主题,提出你想知道元宵节的哪些知识?可以上网收集资料,也可以问问上一辈的人。 第二阶段: 1、学生就元宵节活动,以及掌握的元宵节知识,动手设计一份手抄报。三——六年级每班交五份,学校进行评比。 2、元宵节前学生搜集灯谜、制作元宵灯作品,以班为单位,班主任(任课教师协助)准备好灯谜,让学生猜谜底,猜对者发给小奖品。 3、活动结束后,每班(三——六年级学生)交5篇有关过元宵节的小作文,进行评比。 利用元宵佳节这个契机,我们学校开展了系列活动,营造节日气氛,培养学生走进生活学习的意识。以班级的形式展开猜谜竞赛,学生热情高涨,在快乐中体会到汉字的魅力,学以致用,也增进了大家学习语言文字的热情和兴趣。 活动有助于让孩子感受到民族文化的博大精深,体会到传统文化的魅力,同时对也元宵节有了更深入的认识,有助于孩子们养成良好的学习习惯。 为了让给业主在小区里度过一个喜庆热闹的元宵佳节,借助节日活动带来的喜庆及热闹,巩固已入住业主的信心,并通过物业人员周到、热情、专业的'服务,向客户展示敏捷品牌形象,拉近与业主间的距离。 20xx年************元宵灯谜会 20xx年2月14日19:00—21:00 ************网球场(如遇雨天场地更换到销售中心) 1、竞猜者:小区业主及其家属; 2、竞猜者邀请方式:小区各公告栏、LED灯、短信邀请; 5、服务中心与会人员:张三、李四、王二、赵一、物业助理6人(接待2人、裁判3人)、清洁工2人、秩序维护人2名。 1、小区业主自行赶到活动现场; 2、主持人致辞和讲话和讲话及宣布活动开始; 3、业主参加猜灯谜; 4、活动结束,业主返回,清理场地及收拾物品 1、横幅一条(横幅内容:20xx年************元宵灯谜会); 2、会场上空布置灯笼若干,四周布置星星灯造景、鲜花若干(绿化部协助提供); 1、参与者在悬挂的绳子上自由选取灯谜到裁判处进行竞猜,由裁判员记录参与者灯谜竞猜情况,根据猜对数量领取相应奖品; 2、连续猜对2个灯谜可兑换签字笔1支(仅限前50名) ***物业管理有限公司中山分公司 连续猜对4个灯谜可兑换笔记本(小)1本(仅限前30名)连续猜对6个灯谜可兑换雨伞1把(仅限前20名) 连续猜对8个灯谜可兑换精美水杯1个(仅限前10名)连续猜对10个灯谜可兑换羽毛球拍1副(仅限前5名)连续猜对12个灯谜可换乒乓球拍1副(仅限前3名)连续猜对14个灯谜可换电饭锅1个(仅限前2名)连续猜对16个灯谜可换电磁炉1个(仅限前1名) 3、***20xx年元宵节奖品明细: (1)横幅、星星灯等费用约500元;(2)各类奖品费用约2610元;(3)总经费约3100元。 一、活动主题:“XXXX年元宵晚会” 二、活动目的:为了让孩子们认识我国的传统文化-元宵佳节,充分展示孩子们的风采,丰富孩子们的课余生活和提供锻炼孩子能力的机会,调动每个学生积极参与的'热情,大胆展示自我信心,营造良好的班级文化氛围及增强学生之间的友谊,并为有效促进各位家长之间的交流。 三、活动组织者:梦想一班家委会成员 四、活动参与者:梦想一班全体师生及家长 五、活动地点:xx三小一(1)班教室 六、活动时间:XXXX年2月5日下午1:30—4:30 七、活动内容及程序 第一部分:播放《元宵节的来历》动画视频,让孩子了解中国传统节日的文化知识。 第二部分:孩子表演的节目(主持人:盛xx、王xx) 1、舞蹈 《荞麦花开》 龚xx 2、讲故事 《虎口拔牙》 林xx 3、电子琴演奏 《阳光男孩阳光女孩》 吴xx 4、游戏:站报纸 5、三句半 《文明礼仪》 王xx 胡益峰、张景晧 6、歌曲大联唱 ① 、《萤火虫》 李xx ②、《小伞花》 金xx ③、《爸爸的雪花》 吴xx 7、朗诵 《四季》 李xx 8、笑话 彭xx 9、游戏:心心相印 10、舞蹈 《妞妞看戏》 王xx 11、歌曲 《非常魔法世纪》(洛克王国主题曲) 肖xx 12、朗诵 《害怕》 盛xx 第三部分:灯笼(手工)评选 第四部分:做汤圆、猜灯谜 良辰美景共赏,佳节游园齐乐。 1、知道农历正月十五是我国的传统节日——元宵节,了解元宵节的来历及习俗(玩灯、赏灯、吃元宵、划旱船等); 2、知道元宵节有赏灯猜谜的`习俗,初步了解灯谜的结构。 3、积极参加猜谜活动,体验猜想和推测的快乐。 (一)物品准备: 自制灯笼、米奇、奖品、易拉罐、玩具筐、气球、条幅、音乐、桌椅、灯谜、答题卡、铅笔、笑脸、哭脸、元宵、碗、牙签、活动广告、活动宣传页等等。 (二)人员安排: 1、咨询接待:xx 2、灯笼展示:xx(家长可以为喜欢的灯笼贴贴画、准备售带、贴画或便利贴) 3、中班教室展示元宵节动画片(xx) 4、催场:xx老师 5、吃元宵——碗、勺子(xx) 6、音乐播放(xx) 7、元宵节故事讲述:xx 8、米奇扮演:xx 9、场外布置:全体老师 1、主持人致开场词 2、故事讲述:元宵节的由来(老师提前准备故事生动的讲述) 3、唱唱跳跳——米奇和我闹元宵(米奇和老师领小朋友跳舞庆祝) 4、亲子游戏:看你笑不笑 规则:“米奇”和“开心老师”作出搞笑的动作或者表情来逗家长和孩子,家长用上唇和鼻子夹住一支铅笔尽量保持不要掉落,老师宣布开始后家长铅笔掉落或者孩子发笑,都视为失败,坚持到最后的家庭为获胜家庭,发放礼物。 5、欢乐元宵——蒙眼画灯笼 规则:老师给参赛家庭展示一幅灯笼的图画,参赛家长在规定时间内蒙上眼睛凭记忆内容作画,规定时间内灯笼画的的家庭获胜。 6、欢乐元宵——提灯笼游戏 规则:爸爸妈妈在规定时间内,用提灯杆在指定路线往返运送灯笼(旺仔易拉罐),规定时间内宝宝筐里瓶数最多者获胜,赢得奖品。 7、欢乐元宵——猜灯谜 规则:老师将家庭分组,每组5—10道谜题,答对题数最多者获胜,获胜者可以扎“幸运气球”赢大礼。 8、欢乐元宵——和我一起吃元宵(后勤人员提前做好糕点及元宵和大家分享) 元宵节前一天 学校学生以及家长(欢迎校外学生及家长参加) 学校楼下(是临街道路旁) 做灯笼、猜灯谜、得奖励 1、让学生们了解元宵节的来历风俗习惯,感受节日的气氛和快乐,并通过收集元宵节的资料,培养其收集信息、处理信息的.能力。 2、提高学生们的动手实践能力、增强团队凝聚力、激发孩子们的写作热情。 3、引导孩子们团结友爱、珍惜亲情,感受亲情。 1、前期准备 1.1上课期间,各班以“灯笼”为主题讲灯笼,做灯笼,写灯笼。以班级为单位进行优秀灯笼作品评选,各班上交的比例不少于60%,动员学生正月十四参加猜灯谜活动,带一名新生每生奖励10元和仕币,前台做好新生登记工作。 1.2各老师清点灯笼,做好美化补充工作,并给每个灯笼附上字谜。 1.3各老师在本周期间,每日通过校讯通给家长发送短信,祝福元宵节快乐,动员家长能够和孩子一同来参加猜灯谜活动,让家长和孩子感受到传统佳节的气氛。 2、人员分工 2.1收集300条谜语,以及谜底,包括文学,历史名人,生活,汉字,地理名称等方面。按难易程度分成四类。(负责人: 时间节点: ) 2.2制作“和合教育庆元宵猜灯谜”条幅,制作3-5块展板(负责人: 时间节点: ) 2.3准备铁丝,灯穗等,活动奖品设置((负责人: 时间节点: ) 2.4场地布置:活动当天把展板、灯笼等摆放到位(负责人: 时间节点:活动开始一个小时) 2.5主持人(负责人: ) 2.6活动营销(负责人: ) 新生登记表2张、压岁钱20张或其它优惠奖励券等。 3、活动期间 3.1所有灯笼分组展示。每组设立负责人两到五名,要求分开站立各组灯笼前,负责引导学生及家长去撕谜面,避免乱撕、多撕。 3.2兑奖台:前台老师负责医保主持人公布兑奖?四张桌子,奖品150份,和仕币200元) 3.3照相: 3.4总协调: (负责活动前期所有工作到位) 4、活动总结 各老师书面总结一份并分享。 社区元宵节猜谜活动 为活跃社区文化,营造和谐社区,创造和谐氛围,庆祝元宵佳节,增进社区居民之间的交流。 20xx年2月19日下午14:30-16:30 xx北院 xx社区 xx 活动现场布置负责人:xx 结束清场负责人:社区全体工作人员 活动现场秩序维护负责人:x、x 张贴谜语条、礼品摆放、收库负责人:x、x 兑奖员:x、xx、xx 礼品发放员:xx、xx 在xx北院南球场四周悬挂灯笼、张贴字谜(300个),猜中灯谜者获精美礼物一份。礼物有铅笔、橡皮、削笔刀、卡通签字笔等300份。 每猜中一灯谜获得一份奖品,猜灯谜者在兑奖处确认答案正确后才能亲自取下灯谜谜题交给兑奖处并填写谜底及签名后方可领取奖品。 1、所有工作人员需在当天上午9:30前做好活动准备工作,并准时在北院集合; 2、活动期间,各工作小组各司其职,做好灯谜兑奖及礼品发放工作; 3、秩序维护员负责维护好现场秩序; 4、活动结束,工作人员做好现场清洁及其它收尾工作。 1、秩序维护队须维护好活动现场秩序,确保小区及活动现场人员安全; 2、猜谜要有秩序,不要大声喧哗; 3、灯谜兑奖及礼品发放需专人负责; 4、谜底未猜中,不得将谜语取下来; 5、对答案要排队守秩序,违反者取消猜谜资格; 6、做好活动的收尾工作和现场清洁。 为深入学习贯彻党的十八大精神,丰富活跃20xx年新春期间辖区居民的文化生活,弘扬中华民族传统文化,营造欢乐的元宵佳节氛围。街道党工委、办事处根据XX区元宵灯会活动领导小组要求,结合街道实际,按照“主题突出、文旅结合、节俭节能、安全有序、欢乐祥和”的原则,举办以“三羊开泰 人文日新”为主题的元宵节系列文化活动。活动方案如下: 街道成立由街道主要领导任组长,各科室(站)负责人、社区主任为成员单位的文新街道20xx年元宵灯会活动领导小组,下设办公室及活动协调组、安全保卫组、后勤保障组、游园现场活动组等四个专门工作组。 (一)文新街道20xx年元宵节系列活动领导小组成员名单如下: 组长:陈智伟 常务副组长:娄益元 副组长:任明伟、方国庆、高宇红、陈顺华、何建民、郎汝恒、叶红 成员:张晓剑、张国良、张水龙、孙卓琳、李东明、胡庆良、白洪凯、张汉英、傅晗莉、陈威、徐建斌、郁永胜、沈忠敢、郦晓莺、吕丹萍、陈峰、李建英、郑在利、夏海、支拥军、金葵、冯珏、王燕、郑玮、杨玉萍、田蓉萍、李惠奇、周均、花丽姝、皇甫丽文、张晓涛、陈月海、杨国庆、蒋建华 领导小组办公室主任由娄益元同志兼任,副主任由高宇红同志兼任(办公室联系人:傅晗莉,联系电话:85464183)。 (二)各工作组负责人名单及职责分工如下: 1、活动协调组 组长: 娄益元、高宇红 成员:张晓剑、徐建斌、白洪凯、傅晗莉、蒋琴芳 职责分工:(1)街道党政办负责元宵系列活动的宣传报道工作,协调各科室,制定元宵活动值班表,组织小型工程招投标。(2)街道文化站负责制订元宵系列活动总体方案,指导各社区开展元宵节庆祝活动,做好区元宵灯会领导小组布置的相关工作。 2、安全保卫组 组长:任明伟、郎汝恒、叶红、支拥军 成员:张水龙、沈忠敢、夏海、张国良、庄英、郑在利 职责分工:(1)街道综治信访科和派出所负责制定元宵系列活动安全保卫工作方案,在灯会活动期间,负责做好元宵系列活动现场的安全秩序维护工作,保证元宵系列活动顺利举行。(2)街道经济发展科负责元宵系列活动期间的消防安全工作。(3)交警中队负责元宵系列活动期间的交通疏导工作。 3、后勤保障组 组长: 方国庆 成员:胡庆良、郁永胜 职责分工:街道城管城建科负责元宵系列活动期间的卫生保洁工作。 4、游园现场组织组 组长:何建民 成员:李东明、吕丹萍、冯珏、王燕、郑玮、傅建刚、杨玉萍、田蓉萍、王家盛、周均、厉惠敏、皇甫丽文、张晓涛、蒋建华、杨国庆、陈月海 职责分工:(1)社会事务科负责指导各社区制定并实施春节至元宵节的'各类庆祝活动方案,元宵系列活动方案等,确保安全有序。(2)社会事务科、计划生育科、财务室负责西城广场游园活动现场管理。(3)各社区分工负责游园项目安全管理。 (一)筹备阶段(1月20日前)举行元宵系列活动工程招标会议,确定制作单位;召开文新街道元宵系列活动领导小组工作会议;召开社区元宵节活动筹备会,要求各社区制定元宵期间活动方案,并形成书面材料,交文化站。 (二)落实阶段(1月21日-2月22日)落实街道及社区元宵系列活动方案及各项准备;完成西城广场场地布置及舞台背景制作。 (三)实施阶段(2月23日—2月25日)开展元宵游园及文艺晚会等系列活动。 (一)文新辖区内主要道路悬挂安装红灯笼。涉及:文三西路、文二西路、文一西路、古墩路等主要路段。 (二)西城广场: 1、游园:布置led花灯,烘托新春气息及新年新意,2月23日(正月十四)举办游园活动。内容有:套圈游戏、百发百种、盲人击鼓、愤怒小鸟、定点投篮。晚19:00-20:30举行猜灯谜活动。 2、元宵晚会:2月24日(正月十五),举办“三羊开泰 人文日新”元宵晚会,演出节目13个,由街道艺术团队及辖区居民、专业表演团队参与表演,演出时间19:00—20:30。 (三)各村社根据实际开展系列元宵活动,扩大文化惠民的受益度。 1、加强组织,落实责任。各科室要根据街道元宵系列活动领导小组要求,按照各自工作职责,落实责任,提高思想认识,制定好活动期间突发事件应急处置预案。 2、精心筹划,扩大宣传。各社区要根据一社一品的特色及社区实际,制定本社区春节期间及元宵节活动方案,组织形式多样的文体活动,活跃节日期间辖区居民的文化生活。各社区的活动方案要形成书面材料,于1月31日前上报街道文化站,并对活动加强宣传,及时上报活动信息。 3、密切配合,形成合力。各科室、村社要加强联系,密切配合,形成合力,确保各项工作落实到位。 活动目的:为丰富员工的业余生活,营造热烈、喜庆、祥和的节日气氛 活动时间:x年2月19日(农历正月十五)上午9:00~12:00 活动地点:公司大院 面向对象:公司全体员工(含内退、退休、派遣工)。须本人亲自领取游戏票,游戏票印有姓名,他人不得代领。 活动总则:凭游戏票参加。每人一张票,票面印有游戏项目,必须由本人持票参加,否则工作人员不给予参加游戏;每参加完一个项目后由工作人员在该项目后方格内打“√”,表明该项目已参加,可去参加另外游戏项目,游戏项目不按序号参加,可自行选择,参加完则止。 主办单位:公司工会协办单位:党群工作部 一、前期准备: 1、筛选出合适的游戏或活动和工作人员。 2、根据选定的游戏性质、规模,确定工作人员分工。 3、召开工作人员会议,确定具体分工。给他们留出充足的准备时间。 4、各个工作组的负责人要及时掌握状况,出现任何问题要迅速的做出反应帮助解决问题。 二、场地布置、物料准备及具体分工: 1、游戏道具、奖品一批等由xx、xx、xx负责。 2、游戏券(在职员工352张;内退3 7、退休116张;派遣工33张;共计538张)印制、发放由xx、xx负责。人手一张游戏券,券内有九个项目。 活动流程 1、x年2月19日,员工到党群工作部领游戏券。 2、xx负责订做游园横幅。 3、x年2月19日(游园前一天)下午15时至17时,工作人员开始布臵游戏场地。 4、经理工作部在游园会前要做好宣传、摄影工作,活动当天联系电视台提前做好宣传工作。 5、x年2月19日8:00前,由经理工作部通知汽车班安排大院内的车辆到其它地方放臵,清出场地。 6、x年2月19日上午(游园当天)9:00时,领导新年致辞,宣布游园活动开幕。 7、门卫班负责现场维持秩序和保卫工作。 8、x年2月19日12:00时,游园结束。全体工作人员清理场地,搬运桌椅。 9、由工会负责通知所有参加游园活动人员。 一、击球(锣鼓): 1、器械:足球或其他球类,吊球用的吊绳、蒙眼用的布或眼罩、击球的短棒。 2、工作人员:xx 3、规则:每人击一次,蒙上眼睛,凡击中球者获相应奖品。 4、奖品:蚝油、生抽、牙膏、香皂、可乐(小瓶)、橙汁、营养快线、洗衣粉、洁宝筒纸等。 二、飞镖: 器械:飞镖一套、围栏一套工作人员:xxxx 规则:每人投二支,在规定距离(2。5米)位臵内每投中一支者,获相应奖项。 10环,花生油(1升); 9~8环,蚝油(500克)或生抽(500毫升) 7~4环,果粒橙(小瓶)、雪碧(小瓶)、番石榴(小瓶)、营养快线、洁宝筒纸等。 三、抛圈: 器械:塑料圈3个工作人员:xxxx 规则:地上摆放实物。每个之间的距离为二十厘米。参赛者应站在离实物1。5米远的地方,才能向实物扔圈圈。每扔中一次即相应实物。每人有3次机会。 奖品:可乐、蚝油、生抽、营养快线、果粒橙(小瓶) 四、比比谁的运气好: 器械:乒乓球20个,抽奖箱一个工作人员:xx 工作人员要准备好20颗形状一样的乒乓球,其中15个印有“奖品”两字。主持人把乒乓球放在一个不透明的箱子里,让游戏者伸进袋子里抓三次,每次只抓一个乒乓球(多抓不算),若抓中三个带有“奖品”字样乒乓球,奖蚝油1瓶,抓中二个带有“奖品”字样乒乓球,奖生抽1瓶,抓中一个带有“奖品”字样乒乓球,奖牙膏1支或其他奖品1瓶。 奖品:蚝油、生抽、牙膏、香皂、可乐(小瓶)、果粒橙、营养快线、洁宝筒纸、洗衣粉等。 五、转盘: 器械:租借或制作转盘装臵一套工作人员:xx2人 规则:转盘要转超过过一圈才有效。 一等奖,花生油(1升); 二等奖,蚝油(500克); 三等奖,生抽(500克); 幸运奖,果粒橙(小瓶)、雪碧(小瓶)、番石榴(小瓶)、营养快线、卷筒纸1筒; 六、小型保龄球工作人员:xx2人 器械:可乐瓶等6个,呈一字形排列,足球1个。规则:每个人有1次机会掷球(3米),用足球成功把可乐瓶x几个得几个。 奖品:听装可乐、饮料等。 七、踢毽球工作人员:xx2人器械:毽球2个 方法:参赛者在距目标2米处,将毽子踢入直径为20、40、60公分的.圆心中,最后落点在同心圆中就得分,从内到外依次一、二、三等奖。 规则: 1、参赛者每人投掷三次。 2、如毽子掷在线上,则以外圈的成绩计分。 奖品: 一等奖,花生油(1升); 二等奖,蚝油(500克)、生抽(500克)、 三等奖,果粒橙(小瓶)、雪碧(小瓶)、番石榴(小瓶)、营养快线等; 八、“发财投手” 规则:在规定距离(2。5米)外,参赛者每人投篮三次。道具:特制蓝框、篮球;工作人员:xx2人奖品: 连续投中三次,奖花生油(1升); 连续投中二次,奖蚝油(500克)或生抽(500克)1瓶;投中一次,奖果粒橙(小瓶)、雪碧(小瓶)、番石榴(小瓶)、菅养快线等; 九、比比谁的眼力好: 器械:营养快线空瓶3个、筷子3双工作人员:xx2人 规则:主持人准备好三支筷子,三个空营养快线空瓶。参赛者站在营养快线空瓶的一侧,筷子离瓶口约一米的距离,瞄准瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里,即得奖品。每人有三次机会。 奖品:牙膏、香皂、可乐(小瓶)、果粒橙、营养快线、洗衣粉等。 一、游戏道具:预计500元。包括飞镖盘1个、飞镖5支、塑料圈5个、乒乓球20个、遮眼布1块、足球1个、毽球2个、 小篮球1个、营养快线空瓶2个、筷子3双等。 二、奖品:预计18000元。包括花生油、蚝油、生抽、洗手液、洗洁精、番石榴、可乐、营养快线、牙膏、香皂、果粒橙、洗衣粉、卷筒纸等。 三、工作人员:补助预计1800元 20xx年元宵节即将来临,为弘扬中华民族传统文化,丰富学生节日精神文化生活,培养和树立认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念,增强对中华优秀文化传统的认同感和自豪感,学校将组织学生进行小型多样的闹元宵活动,通过活动营造欢乐祥和、健康向上的节日氛围。 二、活动主题: 吉猴送春到,小鹤闹元宵 20xx年2月22日 一年级:知元宵 地点:各班教室 时间:第一二节课、大课间 要求: 1、班主任布置学生进行各种形式的调查研究,要请家长一起组织一堂班会课,从元宵节的由来、元宵节的习俗2个方面让学生了解元宵节的来历、演变过程以及相关习俗。 2、通过诵一诵元宵节的诗歌、说一说元宵节的故事庆祝元宵节,表演突出的学生可获得1张邮票进行奖励。 3、大课间时,尝一尝五年级学生包的汤圆,感受元宵的节日氛围。 二年级:猜灯谜 地点:各班教室、小亭风 时间:第一二节课、大课间 要求: 1、第一二节课各班主任组织学生进行自由猜灯谜活动,并选出10名猜谜高手。 2、每班派出10名猜谜高手,由年级组指定一名老师带领这些学生于大课间参加小亭风处学校的元宵灯谜猜猜猜活动,猜对一条即可获得1张邮票作为奖励,多猜多得。 3、每班邀请一名家长志愿者,协助老师一起参与此项活动。 三年级:踩高跷 地点:操场 时间:第一二节课、大课间 要求: 1、每班邀请4名运动能力强的.家长志愿者参与此次活动,到校后协助体育老师准备器材,学习操作技巧,协助班主任老师一起维持班级秩序。 2、第一二节课学生到操场上自由练习踩高跷技巧,体育老师负责技术指导,班主任负责安全。 3、在练习的基础上每班选拔六名学生进行接力赛,用时最短的班级获胜,获胜班级学生每人可获得两张邮票作为奖励,其余参赛学生可获一张邮票作为奖励。 四年级:写灯谜 地点:各班教室 时间:第一二节课 要求: 1、每班第一节课编写30条灯谜,把各班准备的灯谜写在统一规定的纸上,谜底不要写,但自己要知道答案。 2、第二节课选拔两名能熟知所有灯谜谜底的学生和家长志愿者,由年级组长带领到小亭风(3号楼与4号楼之间的小花园)处进行灯谜布置。大课间时做好对二年级学生猜谜的评判的工作。 3、学生编写的灯谜被采用,并且誊写时字迹端正编排美观可获得1张邮票作为奖励,被选拔出来的两名优秀学生可获得2张邮票作为奖励。 五年级:包汤圆 地点:食堂二楼 时间:第一二节课 要求: 1、每班邀请三名会包汤圆的家长志愿者参与此次活动,送学生到校后到食堂进行准备工作。 2、早活动结束班主任让学生洗手整队到食堂二楼,分成三组进行包汤圆活动。 3、在实践的过程中,每班选出最佳汤圆造型学生10名可获得1张邮票作为奖励,并与家长志愿者一起把汤圆送到一年级教室分给学生品尝。 农历正月十五是我国的传统佳节元宵节。元宵节是春节之后第一个重要的节日,这一天人们有吃元宵,赏花灯,舞龙等习俗。而在古代,猜灯谜则是元宵节不可或缺的一个娱乐项目。20xx年的正月十五,是xx公司成立以来的第一个元宵节,在此特与古风部全体成员一起以“猜灯谜”的形式共同度过这个隆重美好的元宵节。 活动目的:为丰富员工的业余生活,营造热烈、喜庆、祥和的节日气氛。 活动时间:20xx年2月xx日(农历正月xx)上午9:00~12:00 活动地点:公司大院 面向对象:公司全体员工(含内退、退休、派遣工)。须本人亲自领取游戏票,游戏票印有姓名,他人不得代领。 活动总则:凭游戏票参加。每人一张票,票面印有游戏项目,必须由本人持票参加,否则工作人员不给予参加游戏;每参加完一个项目后由工作人员在该项目后方格内打“√”,表明该项目已参加,可去参加另外游戏项目,游戏项目不按序号参加,可自行选择,参加完则止。 主办单位:公司工会协办单位:党群工作部 一、前期准备 1、筛选出合适的游戏或活动和工作人员。 2、根据选定的游戏性质、规模,确定工作人员分工。 3、召开工作人员会议,确定具体分工。给他们留出充足的准备时间。 4、各个工作组的负责人要及时掌握状况,出现任何问题要迅速的做出反应帮助解决问题。 二、场地布置、物料准备及具体分工 1、游戏道具、奖品一批等由张xx、肖xx、陈xx负责。 2、游戏券(在职员工352张;内退3 4、退休116张;派遣工33张;共计538张)印制、发放由xxx、xx负责。人手一张游戏券,券内有九个项目。 活动流程 1、20xx年2月xx、xx日,员工到党群工作部领游戏券。 2、xxx负责订做游园横幅。 3、20xx年2月xx日(游园前一天)下午15时至17时,xx作人员开始布x游戏场地。 4、经理工作部在游园会前要做好宣传、摄影工作,活动当天联系电视台提前做好宣传工作。 5、20xx年2月xx日8:00前,由经理工作部通知汽车班安排大院内的车辆到其它地方放xx,清出场地。 6、20xx年2月xx日上午(游园当天)9:00时,领导新年致辞,宣布游园活动开幕。 7、门卫班负责现场维持秩序和保卫工作。 8、20xx年2月xx日12:00时,游园结束。全体工作人员清理场地,搬运桌椅。 9、由工会负责通知所有参加游园活动人员。 一、球(锣鼓) 1、器械:足球或其他球类,吊球用的吊绳、蒙眼用的布或眼罩、击球的短棒。 2、工作人员:xxx 3、规则:每人击一次,蒙上眼睛,凡击中球者获相应奖品。 4、奖品:蚝油、生抽、牙膏、香皂、可乐(小瓶)、橙汁、洗衣粉等。 二、飞镖 器械:飞镖一套、围栏一套工作人员:xxx 规则:每人投二支,在规定距离(2.5米)位z内每投中一支者,获相应奖项。 10环,花生油(1升); 9~8环,蚝油(500克)或生抽(500毫升) 7~4环,xxx(小瓶)、xxx(小瓶)、xxx(小瓶)等。 三、抛圈 器械:塑料圈3个工作人员:xxxxxx 规则:地上摆放实物。每个之间的距离为二十厘米。参赛者应站在离实物1.5米远的地方,才能向实物扔圈圈。每扔中一次即相应实物。每人有3次机会。 奖品:可乐、蚝油、生抽(小瓶) 四、比比谁的运气好 器械:乒乓球20个,抽奖箱一个工作人员:xxx 工作人员要准备好20颗形状一样的乒乓球,其中15个印有“奖品”两字。主持人把乒乓球放在一?不透明的箱子里,让游戏者伸进袋子里抓三次,每次只抓一个乒乓球(多抓不算),若抓中三个带有“奖品”字样乒乓球,奖蚝油1瓶,抓中二个带有“奖品”字样乒乓球,奖生抽1瓶,抓中一个带有“奖品”字样乒乓球,奖牙膏1支或其他奖品1瓶。 奖品:蚝油、生抽、牙膏、香皂、可乐(小瓶)等。 五、转盘 器械:租借或制作转盘装z一套工作人员:xx2人 规则:转盘要转超过过一圈才有效。一等奖,花生油(1升); 二等奖,蚝油(500克);三等奖?生抽(500克); 幸运奖,xxx(小瓶)、xx(小瓶)、xxx(小瓶)卷筒纸1筒; 六、小型保龄球工作人员:xx2人 器械:可乐瓶等6个,呈一字形排列,足球1个。规则:每个人有1次机会掷球(3米),用足球成功把可乐瓶*几个得几个。 奖品:听装可乐、饮料等。 七、踢毽球工作人员:xx2人器械:毽球2个 方法:参赛者在距目标2米处,将毽子踢入直径为 20、40、60公分的圆心中,最后落点在同心圆中就得分,从内到外依次一、二、三等奖。 规则: 1、赛者每人投掷三次。 2、如毽子掷在线上,则以外圈的成绩计分。 奖品: 一等奖,花生油(1升); 二等奖,蚝油(500克)、生抽(500克)、 三等奖,xx(小瓶)、xxx(小瓶)、xxx等; 八、“发财投手” 规则:在规定距离(2.5米)外,参赛者每人投篮三次。道具:特制蓝框、篮球;工作人员:xx2人奖品: 连续投中三次,奖花生油(1升); 连续投中二次,奖蚝油(500克)或生抽(500克)1瓶;投中一次,xxx(小瓶)、xx(小瓶)、xx等; 九、比比谁的眼力好 器械:xxx空瓶3个、筷子3双工作人员:xx2人 规则:主持人准备好三支筷子,三个空xxx空瓶。参赛者站在xxx空瓶的一侧,筷子离瓶口约一米的距离,瞄准瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里,即得奖品。每人有三次机会。 奖品:牙膏、香皂、可乐(小瓶)等。 一、游戏道具:预计500元。包括飞镖盘1个、飞镖5支、塑料圈5个、乒乓球20个、遮眼布1块、足球1个、毽球2个、小篮球1个、xxx空瓶2个、筷子3双等。 二、奖品:预计18000元。包括花生油、蚝油、生抽、洗手液、洗洁精、牙膏、香皂、果粒橙、洗衣粉、卷筒纸等。 三、工作人员:补助预计1800元 活动目的:为丰富员工的业余生活,营造热烈、喜庆、祥和的节日气氛 活动时间:x年2月19日(农历正月十五)上午9:00~12:00 活动地点:公司大院 面向对象:公司全体员工(含内退、退休、派遣工)。须本人亲自领取游戏票,游戏票印有姓名,他人不得代领。 活动总则:凭游戏票参加。每人一张票,票面印有游戏项目,必须由本人持票参加,否则工作人员不给予参加游戏;每参加完一个项目后由工作人员在该项目后方格内打“√”,表明该项目已参加,可去参加另外游戏项目,游戏项目不按序号参加,可自行选择,参加完则止。 主办单位:公司工会协办单位:党群工作部 一、前期准备: 1、筛选出合适的游戏或活动和工作人员。 2、根据选定的游戏性质、规模,确定工作人员分工。 3、召开工作人员会议,确定具体分工。给他们留出充足的准备时间。 4、各个工作组的负责人要及时掌握状况,出现任何问题要迅速的做出反应帮助解决问题。 二、场地布置、物料准备及具体分工: 1、游戏道具、奖品一批等由xx、xx、xx负责。 2、游戏券(在职员工352张;内退3 7、退休116张;派遣工33张;共计538张)印制、发放由xx、xx负责。人手一张游戏券,券内有九个项目。 活动流程 1、x年2月19日,员工到党群工作部领游戏券。 2、xx负责订做游园横幅。 3、x年2月19日(游园前一天)下午15时至17时,工作人员开始布臵游戏场地。 4、经理工作部在游园会前要做好宣传、摄影工作,活动当天联系电视台提前做好宣传工作。 5、x年2月19日8:00前,由经理工作部通知汽车班安排大院内的车辆到其它地方放臵,清出场地。 6、x年2月19日上午(游园当天)9:00时,领导新年致辞,宣布游园活动开幕。 7、门卫班负责现场维持秩序和保卫工作。 8、x年2月19日12:00时,游园结束。全体工作人员清理场地,搬运桌椅。 9、由工会负责通知所有参加游园活动人员。 一、击球(锣鼓): 1、器械:足球或其他球类,吊球用的吊绳、蒙眼用的布或眼罩、击球的短棒。 2、工作人员:xx 3、规则:每人击一次,蒙上眼睛,凡击中球者获相应奖品。 4、奖品:蚝油、生抽、牙膏、香皂、可乐(小瓶)、橙汁、营养快线、洗衣粉、洁宝筒纸等。 二、飞镖: 器械:飞镖一套、围栏一套工作人员:xxxx 规则:每人投二支,在规定距离(2。5米)位臵内每投中一支者,获相应奖项。 10环,花生油(1升); 9~8环,蚝油(500克)或生抽(500毫升) 7~4环,果粒橙(小瓶)、雪碧(小瓶)、番石榴(小瓶)、营养快线、洁宝筒纸等。 三、抛圈: 器械:塑料圈3个工作人员:xxxx 规则:地上摆放实物。每个之间的距离为二十厘米。参赛者应站在离实物1。5米远的'地方,才能向实物扔圈圈。每扔中一次即相应实物。每人有3次机会。 奖品:可乐、蚝油、生抽、营养快线、果粒橙(小瓶) 四、比比谁的运气好: 器械:乒乓球20个,抽奖箱一个工作人员:xx 工作人员要准备好20颗形状一样的乒乓球,其中15个印有“奖品”两字。主持人把乒乓球放在一个不透明的箱子里,让游戏者伸进袋子里抓三次,每次只抓一个乒乓球(多抓不算),若抓中三个带有“奖品”字样乒乓球,奖蚝油1瓶,抓中二个带有“奖品”字样乒乓球,奖生抽1瓶,抓中一个带有“奖品”字样乒乓球,奖牙膏1支或其他奖品1瓶。 奖品:蚝油、生抽、牙膏、香皂、可乐(小瓶)、果粒橙、营养快线、洁宝筒纸、洗衣粉等。 五、转盘: 器械:租借或制作转盘装臵一套工作人员:xx2人 规则:转盘要转超过过一圈才有效。 一等奖,花生油(1升); 二等奖,蚝油(500克); 三等奖,生抽(500克); 幸运奖,果粒橙(小瓶)、雪碧(小瓶)、番石榴(小瓶)、营养快线、卷筒纸1筒; 六、小型保龄球工作人员:xx2人 器械:可乐瓶等6个,呈一字形排列,足球1个。规则:每个人有1次机会掷球(3米),用足球成功把可乐瓶x几个得几个。 奖品:听装可乐、饮料等。 七、踢毽球工作人员:xx2人器械:毽球2个 方法:参赛者在距目标2米处,将毽子踢入直径为20、40、60公分的圆心中,最后落点在同心圆中就得分,从内到外依次一、二、三等奖。 规则: 1、参赛者每人投掷三次。 2、如毽子掷在线上,则以外圈的成绩计分。 奖品: 一等奖,花生油(1升); 二等奖,蚝油(500克)、生抽(500克)、 三等奖,果粒橙(小瓶)、雪碧(小瓶)、番石榴(小瓶)、营养快线等; 八、“发财投手” 规则:在规定距离(2。5米)外,参赛者每人投篮三次。道具:特制蓝框、篮球;工作人员:xx2人奖品: 连续投中三次,奖花生油(1升); 连续投中二次,奖蚝油(500克)或生抽(500克)1瓶;投中一次,奖果粒橙(小瓶)、雪碧(小瓶)、番石榴(小瓶)、菅养快线等; 九、比比谁的眼力好: 器械:营养快线空瓶3个、筷子3双工作人员:xx2人 规则:主持人准备好三支筷子,三个空营养快线空瓶。参赛者站在营养快线空瓶的一侧,筷子离瓶口约一米的距离,瞄准瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里,即得奖品。每人有三次机会。 奖品:牙膏、香皂、可乐(小瓶)、果粒橙、营养快线、洗衣粉等。 一、游戏道具:预计500元。包括飞镖盘1个、飞镖5支、塑料圈5个、乒乓球20个、遮眼布1块、足球1个、毽球2个、 小篮球1个、营养快线空瓶2个、筷子3双等。 二、奖品:预计18000元。包括花生油、蚝油、生抽、洗手液、洗洁精、番石榴、可乐、营养快线、牙膏、香皂、果粒橙、洗衣粉、卷筒纸等。 三、工作人员:补助预计1800元 灯树千光照,花焰七枝开。一年一度的有又元宵。而猜灯谜作为我国一项传统而悠久的元宵节习俗,从南宋开始就一直深受人们的喜爱。五光十色的彩灯,启迪智慧又饶有兴趣的谜语,洋溢着过年的喜气,传递着中国民族悠久的历史。正月十五正值开学季,同学们皆以返校,如何让没能在家过上元宵节的同学们在学校依旧可以感受到元宵节带来的过年的气氛,充满趣味的灯谜,无疑是将年味带到学校里的最好方式。而且,如今外来文化对传统文化的侵蚀使当今许多青年人逐渐淡忘中国的传统文化,而资环学院古韵社作为一个以传播和弘扬传统文化为己任的组织,有必要在传统节日到来时,以同学们感兴趣的方式让大家感受到传统文化的魅力。 弘扬传统文化,展现聪明才智;增进师生友谊,活跃节日氛围。即通过此活动来宣传我国的传统文化。借此希望广大师生能够在“洋节日”盛行的今天,不要忘记中国还有一些传统的节日,更不要淡忘我国的一些优秀的传统文化。猜灯谜是一项益智类活动,可以很好地展现师生的聪明才智。同时在这期间师生间共同竞猜,可以增进师生间的友谊。而举办此活动也可以活跃攀大的节日气氛,让攀大在元宵节里年味浓浓。 同庆元宵佳节共竞古韵灯谜 20xx年3月5日 九号楼门口 全校师生 (一)前期宣传 安排2-3名工作人员搜集各类型元宵节灯谜,并进行整理筛选。 (二)活动期间 2月5日下午5点整在九号楼前亭子开展,由社长清点到场人数。准备工作就续后,宣布活动开始,其他人猜。整个过程要维持一个良好的秩序,故意捣乱者将被禁止发言。宣传部负责采集活动照片,活动结束后,此次活动的所有谜面和谜底,和本次活动的总结语将在收文号发表,并附带在本次活动中积极配合,文明发言,带动气氛的成员名单。 (三)成果固化 xx (一)做好安全防范工作防范不可控自然灾害 (二)加强干部干事管理,不与竞猜者发生冲突 (三)本活动策划最终归属权归古韵社所有 凡事猜中灯谜这均赠送小礼品一份 快乐元宵节 20xx年xx月xx日(下午15:30) 本班课室 1、本周五中午到办公室领取一次性台布。 2、xx月xx日(下周一)中午第二批吃饭人员留下厨房搓粉,然后分到各班,各班老师分成人手一份。 3、在厨房拿好盘、桶等装好材料。 4、下周一下午14:40分准时吃午点,全体员工下午14:15分准时上班。(校车老师早上帮厨房洗番薯) 5、活动当天门卫、校车司机下午15:00负责指挥车辆看守大门。 1、15:10—15:30(家长签到,播放上次图片) 2、播放“汤圆”歌曲班主任带领幼儿入场。 3、教师导语: ①今天是什么节?元宵节有一种特别的食品,是什么? ②汤圆是什么样子的?小朋友们想不想自己做汤圆? 4、观察制作材料,了解做汤圆的方法。 (1)观察并知道做汤圆需要的材料。 (2)了解做汤圆的'方法和要求。 5、做汤圆、煮汤圆。 指导语: ①我们怎样才能做出圆圆的汤圆? ②老师煮汤圆时,小朋友们应该注意些什么? 元宵花灯喜乐会。 20xx年xx月xx日 1.幼儿充分感受正月十五元宵节的乐趣,激发幼儿自制花灯的兴趣。 2.欣赏各种各样的花灯,进一步感受花灯丰富的外形、色彩、图案等特点。 3.通过制作花灯,锻炼幼儿的手工制作能力,同时让幼儿了解废物再利用的意义。 4.知道元宵节的由来。 5.与家长一起制作花灯,增进亲子亲情。 6.通过活动,建立鱼塘,收纳周边幼儿名单,扩大幼儿园招生宣传。 可选择公园、幼儿园操场、幼儿园各班活动室。 全体师生、家长、周边社区的幼儿及家长。 场地分为知识区、制作花灯区、制作元宵区、观赏区、灯谜区、舞龙区、许愿区、休息区、领奖处,家长自带幼儿进行游玩。 (一)前期准备 1.给本园家长发放活动通知及邀请函,园外幼儿到现场领取邀请函参加活动。 2.幼儿登记表(用于现场领取邀请函时登记)。 3.如在公园里,须提前和有关人员联系好场地。 4.活动需要准备的背板。 5.制作条幅:xx幼儿园元宵喜乐会。 6.准备许愿树(幼儿园可自制、也可用幼儿园的较大棵的盆栽树,数量可根据情况,准备1—2棵),许愿卡片。 7.制作花灯的材料(皱纹纸、彩色卡纸、宣纸、剪刀、胶棒、胶水、塑料瓶、多色毛线、彩笔等)。 8.做元宵的材料(做元宵的专用糯米粉、馅3—6种、盆3—5个、笊篱(x)3—5个、一次性餐盒、一次性手套)。 9.提前准备或幼儿园自制一条布龙,长短是可以让10名幼儿舞动,同时考虑到间距。 10.班级进行美术活动《花灯》:小班以花灯(教师做好轮廓)装饰为主;中大班以线条画为主,将作品布置成展板,在本次活动的欣赏区进行展示。 11.班级内提前向家长收集花灯图片、花灯、饮料瓶(矿泉水瓶、露露瓶等)、多色毛线/细绳,将其中收集的图片做成展板进行展示。 12.教师收集幼儿以前学过的灯谜,再搜集一些没学过较简单的灯谜,制作有灯谜的花灯。 13.制作以“元宵节的由来”为内容的展板。 14.提前制作各区标牌和区域规则提示板。 15.选定一位教师为采访员,在活动中对幼儿进行采访。 16.由幼儿园后勤人员(3—5名),组成安全小组。 17.准备活动中发放的小奖品,各区(休息区除外)准备小印章。 18.准备音响设备,准备欢快的音乐,幼儿园早操或课间操音乐、广场舞音乐、节日的歌曲等。 (二)场地布置 公共场地用气球、彩带、彩旗、灯笼、彩灯装饰,在突显的地方挂好条幅。 1.知识区:展示“元宵节的由来”的展板,可供家长讲给幼儿听。 2.制作花灯区: ①放置区域规则提示板; ②摆好桌椅(根据场地大小,桌椅可连放也可分放)、投放制作花灯的材料; ③每桌前安排一位会制作花灯的教师,从而协助提醒家长及幼儿顺利制作。 3.制作元宵区: ①放置区域规则提示板; ②摆好桌椅(根据场地大小,桌椅可连放也可分放)、投放做元宵的材料、一次性餐盒; ③每桌前安排一位会做元宵的教师,从而协助提醒家长及幼儿顺利制作。 4.欣赏区: ①放置区域规则提示板; ②在本区内放置各班级“花灯”展板、花灯图片展板,悬挂收集的花灯。 5.灯谜区: ①放置区域规则提示板; ②悬挂有灯谜的花灯供幼儿与家长选猜。 6.舞龙区: ①放置区域规则提示板; ②投放布龙。 7.休息区:摆放椅子供幼儿、家长休息。 8.许愿区: ①放置区域规则提示板与水彩笔; ②放置许愿树,该区负责教师备好许愿卡,由家长帮助幼儿填写幼儿祝福的话或愿望的话。 1.入场 在场地入口处,设有登记处,招生办人员专门负责。家长带着幼儿凭邀请函入场,不是本园的幼儿,填写登记表领取一张邀请函(一个孩子一张),即可参加活动。 以班级为单位,各班班长首先组织家长、幼儿在各自班级指定的场地等候。在活动开始之前,全园统一由各班级教师带领本班幼儿及家长跳律动。 2.主持人开幕 3.园长致辞 4.主持人宣布活动开始 家长可带领幼儿自由游玩儿。班级教师提示家长注意幼儿安全。 5.家长带幼儿在各区自由游玩 注意事项: ①每参加一项活动,负责教师就在邀请函上加盖印章以示鼓励。 ②允许孩子将花灯作品、自制元宵带回家,与家人分享劳动果实。 ③在孩子做好的.花灯上贴上有幼儿园联系方式的小卡片。 ④安全小组随时巡视、提醒,在场地出入的地方设固定的安全人员看守。 ⑤活动中全程播放欢乐的节日的音乐。 ⑥采访员在活动中进行采访。中大班主要采访元宵节的由来以及花灯的制作种类及方法。可以把自己学到的知识、手工,分享给没有来参加活动的小伙伴!小班主要是采访今天是什么节日?开不开心?都看到了哪些花灯?漂不漂亮? 热热闹闹做元宵,红红火火过佳节 为了让学生体验、感受、熟悉民族的传统节日,进而尊重我们的民间风俗习惯,热爱我们中华民族的传统文化。通过这次的元宵节活动,来树民俗文化之根,让学生亲身体验到中华民族文化的魅力所在。培养学生上网搜集信息、整理资料,调查访问等综合能力;培养学生创新精神、探究意识,协作精神;让学生获得情感的体验; 20____年__月__日下午第一、二、三节课 ____小学全体学生 1、了解元宵节的由来与传说,元宵节的习俗。 2、学生动手自己制作灯谜、祝福语进行评比。 3、动手学做元宵。 这次活动,以合作小组的形式共同庆祝。各班主任、辅导员老师向学生解读活动方案,让学生做好活动前的准备:让学生围绕“元宵节”的主题,上网查找有关资料,并有计划地组织大家对所查阅的资料进行整理、归类。每人用彩纸准备谜语和自己创作的祝福语和制作元宵的材料(如元宵粉、馅等),周五将谜语、祝福语、元宵制作材料一起带到学校。 第一阶段:了解“元宵节” 让学生围绕“元宵节”的主题,交流一下自己了解到有关元宵节的资料。从而培养学生上网搜集资料、处理信息、整理信息的能力。 第二阶段:学生动手自己制作灯谜、祝福语进行评比。 1、让学生做灯谜、创作祝福语进行评比; 2、班级举行猜灯谜活动。 第三阶段:制作“元宵” 组织学生制作元宵,培养学生协作精神;让学生获得情感的体验。温馨提示:在制作过程中,提醒孩子注意安全。 各中队做好过程性资料的保存,大队部将对庆祝过程拍摄录像。 以大力推动文化大发展大繁荣,努力营造新年新春的喜庆气氛,丰富居民群众节日期间的文化生活,提升xx文化软实力,共建共享美丽幸福首善之街。 美丽xx 幸福家园 20xx年大年三十(x月xx日)--正月十六(x月xx日) 今年的新春文化活动以丰富群众节日文化生活为宗旨,围绕区元宵灯会这一主线,坚持因地制宜、节俭节能、形式多样,将热闹喜庆的社区文艺活动与灯会相结合,力求丰富多彩,多角度、多层面地开展健康向上的各种文娱活动。 1、举办20xx年元宵灯会活动:以街道为主,在体育场路、曙光路、保俶路段悬挂大红灯笼与宣传直幅。上保社区在松木场景观小公园布置小型赏灯区,其他社区在各自的主要路段悬挂红灯笼(确保安全用电),营造健康文明、欢乐祥和的节日喜庆气氛。 2、开展文化惠民活动:各社区要结合实际开展有特色和影响力的新春群众性文化活动,如文艺演出、自制灯笼比赛、写春联送春联、猜谜、游园、送汤圆、趣味比赛等。文化站要组织文艺骨干、特色、优秀团队,选送优秀剧(节目),深入到社区开展节日文化活动,送活动到居民家门口。辖区单位可结合社区文化共建模式,开展规模适宜的群众文体活动。要通过开展丰富多彩、群众喜闻乐见的文化活动,体现出群众参与面广、形式新颖、内容丰富、气氛喜庆等特点。 3、发挥公共文化阵地作用。节日期间街道文体中心、社区文化室,要妥善安排好节日服务工作,确保开放时间,扩大服务范围,努力提高服务水平。要进一步协调落实好节日期间对群众开放的项目、内容和方式,使公共文化场所成为节日文化活动的主阵地。要加强对基层业余文化团队的组织和辅导,提高他们的.演出水平,调动他们参与文化活动热情。活动策划 1、加强领导。为确保20xx年元宵灯会和新春文化活动各项工作的落实和顺利进行,成立由街道20xx年元宵灯会活动领导小组和工作组(名单附后),全力做好本地区元宵灯会和新春文化活动的发动、组织、协调工作。街道机关联系各社区领导要亲自指挥,各社区主要领导具体抓落实,切实做到思想到位、组织到位、人员到位。 2、确保安全。各单位要加强节日值班制度,制定行之有效的安全预案,落实安全职责,确保安全措施到位。按照谁主办、谁负责的原则,切实做好安全工作。 3、注重实效。节日群众文化活动要从实际出发,量力而行,注重实效,要坚持小型、多样、分散、方便群众参与原则,坚决杜绝各种不正之风和铺张浪费。要充分发挥文化示范社区、文化示范户和文艺带头人的示范引领作用,全面推动基层节日文化活动的广泛开展。 为确保元宵节有关活动安全有序开展,弘扬民族民间传统文化,满足人民群众节日文化需求,推动我镇文化事业繁荣发展,特拟定如下实施方案: 1、活动时间:xx年2月20日—2月22日(正月十四—正月十六) 两个下午、三个晚上 2、演出时间:下午1:00开始 晚上6:30开始 3、活动地点:杜东岙里戏院 4、点上负责人员:负责人:郑米通 5、现场服务:吴巧云、郑米理、村干部3—5人 以上人员均须在每场演出半小时前到场。 1、活动时间:xx年2月20日夜(正月十四)晚上7时开始 2、活动线路:解放街、府前街、杜西路、杜川路 3、点上负责人员:负责人:卢修米、王良根、王正良 现场服务:杜街办事处干部5—10人、杜东村干部3—5人 1、活动时间:xx年2月20日(正月十四)12:00开始布置,18点开始。 2、活动地点:杜北路(时代名邸至阳光家园)两侧 3、点上负责人员:负责人:蒋林法 现场服务及安全保卫人员:(见保卫方案)元宵节活动策划方案 篇61
营销主题:
活动时段:
元宵节活动策划方案 篇62
元宵节活动策划方案 篇63
一、活动背景:
二、活动目的:
三、活动安排:
元宵节活动策划方案 篇64
一、活动目的
二、活动主题
三、活动时间
四、活动地点
五、参与人员
六、活动流程
七、活动现场布置
八、活动规则
九、活动经费
元宵节活动策划方案 篇65
元宵节活动策划方案 篇66
一、活动主题
二、活动目标
三、活动准备
四、活动流程
元宵节活动策划方案 篇67
一、活动时间
二、活动对象
三、活动地点
四、活动内容
五、活动目的
六、活动流程
元宵节活动策划方案 篇68
一、活动主题:
二、活动目的':
三、活动时间:
四、活动地点:
五、主办单位:
六、活动总负责人:
七、猜灯谜活动说明:
八、兑奖原则:
九、活动内容:
十、注意事项:
元宵节活动策划方案 篇69
一、组织保障
二、活动步骤
三、活动内容
四、活动要求
元宵节活动策划方案 篇70
第一部分活动介绍
第二部分活动准备
第三部分活动流程
第四部分:游园项目
第五部分费用预算
元宵节活动策划方案 篇71
一、活动目的:
三、活动时间:
四、活动内容和具体安排:
元宵节活动策划方案 篇72
第一部分活动介绍
第二部分活动准备
第三部分活动流程
第四部分游园项目
第五部分费用预算
元宵节活动策划方案 篇73
第一部分活动介绍
第二部分活动准备
第三部分活动流程
第四部分:游园项目
第五部分费用预算
元宵节活动策划方案 篇74
一、活动背景
二、活动目的.
三、活动主题
四、活动时间:
五、活动地点:
六、活动对象:
七、活动流程
八、经费预算
九、注意事项
十、奖项设置
元宵节活动策划方案 篇75
一、活动主题:
二、活动时间:
三、活动地点:
四、活动准备:
五、活动流程
元宵节活动策划方案 篇76
一、活动主题
二、活动时间
三、活动目标
四、活动地点
五、活动人员
六、活动形式
七、活动准备
八、活动详细流程
元宵节活动策划方案 篇77
一、活动主题
二、活动目的
三、活动时间
四、活动对象
五、活动内容
六、活动建议及进程安排
元宵节活动策划方案 篇78
一、指导思想
二、活动主题
三、活动时间
四、活动形式及内容
五、活动要求
元宵节活动策划方案 篇79
一、元宵越剧演出:
二、杜东舞龙:
三、灯展、猜灯谜:
元宵节活动策划方案 篇80
一、灯会内容
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根据县委、县政府提出的“四大转型”战略目标和20xx年要完成的重点工程项目来进行,要求融入襄汾元素、体现科技含量、形成互动参与、充满时代气息、营造节庆氛围,并结合龙年特色构思造型。
二、灯会形式 1、大型主题门楼灯; 2、各式造型灯; 3、各式透明灯片彩色喷绘造型灯; 4、各式点缀灯; 5、各式轮廓灯、星星灯、流星雨灯以及扫描式灯 1、北大街县委门口; 2、丁陶文化广场及周边道路(东至振兴路,西至农民街,北至北大街,南至步行街) 1、各单位按灯会要求的内容、形式、规格在所分配的位置地段进行布置,灯展造型设计草稿需在1月5日前报两节文化系列活动领导组办公室审核,办公室设在县文体广新局,电话:5709558。 2、灯会制作时要求在设计以“四大转型”战略目标为主题的主造型灯的同时,每组灯必须有相应的点缀灯,并以点缀灯为主设置灯谜活动及相应奖品。要求规格:长6m,宽2m——3.5m,高4m——5m;每个灯箱电量设计要求在1千瓦以下,按照单项电路设计制作,每个闸箱输出电量不能低于50千瓦;造型灯要求每晚6:00——12:00通电,其余时间断电。各承制单位的造型灯必须在正月十一中午十二点前安装好并通电,正月十一下午两点,领导组进行统一验收, 3、丁陶广场指挥部、襄汾供电支公司要配合搞好灯会期间的供电,并按照相关安全要求,安装漏电保护器、专用闸箱,确保灯会电力安全正常,襄汾供电支公司在正月十二日晚需配备电力应急车。变压器至闸箱的.电路安装、维护、安全保护措施由丁陶广场指挥部、襄汾供电支公司负责,闸箱至各承制单位造型灯的电路安装、维护、安全保护措施由各承制单位负责,要求每组造型灯都必须有漏电保护器等保护措施,各承制单位于正月初八把护电管理人员名单报领导组办公室,安监局负责电路安装的整体安全检查工作。 4、要求文体广新局成立灯会领导组,组织专业队伍,抽调专人负责龙年元宵节灯会的策划、布展以及灯会开幕式等筹备准备工作。 由丁陶文化广场巨石标志向东分四个篇章依次排开。 1、“现代农业基地”篇章(1号——11号共11个) 1号位置由农业工委承制:“现代农业基地”标语灯2号——11号位置由经信局承制:反映我县现代农业基地建设的造型灯(10个) 2、“新型工业强县”篇章(12号——54号共43个) 12号位置由经信局承制:“新型工业强县”标语灯;13号位置——27号位置由经信局承制:反映我县新型工业强县建设的造型灯(15个);28号——54号位置由中小企业局承制:反映我县新型工业强县建设的造型灯(27个) 3、“宜居宜业新区”篇章(55号——67号共13个) 55号位置由住建局承制:“宜居宜业新区”标语灯;56号位置由教科局承制:反映我县宜居宜业新区建设的造型灯;57号位置由卫生局承制:反映我县宜居宜业新区建设的造型灯;58号——67号位置由经信局承制:反映我县宜居宜业新区建设的造型灯(10个) 4、“帝尧文化之都”篇章(68号——80号共13个) 68号位置由经信局承制:“帝尧文化之都”标语灯69号——79号位置由经信局承制:包括天塔狮舞、跑鼓车、花腔鼓、跑旱船、社火、抬阁等造型灯(11个)80号位置由政法工委承制:陶寺文化或丁村文化造型灯 5、丁陶文化广场(81号——89号共9个);81号——88号位置由中小企业局承制:四大转型结合龙文化造型灯(9个) 6、灯谜区:在丁陶文化广场图书馆北门前设置灯谜互动区,规模为200只灯笼,由经信局承制。 1、丁陶文化广场巨石标志前设计制作富有民族特色的龙式拱形门楼造型灯,以及反映四大转型战略目标的大型灯门,制作“襄汾县20xx年龙年元宵节灯会”主题标语灯,由政府工委承制。 2、新县委门设计制作灯门一座,门两边需各设计一座造型灯,由县直工委承制。 3、步行街东、西两侧各设计一座以龙造型为基调的拱形灯牌楼,东侧由经信局承制,西侧由中小企业局承制。 4、广场中央石柱两侧各设计10——12个中国结样式的造型灯,共计20——24个;台阶二层设计反映我县是中华龙文化之始祖的大型灯片喷绘,以陶寺龙蟠、汉代龙、唐代龙、明代龙、清代龙为主体展示龙的演变;广场中心设计以龙蟠为造型的轮廓灯,由环保局承制。造型灯数量统计:中小企业局:反映新型工业强县的造型灯25个(33号——57号)广场内龙文化以及其他内容的造型灯11个(90号——100号)步行街西侧牌楼门造型灯1个共计:37个 经信局:反映现代农业基地的造型灯10个(8号——17号)反映新型工业强县的造型灯15个(18号——32号)反映宜居宜业新区的造型灯10个(62号——71号)反映帝尧文化之都的造型灯11个(72号——82号)步行街东侧牌楼门造型灯1个共计:47个 1、知道每年的农历正月十五是中国重要的传统节日,元宵节,是一个团圆的日子。 2、愉快参加元宵节活动,感受节日气氛。了解元宵节有关的传说、来历和故事,听听元宵节儿歌等。 3、元宵节吃元宵,象征的是团圆,了解汤圆的不同种类和味道,自己亲手制作汤圆。 4、欣赏元宵节花灯,感受元宵节欢快、喜庆的节日气氛。 1、欢欢喜喜闹元宵:教师可以制定相关的活动,比如元宵节赏灯或者猜灯谜等。 2、亲子共度元宵节:各年级或者各班级教师在本班开展亲子活动,玩亲子游戏,一起制作元宵(汤圆)。 20xx年2月19日下午,大班、中班、小班请以各班具体时间为准参加活动。 1、幼儿园内准备相关的花灯、灯谜展示; 2、各班亲子制作汤圆的相关食材和器具准备; 3、各班教师备好各种小礼物。 1、教师引导幼儿和家长一起参观园内的花灯展示,欣赏花灯的外形和色彩以及图案等。 2、请各位家长互相交流猜灯谜,为幼儿丰富灯谜的由来、结构和种类的认识。 3、才对灯谜的家长或者幼儿可获得教师准备的小礼物,作为奖励。 4、回到各班教室内,亲子共同开展制作元宵(汤圆)的活动。 (1)教师引导幼儿为做元宵前的准备,洗手—认识食材—讲解注意事项和要求—注意卫生—注意食物的形状—注意安全—注意团队合作等。 (2)师生、亲子共同动手制作汤圆,先取出汤圆的皮在手心搓圆然后压扁,在中间放入不同味道的夹心,然后合拢搓圆就可以了。 5、汤圆做好了之后由教师送去厨房煮元宵,然候一起吃元宵,结束本次活动。 为了营造良好的节日文化氛围,丰富社区居民节日文化生活,将元宵节文娱活动办得丰富多彩,红红火火,让广大居民在欢乐、文明,和谐、喜庆的`氛围中欢度佳节,特制定西大街社区20xx年元宵节文娱活动方案。 20xx年西大街社区元宵节文娱活动要以“包汤圆。比厨艺。闹元宵”为主题,引导广大社区居民群众积极参加健康文明的社区活动,丰富和活跃广大居民节日文化生活。 XX月XX日(农历正月十三日)下午1:30,在社区前龙沁公园(雨天社区一楼大厅)开展社区元宵活动。 (一)比厨艺 比赛规则: 居民小组长提前通知居民,有兴趣的居民在家做好菜后带来社区比拼。 裁判:到场居民。到场居民将每人发到一朵大红花,把花朵放在自己最喜欢的菜面前既可,以红花数量多少排名,结果取前6名,其余为参与奖。 (二)煮汤团 社区煮汤团供前来参加活动居民品尝。 (三)猜谜语 比赛规则: 每人限拿谜语5条,一条谜语仅可猜一次(以划去的答案为准)。 XXX社区 20xx年2月 为弘扬中国传统元宵文化,丰富居民的文体娱乐活动,着力营造新春佳节喜庆、祥和的`节日气氛,增强居民团结向上、健康、科学的生活方式。在元宵节来临之际,金东方社区统筹规划、精心组织、开展元宵节活动。 20xx年3月5日下午 待定 xxx xxx xxx 一、现场制作汤圆、品尝汤圆 二、送汤圆:户籍在册80周岁以上老年人 三、猜灯谜 游戏规则:参与者手持灯谜,将谜底告知兑奖处工作人员,如回答正确,既有一份小奖品,灯谜数量有限,猜完即止。 四、志愿服务活动项目 (1)、健康义诊 (2)、心理咨询 (3)、便民服务 (4)、法律咨询 (5)、情感沙龙 五、套圈 游戏规则:参与人站在指定位置套圈,每人每次可拿五个套圈套取礼品,每人限玩一次,物品套完即止。 六、亲子趣味游戏 海洋球大冒险 1、游戏方法:小朋友置身充气游泳池,充气游泳池内有大量海洋球及小朋友需在大量干扰物中寻找小玩偶及乒乓球。 2、游戏规则: ⑴、0-3周岁小朋友,进入充气游泳池内寻找小玩偶及乒乓球,时间为2分钟。 ⑵、4-6周岁小朋友,进入充气游泳池内寻找小玩偶及乒乓球,时间为1分30秒。 ⑶、寻找到的小玩偶归小朋友所有,乒乓球至领奖处领取相应奖品。 七、家庭趣味活动 一二三 齐步走 1、游戏方法:将双方家长与子女的各一只脚绑在一起,听见号令后,齐步走向终点。到达终点后,由双方家长背靠背将气球夹在中间从终点运至起点。 2、游戏规则: ⑴、要求7-12周岁小朋友全家参与。 ⑵、齐步行走阶段丝带不能掉落。 ⑶、夹气球是气球不能破,也不能落地。 ⑷、用时少者名次列前,根据报名人员设立奖项。 八、元宵灯笼大比拼 金东方社区向社区小居民征集元宵灯笼,欢迎大家把制作的灯笼带到社区里,社区将会把你们的灯笼挂起来,在元宵节当天进行评选并设立奖项。 为了提高各店营业收入,树立XX餐饮品牌形象,再掀节日消费高潮,经管理公司研究决定,元宵节促销活动具体内容如下: 20xx年3月5日 正月十五闹元宵,XX餐饮送祝福 XX美食城、XX美食海鲜城、XX美食海鲜广场、XX法尔春天餐厅 1、3月5日(正月十五)当天到店内消费的客人,每人赠送元宵两个,赠完为止,营业做好登记,财务备存。 2、3月5日(正月十五)当天各店厨师推出几款团圆菜品,寓意元宵节团团圆圆。 3、3月5日(正月十五)当天来店消费的客人可参加猜灯谜活动,猜中者可获得精美小礼品一份,每桌限猜一个灯谜。 1、企划部负责设计横幅,每店一条,内容:正月十五闹元宵,XX餐饮送祝福,利用短信平台发送元宵节祝福短信,内容:正月十五闹元宵,XX餐饮送祝福,XX餐饮祝您月圆灯圆事事圆,情圆梦圆人团圆! 2、各店所需元宵数量提前安排本店采购人员进行购买。 3、灯谜由各店自己打印准备。(字谜部分发给客人,谜底部分放在前台,按序号对谜底) 4、猜灯谜的礼品各店根据现有剩余小礼品配发,财务做好登记。 1、各店对员工进行相关知识培训,当日客人用餐时主动提示,并送上节日祝福。 2、活动当天赠券活动只赠不用、积分卡活动正常进行。 导幼儿知道元宵节是中国的传统节日,元宵节有品尝汤圆的习俗。幼儿能用简短的语言讲述汤圆的味道以及自己品尝汤圆时的心情,通过亲子活动享受制作汤圆的.过程和乐趣。三、灯会地址:
四、灯会要求
五、灯会位置分配:
六、主题门楼灯设置地点
元宵节活动策划方案 篇81
一、活动目标
二、活动实施概况
三、活动时间
四、活动准备
五、活动过程
元宵节活动策划方案 篇82
一、指导思想
二、活动安排
元宵节活动策划方案 篇83
活动时间:
活动地点:
活动总指挥:
活动安保:
活动摄影、摄像:
活动内容:
元宵节活动策划方案 篇84
一、活动时间:
二、活动主题:
三、活动地点:
四、活动内容:
五、配合部门:
六、注意事项
元宵节活动策划方案 篇85
一、活动主题:
快乐元宵节
二、活动时间:20xx年xx月xx日(下午15:30)
三、活动地点:本班课室
四、活动准备: 1、本周五中午到办公室领取一次性台布。 2、xx月xx日(下周一)中午第二批吃饭人员留下厨房搓粉,然后分到各班,各班老师分成人手一份。 3、在厨房拿好盘、桶等装好材料。 4、下周一下午14:40分准时吃午点,全体员工下午14:15分准时上班。(校车老师早上帮厨房洗番薯) 5、活动当天门卫、校车司机下午15:00负责指挥车辆看守大门。 1、15;10—15:30(家长签到,播放上次图片) 2、播放“汤圆”歌曲班主任带领幼儿入场。 3、教师导语: ①今天是什么节?元宵节有一种特别的食品,是什么? ②汤圆是什么样子的?小朋友们想不想自己做汤圆? 4、观察制作材料,了解做汤圆的方法。 (1)观察并知道做汤圆需要的材料。 (2)了解做汤圆的方法和要求。 5、做汤圆、煮汤圆。 指导语: ①我们怎样才能做出圆圆的汤圆? ②老师煮汤圆时,小朋友们应该注意些什么? 活动名称:灯笼会,猜灯谜 活动目的: 1、了解元宵佳节的风俗习惯和庆祝方式。 2、积极参与家园同乐“闹元宵”活动,并感受其喜庆、快乐的节日气氛。 活动准备及要求: 1、以班级为单位组织进行。 2、请家长亲子制作灯笼,并参与猜灯谜。 3、厨房准备汤圆制作材料,后勤人员需协助在大厅指定的位置绑上铁丝。 4、影像资料收集:各班班主任 5、活动结束后文稿、照片及时发送到博客。 活动人员:全体幼儿班级制作、家庭亲子制作 活动流程: 1、周二分组进行方案研讨。(UK) 2、班级亲子制作时间为周三、周四,可以给家长提供材料(色卡纸、皱纹纸、即时贴等),调整为家长带谜语(2-3个)。 3、班级周四放学后制作的'灯笼挂起来(按划分区域)。 4、周五-课程设置:由班级老师给孩子们讲解元宵节的知识,诵读古诗、播放歌曲。 制作汤圆:幼儿园准备汤圆材料,班级准备好面板、电磁炉、煮锅等材料。 5、周五下午放学时邀请家长和幼儿一起逛灯会,猜灯谜,猜中了就取下谜面去对奖。(奖品在班级老师处兑奖) 6、奖品(折纸、铅笔、橡皮、本子)负责人:王秀芳。 照相(负责人:李凤云 1、活动介绍 活动主题:《闹元宵,砸大奖》。 活动对象:关注xxx账号的顾客。 活动口号:其乐融融庆元宵,喜气洋洋砸金蛋。 活动时间:20xx年xx月xx日。 举办场地:xxx县xxx广场。 主办单位:xxx房地产开发有限公司。 承办单位:xxx房地产开发有限公司。 2、活动背景 农历正月十五日,是中国的传统节日元宵节。正月为元月,古人称夜为"宵",而十五日又是一年中第一个月圆之夜,所以称正月十五为元宵节,又称为"上元节"。按中国民间的传统,在一元复始,大地回春的节日夜晚,天上明月高悬,地上彩灯万盏,人们观灯、猜灯谜、吃元宵合家团聚、其乐融融。为了进一步促进社区文化及节日氛围(商场则为吸引人流,带旺人气,借元宵之际开展元宵旺场活动)开展本次活动。 3、活动目的 通过开展晚会活动,能提高群众对于xxx房产的好感;以大家喜闻乐见、形通俗易懂的游戏节目内容、营造成一个充满节日氛围的“欢乐大舞台”,充分体现群众与元宵节同欢、同庆、同喜、同乐,激情沸腾的热烈场景,使整场元宵晚会的气氛达到潮,是更多的群众认识了解xxx房产。 1、布置效果:具有中国元素的新春元宵气氛,欢快、热烈,以灯笼、灯谜、窗花、鞭炮等等物品装饰,烘托出温馨喜庆的元宵气氛。 2、现场将放置传统元宵节风俗介绍展板,活动场地周边悬挂与元宵节相关的介绍等(诗句、故事); 3、活动现场播放元宵节喜庆音乐。 4、搭建舞台,全新红地毯,显眼活动主题背景,突显节日喜气洋洋的气氛。 5、提前释放出活动信息。 6、广场入口粘贴活动海报。 1、关注xxx账号,送红包。 游戏规则:现场节目开始前,观众可以通过关注xxx房产的xxx账号与会场大门处获得现场赠送的红包,红包有三百个,只有进入会场且关注xxx房产的xxx账号的前三百名观众可获得红包,一个账号只能获得一个红包,经现场服务人员验证后领红包者签字领取,送完为止。 注:每个人只有一次获得红包的.机会,同一个人多个xxx账号也只能获得一个红包。 道具:红包三百个,发奖台一个 奖品:进入活动现场并关注后获1个红包 所需人力:共五人,两名保安在发奖台两边维持现场秩序,一名服务人员负责检查领红包观众是否关注xxx房产xxx账号,一名服务人员负责发红包并监督领红包观众签字,一名服务人员负责保管所有的红包。 2、砸金蛋 游戏规则:晚会进程中段每位观众可通过所关注的xxx房产的xxx账号在手机xxx上参加砸金蛋抽奖活动,每个关注的账号有三次砸金蛋机会,通过砸金蛋来随机获得现场所提供的不同奖品,奖品分为一等,二等,三等(如有需要可增加奖项),每次砸金蛋的中奖概率为百分之五十,中奖后观众xxx账号上会显示获奖信息,中奖的观众可在晚会结束后凭借中奖信息到领奖处领取相应的奖品,奖品限当日兑现,经现场服务人员验证获奖信息签字领取,过期作废。 道具:手机,桌子,板凳(条件允许的话可在现场提供免费WIFE,以方便观众参与活动) 奖品:待定 所需人力:共九人,四名保安位于领奖台周围维持现场领奖持续,一名服务人员负责监督领奖观众签字验证,一名服务人员负责发放奖品,三名服务人员负责保管所有奖品。(可根据奖品的数量适当增减保管奖品的服务人员。) 1、兑奖方式:红包所获奖金直接在红包里以现金方式提供。砸金蛋所获奖项可在晚会结束后,凭借xxx房产xxx账号所提供的中奖信息到指定的领奖台当场兑现。 2、奖品设置: 送红包游戏:每个红包内金额随机为一元,三元,五元。一元红包设两百个,三元红包设八十个,五元红包设二十个。总金额五百四十元。 金蛋游戏奖品待定 3、注意事项: 获得奖券者领取奖品前需亲笔签字后才能领取对应奖品。 1、进行活动总结,分析问题经验。 2、发布活动成果信息。 为了营造良好的节日文化氛围,丰富社区居民节日文化生活,将元宵节文娱活动办得丰富多彩,红红火火,让广大居民在欢乐、文明,和谐、喜庆的氛围中欢度佳节,特制定西大街社区20xx年元宵节文娱活动方案。 20xx年西大街社区元宵节文娱活动要以“包汤圆。比厨艺。闹元宵”为主题,引导广大社区居民群众积极参加健康文明的社区活动,丰富和活跃广大居民节日文化生活。 XX月XX日(农历正月十三日)下午1:30,在社区前龙沁公园(雨天社区一楼大厅)开展社区元宵活动。 (一)比厨艺 比赛规则: 居民小组长提前通知居民,有兴趣的居民在家做好菜后带来社区比拼。 裁判:到场居民。到场居民将每人发到一朵大红花,把花朵放在自己最喜欢的菜面前既可,以红花数量多少排名,结果取前6名,其余为参与奖。 (二)煮汤团 社区煮汤团供前来参加活动居民品尝。 (三)猜谜语 比赛规则: 每人限拿谜语5条,一条谜语仅可猜一次(以划去的答案为准)。 XXX社区 20xx年2月 元宵节是我国传统的重要节日之一,又称“上元节”、“灯节”。民间正月十五闹元宵已有悠久的历史,它伴随人们迎来春天,是把节日习俗体现得最为彻底和典型的传统节日。在主题活动中,通过调查、参观、学习和表演等不同形式的活动,幼儿不仅能对元宵节的传统文化和民俗习惯有一个基本的了解,更可以通过自身的参与和表现,进一步获得对节日气氛的体验,获取多方面的经验: ①农历正月十五是元宵节,是团圆的日子。 ②元宵节有许多传说、故事、儿歌。 ③元宵节有吃元宵、玩花灯、猜灯谜、划旱船等丰富的风俗习惯。 ④“元宵”象征着“团圆”,它有不同的种类和味道。 ⑤元宵节有各种各样的花灯,给人们带来了喜气和欢乐。 小班主要目标 (1)知道元宵节是团圆的节日,初步了解元宵节人们的活动和特别的食品——元宵; (2)愉快地参与元宵节各种活动,感受节日的快乐气氛。 中班主要目标 (1)知道农历正月十五是我国的传统节日——元宵节,了解元宵节的来历及习俗(玩灯、赏灯、吃元宵、划旱船等); (2)感受与家长、老师、小朋友一起玩花灯、猜灯谜、吃元宵的快乐 大班主要目标 (1)尝试通过多种途径获得元宵节的相关经验,进一步了解元宵节的来历和风俗习惯; (2)积极参与“闹元宵”的'筹备和庆祝工作,在和老师、同伴一起过节的过程中,进一步感受团圆的意义 活动名称:欢欢喜喜闹元宵(赏灯、猜灯谜) 组织形式:亲子形式(分年级组开展) 活动时间:20xx年x月x日下午小班15:40、中班15:55、大班16:10 活动准备:园内展出各种各样的花灯和灯谜、各种小礼物 活动建议: 1.参观花灯展,欣赏花灯的外形、色彩、图案。 2.交流对灯谜的认知经验,丰富对灯谜由来、种类和结构的认识。 3.积极参与赏灯猜谜活动,老师对优胜者给予适当的奖励。 班级环境 (1)师幼共同布置“美丽的花灯展”,悬挂幼儿购买或参与自制的花灯; (2)收集幼儿在节日中赏灯、玩灯的照片,布置主题墙饰; (3)在家长园地贴出“致家长的信”,介绍主题活动的构想和配合事项。 园内大环境 (1)园内大厅悬挂教师、幼儿与家长共同收集和制作的各式花灯,花灯下悬挂各种灯谜; (2)宣传展板:开展元宵节活动的方案及要求。 备注:关于元宵节的常识。 元宵节是每年的农历正月十五,又称“灯节”、“上元节”。上元,含有“新的一年第一次月圆之夜”的意思(道教曾把一年中的正月十五称为“上元节”,七月十五称为“中元节”,十月十五称为“下元节”)。每逢上元,民间有张灯观赏的风俗。元宵之夜,小孩子们纷纷提着灯笼,四处游走玩耍。元宵佳节,不少地方都要举行彩灯展、花灯会。元宵的灯,有挂花灯、滚龙灯、迎轿灯、走马灯、放水灯、展冰灯……像北京的宫灯、天津的宝莲灯、上海的金龙戏珠灯、东北的冰灯,都具有明显的地方特色和独特的艺术风格。过去灯内点蜡烛,现在用电,使灯更加奇幻多姿,五彩缤纷。元宵节有许多传统风俗和节目,如:闹社火、耍龙灯、舞狮子、划旱船、踩高跷、扭秧歌、猜灯谜、吃元宵等。元宵大多是用糯米面包糖馅做成的,它象征着全家团圆和睦、生活幸福甜美。 20X年(正月十一)——(正月十五) 红红火火XX、热热闹闹吃元宵 活动一:过年七天乐 元宵也快乐 正常商品88折后满100元,棉鞋、棉服类5折、特价、削价品满200元,化妆品95折满100元(超市商品不打折满88元(参与会员卡积分))送4、50元汤圆1包,满200元送2包,限单张小票,多买多送,以此类推,限量1000名。 (黄白金、名烟酒、手机不参加此次活动) 活动二:庆团圆吃元宵 开门见礼送红包 活动期间,对每天进店前100名顾客免费分发红包,红包内有免费“元宵券”一张,顾客凭红包内元宵小票+满10元以上的购物小票,到服务台领取元宵。 活动三: 正月十五元宵灯谜会 有奖灯谜猜!猜!猜! 正月十一----正月十五期间,在各楼层均开辟悬挂灯谜,来XX的顾客无论是否购物,均可参与猜谜,凡猜中即有奖品一份,猜中谜底的顾客请到总服务台按编号对证领取奖品。 游戏规则及兑奖办法: 1、必须由本人将谜底贴于谜面之上。 2、按编号对证确认后方可领取。 3、凭有效证件(身份证、学生证、驾驶证等)登记后方可领取,每证限领3份。 卖场内外装饰计划: 1、元宵节灯谜会印刷灯谜条8000-10000张 2、跨路彩虹拱门1个(红红火火XX、热热闹闹吃元宵) 3、灯谜会的布置:灯谜10000条 4、电视台、气象局广告 5、手机短信(全县用户) 6、彩色宣传单10000份 7、吊挂写真看板:一楼东、圆门、南门共3块 8、超市布置元宵节的氛围 9、超市布置“元宵美食街” 10、条幅:①正月十五元宵灯谜会 有奖灯谜猜!猜!猜! ②庆团圆吃元宵 开门见礼送红包 ③过年七天乐 元宵也快乐 ④热热闹闹吃元宵红红火火XX ⑤我陪爸爸妈妈逛XX有奖征文大赛(正月初六始――正月二十止) 11、活动看板:大看板2块,小看板12块,一拉宝10块 12、一楼玻璃门贴红装饰 为了营造良好的元宵节文化氛围,丰富辖区居民的精神文化生活,将文娱活动办得丰富多彩,红红火火,同时,为了更好地弘扬传统文化,让广大居民在欢乐、文明、和谐、喜庆的氛围中欢度佳节,xx拟开展“我们的节日·元宵节”活动,特制定如下方案: 我们的节日·元宵节。 xx月xx日下午。 xx办事处。 xx志愿者xx余人、辖区空巢老人xx多人。 (一)全体人员共同制作专属元宵。 全体人员共同包元宵,并在元宵包好之后,自由选择巧克力酱、蓝莓酱等在元宵上做画、写字等,做成每个人独一无二的专属元宵。 (二)全体人员共同制作面盏。 面灯也叫面盏,是用面粉做的各种形式的.灯盏,多流行于北方地区。汉族民间传说,元宵节的灯光是吉祥之光,能驱妖辟邪祛病。东街道办事处拟借此次元宵节机会,让全体人员共同制作象征着中国传统文化和吉祥如意的面灯。 (三)共挂祈愿灯、共同猜灯谜。 办事处拟在活动当天,让参与活动的人员悬挂40盏带有灯谜的祈愿灯,并自由选择祈愿灯来进行猜灯谜比赛。 灯笼40个,丝带2盘,元宵面10斤,巧克力酱、蓝莓酱等原料、面粉10斤,刀1把,电磁炉1个,锅1个,棉线1团,一次性桌布,纪念品。 主题:浓情元宵,难忘今宵 春节过后,顾客消费热情下调。元宵节是春节过后的第一个节日,因此,充分利用节日的热闹、喜庆和团圆气氛来刺激和诱导顾客消费,回升消费热情,提高总体的销售额。 另外,通过各种新颖、有效的促销活动来巩固原有顾客、挖掘和培养新消费群体,提升超市知名度和美誉度。 活动1、超市情浓,购物欢乐送 ◎活动时间:2月x日至2月x日 凡于活动期间一次性购物满48元的顾客,凭电脑小票可到服务中心领取汤圆一袋(价值3元),每天限送300份;同理,购物满88元,凭电脑小票可到服务中心领取汤圆一袋(价值5元),每天限送100份。购物满108元,凭电脑小票可到服务中心领取大米(8斤)一袋(价值8元),每天限送100份。 注:小票金额不可累加,每张小票限领1份。 活动2、真情元宵 难忘今宵 ◎活动时间: 2月x日晚上19:00-21:00 ◎活动目的.:为进一步联络顾客情感,丰富社区文化生活,烘托气氛,吸引消费人流,增加消费人流的汇集及消费关注。提升超市在公众的良好形象。 ◎活动内容:举办一场文艺演出。内容高尚、积极向上、健康活泼,体现团圆欢乐的主题,期间穿插互动猜迷等游戏,并现场派发奖品。 元宵节是中国传统节日之一,为丰富同学文化生活,活跃节日气氛,展现鲁中风采,以增强同学的凝聚力,营造良好的校园学习氛围,让同学们欢度一个温馨、愉悦、宽松的元宵佳节,经校方决定,由团学联组织一系列的元宵节活动。 猜灯谜,送祝福。玩游戏,闹元宵。 (1)、同学们在大厅黑板写上自己的新年祝福 (2)、全校同学参与打灯谜活动 (3)、各班选择若干同学参与弄堂游戏比赛 20xx年2月22日,上午7:00-7:40、中午12:00-13:00 一楼大厅、学校操场、体操房、二楼和四楼楼层等 1、2月20日前,团学联负责收集各种灯谜,准备活动所要使用的物品和道具。 2、2月21日前,年级组长助理负责通知各班活动详情。 3、2月21日上午,团学联部分成员利用下课时间负责扎纸灯笼。 4、2月21日上午,部分团学联成员利用下课时间悬挂灯笼。 5、2月21日中午,由宣传部负责张贴活动海报 6、2月21日下午,部分团学联成员布置一楼大厅,为22日的新年祝福活动做好准备。 7、2月22日上午,团学联所有成员利用下课时间将所有灯谜粘贴到指定位置。 8、2月22日上午,由文体部和社会实践部负责滚铁圈比赛以及打弹珠比赛场所的相关布置。 1、2月22日上午7点起,由团学联秘书处成员在一楼大厅接待同学写下新年的'祝福。 2、2月22日中午12点起,开始打灯谜的活动。 3、2月22日中午12点15分,在学校操场和体操房开始滚铁圈和打灯谜的比赛。 4、新闻社的成员负责拍摄所有活动。 (1)猜灯谜: 1、每人每次限猜一条灯谜。 2、每条灯谜每次限猜一次。 3、猜对一条谜语可得奖品糯米团子一个 4、多猜多得. 5、兑换规则: 第1-45条灯谜到一号兑奖桌核对答案 第46-90条灯谜到二号兑奖桌核对答案 第91-135条灯谜到三号兑奖桌核对答案。 第136-182条灯谜到四号兑奖桌核对答案。 (2)滚铁圈: 1、每班派出3名同学参与比赛。 2、比赛采取接力计时制,班与班之间两两对抗,用时较短的一方获胜。 3、获胜方的队员每人可获得糯米团子一个。 (3)夹弹珠: 1、所有同学都可参与比赛。 2、在规定时间内夹取15个弹珠即可获得奖品一份。 1、活动期间要有秩序,不要大声喧哗。 2、参加比赛友谊第一,比赛第二 3、对答案要排队守秩序,违反者取消猜谜资格。 农历正月十五日,是中国的传统节日元宵节。正月为元月,古人称夜为宵,而十五日又是一年中第一个月圆之夜,所以称正月十五为元宵节,又称上元节。按中国民间的传统,在一元复始,大地回春的'节日夜晚,天上明月高悬,地上彩灯万盏,人们观灯、猜灯谜、吃元宵合家团聚、其乐融融。为了进一步促进XX文化及节日氛围,开展本次活动 通过开展丰富的XX文化活动,增进员工之间的情感交流,传达工会对员工的关怀;以大家喜闻乐见、形式多种、通俗易懂的游戏节目内容、营造成一个充满节日氛围的现场,充分体现员工与元宵节同欢、同庆、同喜、同乐的场景,展现织物员工新作风、新思想、新面貌的新春气息,形成健康向上、文明和谐的生产文化。 20xx年3月5日下午13:00-15:30 1、猜灯谜:工作人员精选300条灯谜,悬挂于活动现场,参与人员在猜到答案后将灯谜取下,到工作人员处获得一枚印章(一个灯谜正确答获取一枚印章),根据印章数量可到工作台处兑换相应奖品;答案不正确者,须将灯谜放回原有位置;一人限一次参与机会,累积数量按个人能力和意愿自由确定; 2、 送元宵:工作人员煮汤圆,送到各岗位员工手中; 五、 活动办法: 1、 本次活动由织物支部主办,详细分工如下: 方案申报:XX 现场布置: XX 灯谜内容设置:XX 煮元宵:XX XX 奖品购买:彭会英 XX 现场工作人员:XX(盖章、发奖) XX(现场秩序) 2、 活动参与人员:XX全体员工;织物分厂活动实施方案 3、 活动地点:FXXXXX 六、 奖励办法 活动以个人累积方式,第一次猜中到工作台获取活动券和一枚印章,以个人自愿原则,以单张活动券累积印章数量兑换相应奖品(一人仅限参与一次),高一级奖品兑换完后依次换取下一档次奖品,换完为止;详细奖励见下表: 20xx-02-28 XX 为了让居民度过一个幸福美满的节日,进一步感受传统文化魅力,增强爱国情感,促进文明社区建设。 20xx年3月2日—3月5日 (一)、开展志愿者服务活动。充分利用社区资源开展关于“春节、元宵节”风俗习惯和意义活动。 (二)、开展“送健康”志愿者服务活动。 (三)、开展经典诵读活动。组织社区居民及未成年人利用社区文化室开展经典诵读活动。 (四)、开展“送温暖”活动。为社区特殊人群送去节日的问候和礼品。 (五)、环境整治活动。带动志愿者开展环境清理活动,维护环境卫生。 (六)、走访身边好人。开展走访慰问身边好人活动,迎新春送温暖活动。 (一)、高度重视,加强领导。 (二)、结合实际,务求实效。坚持从实际出发,积极倡导文明和谐,实用节俭的现代节日理念。 (三)、认真实效,及时总结。认真扎实地组织好各项活动。 一年一度的.元宵佳节即将来临,在元宵佳节里,我们餐厅要举行活动。现将活动策划方案如下: 红红火火新世纪、热热闹闹度元宵 20xx年2月19日 活动一:庆团圆吃元宵 开门见礼送红包 活动期间,对每天进店前100名顾客免费分发红包,红包内有免费“元宵券”一张,顾客凭红包内元宵小票+满10元以上的购物小票,到服务台领取元宵。 活动二:过年七天乐 元宵也快乐 正常商品88折后满100元,棉鞋、棉服类5折、特价、削价品满200元,化妆品95折满100元(超市商品不打折满88元(参与会员卡积分),)送4、50元汤圆1包,满200元送2包,限单张小票,多买多送,以此类推,限量1000名。 (黄白金、名烟酒、手机不参加此次活动) 活动三: 正月十五元宵灯谜会 有奖灯谜猜!猜!猜! 在各楼层均开辟悬挂灯谜,来新世纪的顾客无论是否购物,均可参与猜谜,凡猜中即有奖品一份,猜中谜底的顾客请到总服务台按编号对证领取奖品。 游戏规则及兑奖办法: 1、必须由本人将谜底贴于谜面之上。 2、按编号对证确认后方可领取。 3、凭有效证件(身份证、学生证、驾驶证等)登记后方可领取,每证限领3份。 卖场内外装饰计划: 1、元宵节灯谜会印刷灯谜条8000—10000张; 2、跨路彩虹拱门1个(红红火火新世纪、热热闹闹度元宵); 3、灯谜会的布置:灯谜10000条; 4、电视台、气象局广告; 5、手机短信(全县用户); 6、彩色宣传单10000份; 7、吊挂写真看板:一楼东、圆门、南门共3块; 8、活动看板:大看板2块,小看板12块,一拉宝10块; 9、一楼玻璃门贴红装饰。 “品中华 庆元宵”河北天大&天大嘉诚元宵节活动 元宵佳节之际,河北天大&天大嘉诚全体员工欢聚一堂,共同庆祝这团圆之节,喜庆之节,活动意义如下: 1、 响应国家“中国梦”号召,去了解、体会中华民族传统,感受中华民族传统文化的魅力。 2、 增进公司内部团结,提高大家的集体荣誉感,为20xx年度的工作做一个喜庆的开场。 3、 为公司企业文化的建设做铺垫。 20xx年3月5日(农历正月十五)上午10:00~12:00 本次活动分四个环节进行: 1、 元宵致辞——佳节同庆 主持人开场,播放节日音乐,领导向大家致以节日问候。 2、 飞镖投壶——感受传统 主持词:“投壶”是中华民族传承了上千年的`一项社交、宴席活动,上至王侯将相,下至民间百姓,无不乐在其中。《礼记·投壶》中说:“投壶者,主人与客燕饮讲论才艺之礼也。”该活动从春秋战国时起,秦汉以后,在士大夫阶层中盛行不衰,每逢宴饮,必有“雅歌投壶”的节目助兴。魏晋时投壶活动被广泛开展,壶口两旁增添两耳,是为“依耳”、“贯耳”、“倒耳”、“连中”、“全壶”等称呼。宋代以后,投壶活动日渐衰落。时至今日,让我们带着对先人的无限敬仰,共同去感受这一传统活动的魅力! 注:投壶设备如准备不便,可用飞镖代替。 飞镖排位规则:每人投掷十次,由工作人员统计分数, 十环为1分,二十环为2分,直到10分,最后计总分进行 排位。 3、 花灯闹春——博学多才 现场布置30个小灯笼,里面放上不同的灯谜,分三组悬挂,每组10个,分别为博古通今(历史、文化类)、通天晓地(国家、地理类)、知我天大(公司知识类)三个层次,第二环节中排位所得名次即为本环节抽签猜灯谜顺序,第1~3名可以抽取三个签任选其一进行猜灯谜,4~7名抽两个任选其一,8名之后只能抽一张。该环节为现场猜谜,不可将灯谜带走,猜中灯谜者找奖品发放处领取奖品。 4、 觥筹交错——元宵共品 饮酒、共同煮元宵,感受节日气氛。 结束。 灯笼、等装饰物:30x5=150元,其他50元,共200元 小吃、酒水:200元 元宵:5x20=100元 奖品:800元 总计:1300元 一、目的及意义 1、鼓励学生自己动手组织活动,参与到整个活动中来,体现“学生是学习和活动的主体”这个理念。 2、培养他们组织和参与活动的能力,包括合作能力、参与能力、搜集整理信息的能力、获取新知识的能力 3、让学体会到自己才是学习活动的主人,获得成就感,激发他们积极、主动求知的愿望, 4、丰富学生的学习生活,使他们感到学校和学习都是生机盎然的,充满趣味的。 二、活动形式:以班级为单位组织各项庆祝活动 三、活动内容 一、预备工作:2月20日——2月21日 1、学生通过各种形式的调查研究,从“元宵节的由来、元宵节的习俗、元宵节的诗歌”3个方面了解元宵节的来历、演变过程以及相关习俗(如吃元宵、赏花灯、猜灯谜、踩高跷、舞狮子等),收集相关的谜语,图片,故事。 2、每个学生准备一个花灯(最好是自制灯笼),3个灯谜。 二、活动正式内容: 诵一诵、说一说: 1、班队会课上每个班级学生交流元宵节的来历,讲讲关于元宵节的故事,朗诵一些关于元宵节的诗词。 2、学生相互欣赏各自的花灯,教师引导学生用连贯的语言介绍自己花灯的形状、颜色、名称、制作方法及特别之处等。 猜一猜、玩一玩: 组织开展“赏花灯、猜灯谜”活动。五、活动流程
元宵节活动策划方案 篇86
元宵节活动策划方案 篇87
一、活动概要
二、活动现场布置
三、活动内容
四、兑奖
五、活动后期
元宵节活动策划方案 篇88
一、指导思想
二、活动安排
元宵节活动策划方案 篇89
一、设计思考
二、各年龄段主题活动目标
三、活动实施概况
四、主题活动环境创设
元宵节活动策划方案 篇90
一、活动时间:
二、活动主题:
三、活动方案:
元宵节活动策划方案 篇91
一、活动主题:
二、活动时间:
三、活动地点:
四、参加人员:
五、活动内容:
六、活动所需物资:
元宵节活动策划方案 篇92
活动目的
活动内容
元宵节活动策划方案 篇93
一、活动目的:
二、活动主题:
三、活动形式:
四、活动时间:
五、活动地点:
六、活动准备:
七、活动过程
八、活动规则:
九、活动注意事项:
元宵节活动策划方案 篇94
一、 活动背景
二、 活动目的
三、 活动时间
四、 活动内容
元宵节活动策划方案 篇95
一、指导思想
二、活动时间
三、活动内容
四、活动要求
元宵节活动策划方案 篇96
一、活动主题
二、活动时间
三、活动方案
元宵节活动策划方案 篇97
一、 活动名称:
二、 活动意义:
三、 活动时间:
四、 活动内容:
五、 活动预算:
元宵节活动策划方案 篇98