古榕树下原创文学网站整理的元宵节活动策划(精选95篇),供大家参考,快来看看吧。
元宵节活动策划 篇1
一、活动时间
过年包红包、市民钞换钞。元宵节将至,为了能在节日期间送出包着新票的红包,到银行换新钞的市民人数明显增多。以此为契机,元宵节前30天至元宵节后15天,为活动宣传、客户开卡、客服使用期,并在此期间做好支局人员培训,包含网银使用、手机银行使用、以及注意事项等细节。着重给年轻客服推销网银使用、手机银行使用相关业务,让他们办理农商行卡,并同时针对年轻客户开通网上银行和手机银行的相关业务。
二、活动目的及意义
所谓旺季营销,指商业银行在特定的时期(如元宵节期间等),利用市场金融资源相对集中的特点,加大营销力度,使业务在短期内获得超常规地发展,从而能占有更大的市场份额。作为各级银行机构发展业务的经营策略,旺季营销在促进银行业务快速增长方面,能起到重要作用。
旺季营销后应培养一批忠诚的客户。绝大多数的消费者对银行的要求是,脸色好一点,速度快一点,安全多一点,绝大多数的消费者对银行的要求是,脸色好一点,速度快一点,安全多一点。最理想的方式是通过不断完善ATM、网上银行、特别是手机银行的相关功能分流散户,达到高效率服务的效果。最重要的是不断满足用户的需求,提升用户的满意度,保持用户对农商行的满意度和忠诚度。
重点是不断加强银行ATM、网上银行、手机银行的功能,能够满足客户日益增长的需求。一是ATM加强相关的存取款业务以及取款的安全性;二是网上银行重点加强和相关主流购物网站的联系,比如当当网上用农商行缴费就找不到怎么付款,不得不使客户对其他银行的依赖,不利于培养客服的忠诚度和依赖度;三是随着智能手机的`逐步普及,应特别加强对手机银行功能的宣传,使用户可以随时随地的办理相关业务,同时通过这次活动大力宣传,使用户了解手机银行可以转账、可以定期和活期互相转换、逐步完善_市水电气费以及电话费缴纳的相关细节,使客服逐不出户可以用手机缴纳相关费用;四是逐步完善手机银行的操作页面,使用户可以体验到快速简介的服务;逐步完善手机银行随时随地可以转账的功能,不局限于下午4:30分以后都不可以转账的功能,比如支付宝相关功能,随时随地可以转账,很快到账;五是完善_农商行手机app的软件,加强农商行手机app的相关宣传,满足用户的相关需求。
三、活动地点
支行区县各街镇相关商户、各街镇政府相关部门、区县局机关事业单位相关人员。
四、实施方案
利用上门“过年包红包、市民钞换钞”等服务方式,对区县各街镇相关商户、各街镇政门、区县局机关事业单位相关人员进行走访,登记客户资料。支行人员持“新零钞”,借助帮客户“换新钱”的服务方式,携带合适的宣传品,包括对联、福字、围裙等,再次对相关人员进行实地走访,核实客户信息,落实客户使用农商行业务的具体情况,对尚未使用农商行的客户要重点进行宣传和公关,利用农商行的便利性以及手续费优惠,力争走访相关人员拥有一张农商行卡。
重点宣传农商行相关便利服务,比如给年轻人宣传网上银行和手机银行的作用和安全性,着重对相关业务进行介绍。开卡时,一定要为客户开通免费一个月的试用短信业务,确保客户能实时看到账户变动情况。针对年轻群体客户,要为其开通网上银行和手机银行,方便客户转账及节省手续费。
对各街镇相关商户、各街镇政府相关部门、区县局机关事业单位的财务科、办公室相关负责人及相关领导开展免费宣传业务。对尚未把农商行作为主办 银行的各街镇相关商户、各街镇政府相关部门、区县局机关事业单位等,可利用宣传的形式吸引客户到我行办理业务。元宵节前后,是农商行营业厅客户到访量最多的时期,营业厅电视媒体宣传具有良好的宣传效果。在营销商贸户时,可以向客户推介“在我行办理业务,可免费做帮您做业务宣传,可为您在节日期间带来更好的效益”,站在为客户利益着想的角度,实现双方合作共赢的目的。
五、活动注意事项
一是纵观近年来银行旺季营销,大多模式单一,不外乎推出大量优惠服务、开展交易费用让利、客户联谊活动等,缺乏创新,对客户没有足够的吸引力;二是未做到细分客户,对客户真实需求了解不够,往往适得其反;三是销售产品时,对风险的揭示不尽责,误导顾客,以银行良好的信誉诱导客户购买其他金融产品。
总之,以客户的满意度为目标,不断完善农商行相应的功能,不断提升自身服务质量;力争以实事求是的态度、高质量的服务满足客户的需求,使旺季营销后培养又一批忠诚农商行的客户。
元宵节活动策划 篇2
在元宵节来临之际,社区统筹规划、精心组织、开展“浓浓邻里情、欢乐闹元宵”趣味游园活动。现将元宵节趣味活动安排如下:
一、活动主题
浓浓邻里情、欢乐闹元宵
二、活动时间
20xx年2月xx日xx时
三、活动地点
xx社区工作站广场
四、参加人员
居民小组干部,企业工会主席,居民等等。
五、活动程序
1、介绍领导、来宾。
2、领导致辞。
3、节目表演:
4、游戏活动:
5、猜灯迷(约100张猜迷条,舞台场外进行)
6、现场抽奖
六、人员安排
人事后勤部负责:舞台背景,音箱,圆桌(15张),长桌(8张),椅(180张),炉灶(4个),汤圆料,抽奖礼品,抽奖箱(2个)等等。
宣传策划部负责:与服务中心交接,主持人,现场煮汤圆人员,部分表演节目,游戏安排等等。
服务中心人员:部分节目,灯迷(100条外场),抽奖卷(300张),游戏小礼品购买等等。
治保部门负责:协助活动物资移动,活动当天安保及突发事件处理。
其它工作人员:服从活动当天工作安排。
【节目表】
1、《丰收》舞蹈。
2、抽取欢乐奖80名
(0—9抽取二个尾号,共80份)
3、三等奖抽取15名
4、《三步踩》舞蹈
5、抢凳子游戏
6、马上来钱(派发300张福利彩票
7、《印度舞蹈》
8、二等奖抽取10名
9、《太极拳》
10、踩汽球游戏
11、一等奖抽取5名
现场刮刮乐)
【趣味活动游戏】
1、抢凳子
活动道具:9张凳子
活动细则:10人一组,抢9张凳子,以此类推,谁抢到最后一张为胜。
2、猜谜语(舞台内外)
活动道具:彩色打印纸100张、绳子一根。
活动细则:谜语写到彩色纸片上并悬挂于绳上,能解答者取下谜语到解密者处揭晓答案,对则领奖。
3、夹汤圆
活动道具:汤圆30颗、一米长筷子6双、盆子6个。
活动细则:三组上,每组3人,选出一人夹汤圆,站在50公分远的地方,将汤圆从盆中夹出,喂两人吃,用3分钟时间内夹的最多,吃得最多的.队为胜。
4、踩汽球
活动道具:汽球一袋、绳子30根。
活动细则:二组上,每组10人,3分钟内留汽球多者胜。
【奖品分类】
一等奖:五名
二等奖:十名
三等奖:十五名
欢乐奖:八十名雨伞80份(雨伞30把,玫瑰30朵)刮刮乐福利彩票:400张每张2元(活动当天由工作人员现场发放)
【游戏礼品】
1、礼品装毛巾100份每份单价20元
2、保温瓶50份每份单价30元(派发给表演者及游戏羸家)
元宵节活动策划 篇3
一、活动目的
为了让给业主在小区里度过一个喜庆热闹的元宵佳节,借助节日活动带来的喜庆及热闹,巩固已入住业主的'信心,并通过物业人员周到、热情、专业的服务,向客户展示敏捷品牌形象,拉近与业主间的距离。
二、活动主题
20××年xx元宵灯谜会
三、活动时间
20××年2月26日19:00x21:00
四、活动地点
xx网球场(如遇雨天场地更换到销售中心)
五、参与人员
1、竞猜者:小区业主及其家属;
2、竞猜者邀请方式:小区各公告栏、LED灯、短信邀请;
5、服务中心与会人员:物业助理6人(接待2人、裁判3人)、清洁工2人、秩序维护人2名。
六、活动流程
1、小区业主自行赶到活动现场;
2、主持人致辞及宣布活动开始;
3、业主参加猜灯谜;
4、活动结束,业主返回,清理场地及收拾物品
七、活动现场布置
1、横幅一条(横幅内容:20××年26日元宵灯谜会);
2、会场上空布置灯笼若干,四周布置星星灯造景、鲜花若干(绿化部协助提供);
八、活动规则
1、参与者在悬挂的绳子上自由选取灯谜到裁判处进行竞猜,由裁判员记录参与者灯谜竞猜情况,根据猜对数量领取相应奖品;
2、连续猜对2个灯谜可兑换签字笔1支(仅限前50名)
连续猜对4个灯谜可兑换笔记本(小)1本(仅限前30名)
连续猜对6个灯谜可兑换雨伞1把(仅限前20名)
连续猜对8个灯谜可兑换精美水杯1个(仅限前10名)
连续猜对10个灯谜可兑换羽毛球拍1副(仅限前5名)
连续猜对12个灯谜可换乒乓球拍1副(仅限前3名)
连续猜对14个灯谜可换电饭锅1个(仅限前2名)
连续猜对16个灯谜可换电磁炉1个(仅限前1名)
3、20××年元宵节奖品明细:
九、活动经费
(1)横幅、星星灯等费用约500元;
(2)各类奖品费用约2610元;
(3)总经费约3100元。
元宵节活动策划 篇4
元宵节是中国传统节日之一,为丰富大学生文化生活,活跃节日气氛,展现读者风采,以增强图书馆与读者的凝聚力,营造良好的文化氛围,让读者欢度一个温馨、愉悦、宽松的.元宵佳节,经研究,决定组织一次“闹元宵猜谜语”文化活动,拟订活动方案如下:
一、活动主题:闹元宵猜谜语
二、活动时间:
20xx年2月8日(农历正月十五)上午09:30——10:30
三、活动地点:
图书馆二楼阅览部
四、活动准备:
1、2月8日前,办公室负责收集各种灯谜,准备奖励读者的图书,读者通知。
2、场地布置:2月8日,办公室协助阅览部,在阅览室四周拉上红丝带,将谜语吊在上面;活动期间播放节日音乐,渲染气氛。
3、2月8日上午,办公室负责组织猜谜活动,包括谜底核对、奖品发放及宣传拍摄等;阅览部、外借部负责维持活动期间的秩序。
五、活动规则:
1、猜谜现场,猜谜者每人每次只限猜一条谜语,不限次数,多猜多赠。
2、谜底猜出后,猜谜者只需把谜面号记住,到谜底核对处核对答案,确认无误后,由工作人员发放赠书卡,凭此卡取下谜面,到赠书处领取赠书。
3、每张赠书卡赠书一册。
4、请读者文明猜谜,遵守规则。
六、活动注意事项:
1、猜谜要有秩序,不要大声喧哗。
2、谜底猜出后,读者只需把谜面题号记住,到指定兑奖处核对答案,不能将谜面取下。
3、对答案要排队守秩序,违反者取消猜谜资格。
4、已公布答案的谜面当场封题,不能再猜。
元宵节活动策划 篇5
一、活动总主题
“xx行卡元宵献礼,‘金’喜来找你!”
二、参加活动卡种
xx系列信用卡、xx系列信用卡
三、活动时间
2月xx日-2月xx日
四、活动内容
(1)一重礼-“商场、超市购物大抽奖”
活动期间,在指定商场、超市持卡累计消费满一定金额即可参加商场、超市大抽奖活动。
xx商场标准:当日单笔消费满500元即可参加商场抽奖活动,活动中将抽出5名幸运客户,每人奖励500元商场购物券。
xx超市标准:单笔消费满99元即可参加抽奖活动,每个超市将抽出50名幸运客户,每人奖励价值100元超市券。
(2)二重礼---刷卡赢“金”活动
凡活动期间,消费累计满3000元即可参加抽奖赢“金”活动(房地产类、汽车类、批发类、医疗教育类、慈善类、政府服务类交易不参加本次活动),该抽奖活动按发卡归属地进行抽奖,xx奖项设置如下:
特等奖1名奖励10g金条一根
银行元宵节活动策划方案6
一、活动目的
元宵节期间为营造良好刷卡用卡环境,提高持卡人用卡意识,培养市民用卡习惯,让更多市民能够享受银行卡这一新型结算工具所带来的便利,方便群众生活。
二、活动时间
20xx年xx月xx日---20xx年xx月xx日
三、活动组织
本次活动承办单位xxx市银行卡工作领导小组办公室、xxxx农村合作银行、xxxx支行、xxxx支行、xxxx支行、xxxx支行、xxxx支行、xxxx支行、xxxx支行、xxxx银行,xxxx(协办),xxxx公司提供技术支持。
四、宣传主题
刷银联卡,安全健康,时尚的选择。
五、活动规则
20xx年2月14日—20xx年2月19日,凡持卡号“6”字打头的银联标准卡在xxxx市辖内指定商户刷卡消费68元(单笔交易)以上的持卡人均有机会获奖,奖项如下:
特等奖1名,韩国游(6000元等值奖品)
一等奖30名,各奖励400元等值奖品
二等奖90名,各奖励200元等值奖品
三等奖1200名,各奖励10元等值奖品
兑奖方式:持卡人联机抽奖奖项凭标有“xxxx市银行卡活动xx等奖”的签购单到xxxx银行卡管理办公室领取(仪xxxx银行内),咨询电话,兑奖日期为中奖次日至20xx年2月20日----20xx年2月28日止,兑奖期间的工作日星期一上午8:30—11:30,奖项逾期不领者,视作放弃领奖。
元宵节活动策划 篇6
为了迎接2月14日的元宵节,让学生们了解元宵节的风俗习惯,传播我国民族文化,在开学的那天就给学生布置了制作灯笼的任务。2月13日上午第三节班会课,二年级二班教室里已经挂好了各式各样、精致独特的'小灯笼,为接下来的 “快乐元宵”主题活动做好了准备。
我将活动分为讲授和游戏两个部分。先是向学生提问“元宵节的有哪些风俗?”同学们争先恐后的说出了“吃汤圆、玩灯笼、放鞭炮、猜灯谜”等,之后我就给学生讲了一个关于元宵节为什么会玩灯笼的传说,同学们听得津津有味。
之后就是游戏环节了。第一个游戏是“夹汤圆”,四个小组分别选出五个小组员参与游戏。每个人在1分钟内将“汤圆”夹到杯子中。最后小组杯中的“汤圆”数量最多的获胜。
第二个游戏是“猜灯谜”,在活动前就在挂好的灯笼上放好灯谜条。然后每个组选出个子最高的组员作为代表,随机取下一个灯谜条然后大声地念出谜语。猜对的同学将得到奖励。
最后一个游戏是赏花灯,将事先选好的灯笼放到一个学生手上,然后依次传下去。每个学生都必须用一句话来描述灯笼。若有说不出或者重复的,则须要念一段绕口令作为惩罚。
这次“快乐元宵”班会活动形式多样,丰富多彩,同学们在老师的讲解下学到了元宵节玩灯笼的来历和风俗,也通过各种有趣的游戏体验到节日的快乐,将热爱传统文化的情感渗透到每个学生的心中。
元宵节活动策划 篇7
为弘扬我国传统文化节日,在春节元宵节期间全市开展了丰富的群众文化生活,市文明委下发了《关于在春节、元宵节期间深入开展“我们的节日”主题活动的.通知》坛文委2号文,全市各机关、企事业单位、社区、村镇结合实际,开展了丰富的节庆活动,总结如下:
我市利用元宵佳节举办文化艺术节,是“我们的节日”系列活动之一。本届元宵文化艺术节系列活动除传统项目外,还有玉湖社区居委会、玉湖文化促进会、玉湖历史人文研究会主办或承办的“玉湖杯”第三届新湖中心小学现场作文比赛;施能狮书画作品展;“玉湖杯”石狮市第七届元宵学生灯谜精英赛;金沙庵民俗小吃展示活动;欢度元宵海内外南音社团大会唱等。
本届元宵文化艺术节亮点纷呈,充分弘扬传统文化艺术,全面展演南音、高甲戏、笼吹、什音、武术等非物质文化遗产项目,展示民俗小吃。活动表演和参演人数达500多人,香港、澳门、中国台湾等地南音艺人也参加了南音大会唱活动。
元宵节活动策划 篇8
一、活动目标
1、引导幼儿了解赏花灯、猜灯谜是元宵节的风俗习惯之一,感受过节的愉悦心情;
2、能用清楚连贯的语言描述自己的花灯,并讲述一个谜语;
3、发展幼儿的语言交往能力。
二、活动背景
正月十五"元宵节"前后,孩子们纷纷跟着大人前去公园参观灯会。
三、活动准备
1、物质——每人准备一盏花灯,上面贴有一则谜语。小奖品若干。
2、知识——有过过节的生活体验。
四、活动进程
1、导入:
老师开门见山引入主题:正月十五闹花灯,赏灯猜谜就是我们元宵节的风俗习惯之一。
2、展开:
(一)赏灯活动:
(1)幼儿相互欣赏各自的花灯,教师引导幼儿用连贯的语言介绍自己花灯的形状、颜色、名称及特别之处等等。
(2)请几名介绍有特色的幼儿给大家介绍自己的'花灯。
(二)猜谜活动:
(1)教师将幼儿分成两组,A组持有花灯和奖品,并给B组幼儿念谜语,B组来猜灯谜,猜中了即得到奖品。教师讲清玩法后,幼儿自愿展开游戏。(根据时间进行交换)
(2)集体讲述自己猜谜的情况:谁猜中了我的灯谜?我自己猜中了几个灯谜?
(3)集体将难猜的灯谜找出来,大家一起猜,或带回家请爸爸妈妈帮助猜。
五、结束
将A组和B组得到的奖品比一比,看哪队胜利了?
师:鼓励幼儿将自己猜到的谜语回家说给爸爸、妈妈听,让他们也来猜一猜。
元宵节活动策划 篇9
一、活动主题
猜灯谜、庆元宵
二、活动时间
20xx年2月x日(农历正月十五)晚6:00
三、活动地点
一楼同仁厅会议室
四、活动准备
1、2月x日前,人力资源部负责收集各种灯谜,准备奖励员工的小礼品。
2、场地布置:2月x日上午,设备科协助人力资源部,悬挂好元宵节灯笼;下午下班前在会议室四周拉上红丝带,将灯谜吊在上面;活动期间播放节日音乐,渲染气氛。
3、2月x日晚,人力资源部负责组织猜谜活动,包括人员通知,谜底核对、奖品发放及宣传拍摄等;保卫科负责维持活动期间的.秩序。
五、活动规则
1、猜谜活动,必须是现场猜谜,不得将谜面揭下带走。
2、每个猜谜者猜一个灯谜,必须先到指定兑奖处核对谜底,确认无误后,由巡视人员取下谜面交兑奖处,猜谜者进行登记,填写所猜中谜面题号、谜底、本人姓名、部门或车间之后,方可领取奖品。
3、猜对一条谜语兑换一份奖品。为了让更多的员工参与活动,每人次限猜一条。
4、谜语共200条
第1—60条灯谜到一号兑奖桌核对答案,第61—120条灯谜到二号兑奖桌核对答案,第121—200条灯谜到三号兑奖桌核对答案。
5、奖项设置
共设置奖品200份,猜对一条谜语兑换一份奖品,奖品兑完,活动结束。
六、活动注意事项
1、猜谜要有秩序,不要大声喧哗。
2、谜底猜出后,员工只需把谜面题号记住,到指定兑奖处核对答案,不能将谜面取下。
3、对答案要排队守秩序,违反者取消猜谜资格。
七、活动费用预算
1、元宵小灯笼x只,x元×x=x元
2、红丝带两盘,x元×x=x元
3、礼品x—份,x元×x=x元
合计费用:约xx元左右。
元宵节活动策划 篇10
营销主题:
喜闹元宵
活动时段:
20xx年2月15日—2月17日(元宵节)
一、主题活动
(一)、喜闹元宵,乐猜灯谜
1、活动时间:20xx年2月17日
2、活动对象:在百货区购物满188元的顾客(单张小票限猜一次)
3、活动内容:在各品牌专柜门口挂自制灯笼一个,灯笼内配5个或5个以上灯谜,;凡在活动期间购物满188元的顾客,只要猜出1个谜语,即可凭电脑小票和谜底到所属专柜领取元宵精美礼品一份。
4、游戏规则:顾客根据谜面的'内容,确定猜出谜底后,即可在所属专柜即刻兑奖。(如谜底与工作人员的谜底有争议的,以工作人员的为准)
4、气氛布置:
A、灯笼:每个专柜挂1个灯笼在门楣处。灯笼为专柜员工自行设计且具有品牌风格。
B、灯谜:管理人员根据实际情况安排促销部协助设计打印。(至少准备300条)
二、品类促销
喜闹元宵,万家献你
活动期间,百货区全场品牌2折起特价销售。
第一部分场内
A、店内广播、店头海报第二部分场外
B、百货门口大展板
C、超市玻璃贴
D、百货区内灯布等
E、免费巴士(本次活动与情人节活动联促,玻璃贴、前后门楣、吊旗、歌谱架等不需更换)
1、拉动节日的成交量,提高百货销售额。
2、活动具有吸引孩子的卖点,以此带动家长来华润万家消费,提高在同行业中的竞争力。
3、活动具有连续性和持久的影响力,可在其他节日、假期继续推广相关活动并扩大规模,形成商圈内独具特色的商场。
附件一:灯笼DIY大赛方案:
1、活动时间:2月12日-2月17日(18日早会进行评选并颁奖)2、活动对象:百货区所有员工,以专柜为单位。
3、参赛要求:
A、作品主题鲜明,美观实用、构思巧妙、富有创造性;
B、作品必须是自己动手制作完成,不得从市场上购得成品参赛;
C、每人限参赛作品一份;
D、作品形式多样,手工艺制品、纸制品、织制品、布制品、竹制品、木制品均可;
E、参赛作品需注明作品名称、制作者部门、品牌。
4、评分标准:总分10分
创意性3分,美观性2分,精致性2分,环保性3分
5、奖项设置:
一等奖1名奖励瓷器一套
二等奖2名奖励铁观音一盒
三等奖3名奖励佳洁士套装一盒
鼓励奖12名奖励洗发水一瓶
备注:奖品由各店根据实际情况自行设置。
6、评奖、颁奖流程:17日当班经理及副总共同巡场对所有专柜自制灯笼进行评比、打分,推选出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,鼓励奖各部门各3名。18日早会时由副总为获奖专柜进行颁奖及致词。
元宵节活动策划 篇11
本次晚会以‘谜中谜’为中心为大家献上灯谜宴。
第一环节:今话元宵。元宵节,这个除夕外另一个象征团圆的日子,吃汤圆闹花灯这些民间风俗依旧在我们心中回荡。由主持人带领大家了解下元宵节,了解下中国这个重要的节日。第一环节只是铺垫,主持人可以提些问题让大家活跃加入进来。
第二环节:步步惊心。第二环节是一个游戏。由主持人出谜面由所有观众去猜。灯谜分为3种:平安谜,地雷谜,金子谜。猜中平安谜的人可以继续游戏,猜中地雷谜的人炸死淘汰,猜中金子谜的人可拥有一次复活的机会。最后没有猜对和炸死的选手均为淘汰者。剩下的选手进行第三环节。
第三环节:谜中生谜。所谓谜中谜就是一个谜中还有一个谜。由主持出一个谜面给选手猜,然后答对的选手则拥有选择权,可是选择别人来答这个灯谜下面的问题。回答错或超过规定时间答题的选手视为淘汰。若回答正确那么身份反转,回答者成为拥有选择权利的人。当然也可以选择自己回答,连续回答对三道题则成为今晚的灯谜高手。(封号:因为今年是龙年,女的叫小龙女男的`叫龙太子)。
第四环节:情系文宴。第四环节以暖情为主,畅谈文宴情,既然是个团圆的日子,那么就让那些阔别已久的身影再现,话说当初的文宴。这个是希望可以请到文宴中资深的家人来给大家发言,让新人体会到文宴的曾经,也请新人说说对文宴未来的憧憬,更好的展望未来。这个环节个人认为主要能不能找到一些不常出现的家人来和大家互动。让晚会的最后以欢乐开心收场。以温情美满结束。
至此,谢谢所有参与者,谢谢文宴家人对文宴的大力支持。
猜灯谜是元宵节后增的一项活动,灯谜最早是由谜语发展而来的,起源于春秋战国时期。它是一种富有讥谏、规戒、诙谐、笑谑的文艺游戏。谜语悬之于灯,供人猜射,开始于南宋。
元宵佳节,帝城不夜,春宵赏灯之会,百姓杂陈,诗谜书于灯,映于烛,列于通衢,任人猜度,所以称为"灯谜"。
如今每逢元宵节,各个地方都打出灯谜,希望今年能喜气洋洋的,平平安安的。因为谜语能启迪智慧又饶有兴趣,所以流传过程中深受社会各阶层的欢迎。
唐宋时灯市上开始出现各式杂耍技艺。明清两代的灯市上除有灯谜与百戏歌舞之外,又增设了戏曲表演的内容。
历代人们除游灯市外,又有迎紫姑祭厕神、过桥摸钉走百病等习俗,有击太平鼓、秧歌、高跷、舞龙、舞狮等游戏。
传统社会的元宵节是城乡重视的民俗大节,在城市元宵喧闹尤为热烈,它体现了中国民众特有的狂欢精神
元宵节活动策划 篇12
元宵节是中国传统节日之一,为丰富员工文化生活,活跃节日气氛,展现员工风采,以增强员工的凝聚力,营造良好的企业文化氛围,让员工欢度一个温馨、愉悦、宽松的元宵佳节,由制造组织一次“浓情元宵”文化活动,拟订活动方案如下:
一、活动主题: 猜灯谜、庆元宵 xxx 娱乐室及篮球场 1、x月x日前,各车间文员负责收集各种灯谜,总数量400条,负责人: 2、场地布置:x月x日上午,悬挂好元宵节灯笼;下午下班前在娱乐室房顶拉上红丝带,将灯谜吊在上面;活动期间播放节日音乐,渲染气氛,负责人: 3、x月x日晚,娱乐室组织猜谜活动,谜底核对、奖品发放及宣传拍摄等,负责人: 4、x月x日晚,篮球场组织趣味小游戏,游戏积分兑换、礼品发放及宣传拍摄等,负责人: 5、保卫科负责维持活动期间的秩序,负责人: 请以上负责人于x月x号前至少开会3次讨论各负责事项的'准备情况及进度,总负责人x月x号将具体活动流程交于部门经理处。 1、猜谜活动,必须是现场猜谜,不得将谜面揭下带走。 2、每个猜谜者猜一个灯谜,必须先到指定兑奖处核对谜底,确认无误后,由巡视人员取下谜面交兑奖处,猜谜者进行登记,填写所猜中谜面题号、谜底、本人姓名、部门或车间之后,方可领取奖品。 3、猜对一条谜语兑换一份奖品。为了让更多的员工参与活动,每人次限猜一条。(待讨论) 4、谜语共400条:第1—100条灯谜到一号兑奖桌核对答案,第101—200条灯谜到二号兑奖桌核对答案,第201—300条灯谜到三号兑奖桌核对答案,第,301—400条灯谜到四号兑奖桌核对答案。 5、游戏设置至少5个,且能同时进行。各游戏负责人对每轮游戏的获奖者进行积分奖励,积分用于兑换礼品 6、奖项设置: 灯谜活动共设置奖品200份,猜对一条谜语获得抽奖一次,抽奖成功则兑换一份奖品,奖品兑完,活动结束。(抽奖内容按照奖品来设定) 游戏活动共设置礼品30份,礼品摆放在礼品桌,并用积分标识,累积一定积分可换取想要的礼品,礼品发完,则活动结束。 1、猜谜要有秩序,不要大声喧哗。 2、谜底猜出后,员工只需把谜面题号记住,到指定兑奖处核对答案,不能将谜面取下。猜题成功,则在谜面处做出标记。 3、对答案要排队守秩序,违反者取消猜谜资格。 4、游戏环节尽情的玩耍 1、元宵小灯笼20只 2、红丝带两盘 3、奖品200份 4、礼品30份 合计费用:约x元左右。 春节刚过,迎来的就是中国汉族的传统节日之一的元宵节,正月是农历的元月,古人称夜为“宵”,所以称正月十五为元宵节。正月十五日是一年中第一个月圆之夜,也是一元复始,大地回春的夜晚,人们对此加以庆祝,也是庆贺新春的延续。元宵节又被称为“上元节”。按中国民间的传统,在这天上皓月高悬的夜晚,人们要点起彩灯万盏,以示庆贺。出门赏月、燃灯放焰、喜猜灯谜、共吃元宵、合家团聚、同庆佳节,其乐融融。 1、塑造品牌形象 2、通过活动让家长和宝宝充分感受欢乐的气氛。 3、通过活动让家长和宝宝了解中华传统节日。 4、通过活动展现中心优美的教学环境,先进的.教学理念。 5、通过活动展示积木宝贝的优质服务,做好对外的宣传工作。二、活动时间:
三、活动地点:
四、活动准备:
五、活动规则:
六、活动注意事项:
七、活动费用预算:
元宵节活动策划 篇13
一、活动背景
二、活动目的
三、活动形式:
中心活动
四、活动对象:宝宝月龄在6个月——36个月
五、活动规模:30个家庭
六、邀约对象:会员/非会员
七、活动时间:20xx年2月23日9:00——11:30
八、活动地点:积木宝贝国际早教中心三楼中心
九、表现形式 1、线上: A、官网论坛招募 B、微博互动 2、平面:海报+展架 3、店内:员工宣传+海报+展架 1、签到环节 接待:2人 签到:1人 鞋房:1人 现场引领:2人 派发礼品:1人(如活动结束后派发,此处可由接待人员接替)*实施关键点: 1、接待人员:要做好接待工作,家长换下来的鞋子要整齐摆放好,保持良好环境卫生;组织家长有序换鞋,进场签到。 2、前台工作人员:保持前台整洁,组织家长顺序签到。 *控制关键点: 1、其他工作人员:候场过程中,难免会有家长到流动到中心各个角落进行观看,工作人员要注意现场维护并为家长提供指引。 2.活动环节: ①主持人致开场辞(要求:欢迎到场家庭并对积木宝贝进行简介。)②开场舞(由指导老师编排,力求舞蹈紧扣主题,体现出热烈的气氛,积木宝贝的积极热情,能够在第一时间将活动气氛带动起来。)③主持人串词:主持人致活动贺词,宣布活动开始。 ④破冰游戏:由指导老师编排,紧扣活动主题,在最快时间内带领现场在座家长进入气氛。 3、游戏环节: ①包汤圆(GYM1教室) ②闹元宵(GYM2教室) ③滚元宵(音乐教室) ④猜灯谜(需要小礼品) *实施关键点: 1、指导老师:活动要紧扣主题,着重体现积木宝贝元素,穿插积木宝贝教学理念,并带动全场气氛,突出节日气息。 2、开场舞环节由指导老师编排,力求表现出浓重的新年气氛。 3、由指导老师负责,DIY环节在实施过程中,力求展现新奇的创意。 4、指导老师负责,教室内的活动环节,要求充分展现我们的GYM课程,重点将我们 的教具优势展现给家长,并紧扣活动主题。 *控制关键点: 1、全体工作人员:不得随意走动,妨碍指导老师进行活动环节。 2、教室门口工作人员注意观察进出家长,并对有所需求的家长进行指引。 3、在场工作人员,发挥主人翁精神,保持现场卫生环境,主动维护现场活动秩序。 4、指导老师环节,未经允许其他人员不得擅自参与环节。 1、冷餐会为家长和宝宝准备汤圆。(儿童小汤圆) 2、冷餐会环节,销售在此环节巧妙与家长沟通,宣传公司特色和理念,展现公司优质服务和专业形象。 (待定) 1、合影拍照 2、欢送宝宝及家长 3、针对报课意向强的家长可带其参观中心。 20xx年2月22日 元宵节是xx传统节日之一,为丰富员工文化生活,活跃节日气氛,展现森达员工风采,以增强员工的凝聚力,营造良好的企业文化氛围,让员工欢度一个温馨、愉悦、宽松的元宵佳节,经公司领导研究决定,由人力资源部组织一次“庆元宵猜灯谜”文化活动,拟订活动方案如下: 猜灯谜、庆元宵 20xx年x月x日(农历正月十五)晚xx 一楼xx厅会议室 1、x月z日前,人力资源部负责收集各种灯谜,准备奖励员工的小礼品。 2、场地布置:x月xx日上午,设备科协助人力资源部,悬挂好元宵节灯笼;下午下班前在会议室四周拉上红丝带,将灯谜吊在上面;活动期间播放节日音乐,渲染气氛。 3、x月xx日晚,人力资源部负责组织猜谜活动,包括人员通知,谜底核对、奖品发放及宣传拍摄等;保卫科负责维持活动期间的秩序。 1、猜谜活动,必须是现场猜谜,不得将谜面揭下带走。 2、每个猜谜者猜一个灯谜,必须先到指定兑奖处核对谜底,确认无误后,由巡视人员取下谜面交兑奖处,猜谜者进行登记,填写所猜中谜面题号、谜底、本人姓名、部门或车间之后,方可领取奖品。 3、猜对一条谜语兑换一份奖品。为了让更多的员工参与活动,每人次限猜一条。 4、谜语共xx条: 第xx条灯谜到一号兑奖桌核对答案,第xx条灯谜到二号兑奖桌核对答案,第xx条灯谜到三号兑奖桌核对答案。 5、奖项设置: 共设置奖品xx份,猜对一条谜语兑换一份奖品,奖品兑完,活动结束。 1、猜谜要有秩序,不要大声喧哗。 2、谜底猜出后,员工只需把谜面题号记住,到指定兑奖处核对答案,不能将谜面取下。 3、对答案要排队守秩序,违反者取消猜谜资格。 1、元宵小灯笼xx只,x元×x=x元 2、红丝带两盘,x元x=x元 3、礼品xx份,x元×x=x元 合计费用:约xx元左右。 20xx年2月26-28日 1、购物赠汤圆: 2月26日至28日一次性购物满68元(莒县、莒南店58元)即赠价值5元的思念汤圆1袋(500克),单张小票限赠两袋,日赠200袋,赠完为止。 2、猜灯迷活动: 2月16-21日在店内悬挂灯迷,猜中即可取得价值3元的精美礼品一份,逐日预备灯迷200个,猜完为止。 3、开学加油站: 元宵节期间,离学生开学时间指日可待,各种学生学习用品、生活用品箱包类、文体类等惊爆价促销。学生服装、休闲类服装等冬装出清促销。 广告促销赠品气球:色采:红、粉、黄、兰、绿、紫、橙、金、黑、白。印上企业、商家的标志、图案、宣传用语、地址电话、庆贺文字等。以气球本身无可替换的亲和力及五彩缤纷、人见人爱且价格低廉的'特点,作为一种新型经济实惠的广告载体,深受青睐、广告宣传效果极佳、信息反馈吹糠见米。它适用于企业开业、房地产公司开盘、培训学校、广告宣传产品促销活动、节日、记念日、庆典、展会、和婚宴生日等场合的装璜布置和赠予、另配套气球杆、帽。产品价格低廉,质量上乘,印刷精美,欢迎广大客户来人来电咨询。扔不掉的广告小汽球!它可以将您的广告商标和地址电话像长着翅膀飞进千家万户、穿街过巷、人人皆知!到达广而告之的效果! 派发气球方案和地点: 可根据客户指定地点投放赠予如市县级、地区、街道、公园、小区,车站,商场、超市、学校、医院等周边以人为方式投放或赠予给每个人。广告小汽球快餐店广告气球、西餐厅礼品气球、大酒店、饭店、宾馆广告气球、酒吧礼品气球、冷饮店礼品汽球、茶社广告气球公园广告气球、儿童乐园广告气球、游乐场礼品气球、俱乐部广告气球、卡拉OK礼品气球。 广告气球,可以在气球表面印上企业的各种品牌名称、宣传广告词、庆贺标语及地址电话号码。广告气球可以在开业庆典,周年庆,商品促销,婚庆中派发、赠予。 在与高额的广告用度相比之下,广告气球就体现出低投进、高回报的效果。只要您花1-2毛钱,您的企业着名度便可以走进千家万户、众人皆知,即经济又实惠! 这是篇好文章,讲的是关于气球、广告、礼品、企业、可以、促销、赠予、学生等方面的内容,希望大家能有所收获。 节日期间,餐饮行业的最传统节目就是猜灯谜。在酒店的门厅、大堂等地方挂满各种灯谜,不但可以吸引更多客源,还能烘托节日气氛,激发顾客的消费欲望。灯谜的设置也是有技巧的,难度要适中,难度太大,顾客往往败兴而去,太小又不会引起顾客的成就感,要以中低难度的为主,加少量有难度的,既能满足高层次顾客的心理需求,又能做到皆大欢喜。当然,还要出一些适合儿童的灯谜,因为孩子是现代家庭的核心,满足孩子的虚荣心,就会满足家长的虚荣心,大大增加顾客的'归属感。 元宵节离不开汤圆,无论爱不爱吃,大家都会来上几个应应景。酒店可以给就餐的顾客每桌免费送上一碗热气腾腾的汤圆,这会使顾客的心里也热乎乎的。卖汤圆赚不了几个钱,而且汤圆太腻,人们也吃不了几个。用它来做促销,不仅能带动销售,更可以增进与顾客的感情,真是以小搏大。有条件的酒店还可以在门前举行"路人品尝汤圆活动",不但能增加纳客机率,对自身也是个好的宣传。 在向顾客介绍菜品的时候,可以适当推荐高档的菜品以及与节日有关的菜,并说出这些菜品的美好寓意,日常的菜品如果加上良好的祝愿,也会增加它的附加值。 佳节离不开美食,更离不美酒。酒和饮料是节日餐桌必不可少的助兴之品。在人们注意养生的今天,饮酒量或许会有所控制,那我们就从"质"上做文章,多推荐一些高档红酒、传统名白酒。 元宵节期间,人们的夜活动时间普遍延长和推后,这时酒店也可以适当延长营业时间,因为许多人有先吃点零食垫一下肚子,等赏完花灯再就餐以避开就餐高峰的习惯。因活动量大,想吃消夜的人也为数不少。 孩子向来被誉为餐饮业的"喜神",他们的想法左右甚至决定了家长选择哪一家餐厅就餐。酒店节日期间可以加一些孩子喜欢的元素,比如由服务员扮成一些受人喜爱的卡通人物迎宾,一定会讨得孩子们的欢心。 元宵节促销不必限于正月十五这一天。元宵节前后这十多天的时间都是企业聚餐的高峰期,因为经过一周左右的工作,企业已基本完成新年度的人事布局和工作开局,人事经理、办公室主任们也在"货比三价",挑选一家适合的酒店,而酒店也要在引导这种需求上下些功夫。 元宵节过后的一段时间,是酒店消费的淡季,如何能在这一段时间保持经营的稳定是一个难题。酒店可以利用元宵节这个消费的小高峰采取消费满多少赠餐券并限期使用的手段做促销活动,既可拉升节日消费,又可增加节后客流。 20xx年2月14日至xx月(正月初十至十五) 正月里来闹元宵 1、正月里来闹元宵xx元宵节有戏 活动期间超市推出汤圆、水饺、生鲜商品等超低价限时抢购,价格绝对低,赶快行动! xx等名优精品元宵以及无糖元宵、礼品元宵、果味元宵、手工汤圆、元宵齐聚xx。最新引进的汤圆机,现场为顾客制作各种口味的汤圆。 备注:每天至少两小时(活动时段请自行安排,建议安排在客流高峰时段,以促进业绩的提升,各部根据情况自行举办相应的大品牌限时抢购活动,力求抢购价低于全县平均水平,以提高抢购业绩。采购部提前洽谈)。 2、投色子赢元宵欢欢乐乐xxxx 正月初十至十五,凡在超市购物满58元以上,服装百货类满88元以上的'顾客,均可凭购物购物小票到二楼中厅参加“投色子赢元宵”活动一次,单票最多投5次。 奖品设置: 1点至5点:瓜子一袋6点:元宵1包 3、灯谜猜猜猜,xxxx灯谜文化展 正月初十至十五,凡在超市购物满28元以上,服装百货类满58元以上的顾客,均可凭购物购物小票参加“有奖猜射灯谜活动”,凡猜中任一灯谜者,即可到一楼总服务台领取精美礼品一份。 奖品设置:1元左右 备注: ①此活动必须凭购物小票参加。 ②所猜射灯谜底编号必须与谜面编号相符,并将答案写于购物小票背面。 ③所猜谜底经服务台核对准确后,领取谜底并张贴于谜面之上方可领取奖品。 1、电视台广告、xx广告,xx广告 电视台媒体 播放时间:2月14日至xx日 2、灯谜:一、二楼悬挂灯谜谜面(初九到位) 3、吊挂POP闹元宵xx 年货大街换元宵挂旗 双面(初八到位) 4、门外看板:东门、圆门、南门大看板(初九到位) 播音:服务台全楼播音 5、超市收银台/服务台活动告知板:小看板(初九到位) 6、门贴:一楼所有正门(初八到位) 7、横幅:一楼化妆品楼梯口 KT板双面(初八到位) 礼花:一楼外部燃放礼花 精神风貌不经意间,我们来了,我们轻轻的来了吹着二十一世纪的号角,踩着新世纪延伸的大道,迎着新学年的晨曦,我们欢快地来了站在新学年的源头,为进一步推进学校文艺活动的蓬勃发展,丰富校园文化,活跃学习氛围,给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台,为了迎接元宵节的到来,生物系话剧团拟定主办本次晚会计划如下: 主题:"狂欢元宵节,喜迎新年" 创意构想:整个晚会围绕"狂欢元宵节喜迎新年"为主题,以歌曲演唱、小品表演、相声表演、乐器演奏、模特秀、作品展示、趣味游戏等为主要内容,充分调动起同学及学校领导、老师的积极参与,营造欢快暖烈的气氛,凸现"狂欢元宵节喜迎新年"的活动主题 目的:丰富我院学生的.业余生活,发挥每一个人的特长,反映同学们的真实水平,体现当代大学生的团结向上、青春健康、发挥中国传统文化 时间:xxxx年12月30日晚7:00至9:00(初步预定) 特点:节目新颖,表现当代大学生实际生活以及需求 细则: 1、前期宣传工作(一周) a:宣传板制作:生物系话剧团xxxx年元宵节晚会宣传板要求:形式不限,构思新颖,以元宵节晚会为主题 b:宣传单制作:元宵节晚会传单要求:形式不限,构思新颖,以元宵节晚会为主题 2、后期宣传工作(活动结束后):以文字的形式对本次活动入行回顾报道1.通知各话剧团成员递交节目名单2.所报节目参加人员 3.晚会节目主持人 4.参加晚会人员名单晚会节目准备:内容:成立晚会筹备小组,确定晚会节目,力求节目质量中期活动工作:(10月21日-11月31日)1.校内树立以此次活动为主题的宣传版,张贴宣传海报2.所有参赛的节目进行前期筛选3.所有参赛节目入行彩排并进行选优方案4.定所有参赛节目晚会期间: 12月30日当天)1.对现场内外入行布置2.安排演职人员以及后期参赛所有节目排练工作3.现场领导的接待工作、看众入出会场秩序4.晚会开始前后的现场秩序的维持工作及各项后勤保障工作5.晚会后的收尾工作后期活动工作:宣传费用:喷绘海报宣传板活动费用:音响设备舞台布置请柬化妆品服装租借荧光棒鲜花人员安排:所有人员由生物系话剧团会员负责晚会期间后台秩序催台音控室灯光现场秩序礼仪 元宵节是中国传统的文化节日之一,在元宵节这天家家户户都会吃汤圆,寓意家家和睦团团圆圆,不过很多孤寡老人都是独自一人在家,今年为了关爱老人,丰富社区文化生活,所以今年的元宵节活动就是: 包汤圆·送温暖 组织社区居民和共建单位开展包汤圆·送温馨活动,意在爱心传递。汤圆包好后,将煮熟的汤圆分袋装好,由共建单位和社区干部带领科普志愿者及青少年送到社区孤寡老人家中。 1、活动时间:2月22日上午9:30 2、活动地点:元灯社区居委会 3、活动准备(元灯社区负责): ①活动场地的桌椅摆放整齐。 ②活动场地背景(投影仪播放): 社区共建话科普,居民亲情闹元宵 主办:嘉兴市科学技术协会 承办:南湖区南湖街道元灯社区 ③准备好包汤圆的米粉和馅等必备工具,多少视情况而定。 ④收集好活动开展时要播放的节日音乐,渲染气氛。 4、人员安排:社区负责参加活动人员的`通知,安排好送汤圆的孤寡老人家庭。 为贯彻落实中央文明办《关于在春节、元宵节期间组织开展“我们的节日”主题活动的工作方案》精神,根据县局精神,结合我校实际现就开展“我们的节日”主题活动计划如下: 一、活动目的 丰富中学生节日精神文化生活,培养和树立认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念,增强对中华优秀文化传统的认同感和自豪感。 二、活动内容 围绕春节、元宵节辞旧迎新、团圆平安、孝老爱亲等主题,遵循中学生身心特点的成长规律,贴近实际、贴近生活,开展三大系列活动。 (一)“我们的节日·中华经典诵读”主题活动。 1、要坚持继承传统文化和弘扬时代精神相结合。紧密结合时代特点组织开展诵读活动,使广大中学生在诵读经典中受到传统文化的熏陶,弘扬和培育民族精神,激发爱党爱国爱社会主义情感,树立正确的道德观念和理想信念,促进社会主义核心价值体系建设。 2、要坚持诵读活动与日常教学相结合的原则。充分发挥学校作为诵读活动主课堂、主渠道、主阵地作用。把经典诵读活动融入语文、历史、政治学科日常教学,推动教学方法创新,完善教学评价体系。 3、要坚持知行统一、教育与实践相结合的原则。引导学生在经典诵读中感悟做人的道理,把道德文章转化为道德观念和行为规范,让学生从“读圣贤书”到“行君子事”,强化诵读活动效果。 (二)“做一个有道德的人”寒假道德实践“五个一”。 按照简便易行、突出实践、注重实效的原则,组织引导每个中学生,在寒假期间开展“做一个有道德的人”主题实践活动。 具体内容为“五个一”的实践活动。即:我当一天家(帮父母买菜、做饭、洗衣等);为父母做一件事(洗头、洗脚、按摩等);做一次志愿者(清除小广告、打扫街道、清扫楼道、拾检白色垃圾等);向自己的邻居和长辈拜一次年(表达感恩和祝福);为你身边的热心人制作一个贺年卡(赞美他们关心人帮助人的善举)。 各班主任教育学生在假期中学礼仪、懂礼仪、守礼仪,积极实践“五个一”道德实践活动,展示广大学生良好的'精神风貌。 (三)“读书·快乐·成长”寒假读书征文活动。 为培养学生博览群书的习惯和兴趣,让每一个学生想读书、爱读书、会读书。本次活动主题是:读书,与经典名著为友,为精神打底,为人生奠基,营造书香校园,打造人文校 园;让学生真正体验到:我读书,我快乐,我成长。 活动时间:XXXX年元月23日—— 2月6日 参加对象:全校中学生 活动要求:向同学们推荐《语文课外阅读课本》、初中生必看的几本名著,经典文学作品。每位同学选择其中一本阅读后写一篇读后感,经指导老师点评后, XXXX年2月10日 每班推荐3篇参评,校团委将组织评选优秀读后感。 评奖方法:一等奖2名、二等奖3名、三等奖5名,以及相对应的教师指导奖。 四、活动阶段安排 (一)部署动员阶段(XXXX年1月) 各年段、班主任利用闭学式、班会课,根据学校活动实施方案作出全面部署,组织指导学生全面开展活动。 (二)普及推进阶段(XXXX年元月至XXXX年2月) 1、开展“我们的节日”专题诵读活动。各班要在春节、元宵节,精心策划和组织开展经典诵读主题活动。 2、开展“做一个有道德的人”寒假道德实践“五个一”。广泛开展社会公德、家庭美德、个人品德教育,深入开展文明礼仪教育道德实践活动,引导学生撰写实践心得体会。 3、开展“读书快乐成长”寒假读书征文活动。各班要加强对学生阅读指导,讲授读书方法,鼓励、引导学生撰写读后感。 (三)成果展示阶段(XXXX年2月至3月) 组织“我们的节日”主题活动各项评比。 五、活动要求 1、加强组织领导。为了推动全校“我们的节日”活动的深入开展,各班要建立健全班级组织机构,加强宣传教育。 2、营造氛围。各年段要加强宣传力度,充分利用班会课、学习园地,朗读、登载中华经典篇目,共同营造良好的学习氛围。 3、讲求实效。各班要结合实际把各项活动落到实处。要把组织参加“我们的节日”主题活动作为加强社会主义核心价值体系学习教育的重要契机,作为“做一个有道德的人”活动和寒假社会实践的重要内容,纳入活动总体安排,制定具体方案,抓好工作落实。 天时人事日相催,冬至阳生春又来。走过xxx,我们怀着激动的心情,带着崭新的精神面貌踏进了xxx年的殿堂。新的一年春节即将到来,为了xx社区居民的文化生活需求,搭建居民之间相互交流通平台,增进“邻里情”,增强社区的凝聚力、向心力,营造出一种团结奋进、文明和谐、喜庆祥和的`浓郁氛围,我社区特开展“特别的爱送给特别的你”新春联谊会。 为了切实开展好本次社区的文体活动,保证各项活动的有序进行, 福通社区决定成立社区xxx年春节文体活动筹备组,组长为xx,副组长为xx,筹备小组xx, 提供活动场地及制定、执行活动规则,提供比赛所用的器材及奖品等。 活动时间:x月x日。 活动地点xx社区多功能大厅。 以歌唱和猜灯谜为主。 为了丰富金地艺境小区业主的文化生活,拉近物业与业主互动交流的新平台与彼此间的距离,使业主感受元宵佳节的传统文化。根据公司20xx年度社区文化活动计划,开展“欢欢喜喜庆元宵”活动。 元宵节猜灯谜 xx金地艺境物业客服中心 20xx年3月5日,上午9:00—12:00(视具体情况而定) 小区广场(天晴)、小区会所(下雨) 1、参加人员:小区业主及其家人。 2、邀请方式:在东门南门显示屏、公示栏、短信发出邀请并在南门主入口进行活动提示与宣传。 客服主管钱瑾负责准备20个灯笼400条灯谜以及灯谜谜底和奖品的采购,客服部成员一人在前台值班,其余客服负责现场的布置挂上灯笼和灯谜以及照片采集,保安部维护现场秩序,保洁部负责本次活动现场的卫生。 1、活动前期发短信给业主告知元宵节活动并提醒业主可自制灯笼在元宵节来展示,优秀作品者可获得精美礼品杯一套。 2、活动前期客服部准备活动当日要布置的气球以及要送给小朋友的`礼品气球。 3、活动当日客服部布置现场:挂灯笼、灯谜、布置气球增添节日气氛、准备好送小朋友的气球和猜灯谜的奖品。 4、活动当日业主自行前来参加活动。 5、业主展示自己制作的灯笼,对于最漂亮的灯笼奖励精美礼品杯一套。 6、由客服主管致辞宣布元宵节猜灯谜活动开始。 7、业主参加活动,猜中答案者可以兑换相应的奖品。 8、给业主送汤圆。 9、活动结束,收拾场地。 根据谜面的内容,确定猜出谜底后,将谜面编码和谜底记下到管理处工作人员处兑奖,如果谜底与工作人员的谜底有争议,最终以工作人员的为准。 奖品兑换: 1、猜中4个灯谜:饮料一瓶。(30瓶) 2、猜中6个灯谜:洗衣粉一袋。(10袋) 3、猜中8个灯谜:牛奶一箱。(2箱) 4、猜中10个灯谜:电饭锅一个。(1个) 每人限猜10个灯谜。 对活动中采集的照片进行整理,总结活动中做的不到位的,以备下次做的更好。 社区为丰富居民的文体娱乐活动,着力营造新春佳节喜庆、祥和的节日气氛,增强居民团结向上、健康、科学的生活方式,关心居民的文化物质生活。在元宵节来临之际,社区统筹规划、精心组织、开展“浓浓邻里情、佳节庆元宵”趣味游园活动。现将元宵节趣味活动安排如下: 年月日时 号院 空巢、低保老人、残疾人、社区群众 1、介绍领导、来宾 2、书记元宵节致辞 3、领导讲话 4、包元宵、敬老人 全面协调、接待领导或媒体 主持、物质准备 照相、布置会场 节目策划、主持 音控、后勤保障、活动兑奖 通知、接待老人、活动兑奖 等社区各院落楼栋长 安保: 1、炉子、锅等社区现成的; 2、一次性餐具:(200个、筷子若干) 3、苹果若干(糖果、瓜子若干) 4、元宵(社区现成的) 5、主持人服装:自备,社区其他成员的服装要去租; 6、桌椅(长桌张,社区楼上的,橙子若干、不够到其他社区借张,须在12号前完成) 7、座牌 主持词: A:各位领导、各位来宾, B:各位爷爷奶奶大妈大叔们、小朋友们、街坊邻居们 合:元宵节快乐! B:今天到会的领导有: A:到会的来宾有: B:请街道党工委书记、(主任)讲话 A:请社区书记、主任讲话 B:许多社区老人的儿女因为工作等原因,不能回家和父母过元宵,使老人们倍感孤单; A:各位爷爷奶奶们,社区的工作人员就是你们的儿女,在这样一个合家团圆的日子里,让我们陪你们一起过元宵。 B:请我们社区成员为我们的老人们献上深深的'祝福,上元宵。 最后由社区主任宣布元宵节趣味活动开始。 1、吹蜡烛 活动道具:蜡烛3根 活动细则:以1米的距离,吹灭2根获奖。 负责人: 2、猜谜语 活动道具:彩色打印纸若干张、绳子一根 活动细则:谜语写到彩色纸片上并悬挂于绳上,能解答者取下谜语到解密者处揭晓答案,对则领奖。 负责人: 3、夹弹子 活动道具:弹子60颗、塑料筷子2双、盆子2个、碗2个 活动细则:将弹子从盆中夹入碗中,1分钟内夹10颗到碗里获奖。 负责人: 4、摸福字 活动道具:黑板一个,福字一张、眼罩一副 活动细则:将黑板立在2米开外处,参与者由起始线处用眼罩蒙眼,走向“福”字,摸到着为完成。 负责人: 5、投篮 活动道具:塑料筐一个、乒乓球10个 活动细则:参与者站在1.5米开外的地方,将乒乓球对准塑料筐投递,投入6个位胜利。 负责人: 6、踢毽子 活动道具:毽子2个 活动细则:2人一组,只要踢够10次获奖 负责人: 7、抬乒乓球 活动道具:乒乓球2个、乒乓板1个 活动细则:参与者用乒乓板拖住乒乓球,但手不能接触球,绕设定好的障碍物走一圈,球不掉则为完成。 负责人: 活动兑奖处:社区2号办公室 负责人: 元宵是中华民族的传统节日,为了让幼儿更好的了解我国传统文化节日,加深对元宵的认识和了解,体验元宵的喜庆气氛,特设置“欢度元宵”的教育活动。 1、知道元宵的由来,初步了解元宵的民风民俗。 2、鼓励幼儿与家长一起动手搓元宵,培养幼儿的动手能力。 3、通过举办亲子活动, 加深家园情、师生情、亲子情。十、活动流程
十一、冷餐会
十二、活动结束
十三、彩排时间:
元宵节活动策划 篇14
一、活动主题
二、活动时间
三、活动地点
四、活动准备
五、活动规则
六、活动注意事项
七、活动费用预算
元宵节活动策划 篇15
一、活动时间:
二、活动内容:
元宵节活动策划 篇16
一、准备各种大红灯笼,并在灯笼上附上灯谜。
二、汤圆大赠送。
三、丰富菜品种类,菜品尽量与节日相关。
四、将酒水准备充足。
五、营业时间适当延长。
六、在一定程度上迎合小孩子的心意。
七、拉拢企业顾客,加大宣传力度,促成企业会餐。
八、引导后续消费。
元宵节活动策划 篇17
一、活动时间:
二、活动主体:
三、活动主题:
四、广告宣传:
元宵节活动策划 篇18
元宵节活动策划 篇19
元宵节活动策划 篇20
元宵节活动策划 篇21
一、活动背景
二、组织领导
三、活动安排
四、活动安排
元宵节活动策划 篇22
一、活动目的:
二、活动主题:
三:主办单位:
四、活动时间
五、活动地点:
六、活动对象:
七、人员分工安排:
八、活动内容及流程:
九、游戏规则:
十、活动总结:
元宵节活动策划 篇23
一、时间:
二、地点:
三、参加人员:
四、活动程序:
五、人员安排:
六、物质准备:
七、主持人:
八、元宵节趣味活动具体规则及负责人员:
元宵节活动策划 篇24
设计意图:
一、主题目标:
二活动地点:
本班
三、活动准备: 1、邀请小朋友家长来园,并用邀请函形式向家长告之活动的安排。 2、餐具(碗、勺子、一次性手套、围裙、擦手毛巾等)。 3、元宵材料 4、家长在家制作好的美食一份。 5、《元宵节》《卖汤圆》的音乐磁带; 6、元宵节由来ppt或视频、庆祝元宵的各种卡片或背景图。 7、场地灯笼、灯谜布置 (1)老师接待幼儿,家长 (2)组织好幼儿并准备对家长进行示范教学活动。 (一)激发兴趣,导入主题。 教师播放歌曲《元宵节》,告诉幼儿元宵节要来到了。 ——教师提问:你们知道这首歌唱了什么吗?(幼儿回答:元宵节)哦,是元宵节呀!那小朋友你们知道元宵是几月几日? ——幼儿自由回答。教师小结:元宵是在正月十五。 (二)向幼儿介绍元宵节的由来,初步了解元宵的民风民俗。 1、教师讲述故事、播放ppt并提问问题 ——元宵节是怎么来的呢?(玉帝要烧毁民间,所以人们得知消息后提前挂灯笼放烟火,免去了这一难。)小朋友们真聪明! 2、引导幼儿交流以往是怎样过元宵的? ——教师提问:宝宝,你们觉得过元宵最开心的是什么事呀? ——幼儿交流讨论。(欣赏花灯、猜灯谜、吃元宵等) ——教师:刚刚小朋友说了这么多,那我们一起来看看大家是怎么过元宵的。(出示各种卡片或背景图,引导幼儿初步了解元宵的民风民俗。提示:吃“元宵”、 “送花灯” 、耍龙灯、舞狮子、猜灯谜、踩高跷等。) (三)幼儿与家长们一起动手制作元宵 ——教师:宝宝们,你们知道元宵是什么样子的?想不想自己做元宵?我们也来试试做好吃的元宵吧。 ——师:瞧,这个汤圆粉怎么是粉色的呀?你觉得这个粉色汤圆粉是什么味道的?(幼儿自由回答) (粉色——草莓、绿色——菠菜、黄色——南瓜、紫色——紫薯) 1、教师示范做汤圆的步骤:先取一小块面团放在手掌心,用另一个手掌盖在面团上,来回团、搓,一个小小的圆圆的'元宵就做好了。 提醒家长与幼儿洗手、戴一次性手套;每组家庭大概搓5个元宵。 2、家长幼儿操作,教师巡回指导。(配背景音乐《卖汤圆》)提醒幼儿将搓好的元宵放在桌上的小盘子里。 (四)赏花灯、猜灯谜 1、元宵已经搓好啦,等会就要放进去下锅咯,小朋友们和家长们可以赏花灯、猜灯谜去啦。 2、引导幼儿参观灯展,说一说:最喜欢那盏花灯?为什么?花灯美在哪儿? 3、教师提醒家长,猜灯谜可兑换奖品,之后可继续在园参加亲子游戏和“米奇”“米妮”合影。 4、在听到广播通知时,所有的家长和小朋友一起回到班级来继续参加我们的美食节。 (五)班级美食节 1、家长才艺展示 师:今天我们的家长们还给我们带来了很多美食,现在就让我们一起请×××家庭介绍下他们准备的美食吧…… 2、提醒幼儿:美食分享采用自助餐形式,参加活动时不拥挤、要排队。活动时,吃多少拿多少,不浪费,不乱丢垃圾。 3、盘子里的是公筷,家长们用完后记得放回原位。 4、播放《元宵节》歌曲、进行美食享用。 5、元宵煮好后,请孩子们将甜甜的元宵喂给家长吃,并说说元宵的味道和自己的心情。 合影留念,教师和幼儿一起收拾教室,结束活动。 从大年三十晚上开始到正月十五22:00止 xx年的金融危机让所有人都把希望寄托在了龙年,希望20xx年新年新气象,龙年行大运。借台州人都喜欢好兆头讨彩头的习惯,春节/元宵节举行猛龙迎春,金蛋送喜促销活动。春节至元宵节期间,各企业单位都放假了,花园山庄的主流客户群在这个时间内消费就减少了许多,所以今年搞这个活动就是要吸引那些放假不回家/或三五成群朋友聚在一起搞活动的娱乐人群。以娱乐吸引客户关注,提高酒店客房出租率。 在活动期间内住房1天以上,房价(280元/间)低于此房价不能参与,餐饮一次性消费满1500以上的客户,均可参加金牛迎春,金蛋送喜活动每天限100个,在办理好登记入住手续后或在餐饮消费结帐时,在前台或收银点可领取幸运卡片一张,当天领取有效,隔天无效,凭卡片可到前台边上的幸运金蛋林中选取自己喜欢的几号金蛋,奋力砸下去,顿时金花四溅,幸运瞬间降临,给来酒店消费的.客人带去节日的祝福与慰问。客人凭掉落的奖品卡片到商场领取相印的奖品。元宵节当天还布置猜灯迷活动。 酒店外围广告做各种节假日的促销宣传,广告位前放置一排黄菊,广告位二边挂工艺鞭炮,以吸引人注意。 酒店二边的出入口上方拉一串大红灯笼,灯笼上可以写上恭贺新春,花园山庄等字样。 酒店雨棚下拉一条横幅台州花园山庄祝全市人民新春快乐! 酒店外围的一排桂花树上挂红色的小灯笼。 大门两旁各摆一盆年桔(2米左右),沿着玻璃摆放一排黄菊(30盆)底座用金布包裹起来。 4根柱子用红色绒布包裹,柱子顶上寄一个牛头,牛头下面是二副巨型金字红底对联。 旋转门二边玻璃窗,现放雪人的位置,放一对金童玉女,手捧中国结/金元宝。 雨棚下柱子边上的方型灯柱上面放一座金牛一个大金元宝,射灯一照,显得很大气。 大堂中央位置,二根柱子中间,放一棵大的梅花树,到座用金色布包裹,用黄菊围起来,梅枝上挂红包,中国结,桃符,做主题景,梅树顶上栏杆下面的大理石墙壁贴一幅猛龙迎春,百花齐放图,让美工设计: 大堂的4个大柱子用红色布围起来,柱子最上方挂大中国结,每根柱子上贴上一个金色大字,形成“花园迎春”或“恭喜发财”,福到花园,龙年大吉等吉祥成词语,大堂扶梯和栏杆保留圣诞节的布置。 江南食府门口处的灯柱上面贴中国结或金童玉女像,灯柱用黄菊围起来,显得富丽堂皇,门口二边悬挂工艺鞭炮。 总台右边休息区撤掉布置成幸运金蛋林,供客户砸金蛋用。挂上一个个金蛋。 总台保留圣诞节布置,墙后的心型持饰中间的圣诞节快乐这几个字去掉,电脑前面圣诞老人换成金童玉女玩偶或绒毛牛牛玩偶。 二个电梯中间挂一个大的中国结,电梯二边悬挂工艺鞭炮,电梯内放置联合促销宣传的kt板广告。 商场玻璃上装饰中国结,小红灯笼,玻璃门上贴“福”字。 龙呤府大门贴大的福字,二边悬挂春联一幅或工艺鞭炮,二边放年桔各1盆(1。6米左右),四周围黄菊(15盆),从台阶开始二边一排黄菊,每个包厢门口处的灯柱上面放一座金猴或金元宝。 龙呤府过道中间的顶上布置一排小红灯笼,每个包厢的门上贴上福字。 江南食府门口二边悬挂工艺鞭炮,玻璃门上贴金童玉女像,点菜的厨窗玻璃上贴福字,挂中国结,冷菜台和明档台上挂一圈的小红灯笼。收银台放一对金童玉女玩偶。 三楼电梯处点菜台上放小金桔12盆,玻璃上挂中国节/工艺鞭炮。聚仕轩门口玻璃屏风前摆放桃花或梅树(1。6米左右)一棵,四周围黄菊(10盆)屏风上悬挂春联一幅和工艺鞭炮。服务台放小金桔2盆。 2到家楼每层电梯口中间挂中国结,二边悬挂工艺鞭炮,电梯口对面的墙壁上贴福字。 吧台上面放金桔一盆,金童玉女一对。吧台前面用黄菊摆成一排,每个包厢门上都贴财神像, 注:所有年桔、桃花均挂上利是封。 所有年桔、黄菊均用金色布包装。 各个收银台摆放金桔和金童玉女玩偶一对。 各营业场所悬挂“春”、“福”字样的红色拉花或炮仗,中国结/小红灯笼等吊饰品。 元宵节作为中国传统节日之一,为丰富老年人精神文化生活,活跃节日气氛,以增强颐养园老人之间的凝聚力,辐射社区居家养老,营造良好的节日文化氛围,让每位参与者欢度一个温馨、愉悦、宽松的元宵佳节,四、活动流程及内容安排
五、结束部分
元宵节活动策划 篇25
活动时间:
活动目的:
活动内容:
酒店布置
一、酒店外围
二、酒店大堂
三、龙呤府餐厅
四、江南食府/聚仕轩餐厅
五、客房区域布置
六、康乐区域布置
元宵节活动策划 篇26
一、活动背景
二、活动主题:
元宵游园会
三、活动时间:20xx年2月22日(农历正月十五)上午9:30—10:50
四、活动地点:xxxxx
五、活动准备: 1、道具准备:2月19日前,收集各种灯谜200个左右,并用彩纸打印封装,下载适合元宵节庆祝音乐并在广播试放。 2、场地布置:2月19日下午,悬挂好元宵灯谜;下午下班前在一楼走廊拉上彩色丝带,将灯谜吊在上面。 3、物资采购:2月21日前,组织采购元宵、一次性碗和勺子等活动物资,并整理或采购活动奖品。 4、人员招募:通过微信推送活动预告、QQ群发布活动通知,门口张贴活动预告等宣传方式招募人员。 8:00—9:30 检查活动现场布置情况,煮元宵,迎接活动参与者的到来,做好活动相关指引。 9:30—10:30 游园会、猜灯谜:每个猜谜者可以根据自己的实力,对有把握猜对的灯谜自行取下,到指定兑奖处核对谜底,确认无误后,由工作人员按照猜对灯谜的多少兑换相应礼品并收下灯谜纸。 10:00—10:30 闹元宵,品元宵:工作人员在兑奖处附近设立元宵品尝处,把煮好的元宵,为园内参与猜灯谜游戏的人员免费提供元宵品尝,每人限领一碗。 10:30—10:50 元宵创意召集令:与社区居家养老服务中心负责人一起启动第一届柯桥街道公益创意社区活动方案征集发布会,只要是你有想法,都可以报名参加,可以是社区活动、可以是公益点子,方案格式不限,字数200—300字,截止日期:20xx年3月4日,征集设立一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,创意奖5名,每个社区限报一个。 1、猜谜要有秩序,不要大声喧哗。 2、对答案要排队守秩序,违反者取消猜谜资格。 3、每人最多只能取下5个灯谜。 3、奖项设置: 猜对1题——钥匙扣一个 猜对2题——环保袋一个 猜对3题——淘米罗一个 猜对4题——定制水杯一个 猜对5题——雨伞一把 元宵节,古称上元节,是我国传统节日之一,亦是春节后第一个重要的假期。节日期间,为促进公司同事间和谐融洽的关系,增加各部门之间的交流沟通,营造积极快乐的工作氛围,让大家体验公司大家庭的温馨,乐贝科技人事行政部特举办20xx年元宵节猜灯谜活动。 猜灯谜欢欢乐乐度元宵。 全体员工 20xx年2月14日中午12:30-13:30 1、 由各位同事自愿参与。 2、 场地布置:行政组同事于2月13日下班前将16只灯笼用细绳悬挂于管理看板边白墙上(楼上楼下各8只),每只灯笼下放置6条谜语。灯笼上方用彩纸打印“猜灯谜度元宵”字样和活动具体时间,提前向员工告知本次活动。 3、 每只灯下的6条谜语设置5易1难,用红黄两色加以区分,员工可自由选择答题。 4、 员工在活动规定时间内从灯笼上摘取所要猜的灯谜至前台核对答案,若正确,此项作废,参与者领奖;若不正确,重新挂回原处,参与者可更换继续参与。其中,优先选择答难题的同事,若答对,可获得价值更高礼品一份。难、易谜语每人各限答一条。 5、 办公室楼上楼下大门口各悬挂大型灯笼两只,为配合当天情人节气氛,每只大灯笼下悬挂情人节应节灯谜一条,活动时间内,优先抢得猜谜机会的同事,若猜对,可获得精美礼品一份。 6、 当日下班前,所有同事均可领取干吃汤圆一份,由人事行政部按部门人数发放。 1、 活动重在参与,请大家文明答题,凭个人的`头脑与智慧;保持现场秩序井然,请勿大声喧哗。 2、 未猜中谜底请勿随意取下谜语。 3、 在不影响大家正常工作的同时,为大家繁忙的工作增添一点色彩,活动时间定在中午的12:30-13:30。希望大家踊跃参与。 4、 行政组不得参与本次活动。 为了让同学们感受到节日的喜庆和温暖,弘扬我国传统饮食文化,增进同学们之间的感情,培养同学们团结协作的精神,丰富孩子的'课余生活。在这元宵佳节来临之际,举行本次活动。 情暖元宵 XX幼儿园全体师生 时间:正月十五下午14:30-16:00 地点:校食堂 (一)主持人开场,王副校长致辞 (二)主持人宣布分组情况及活动要求、规则,并请生活阿姨示范包汤圆的方法。 (三)各老师就位,活动开始 (四)包汤圆结束,全体同学就席,观看表演 (五)品尝汤圆,活动结束 (一)活动准备: 1.活动策划及安排(XXX老师)落实活动详细策划及工作安排,并提前一天做好传达。 2.馅料准备(XXX老师)联系食堂负责人购买馅料,并做好餐具等准备,传达活动时间及细则。 3.会场所需物品(XXX老师)笔记本电脑、照相机、无线麦克风、扩音器。 4.主持人(XXX老师) 5.宣传板制作(XXX老师) 6.摄影摄像(XXX老师) (二)活动中: 1.人员安排及分组情况: 小班(40人)分四组,每组10人,分别由XXXX老师负责。 中班(22人)分两组,每组11人,分别由XXXX老师负责。 大班(21人)分两组,分别10、11人组,分别由XXXX老师负责。 2.参与人员必须按照规定时间进场,到班级指定位置就绪,不得大声喧哗、打闹玩耍。教师作为组长,负责教授同学包汤圆的方法并做好秩序、场地卫生维持工作。 3.包汤圆结束,烹制过程中的游戏、节目表演由主持人及XXXX老师主持。 4.场地清扫:全体师生及食堂工作人员。 元宵节是xx传统节日之一,为丰富员工文化生活,活跃节日气氛,展现森达员工风采,以增强员工的凝聚力,营造良好的企业文化氛围,让员工欢度一个温馨、愉悦、宽松的元宵佳节,经公司领导研究决定,由人力资源部组织一次“庆元宵猜灯谜”文化活动,拟订活动方案如下: 猜灯谜、庆元宵 20xx年x月x日(农历正月十五)晚xx 一楼xx厅会议室 1、x月z日前,人力资源部负责收集各种灯谜,准备奖励员工的小礼品。 2、场地布置:x月xx日上午,设备科协助人力资源部,悬挂好元宵节灯笼;下午下班前在会议室四周拉上红丝带,将灯谜吊在上面;活动期间播放节日音乐,渲染气氛。 3、x月xx日晚,人力资源部负责组织猜谜活动,包括人员通知,谜底核对、奖品发放及宣传拍摄等;保卫科负责维持活动期间的`秩序。 1、猜谜活动,必须是现场猜谜,不得将谜面揭下带走。 2、每个猜谜者猜一个灯谜,必须先到指定兑奖处核对谜底,确认无误后,由巡视人员取下谜面交兑奖处,猜谜者进行登记,填写所猜中谜面题号、谜底、本人姓名、部门或车间之后,方可领取奖品。 3、猜对一条谜语兑换一份奖品。为了让更多的员工参与活动,每人次限猜一条。 4、谜语共xx条: 第xx条灯谜到一号兑奖桌核对答案,第xx条灯谜到二号兑奖桌核对答案,第xx条灯谜到三号兑奖桌核对答案。 5、奖项设置: 共设置奖品xx份,猜对一条谜语兑换一份奖品,奖品兑完,活动结束。 1、猜谜要有秩序,不要大声喧哗。 2、谜底猜出后,员工只需把谜面题号记住,到指定兑奖处核对答案,不能将谜面取下。 3、对答案要排队守秩序,违反者取消猜谜资格。 1、元宵小灯笼xx只,x元×x=x元 2、红丝带两盘,x元x=x元 3、礼品xx份,x元×x=x元 合计费用:约xx元左右。 “大学共建话科普,大学生亲情闹元宵” (一)、包汤圆·送温馨 组织大学大学生和共建单位开展包汤圆·送温馨活动,意在爱心传递。汤圆包好后,将煮熟的汤圆分袋装好,由共建单位和大学干部带领科普志愿者及青少年送到大学孤寡老人家中。 1、活动时间:2月xxx日(农历xxx)上午9:30 2、活动地点:x大学科普学校内 3、活动准备(x大学负责): ①活动场地的桌椅摆放整齐。 ②活动场地背景(投影仪播放): 大学共建话科普,大学生亲情闹元宵 主办:xx市科学技术协会 承办:xx ③准备好包汤圆的米粉和馅等必备工具,多少视情况而定。 ④收集好活动开展时要播放的节日音乐,渲染气氛。 4、人员安排:大学负责参加活动人员的通知,安排好送汤圆的孤寡老人家庭。 (二)、猜灯谜·学科普 围绕文学、历史、自然等科学知识共出灯谜200条,供现场大学生解答,让大学生在愉悦的氛围中学到科普知识。 1、活动时间:2月18日(农历正月十四)下午1:30 2、活动地点:x大学文化娱乐广场 3、活动准备: ①制作好各类灯谜和科普展板,准备奖励大学大学生的.小礼品。(共建单位负责) ⑤准备好200条谜语的铁丝线,在广场周边拉好,高度以安全、人能摘取为宜。摆放好科普展板。(x大学负责) 4、人员安排:共建单位和大学的工作人员共同负责灯谜谜底的核对、奖品发放及宣传拍摄等; 大学保卫科负责维持活动期间的秩序。 5、猜灯谜活动规则(共建单位负责制作): ①谜面共200条。 ②必须现场猜谜,一个谜面只允许猜一次,第二次视为无效,不得将猜中的谜面撕下带走。 ③谜面上有标记×,则说明是已经猜过的。 ④每个灯谜都编有相应的编号,谜底猜出后,只需把谜面编号记住,到指定兑奖处核对谜底,不能将谜面取下。谜底确认无误后,即可领取奖品。已经猜过的灯谜或撕下谜面者视为无效。 ⑤猜对一条谜语兑换一份奖品,奖品兑完,活动结束。 ⑥兑奖要有秩序,不要互相拥挤。 元宵节,古称上元节,是我国传统节日之一,亦是春节后第一个重要的假期。节日期间,为促进公司同事间和谐融洽的关系,增加各部门之间的交流沟通,营造积极快乐的工作氛围,让大家体验公司大家庭的.温馨,人事行政部特举办20xx年元宵节猜灯谜活动。 猜灯谜欢欢乐乐度元宵。 全体员工 20xx年1月24日中午12:30-13:30 1、由各位同事自愿参与。 2、场地布置:行政组同事于2月18日下班前将16只灯笼用细绳悬挂于管理看板边白墙上(楼上楼下各8只),每只灯笼下放置6条谜语。灯笼上方用彩纸打印“猜灯谜度元宵”字样和活动具体时间,提前向员工告知本次活动。 3、每只灯下的6条谜语设置5易1难,用红黄两色加以区分,员工可自由选择答题。 4、员工在活动规定时间内从灯笼上摘取所要猜的灯谜至前台核对答案,若正确,此项作废,参与者领奖;若不正确,重新挂回原处,参与者可更换继续参与。其中,优先选择答难题的同事,若答对,可获得价值更高礼品一份。难、易谜语每人各限答一条。 5、办公室楼上楼下大门口各悬挂大型灯笼两只,为配合当天情人节气氛,每只大灯笼下悬挂情人节应节灯谜一条,活动时间内,优先抢得猜谜机会的同事,若猜对,可获得精美礼品一份。 6、当日下班前,所有同事均可领取干吃汤圆一份,由人事行政部按部门人数发放。 1、活动重在参与,请大家文明答题,凭个人的头脑与智慧;保持现场秩序井然,请勿大声喧哗。 2、未猜中谜底请勿随意取下谜语。 3、在不影响大家正常工作的同时,为大家繁忙的工作增添一点色彩,活动时间定在中午的12:30-13:30。希望大家踊跃参与。 4、行政组不得参与本次活动。 20xx年度年度年元宵节即将来临,为弘扬民族,让学生了解多姿多彩的传统民族节日,将组织学生进行小型多样的闹元宵活动,通过活动营造欢乐祥和、健康向上的节日氛围。 20xx年度年度年xx月xx日午会、班会时间 1、午会课时间:根据德育室大队部提供的元宵幻灯片宣传学习内容,了解元宵节的由来,习俗和一些有趣的。 2、班会课活动内容安排: 一年级主题:参观学校各处活动地点。在班主任的带领下,参观学生和家长的自制元宵灯,观看高年级学生的`一些活动。 活动要求: 1、各班有序地进行观看活动 2、观看完后,回教室学《闹元宵》。正月十五闹元宵,欢庆锣鼓使劲敲,敲得狮子大抖毛,敲得旱船街上漂,爷爷乐得抬花轿,姑姑扭腰踩高跷,我拍巴掌奶奶笑,放声高唱丰收谣。 二年级主题:运动元宵乐乐乐 活动要求: 1、活动地点:操场(雨天改在房) 2、负责人: 3、活动规则:两人同时抱住一个,以最快的速度传给对方两位同学的怀抱,中间不能掉球,合作协调前进,看哪个班级最快。(各班20位学生,十男十女) 4、活动准备:四个篮球、学说(传传传、乐乐乐,元宵佳节同欢乐!)(负责老师做好准备)带队教师:各班班主任(备注:如有时间,各班上网搜索“闹元宵”的诗词,各班学一首有关的诗词) 活动要求: 1、各班推荐两名学生工作人员,并把各班准备的灯谜写在统一规定的纸上,(谜底不要写,但自己要知道答案)每班自己准备好一张课桌,10份左右的小奖品。 2、各班在班内通过猜谜活动以后,派出5名高手,参加学校的元宵灯谜猜猜猜活动 3、其余学生在班内曲《卖汤圆》。 活动准备:在班会课开始前,各班的两名学生工作人员在底楼放好桌子,准备好猜的字谜,拿好自己班级中的奖品,做好迎接其他同学来猜灯谜的活动准备。 活动人员安排: 活动地点:教学楼前自制元宵灯的评比活动 主题:巧手做灯妙妙妙 活动要求:各班把制作的元宵灯,放在规定处进行展评 正月里来闹元宵 1、正月里来闹元宵XX元宵节有戏 活动期间超市推出汤圆、水饺、生鲜商品等超低价抢购,价格绝对低,赶快行动! 科迪、三全等名优精品元宵以及无糖元宵、礼品元宵、果味元宵、手工汤圆、元宵齐聚新世纪。最新引进的汤圆机,现场为顾客制作各种口味的汤圆。 备注:每天至少两小时(活动时段请自行安排,建议安排在客流高峰时段,以促进业绩的提升,各部根据情况自行举办相应的'大品牌抢购活动,力求抢购价低于全县平均水平,以提高抢购业绩。采购部提前洽谈)。 2、投色子赢元宵欢欢乐乐XX 正月初十至十五,凡在超市购物满58元以上,服装百货类满88元以上的顾客,均可凭购物购物小票到二楼中厅参加“投色子赢元宵”活动一次,单票最多投5次。 奖品设置: 1点至5点:瓜子一袋6点:元宵1包 3、灯谜猜猜猜,XX灯谜文化展 正月初十至十五,凡在超市购物满28元以上,服装百货类满58元以上的顾客,均可凭购物购物小票参加“有奖猜射灯谜活动”,凡猜中任一灯谜者,即可到一楼总服务台领取精美礼品一份。 奖品设置:1元左右 备注: ①此活动必须凭购物小票参加。 ②所猜射灯谜底编号必须与谜面编号相符,并将答案写于购物小票背面。 ③所猜谜底经服务台核对准确后,领取谜底并张贴于谜面之上方可领取奖品。 1、电视台广告、飞字广告,气象局广告 电视台媒体 播放时间: 2、DM单页活动内容大度16开1页 3、灯谜:一、二楼悬挂灯谜谜面初九到位 4、吊挂POP闹元宵新世纪年货大街换元宵挂旗双面(初八到位) 5、门外看板:东门、圆门、南门大看板(初九到位)播音:服务台全楼播音 6、超市收银台/服务台活动告知板:小看板(初九到位) 7、门贴:一楼所有正门(初八到位) 8、横幅:一楼化妆品楼梯口KT板双面(初八到位) 礼花:一楼外部燃放礼花 元宵节是我国的传统节日之一,为了丰富社区居民的文化生活,活跃节日的气氛,让居民在欢乐、祥和的氛围中度过元宵佳节,特制定xx镇xx社区“凝心聚力、共驻共赢”系列文化活动,活动方案具体如下: 20xx年xx月xx日下午3:00 xx社区廉政文化广场 xx镇xx社区 xx镇卫生和计划生育办公室 xx物业服务有限公司 xx超市,xx超市 (一)威风锣鼓闹元宵 1、活动时间:20xx年xx月xx日下午3:00。 2、活动地点:廉政文化广场。 3、活动内容:由xx社区文艺团体在xx廉政文化广场通过威风锣鼓、广场舞、秧歌舞等方式共庆元宵佳节。 4、参与单位:xx镇xx社区、xx物业服务有限公司。 (二)“庆元宵猜灯谜” 1、活动时间:20xx年xx月xx日下午3:30。 2、活动地点:廉政文化广场。 3、活动内容:元宵节灯谜是一种古老的汉族民间观灯猜谜的习俗。因为谜语能启迪智慧又饶有兴趣,所以流传过程中深受社会各阶层的欢迎。值此元宵佳节之际,xx社区在xx社区廉政文化广场开展“庆元宵猜灯谜”活动。活动共设置300余个灯谜,包括政策、法规、计生、保健、养生、生活知识等十几大类和10个谜王供广大居民朋友参与,凡猜对者都可获得xx社区提供的纪念奖品一份。通过猜灯谜的形式增添节日气氛。 4、猜灯谜活动规则: ①谜面300条、10个谜王。 ②必须现场猜谜,一个谜面只允许猜一次,第二次视为无效,不得将猜中的'谜面撕下带走。 ③谜面上有标记×,则说明是已经猜过的。 ④每个灯谜都编有相应的编号,谜底猜出后,只需把谜面编号记住,到指定兑奖处核对谜底,不能将谜面取下。谜底确认无误后,即可领取 奖品。已经猜过的灯谜或撕下谜面者视为无效。 ⑤猜对一条谜语兑换一份奖品,奖品兑完,活动结束。 ⑥兑奖要有秩序,大家不要互相拥挤。 (三)“庆元宵品汤圆” 1、活动时间:20xx年xx月xx日下午18:00。 2、活动地点:廉政文化广场。 3、活动内容:为了使辖区的居民都能提前感受到元宵节的气氛,感受社区的温暖和幸福,社区工作人员和共建单位在活动现场架炉子煮汤圆,为辖区内的居民送上一碗碗热气腾腾的汤圆,并送上新春祝福,让大家欢聚一堂闹元宵,体会元宵节的民俗和内涵,丰富社区居民的文化知识,让大家更深刻地体会到欢乐、温馨、祥和的社区氛围。 4、赞助单位:xx超市、xx超市。 (四)“凝心聚力、共驻共赢”文艺篝火晚会 1、活动时间:20xx年xx月xx日下午18:00。 2、活动地点:廉政文化广场。 3、活动内容:元宵节是我国民间最重要的传统节日,是我国人民庆贺丰收、祈福风调雨顺、家人团聚的日子。在这合家团圆的节日里xx社区组织社区干部、文体服务队邀请社区内多才多艺的居民共同为广大居民朋友奉上一台精彩纷呈的元宵晚会。整台晚会共有约8个节目组成。节目内容针对各个年龄层,以居民喜闻乐见的节目为主穿插有奖问答、抽奖环节,本次共发放300份奖劵,凡拿到奖劵的居民人人都有机会抽奖,未中奖的居民每人都有一份小礼品。 4、赞助单位:xx超市。 “大学共建话科普,大学生亲情闹元宵” (一)、包汤圆·送温馨 组织大学大学生和共建单位开展包汤圆·送温馨活动,意在爱心传递。汤圆包好后,将煮熟的汤圆分袋装好,由共建单位和大学干部带领科普志愿者及青少年送到大学孤寡老人家中。 1、活动时间:2月xxx日(农历xxx)上午9:30 2、活动地点:x大学科普学校内 3、活动准备(x大学负责): ①活动场地的桌椅摆放整齐。 ②活动场地背景(投影仪播放): 大学共建话科普,大学生亲情闹元宵 主办:xx市科学技术协会 承办:xx ③准备好包汤圆的米粉和馅等必备工具,多少视情况而定。 ④收集好活动开展时要播放的节日音乐,渲染气氛。 4、人员安排:大学负责参加活动人员的通知,安排好送汤圆的孤寡老人家庭。 (二)、猜灯谜·学科普 围绕文学、历史、自然等科学知识共出灯谜200条,供现场大学生解答,让大学生在愉悦的'氛围中学到科普知识。 1、活动时间:2月18日(农历正月十四)下午1:30 2、活动地点:x大学文化娱乐广场 3、活动准备: ①制作好各类灯谜和科普展板,准备奖励大学大学生的小礼品。(共建单位负责) ⑤准备好200条谜语的铁丝线,在广场周边拉好,高度以安全、人能摘取为宜。摆放好科普展板。(x大学负责) 4、人员安排:共建单位和大学的工作人员共同负责灯谜谜底的核对、奖品发放及宣传拍摄等; 大学保卫科负责维持活动期间的秩序。 5、猜灯谜活动规则(共建单位负责制作): ①谜面共200条。 ②必须现场猜谜,一个谜面只允许猜一次,第二次视为无效,不得将猜中的谜面撕下带走。 ③谜面上有标记×,则说明是已经猜过的。 ④每个灯谜都编有相应的编号,谜底猜出后,只需把谜面编号记住,到指定兑奖处核对谜底,不能将谜面取下。谜底确认无误后,即可领取奖品。已经猜过的灯谜或撕下谜面者视为无效。 ⑤猜对一条谜语兑换一份奖品,奖品兑完,活动结束。 ⑥兑奖要有秩序,不要互相拥挤。 1、引起幼儿的谈话兴趣,萌发幼儿对中国传统节日的喜爱之情; 2、鼓励幼儿勤观察、大胆发言,体验与同伴分享快乐; 幼儿已有的关于广饶文化广场变化的经验。 1、引起幼儿谈话的兴趣 师:孩子们你们发现咱们的广饶文化广场上与以前有什么不同么? 幼儿:广场上挂了好多的灯笼; 幼儿:有鱼灯、还有孙悟空呢?广场的大柱子上都挂满了灯笼,还有…… (孩子们的谈话欲望调动起来了,他们相互谈论着,高兴的表情挂在小脸上。) 2、给予幼儿与同伴分享的机会 师:你们观察的很仔细,能不能把自己看到的给全班的.小朋友详细的讲一讲呢? (孩子们积极的举手,来前面把自己的新发现与大家分享。) 3、总结 师:孩子们你们知道为什么要挂灯笼么? 教师引出元宵节,告诉小朋友元宵节是中国的传统节日,在正月十五前后,人们赏灯、猜谜、吃元宵、放烟花等非常热闹,激发孩子们晚上和爸爸妈妈一起赏灯的兴趣。 反思:谈话活动只是让幼儿从感性上对元宵节有了一个大体的了解,激发了幼儿对元宵节的兴趣,那么元宵节是怎么来的呢?接下来我设计了故事《元宵节的来历》。 为营造元宵欢乐祥和的传统节日气氛,丰富社区居民文化体育活动,增进物业公司、辖区共建单位同居民的.联系,共同创建文明、健康、和谐、美好的新社区,特制定20xx年元宵节活动计划。 幸福新xx春暖新社区 主办单位:xx街道xx社区 xx物业服务有限公司 (一)组织保障 为了使社区元宵节活动健康、有序地开展,特成立活动领导小组,由xx任组长、xx任副组长、成员为xx。 (二)经费保障 1、社区文体工作年度经费支出; 2、街道补助; 3、共建单位赞助 各小区悬挂灯笼,横幅,营造浓厚的元宵节节日气氛。 (一)元宵灯笼展 居民亲手制作灯笼,活动当天拿到社区参展。 (二)做汤圆、品汤圆 社区干部、共建单位代表和居民一起包汤圆、煮汤圆、品汤圆 (三)游园活动 1、团结就是力量(拔河比赛):以居民组为单位,每组出x个代表(x男x女)进行拔河比赛。奖项设置:一等奖、二等奖、三等奖、参与奖。 2、声声报福(踩气球):工作人员事先在气球内放好“祝福券”或“有奖券”,每人可踩x个气球,踩到“有奖券”即可得到纪念品。 3、团团圆圆(欢乐夹元宵):盆里放x个乒乓球,游戏者各自从盆里夹乒乓球,在x秒内夹满xx个以上者胜利。胜利者可得到精美奖品,其余得纪念品。 4、金球辘辘(吹球入碗):在桌面上并排放置两个碗,在其中一个碗中放x个乒乓球,在规定的时间内将2个乒乓球吹入另一个碗中即成功。成功者可得精美奖品,其余得纪念品。 1、时间:x月xx日(正月xx)下午 2、地点:社区旁圆形广场 六、报名方式 1、居民小组长处报名 2、致电报名: 为了营造良好的元宵节文化氛围,丰富辖区居民的精神文化生活,将文娱活动办得丰富多彩,红红火火,同时,为了更好地弘扬传统文化,让广大居民在欢乐、文明、和谐、喜庆的'氛围中欢度佳节,某社区拟开展“我们的节日·元宵节”活动,特制定如下方案: 我们的节日·元宵节。 xxx年2月_日下午。 某社区办事处。 某社区志愿者40余人、辖区空巢老人10多人。 (一)全体人员共同制作专属元宵。 全体人员共同包元宵,并在元宵包好之后,自由选择巧克力酱、蓝莓酱等在元宵上做画、写字等,做成每个人独一无二的专属元宵。 (二)全体人员共同制作面盏。 面灯也叫面盏,是用面粉做的各种形式的灯盏,多流行于北方地区。汉族民间传说,元宵节的灯光是吉祥之光,能驱妖辟邪祛病。某街道办事处拟借此次元宵节机会,让全体人员共同制作象征着中国传统文化和吉祥如意的面灯。 (三)共挂祈愿灯、共同猜灯谜。 办事处拟在活动当天,让参与活动的人员悬挂40盏带有灯谜的祈愿灯,并自由选择祈愿灯来进行猜灯谜比赛。 灯笼40个,丝带2盘,元宵面10斤,巧克力酱、蓝莓酱等原料、面粉10斤,刀1把,电磁炉1个,锅1个,棉线1团,一次性桌布,纪念品。 过年包红包、市民钞换钞。元宵节将至,为了能在节日期间送出包着新票的红包,到银行换新钞的市民人数明显增多。以此为契机,元宵节前30天至元宵节后15天,为活动宣传、客户开卡、客服使用期,并在此期间做好支局人员培训,包含网银使用、手机银行使用、以及注意事项等细节。着重给年轻客服推销网银使用、手机银行使用相关业务,让他们办理农商行卡,并同时针对年轻客户开通网上银行和手机银行的相关业务。 所谓旺季营销,指商业银行在特定的时期(如元宵节期间等),利用市场金融资源相对集中的特点,加大营销力度,使业务在短期内获得超常规地发展,从而能占有更大的市场份额。作为各级银行机构发展业务的经营策略,旺季营销在促进银行业务快速增长方面,能起到重要作用。 旺季营销后应培养一批忠诚的客户。绝大多数的消费者对银行的要求是,脸色好一点,速度快一点,安全多一点,绝大多数的消费者对银行的要求是,脸色好一点,速度快一点,安全多一点。最理想的方式是通过不断完善ATM、网上银行、特别是手机银行的相关功能分流散户,达到高效率服务的效果。最重要的是不断满足用户的需求,提升用户的满意度,保持用户对农商行的满意度和忠诚度。 重点是不断加强银行ATM、网上银行、手机银行的功能,能够满足客户日益增长的需求。一是ATM加强相关的存取款业务以及取款的安全性;二是网上银行重点加强和相关主流购物网站的联系,比如当当网上用农商行缴费就找不到怎么付款,不得不使客户对其他银行的依赖,不利于培养客服的忠诚度和依赖度;三是随着智能手机的逐步普及,应特别加强对手机银行功能的宣传,使用户可以随时随地的办理相关业务,同时通过这次活动大力宣传,使用户了解手机银行可以转账、可以定期和活期互相转换、逐步完善_市水电气费以及电话费缴纳的相关细节,使客服逐不出户可以用手机缴纳相关费用;四是逐步完善手机银行的操作页面,使用户可以体验到快速简介的服务;逐步完善手机银行随时随地可以转账的功能,不局限于下午4:30分以后都不可以转账的功能,比如支付宝相关功能,随时随地可以转账,很快到账;五是完善_农商行手机app的软件,加强农商行手机app的相关宣传,满足用户的相关需求。 支行区县各街镇相关商户、各街镇政府相关部门、区县局机关事业单位相关人员。 利用上门“过年包红包、市民钞换钞”等服务方式,对区县各街镇相关商户、各街镇政门、区县局机关事业单位相关人员进行走访,登记客户资料。支行人员持“新零钞”,借助帮客户“换新钱”的服务方式,携带合适的宣传品,包括对联、福字、围裙等,再次对相关人员进行实地走访,核实客户信息,落实客户使用农商行业务的具体情况,对尚未使用农商行的客户要重点进行宣传和公关,利用农商行的便利性以及手续费优惠,力争走访相关人员拥有一张农商行卡。 重点宣传农商行相关便利服务,比如给年轻人宣传网上银行和手机银行的作用和安全性,着重对相关业务进行介绍。开卡时,一定要为客户开通免费一个月的试用短信业务,确保客户能实时看到账户变动情况。针对年轻群体客户,要为其开通网上银行和手机银行,方便客户转账及节省手续费。 对各街镇相关商户、各街镇政府相关部门、区县局机关事业单位的财务科、办公室相关负责人及相关领导开展免费宣传业务。对尚未把农商行作为主办 银行的各街镇相关商户、各街镇政府相关部门、区县局机关事业单位等,可利用宣传的形式吸引客户到我行办理业务。元宵节前后,是农商行营业厅客户到访量最多的时期,营业厅电视媒体宣传具有良好的.宣传效果。在营销商贸户时,可以向客户推介“在我行办理业务,可免费做帮您做业务宣传,可为您在节日期间带来更好的效益”,站在为客户利益着想的角度,实现双方合作共赢的目的。 一是纵观近年来银行旺季营销,大多模式单一,不外乎推出大量优惠服务、开展交易费用让利、客户联谊活动等,缺乏创新,对客户没有足够的吸引力;二是未做到细分客户,对客户真实需求了解不够,往往适得其反;三是销售产品时,对风险的揭示不尽责,误导顾客,以银行良好的信誉诱导客户购买其他金融产品。 总之,以客户的满意度为目标,不断完善农商行相应的功能,不断提升自身服务质量;力争以实事求是的态度、高质量的服务满足客户的需求,使旺季营销后培养又一批忠诚农商行的客户。 为让员工度过一个温馨、欢快的元宵佳节,经我们房地产酒店工会研究决定,特组织“闹元宵,猜灯谜”文化活动,拟订活动方案如下: “闹元宵,猜灯谜” 20xx年xx月xx日晚7:00整 酒店餐厅 1、前期工作:由工会负责收集整理活动期间的各种灯谜及道具、活动背景制作、宣传海报、购买奖品、水果、干果、饮料等。 2、场地布置:x月x日上午,由工会牵头,行政部、机动能源部协助进行会场布置,悬挂准备元宵节灯谜(具体在餐厅四周拉上铁丝,悬挂灯谜)。 3、活动期间:由酒店行政部负责音响设备的调试及播放节日音乐,渲染气氛;工会负责瓜子、花生、水果、饮料的装盘及摆放工作;酒店团委协助维持活动期间的秩序。 4、各分会安排专人协助工会负责组织猜谜活动的前期宣传,包括人员通知,活动期间的奖品发放等工作。 5、活动结束:由各分会主席安排人员协助清扫场地,整理、归还物品及道具等。 第一环节:“你来比划,我来猜”。由每桌推荐2名选手参与此环节的游戏(1个负责比划,1个负责竞猜)。 游戏规则:负责比划的选手可以用语言和肢体动作来向猜词者传达信息,但不得说出词中的任何一个字,不得同音/谐音,否则算犯规,此题作废。猜不出可喊“过”!则换下一题,以在限定的时间内猜出最多的词汇为最终胜利方。分数相同的`组可加赛一次。 主持人负责此环节的规则介绍,流程掌控,气氛渲染、提示工作人员奖品发放等。 第二环节:“猜灯谜”。由现场所有人员参与。 游戏规则: 1、猜谜者每猜一个灯谜,必须先到指定兑奖处核对谜底,确认正确无误后,由巡视人员取下谜面交兑奖处,由工作人员进行登记后,方可领取奖品;猜错者不领取奖品,谜面继续保留使用。(谜面由巡视人员负责揭取,严禁猜谜者撕扯、或私自取下谜面) 2、猜对一条谜语兑换一份奖品。 3、谜语共计xxx条,其中: 第001-100条灯谜到一号兑奖桌核对答案;第101-200条灯谜到二号兑奖桌核对答案;第201-300条灯谜到三号兑奖桌核对答案;第301-400条灯谜到四号兑奖桌核对答案。 4、奖项设置: 共设置奖品xxx份,猜对一条谜语兑换一份奖品,奖品兑完,活动结束。 一至四号兑奖桌(点)工作人员由各分会委派,每桌(点)工作人员为3人,其中:谜底核对1人、谜面巡视1人,奖品登记1人。 抽奖环节:由现场所有人参与。 游戏规则:每位进场人员均在工作人员的引领下取得号码牌1张,在第一环节进行中,可由主持人(或邀请酒店领导层)负责现场抽奖,被抽到的号码可获得小礼品一份。 奖项设置:奖品10份。 1、“比划猜”环节现场在座人员不得提示,否则扣取犯规人员所在桌的分数1分; 2、“抽奖环节”只在第一环节中穿插,用于调节气氛; 3、猜谜要有秩序,兑奖按先后顺序排队,不得大声喧哗,不得利用手机或其他电子设备搜索答案,一经发现,按无效论处,不发奖品。 4、谜底猜出后,员工只需把谜面题号记住,到指定兑奖处向工作人员报告谜面题号及答案,回答正确由巡视人员取下相应谜面,回答错误则保留谜面继续使用,严禁私自将谜面取下。 1、制作灯谜用彩纸、铁丝; 2、舞台背景、海报; 3、水果、瓜子花生、饮料; 4、抽奖箱、抽奖号; 5、投影仪及笔记本电脑; 6、音箱设备; 7、小礼品xxx份。 1、猜谜用彩纸:xx元; 2、背景制作、宣传海报:xxx元; 3、水果、瓜子花生、饮料:xxx元; 4、礼品xxx份(含抽奖环节xx份奖品)xx元/份×xxx份=xxx元。 费用合计:约x万元。 元宵节是我国的传统节日,也是新年之后的,又一个重要的节日,又称“上元节”、“灯节”,民间正月十五闹元宵已有很悠久的历史。它伴随人们迎来春天,是把节日习俗体现得最为彻底和典型的.传统节日。为了使美琪的孩子们对元宵节的传统文化和传统民俗习惯有一个基本的了解,我们通过包汤圆、画灯笼、猜灯谜等一系列活动为载体,充分地让孩子们感受“元宵节”特有意义及给人们带来的喜气和欢乐。 一、活动主题 欢乐元宵节 二、活动目的 1.尝试通过多种途径获得元宵节的相关经验,进一步了解元宵节的来历和风俗习惯; 2.通过各项活动营造节日喜庆氛围,让孩子大胆地想象与创造; 3.加强孩子动脑、动手能力,达到孩子能通过不同的形式表达自己的感受与理解的教育意义。 三、活动时间 四、活动地点 五、参与人员 六、活动流程 1.主持人开场致辞;(3分钟) 2.故事讲述:元宵节的由来(老师提前准备故事生动的讲述);(5分钟) 3.欢乐元宵——一起包汤圆(20分钟) 规则:老师将提前准备好的面粉、水、糖心分发给学生和家长,一起动手包汤圆(并在其中三个中藏入小枚硬币,作为最后的幸运奖奖励),最后将汤圆入锅。 4.欢乐元宵——书写心愿卡片(20分钟) 规则:老师给学生发放准备好的卡纸,画笔,打孔器等活动需要材料并设计属于自己班级的许愿卡片,让孩子和家长一起书写心愿卡片,最后裁好并打孔穿线,交于教师保管。 5.欢乐元宵——提灯笼游戏(30分钟) 规则:本轮为亲子游戏环节,家长在规定时间内,用提灯杆在指定路线往返运送灯笼(可用旺仔易拉罐代替),挑选12组家长和孩子参加,游戏分三轮,每轮4组规定时间内孩子筐里瓶数最多者获胜,赢得奖品。 6.欢乐元宵——猜灯谜(30分钟) 规则:老师将家庭分组,每6组家庭围城一圈,每组分发5-10道谜题,答对题数最多组获胜,获胜组可以扎“幸运气球”赢取礼品。(灯谜及谜题见附件一) 配合音乐:欢快节庆音乐 7.欢乐元宵——和我一起吃元宵(20分钟) 规则:后勤人员提前做好的元宵和大家分享,汤圆中有三枚小硬币,吃到含有硬币的孩子(家长)则为本次活动的幸运奖获得者,并赠送奖品; 配合音乐:《卖汤圆》 七、物料准备 面粉、糖心、小枚硬币、矿泉水、奖品(猴子玩偶)、卡纸、彩色画笔、剪刀,打孔器,丝带、提灯杆、红灯笼、易拉罐、玩具筐、气球、条幅、音乐、桌椅、灯谜、答题卡、铅笔、活动背景、衔接ppt、电饭煲、碗、勺子 八、人员分工 1名主持人 6名老师提前一小时到会场做布置; 10名老师负责活动时各班级学生秩序和纪律; 1名老师负责音乐和现场PPT播放; 4名老师负责物料采购,现场物料发放和收集; 5名老师负责汤圆的烹煮和发放。 九、注意事项 1.现场纪律秩序控制; 2.活动过程中排除安全隐患,避免孩子在活动中受伤。 十、费用预算 活动物料尽量使用学校原有资源,适当购置相关物品,活动预算控制在300元左右。 元宵节是中国传统节日之一,为丰富大学生文化生活,活跃节日气氛,展现读者风采,以增强图书馆与读者的凝聚力,营造良好的文化氛围,让读者欢度一个温馨、愉悦、宽松的元宵佳节,经研究,决定组织一次闹元宵猜谜语文化活动,拟订活动方案如下: 闹元宵,猜谜语 20xx年x月x日(农历正月十五)上午09:30 10:30 图书馆二楼阅览部 1、2月14日前,办公室负责收集各种灯谜,准备奖励读者的图书,读者通知。 2、场地布置:2月13日,办公室协助阅览部,在阅览室四周拉上红丝带,将谜语吊在上面;活动期间播放节日音乐,渲染气氛。 3、2月14日上午,办公室负责组织猜谜活动,包括谜底核对、奖品发放及宣传拍摄等;阅览部、外借部负责维持活动期间的秩序。 1、猜谜现场,猜谜者每人每次只限猜一条谜语,不限次数,多猜多赠。 2、谜底猜出后,猜谜者只需把谜面号记住,到谜底核对处核对答案,确认无误后,由工作人员发放赠书卡,凭此卡取下谜面,到赠书处领取赠书。 3、每张赠书卡赠书一册。 4、请读者文明猜谜,遵守规则。 1、猜谜要有秩序,不要大声喧哗。 2、谜底猜出后,读者只需把谜面题号记住,到指定兑奖处核对答案,不能将谜面取下。 3、对答案要排队守秩序,违(户外烧烤策划书)反者取消猜谜资格。 4、已公布答案的谜面当场封题,不能再猜。 20xx年2月x日至x月(正月初十至十五) 正月里来闹元宵 1.正月里来闹元宵,20xx元宵节有戏 活动期间超市推出汤圆、水饺、生鲜商品等超低价抢购,价格绝对低,赶快行动! xxx等名优精品元宵以及无糖元宵、礼品元宵、果味元宵、手工汤圆、元宵齐聚新世纪。最新引进的汤圆机,现场为顾客制作各种口味的汤圆。 备注:每天至少两小时(活动时段请自行安排,建议安排在客流高峰时段,以促进业绩的.提升,各部根据情况自行举办相应的大品牌抢购活动,力求抢购价低于全县平均水平,以提高抢购业绩。采购部提前洽谈)。 2.投色子赢元宵欢欢乐乐xxx 正月初十至十五,凡在超市购物满58元以上,服装百货类满88元以上的顾客,均可凭购物购物小票到二楼中厅参加“投色子赢元宵”活动一次,单票最多投5次。 奖品设置: 1点至5点:瓜子一袋6点:元宵1包 2.灯谜猜猜猜,xxx灯谜文化展 正月初十至十五,凡在超市购物满28元以上,服装百货类满58元以上的顾客,均可凭购物购物小票参加“有奖猜射灯谜活动”,凡猜中任一灯谜者,即可到一楼总服务台领取精美礼品一份。 奖品设置:1元左右 备注: ①此活动必须凭购物小票参加。 ②所猜射灯谜底编号必须与谜面编号相符,并将答案写于购物小票背面。 ③所猜谜底经服务台核对准确后,领取谜底并张贴于谜面之上方可领取奖品。 1.电视台广告、飞字广告,气象局广告 2.播放时间:2月x日至x日 3灯谜:一、二楼悬挂灯谜谜面。 4吊挂POP闹元宵xxx 年货大街换元宵挂旗。 5门外看板:东门、圆门、南门大看板。 播音:服务台全楼播音。 6.超市收银台/服务台活动告知板:小看板。 7.门贴:一楼所有正门。 8.横幅:一楼化妆品楼梯口。 KT板双面。 礼花:一楼外部燃放礼花。 元宵节是我国的传统节日之一,为了丰富社区居民的文化生活,活跃节日的气氛,让居民在欢乐、祥和的氛围中度过元宵佳节,特制定xx镇xx社区“凝心聚力、共驻共赢”系列文化活动,活动方案具体如下: 20xx年xx月xx日下午3:00 xx社区廉政文化广场 xx镇xx社区 xx镇卫生和计划生育办公室 xx物业服务有限公司 xx超市,xx超市 (一)威风锣鼓闹元宵 1、活动时间:20xx年xx月xx日下午3:00。 2、活动地点:廉政文化广场。 3、活动内容:由xx社区文艺团体在xx廉政文化广场通过威风锣鼓、广场舞、秧歌舞等方式共庆元宵佳节。 4、参与单位:xx镇xx社区、xx物业服务有限公司。 (二)“庆元宵猜灯谜” 1、活动时间:20xx年xx月xx日下午3:30。 2、活动地点:廉政文化广场。 3、活动内容:元宵节灯谜是一种古老的汉族民间观灯猜谜的习俗。因为谜语能启迪智慧又饶有兴趣,所以流传过程中深受社会各阶层的欢迎。值此元宵佳节之际,xx社区在xx社区廉政文化广场开展“庆元宵猜灯谜”活动。活动共设置300余个灯谜,包括政策、法规、计生、保健、养生、生活知识等十几大类和10个谜王供广大居民朋友参与,凡猜对者都可获得xx社区提供的纪念奖品一份。通过猜灯谜的形式增添节日气氛。 4、猜灯谜活动规则: ①谜面300条、10个谜王。 ②必须现场猜谜,一个谜面只允许猜一次,第二次视为无效,不得将猜中的谜面撕下带走。 ③谜面上有标记×,则说明是已经猜过的。 ④每个灯谜都编有相应的编号,谜底猜出后,只需把谜面编号记住,到指定兑奖处核对谜底,不能将谜面取下。谜底确认无误后,即可领取奖品。已经猜过的灯谜或撕下谜面者视为无效。 ⑤猜对一条谜语兑换一份奖品,奖品兑完,活动结束。 ⑥兑奖要有秩序,大家不要互相拥挤。 (三)“庆元宵品汤圆” 1、活动时间:20xx年xx月xx日下午18:00。 2、活动地点:廉政文化广场。 3、活动内容:为了使辖区的居民都能提前感受到元宵节的气氛,感受社区的温暖和幸福,社区工作人员和共建单位在活动现场架炉子煮汤圆,为辖区内的居民送上一碗碗热气腾腾的汤圆,并送上新春祝福,让大家欢聚一堂闹元宵,体会元宵节的民俗和内涵,丰富社区居民的文化知识,让大家更深刻地体会到欢乐、温馨、祥和的社区氛围。 4、赞助单位:xx超市、xx超市。 (四)“凝心聚力、共驻共赢”文艺篝火晚会 1、活动时间:20xx年xx月xx日下午18:00。 2、活动地点:廉政文化广场。 3、活动内容:元宵节是我国民间最重要的`传统节日,是我国人民庆贺丰收、祈福风调雨顺、家人团聚的日子。在这合家团圆的节日里xx社区组织社区干部、文体服务队邀请社区内多才多艺的居民共同为广大居民朋友奉上一台精彩纷呈的元宵晚会。整台晚会共有约8个节目组成。节目内容针对各个年龄层,以居民喜闻乐见的节目为主穿插有奖问答、抽奖环节,本次共发放300份奖劵,凡拿到奖劵的居民人人都有机会抽奖,未中奖的居民每人都有一份小礼品。 4、赞助单位:xx超市。 爆竹声声辞旧岁,欢欢喜喜过大年。新春佳节即将来临,而春节、元宵节是我国民间最重要的传统节日,是我国人民庆贺丰收、祈福风调雨顺、家人团聚的日子,为认真贯彻落实《关于春节、元宵节期间组织开展“我们的节日”主题活动的通知》精神,深入开展“建设现代国际旅游城市,人人争做文明健康黄山人主题活动,以深入推进社会主义核心价值体系建设为根本,以“我们的节日”为主题,深入挖掘春节、元宵节所凝结的优秀传统文化内涵,鼓励学生积极参加形式多样的群众性民俗活动和文化娱乐活动,引导学生弘扬中华优秀文化,推动中华文化历久弥新、不断发展壮大,经研究决定在全体师生中继续组织开展“我们的节日——春节·元宵节”主题活动,特制订活动方案如下: 以春节,元宵节辞旧迎新、平安团圆、孝老爱亲、感恩祈福、健康文明为主题,突出“喜庆祥和过大年,传统文化再继承”,遵循简洁可行、就近就便、力所能及的的原则。深入挖掘春节、元宵节的文化内涵,以活动为载体,吸引全体学生广泛参与,培养和树立学生认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念,增强学生对中华优秀文化的认同感和自豪感,着力营造欢乐、祥和、平安、健康、文明的节日氛围。 1.深入贯彻落实中共十八届四中全会精神,为促进社会主义文化发展贡献力量。 2.让学生在品味春节、元宵节的民风民俗中感受祖国传统文化的魅力,培育学生强烈的民族自豪感。 3.开展包饺子、做汤圆等实践活动,感受团圆、祥和的亲情,促进家庭和谐关系。 4.在“拜年”中引导学生学会感恩祈福,培养孝敬、知恩图报的文明习惯,树立“百善孝为先”的`道德观念。 20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日 1.了解“年”的知识:学生通过网上学或民间收集,深入了解我国民间的“年”的来历、风俗等知识,要求中高年级学生完成收集作业(可以是小报、文章等形式)——《我知道的“小年”、“大年”、“元宵”》。各班在开学后一周内向少先队总部报送优秀作业(不少于2份) 2.xx县的“过年”习俗:广泛收集家乡过年的风俗习惯,并注意收集相关的文字、影像、图片资料,为学校“校本教材”的开发贡献自己的力量。学生可以先在学校新网站实名注册之后,再将自己优秀的作品上传到:xxx 3.春节实践活动: (1)文明理财实践活动——“我的压岁钱·我节约收支”。 (2)我送文化下乡来——为村里(小区)人写春联(书法小能手应积极参加这样的活动,并注意为活动留下照片。);三年级以上的学生可以结合语言文字活动,开展“美妙春联我收集”实践活动。 (3)美在家庭,美在社区——与家长一道进行过年前的卫生大扫除,使自己的家以靓丽的环境迎接新年。高年级中队还可以组织志愿者服务小分队,开展为空巢老人、烈军属义务劳动活动,并及时清理烟花爆竹残屑和废弃物,搞好公共环境卫生。 (4)中华经典我诵读——广泛开展中华经典诵读、春节·元宵节诗词赏析活动,承文化传统,颂和谐中华,传承学习中华优秀文化,促进学生文明素养的提高(认真学习并践行《xx县实验小学安全文明礼仪手册》各项内容)。 4.我的春节剪影:用自家的相机记录下自己和家人过年的瞬间或开展活动的场景,开学后与老师同学分享,还可以上传到学校网站,让更多的人了解我们xx县人的“年”味。 5.拜大年活动:向师长、朋友发送电子贺卡或短信拜年,表达感恩之情,倡导用无纸低碳方式互致新春祝福。 6.开展安全自护教育活动。在学生中广泛开展“平安伴随我成长”自护教育主题活动;开展安全知识教育,在学生及家长中发布学生安全自护提示,特别是与外出旅游和防止烟花爆竹事故的宣传教育,提高学生和家长的防护意识。开展学生自护体验活动,向学生传授自我保护的基础知识和技能,重点开展防火灾、防食物中毒、防疾病等,引导学生增强自护本领,切实提高学生的安全意识和避险自救能力。 1.各班要利用元月14日的结束班队会时间进行细致的安排部署,尽最大努力保证活动的实效性。 2.开学后,各班要深入了解活动开展情况,收集学生活动中的文字、图片和影像资料,并及时上报少先队总部,少先队总部要把各班活动开展情况作为假期活动评价项目。 3.德领组积极总结活动开展情况,发现活动中的闪光点,形成学校假期活动特色,为学校今后的活动开展提供借鉴。六、活动当天流程:
七、活动注意事项:
元宵节活动策划 篇27
一、活动目的
二、活动主题
三、活动对象
四、活动时间
五、活动方式
六、活动经费预算
七、活动职责划分
八、注意事项
九、人事行政部对本次活动拥有最终解释权。
元宵节活动策划 篇28
一、活动目的
二、活动主题
三、活动对象:
四、活动时间及地点
五、活动流程
六、工作安排及注意事项
元宵节活动策划 篇29
一、活动主题
二、活动时间
三、活动地点
四、活动准备
五、活动规则
六、活动注意事项
七、活动费用预算
元宵节活动策划 篇30
一、活动主题:
二、活动内容:
元宵节活动策划 篇31
一、活动主题
二、活动对象
三、活动时间
四、活动方式
五、活动经费预算
六、活动职责划分
七、注意事项
八、人事行政部对本次活动拥有最终解释权。
元宵节活动策划 篇32
一、活动目的
二、活动时间
三、活动内容和具体安排
四、五年级主题:元宵灯谜猜猜猜
元宵节活动策划 篇33
一、活动时间:
二、活动主体:
三、活动主题:
四、广告宣传:
元宵节活动策划 篇34
一、活动时间
二、活动地点
三、主办单位
四、协办单位
五、承办单位
六、赞助单位
七、活动项目
元宵节活动策划 篇35
一、活动主题:
二、活动内容:
元宵节活动策划 篇36
一、活动目标:
二、活动准备:
三、活动过程:
元宵节活动策划 篇37
一、活动主题
二、举办单位
三、活动保障
四、活动设置
五、活动地点和时间
元宵节活动策划 篇38
一、活动主题
二、活动时间
三、活动地点
四、参加人员
五、活动内容
六、活动所需物资
元宵节活动策划 篇39
一、活动时间
二、活动目的及意义
三、活动地点
四、实施方案
五、活动注意事项
元宵节活动策划 篇40
一、活动主题
二、活动时间
三、活动地点
四、活动准备
五、活动环节设置
六、活动注意事项
七、活动道具
八、活动费用预算
元宵节活动策划 篇41
元宵节活动策划 篇42
一、活动主题:
二、活动时间:
三、活动地点:
四、活动准备:
五、活动规则:
六、活动注意事项:
元宵节活动策划 篇43
一、活动时间
二、活动主体
三、活动主题
四、广告宣传
元宵节活动策划 篇44
一、活动时间
二、活动地点
三、主办单位
四、协办单位
五、承办单位
六、赞助单位
七、活动项目
元宵节活动策划 篇45
一、活动主题
二、活动目标
三、活动时间
四、活动内容:
五、活动要求:
元宵节活动策划 篇46
一、活动主题:
闹元宵猜谜语
二、活动时间:20xx年xx月xx日(农历正月十五)上午09:30——10:30
三、活动地点:图书馆二楼阅览部
四、活动准备: 1、2月14日前,办公室负责收集各种灯谜,准备奖励读者图书,读者通知。 2、场地布置:2月13日,办公室协助阅览部,在阅览室四周拉上红丝带,将谜语吊在上面;活动期间播放节日音乐,渲染气氛。 3、2月14日上午,办公室负责组织猜谜活动,包括谜底核对、奖品发放及宣传拍摄等;阅览部、外借部负责维持活动期间秩序。 1、猜谜现场,猜谜者每人每次只限猜一条谜语,不限次数,多猜多赠。 2、谜底猜出后,猜谜者只需把谜面号记住,到谜底核对处核对答案,确认无误后,由工作人员发放赠书卡,凭此卡取下谜面,到赠书处领取赠书。 3、每张赠书卡赠书一册。 4、请读者文明猜谜,遵守规则。 1、猜谜要有秩序,不要大声喧哗。 2、谜底猜出后,读者只需把谜面题号记住,到指定兑奖处核对答案,不能将谜面取下。 3、对答案要排队守秩序,违反者取消猜谜资格。 4、已公布答案谜面当场封题,不能再猜。 1、激发幼儿猜灯谜的兴趣; 2、学习自己创编谜语,与同伴一起分享; 教师、家长与孩子共同搜集谜语,教师对自己的灯谜做系统的整理。教师为幼儿准备小礼物 一、教师讲述元宵节猜灯谜的风俗习惯,激发幼儿参与活动的兴趣; 二、教师出示带灯谜的花灯,念灯谜让幼儿猜,并请猜出的小朋友告诉大家自己是怎样猜出来的,正确理解谜底与谜面的关系,让幼儿掌握猜灯谜的方法。 三、我来出,你来猜 教师请幼儿把在家准备的灯谜猜给小朋友听,并让孩子自己决定把已准备好的小礼物送给谁。孩子们也可以现场编灯谜,让大家猜。(此环节把活动的主动权交给孩子,让孩子自己组织活动,他们参与活动的'积极性十分高。); 四、给爸爸、妈妈猜灯谜 简单的小结:教师请孩子们把学到的新灯谜,带回家猜给家人听。正月十五马上就要来到了,孩子们在这一天吃着香喷喷的汤圆,还可以去赏灯,到那一天,超市门口,广场上还会有猜灯谜的活动,你们也可以猜灯谜。 猜灯谜活动让幼儿感受到谜语的魅力,锻炼了幼儿的思维的灵活性、敏捷性,以及周密的观察、思考、记忆能力,锻炼了幼儿的对文字的组织能力。 春节刚过,迎来的就是中国汉族的传统节日之一的元宵节,正月是农历的元月,古人称夜为“宵”,所以称正月十五为元宵节。正月十五日是一年中第一个月圆之夜,也是一元复始,大地回春的夜晚,人们对此加以庆祝,也是庆贺新春的延续。元宵节又被称为“上元节”。按中国民间的传统,在这天上皓月高悬的夜晚,人们要点起彩灯万盏,以示庆贺。出门赏月、燃灯放焰、喜猜灯谜、共吃元宵、合家团聚、同庆佳节,其乐融融。 1、塑造品牌形象 2、通过活动让家长和宝宝充分感受欢乐的气氛。 3、通过活动让家长和宝宝了解中华传统节日。 4、通过活动展现中心优美的教学环境,先进的教学理念。 5、通过活动展示积木宝贝的优质服务,做好对外的宣传工作。五、活动规则:
六、活动注意事项:
元宵节活动策划 篇47
活动目标:
活动准备:
活动过程:
反思:
元宵节活动策划 篇48
一、活动背景
二、活动目的
三、活动形式:
中心活动
四、活动对象:宝宝月龄在6个月——36个月
五、活动规模:30个家庭
六、邀约对象:会员/非会员
七、活动时间:20xx年2月23日9:00——11:30
八、活动地点:积木宝贝国际早教中心三楼中心
九、表现形式 1、线上: A、官网论坛招募 B、微博互动 2、平面:海报+展架 3、店内:员工宣传+海报+展架 1、签到环节 接待:2人 签到:1人 鞋房:1人 现场引领:2人 派发礼品:1人(如活动结束后派发,此处可由接待人员接替)*实施关键点: 1、接待人员:要做好接待工作,家长换下来的鞋子要整齐摆放好,保持良好环境卫生;组织家长有序换鞋,进场签到。 2、前台工作人员:保持前台整洁,组织家长顺序签到。 *控制关键点: 1、其他工作人员:候场过程中,难免会有家长到流动到中心各个角落进行观看,工作人员要注意现场维护并为家长提供指引。 2.活动环节: ①主持人致开场辞(要求:欢迎到场家庭并对积木宝贝进行简介。)②开场舞(由指导老师编排,力求舞蹈紧扣主题,体现出热烈的气氛,积木宝贝的积极热情,能够在第一时间将活动气氛带动起来。)③主持人串词:主持人致活动贺词,宣布活动开始。 ④破冰游戏:由指导老师编排,紧扣活动主题,在最快时间内带领现场在座家长进入气氛。 3、游戏环节: ①包汤圆(GYM1教室) ②闹元宵(GYM2教室) ③滚元宵(音乐教室) ④猜灯谜(需要小礼品) *实施关键点: 1、指导老师:活动要紧扣主题,着重体现积木宝贝元素,穿插积木宝贝教学理念,并带动全场气氛,突出节日气息。 2、开场舞环节由指导老师编排,力求表现出浓重的新年气氛。 3、由指导老师负责,DIY环节在实施过程中,力求展现新奇的.创意。 4、指导老师负责,教室内的活动环节,要求充分展现我们的GYM课程,重点将我们 的教具优势展现给家长,并紧扣活动主题。 *控制关键点: 1、全体工作人员:不得随意走动,妨碍指导老师进行活动环节。 2、教室门口工作人员注意观察进出家长,并对有所需求的家长进行指引。 3、在场工作人员,发挥主人翁精神,保持现场卫生环境,主动维护现场活动秩序。 4、指导老师环节,未经允许其他人员不得擅自参与环节。 1、冷餐会为家长和宝宝准备汤圆。(儿童小汤圆) 2、冷餐会环节,销售在此环节巧妙与家长沟通,宣传公司特色和理念,展现公司优质服务和专业形象。 (待定) 1、合影拍照 2、欢送宝宝及家长 3、针对报课意向强的家长可带其参观中心。 20xx年2月22日 幸福新崇杭·春暖新社区 主办单位:xx街道xx社区 协办单位:xx农村商业银行xx支行 杭州xx物业服务有限公司 (一)组织保障 为了使社区元宵节活动健康、有序地开展,特成立活动领导小组,由z任组长、z任副组长、成员为zz。 (二)经费保障 1、社区文体工作年度经费支出;2、街道补助;3、共建单位赞助 各小区悬挂灯笼,横幅,营造浓厚的元宵节节日气氛。 (一)元宵灯笼展 居民亲手制作灯笼,活动当天拿到社区参展。 (二)做汤圆、品汤圆 社区干部、共建单位代表和居民一起包汤圆、煮汤圆、品汤圆 (三)游园活动 1、团结就是力量(拔河比赛):以居民组为单位,每组出6个代表(3男3女)进行拔河比赛。奖项设置:一等奖、二等奖、三等奖、参与奖。 2、声声报福(踩气球):工作人员事先在气球内放好“祝福券”或“有奖券”,每人可踩2个气球,踩到“有奖券”即可得到纪念品。 3、团团圆圆(欢乐夹元宵):盆里放20个乒乓球,游戏者各自从盆里夹乒乓球,在20秒内夹满10个以上者胜利。胜利者可得到精美奖品,其余得纪念品。 4、金球辘辘(吹球入碗):在桌面上并排放置两个碗,在其中一个碗中放2个乒乓球,在规定的时间内将2个乒乓球吹入另一个碗中即成功。成功者可得精美奖品,其余得纪念品。 1、时间:3月15日(正月十四)下午13:00 2、地点:社区旁圆形广场 1、居民小组长处报名 2、致电报名: 元宵送“金宝”。 20xx-xx-xx。 元宵节,xx支行准备抽调精干力量走入商业社区,展开零售业务“扫街”营销活动。在“扫街”式营销活动中,我支行将采取“一点一策”的营销办法,针对不同网点周边经济环境确定营销重点,主要针对以下四个商业区制定营销重点。 一是针对位于政府部门较多、毗邻经济商圈的营业网点,重点宣传小商铺助业贷款,营销商铺安装POS机、办理白金卡、开立结算账户; 二是针对位于高档住宅小区的营业网点,积极向居民和周围商户介绍农行综合业务系统全省通存通兑、网点多、结算无手续费优势,吸收居民商户存款、攻关营销理财产品、POS机安装、宣传商品房抵押贷款; 三是针对新开业或地理位置相对较偏的网点,选拔优秀员工成立营销小组,积极开展全面走访工作,将宣传折页、宣传单送到商户、企业手中,并自制市场调查问卷,在宣传同时不断了解周边客户需求,为下步营销工作开展奠定良好基础; 四是针对周边大型餐饮业较多的营业网点,重点向用工人员较多的`餐饮企业营销代发工资业务,在实现中间业务收入的同时,增加银行卡发卡量,扩大市场占有率。 为了取得很好的营销效果,我支行申请县行提供以下两种帮助: 1、元宵xx袋。 2、营销车一辆。 良辰美景共赏,佳节游园齐乐 1.知道农历正月十五是我国的传统节日——元宵节,了 解元宵节的来历及习俗(玩灯、赏灯、吃元宵、划旱船等); 2.知道元宵节有赏灯猜谜的习俗,初步了解灯谜的结构。 3.积极参加猜谜活动,体验猜想和推测的快乐。 (一)物品准备: 自制灯笼、米奇、奖品、易拉罐、玩具筐、气球、条幅、音乐、桌椅、灯谜、答题卡、铅笔、笑脸、哭脸、元宵、碗、牙签、活动广告、活动宣传页等等。 (二)人员安排: 1、咨询接待:x老师 2、灯笼展示:x老师(家长可以为喜欢的灯笼贴贴画、 准备售带、贴画或便利贴) 3、中班教室展示元宵节动画片(x老师、x老师) 4、催场:x老师 5、吃元宵——碗、勺子(x老师) 6、音乐播放(x老师) 照相(x老师) 7、元宵节故事讲述: 8、米奇扮演:xxx 9、场外布置:全体老师 1、主持人致开场词 2、故事讲述:元宵节的由来(老师提前准备故事生动的讲述) 3、唱唱跳跳——米奇和我闹元宵(米奇和老师领小朋友跳舞庆祝) 4、亲子游戏:看你笑不笑 规则:“米奇”和“开心老师”作出搞笑的动作或者表情来逗家长和孩子,家长用上唇和鼻子夹住一支铅笔尽量保持不要掉落,老师宣布开始后家长铅笔掉落或者孩子发笑,都视为失败,坚持到最后的.家庭为获胜家庭,发放礼物。 5、欢乐元宵——蒙眼画灯笼 规则:老师给参赛家庭展示一幅灯笼的图画,参赛家长在规定时间内蒙上眼睛凭记忆内容作画,规定时间内灯笼画的最好的家庭获胜。 6、欢乐元宵——提灯笼游戏 规则:爸爸妈妈在规定时间内,用提灯杆在指定路线往返运送灯笼(旺仔易拉罐),规定时间内宝宝筐里瓶数最多者获胜,赢得奖品。 7、欢乐元宵——猜灯谜 规则:老师将家庭分组,每组5-10道谜题,答对题数最多者获胜,获胜者可以扎“幸运气球”赢大礼。 8、欢乐元宵——和我一起吃元宵 (后勤人员提前做好糕点及元宵和大家分享) 活动主题:文明广州喜猴年,志愿小屋闹元宵 活动对象:市民、游客 活动时间:1月6日 9:30——17:00 主办单位:xx小屋上下九站 活动场地:上下九步行街站及周边 活动方式: 活动一:猜灯谜(80-100道题) 灯谜,即写在彩灯上面的`谜语,又叫“灯虎”。猜灯谜又叫“射灯虎”。谜语来源于民间口谜,后经文人加工成为谜,它在中国源远流长。 将灯谜写在剪裁后的卡纸上,由市民去猜,猜对2题以上有奖品。活动道具:灯谜卡纸(剪裁后)数十张 负责人: 工作人员安排:3-5名志愿者 活动二:欢唱元宵 【暂定环节】 邀请广青艺术团教市民唱歌 活动道具:椅子 负责人: 工作人员安排:待定 活动三:环保手工 制作环保灯笼 主要面向儿童学生 活动道具:双面胶(已买)、剪刀、旧利是封60-120个 负责人: 工作人员安排:2-3名志愿者 宣传:宣传海报 使用站点垃圾桶公仔邀请市民,由8个人轮流负责 网站、志愿时网、微博提前宣传。 负责人: 邀请市民的志愿者:除扮演公仔的志愿者外另加3-6名志愿者。 xx小屋上下九站 1月31日 热热闹闹做元宵,红红火火过佳节 为了让学生体验、感受、熟悉民族的传统节日,进而尊重我们的民间风俗习惯,热爱我们中华民族的传统文化。通过这次的元宵节活动,来树民俗文化之根,让学生亲身体验到中华民族文化的魅力所在。培养学生上网搜集信息、整理资料,调查访问等综合能力;培养学生创新精神、探究意识,协作精神;让学生获得情感的体验; 20xx年x月x日下午第一、二、三节课 大庆路小学全体学生 1、了解元宵节的由来与传说,元宵节的习俗。 2、学生动手自己制作灯谜、祝福语进行评比。 3、动手学做元宵。 这次活动,以合作小组的形式共同庆祝。各班主任、辅导员老师向学生解读活动方案,让学生做好活动前的准备:让学生围绕“元宵节”的'主题,上网查找有关资料,并有计划地组织大家对所查阅的资料进行整理、归类。每人用彩纸准备谜语和自己创作的祝福语和制作元宵的材料(如元宵粉、馅等),周五将谜语、祝福语、元宵制作材料一起带到学校。 第一阶段:了解“元宵节” 让学生围绕“元宵节”的主题,交流一下自己了解到有关元宵节的资料。从而培养学生上网搜集资料、处理信息、整理信息的能力。 第二阶段:学生动手自己制作灯谜、祝福语进行评比。 1、让学生做灯谜、创作祝福语进行评比; 2、班级举行猜灯谜活动。 第三阶段:制作“元宵” 组织学生制作元宵,培养学生协作精神;让学生获得情感的体验。温馨提示:在制作过程中,提醒孩子注意安全。 各中队做好过程性资料的保存,大队部将对庆祝过程拍摄录像。 1、知道农历正月十五是我国的传统节日——元宵节,了解元宵节的来历及习俗(赏灯、吃元宵等); 2、初步尝试用语言、艺术等不同的形式表达自己的认识与感受; 3、感受小朋友与老师一起做元宵、吃元宵的快乐 4、愿意积极参加活动,感受节日的快乐。 5、让幼儿知道节日的时间。 1、师幼共同布置活动室,悬挂幼儿与父母共同准备的红色物品; 2、面粉、盘子、小碗、小勺等。 3、在网上收集花灯和元宵节的视频。 1、各班欣赏各种各样的元宵节的`视频,了解元宵节的来历及习俗(赏灯、吃元宵等)。 2、欣赏花灯,初步感受其不同的造型、色彩和图案。 3、尝试用较完整的语言介绍花灯的名称与特点,体验说一说、玩一玩的快乐。 4、知道元宵节是中国的传统节日,元宵节有品尝元宵的习俗。 5、通过做、煮、品尝元宵,享受制作食物的乐趣。 6、能用简短的语言讲述元宵的味道以及自己品尝元宵时的心情。 元宵节是我国传统的重要节日之一,又称“上元节”、“灯节”。民间正月十五闹元宵已有悠久的历史,它伴随人们迎来春天,是把节日习俗体现得最为彻底和典型的传统节日。在主题活动中,通过观察、学习、体验等不同形式的活动,幼儿不仅能对元宵节的传统文化和民俗习惯有一个基本的了解,更可以通过自身的参与和表现,进一步获得对节日气氛的体验。 20xx年xx月xx日 1、元宵节是中国传统节日,传统的活动项目有吃汤圆、赏花灯、猜字谜等,蕴涵着团圆甜蜜吉祥幸福的内涵,因此我们的促销活动重点围绕跟元宵有关的商品展开促销。同时借助烟花爆竹、大红灯笼高高挂、猜字谜等传统活动来助兴,营造出元宵节热闹的气氛,回升消费热情。 春节过后,顾客消费热情下调。元宵节是春节过后的第一个节日,因此,充分利用节日的热闹、喜庆和团圆气氛来刺激和诱导顾客消费,回升消费热情,提高总体的销售额。另外,通过各种新颖、有效的促销活动来巩固原有顾客、挖掘和培养新消费群体,提升公司知名度和美誉度。 四、活动内容 (一).购物赠汤圆 凡于活动期间一次性消费满99元的.顾客,凭电脑小票可到收银台领取大年汤圆1袋(价值3.9元);同理,购物满188元,凭电脑小票可到收银台领取汤圆2袋(价值7.8元)。每天限送500份。 注:凭当日单张小票领取,消费金额不可累加 (二)、猜谜语欢乐中奖 把大厅布置成元宵游乐区,悬挂灯笼,在每个角落都张贴谜语条,均可参与猜谜,凡猜中即有奖品,奖品为精美礼物。 表演:表演者有店面有才艺的员工来共同表演,目的是增加元宵节热闹气氛。 为弘扬民族文化,引导学生体会我国传统的元宵节活动的热闹氛围,了解多姿多彩的节日文化,学校将组织学生进行小型多样的闹元宵活动。通过活动,营造欢乐祥和、健康向上的节日氛围,培养学生积极探索、分工合作、乐于分享的态度。 金鼠迎春到,欢乐闹元宵 20____年寒假以及__月__日下午,12:15开始 (一)前期准备(寒假) 开展“巧手做花灯,创意乐无限”元宵花灯亲子利废制作行动,培养学生动手动脑的能力和节能环保的习惯。——班主任负责 (二)主题活动(元宵节当天) 1、营造浓郁的活动氛围 (1)电子屏幕滚动播放传统节日文化宣传语、童谣等,营造节日氛围。——____负责 宣传语——金鼠迎春到,欢乐闹元宵。欢乐闹元宵,你我齐欢笑。体验元宵民俗,弘扬中华文明。承载年节传统,建设校园文化。感受风俗习惯,向往美好生活。赏花灯,营造佳节氛围;猜谜语,感悟乡风民情;做汤圆,体验节日生活…… 《闹元宵》童谣—— 正月十五闹元宵,欢庆锣鼓使劲敲,敲得狮子大抖毛,庆贺一年春来到。 校园花灯挂树梢,教室摆满原材料,你搓我按做元宵,乐得伙伴拍手笑。 (2)当天早晨(升旗仪式之前),各班在学校统一安排下,择优将4盏元宵花灯(须醒目地标明班级、姓名)悬挂在校园不同区域,营造浓郁的传统节日氛围。——____负责 (3)大队部组织大队集会(升旗仪式),作关于国旗下的主题讲话,宣传传统节日文化,让学生了解元宵节的由来、习俗和一些有趣的传说等。——____负责 (4)当天早晨(或提前至周__下午),各班根据活动内容,做好班级环境的.布置,南北玻璃窗贴好窗花(或灯谜),教室里挂上灯笼等。——正副班主任负责 2、“欢乐赏花灯”活动(二四五年级:午间或做完汤圆至品尝汤圆之间的时间段;一三年级:品尝完汤圆至放学之前,约2:00-3:00) 在班主任的带领下,各班有序地到校园各处参观学生和家长的自制元宵灯。——正副班主任负责 3、“巧手做元宵”活动(12:15——13:15) 在正副班主任、家长志愿者的组织下,学生开展做小汤圆和元宵的活动(中午12:15各班派代表去食堂领取食材)。 食堂为每班提供糯米团、菜肉馅儿;和面和放汤圆的用具,由各班自备。——____班主任负责 4、“开心尝元宵”活动(一三年级:约1:30开始;二四五年级:约2:00开始) 每人一份点心(两个元宵,六个小汤圆),使孩子们在品尝自己劳动成果的同时,感受浓浓的闹元宵气氛,体验了传统节日的快乐(3名家长志愿者、正副班主任与孩子一起分享快乐)。——____负责 5、后续活动:各班填写1份活动记录表;各班上交2到3张家长志愿者反馈表。 正月里来闹元宵 1、正月里来闹元宵元宵节有戏 活动期间超市推出汤圆、水饺、生鲜商品等超低价抢购,价格绝对低,赶快行动! 等名优精品元宵以及无糖元宵、礼品元宵、果味元宵、手工汤圆、元宵齐聚。最新引进的汤圆机,现场为顾客制作各种口味的汤圆。 备注:每天至少两小时(活动时段请自行安排,建议安排在客流高峰时段,以促进业绩的提升,各部根据情况自行举办相应的大品牌抢购活动,力求抢购价低于全县平均水平,以提高抢购业绩。采购部提前洽谈)。 2、投色子赢元宵欢欢乐乐X 正月初十至十五,凡在超市购物满58元以上,服装百货类满88元以上的`顾客,均可凭购物购物小票到二楼中厅参加“投色子赢元宵”活动一次,单票最多投5次。 奖品设置: 1点至5点:瓜子一袋6点:元宵1包 2、灯谜猜猜猜,X灯谜文化展 正月初十至十五,凡在超市购物满28元以上,服装百货类满58元以上的顾客,均可凭购物购物小票参加“有奖猜射灯谜活动”,凡猜中任一灯谜者,即可到一楼总服务台领取精美礼品一份。 奖品设置:1元左右 备注: ①此活动必须凭购物小票参加。 ②所猜射灯谜底编号必须与谜面编号相符,并将答案写于购物小票背面。 ③所猜谜底经服务台核对准确后,领取谜底并张贴于谜面之上方可领取奖品。 1、电视台广告、广告,广告 电视台媒体 播放时间:2月14日至19日 2、灯谜:一、二楼悬挂灯谜谜面(初九到位) 3、吊挂POP闹元宵 年货大街换元宵挂旗 双面(初八到位) 4、门外看板:东门、圆门、南门大看板(初九到位) 播音:服务台全楼播音 5、超市收银台/服务台活动告知板:小看板(初九到位) 6、门贴:一楼所有正门(初八到位) 7、横幅:一楼化妆品楼梯口 KT板双面(初八到位) 礼花:一楼外部燃放礼花 元宵节是中国传统节日之一,为丰富员工文化生活,活跃节日气氛,展现森达员工风采,以增强员工的凝聚力,营造良好的企业文化氛围,让员工欢度一个温馨、愉悦、宽松的.元宵佳节,经公司领导研究决定,由人力资源部组织一次庆元宵猜灯谜文化活动,拟订活动方案如下:十、活动流程
十一、冷餐会
十二、活动结束
十三、彩排时间:
元宵节活动策划 篇49
一、活动主题
二、举办单位
三、活动保障
四、活动设置
五、活动地点和时间
六、报名方式
元宵节活动策划 篇50
营销主题:
营销时间:
营销思路:
元宵节活动策划 篇51
一、活动主题
二、活动目标
三、活动准备
四、活动流程:
元宵节活动策划 篇52
元宵节活动策划 篇53
一、活动主题
二、活动目的
三、活动时间
四、活动对象
五、活动内容:
六、活动建议及进程安排:
元宵节活动策划 篇54
活动目标
活动准备
具体活动过程
教学反思
元宵节活动策划 篇55
一、活动时间
二、活动节日分析
三、活动目的
元宵节活动策划 篇56
一、活动目的
二、活动主题
三、活动时间
四、活动内容和具体安排
元宵节活动策划 篇57
一、活动时间:
二、活动主体:
三、活动主题:
四、广告宣传:
元宵节活动策划 篇58
一、活动主题
:
猜灯谜、庆元宵
二、活动时间:
20xx年x月x日(农历正月十五)晚6:00
三、活动地点:
一楼同仁厅会议室
四、活动准备: 1、2月17日前,人力资源部负责收集各种灯谜,准备奖励员工的小礼品。 2、场地布置:2月11日上午,设备科协助人力资源部,悬挂好元宵节灯笼;下午下班前在会议室四周拉上红丝带,将灯谜吊在上面;活动期间播放节日音乐,渲染气氛。 3、2月11日晚,人力资源部负责组织猜谜活动,包括人员通知,谜底核对、奖品发放及宣传拍摄等;保卫科负责维持活动期间的秩序。 1、猜谜活动,必须是现场猜谜,不得将谜面揭下带走。 2、每个猜谜者猜一个灯谜,必须先到指定兑奖处核对谜底,确认无误后,由巡视人员取下谜面交兑奖处,猜谜者进行登记,填写所猜中谜面题号、谜底、本人姓名、部门或车间之后,方可领取奖品。 3、猜对一条谜语兑换一份奖品。为了让更多的员工参与活动,每人次限猜一条。 4、谜语共200条: 第1-60条灯谜到一号兑奖桌核对答案,第61-120条灯谜到二号兑奖桌核对答案,第121-200条灯谜到三号兑奖桌核对答案。 5、奖项设置: 共设置奖品200份,猜对一条谜语兑换一份奖品,奖品兑完,活动结束。 1、猜谜要有秩序,不要大声喧哗。 2、谜底猜出后,员工只需把谜面题号记住,到指定兑奖处核对答案,不能将谜面取下。 3、对答案要排队守秩序,违反者取消猜谜资格。 1、元宵小灯笼20只,5元×20=100元 2、红丝带两盘,15元×2=30元 3、礼品200份,4元×200=800元 合计费用:约1000元左右。 浓情元宵,难忘今宵 春节过后,顾客消费热情下调。元宵节是春节过后的第一个节日,因此,充分利用节日的热闹、喜庆和团圆气氛来刺激和诱导顾客消费,回升消费热情,提高总体的销售额。 另外,通过各种新颖、有效的促销活动来巩固原有顾客、挖掘和培养新消费群体,提升超市知名度和美誉度。 活动1:超市情浓,购物欢乐送 活动时间:2月x日至2月x日 凡于活动期间一次性购物满48元的顾客,凭电脑小票可到服务中心领取汤圆一袋(价值3元),每天限送300份;同理,购物满88元,凭电脑小票可到服务中心领取汤圆一袋(价值5元),每天限送100份。购物满108元,凭电脑小票可到服务中心领取大米(8斤)一袋(价值8元),每天限送100份。 注:小票金额不可累加,每张小票限领1份。 活动2:真情元宵难忘今宵 活动时间:2月x日晚上19:00—21:00 活动目的:为进一步联络顾客情感,丰富社区文化生活,烘托气氛,吸引消费人流,增加消费人流的汇集及消费关注。提升超市在公众的良好形象。 活动内容:举办一场文艺演出。内容高尚、积极向上、健康活泼,体现团圆欢乐的主题,期间穿插互动猜迷等游戏,并现场派发奖品。 活动3:浓情元宵,颗颗真情 ◎活动时间:2月x日—2月x日 ◎活动目的:吸引人气,增加销售,提高超市知名度和美誉度 ◎活动内容:凡于2月x日—2月x日来本超市购物的顾客,可凭当日电脑小票到大门口免费换取现场制作的`“浓情元宵”一份(三—五个),每天限送500份。 ◎活动细则:在超市大门口设现场烹煮元宵点,由一服务员专门服务为各顾客提供元宵赠品。 ◎道具:准备锅一个,一次性塑料碗5条,牙签1盒(由供应商赞助) 活动4:喜闹元宵,乐猜谜语 ◎活动时间:2月x日—2月x日 ◎活动内容:每天在超市门口每天挂灯谜;凡在活动期间购物的顾客,只要猜出1个以上谜语,并写在便条纸上,即可凭电脑小票和DM剪角或便条纸到服务中心领取元宵一份(价值2元),每天限100份。 ◎灯迷由店企划手写,便条纸等活动道具由店自行提供。 A、保留部分春节促销活动气氛布置。 B、正门:在正门悬挂“浓情元宵,难忘今宵”横批和“促销活动内容”宣传栏,并在正门前悬挂大红灯笼; C、冷冻食品区气氛布置(见附图),悬挂小灯笼、灯迷和活动宣传板。由区店美工按总部市场营销部的设计模版制作,可以采用喷绘贴在KT; D、主通道:悬挂主题POP和灯笼,配以各种彩灯、装饰品等,加上海报、音乐等来渲染春节氛围; E、重点布置和陈列元宵节商品促销区域,各款汤圆等冷冻冷藏商品陈列整齐,除了悬挂“浓情元宵,难忘今宵”挂幅和谜语外,并挂放醒目手写特价POP和在主要通道处布置提示元宵节促销区的指示导向牌。 为营造元宵欢乐祥和的传统节日气氛,丰富社区居民文化体育活动,增进物业公司、辖区共建单位同居民的联系,共同创建文明、健康、和谐、美好的新社区,特制定20xx年元宵节活动方案。 幸福新崇杭·春暖新社区 主办单位:**街道**社区 协办单位:**农村商业银行**支行 杭州**物业服务有限公司 (一)组织保障 为了使社区元宵节活动健康、有序地开展,特成立活动领导小组,由z任组长、z任副组长、成员为zz。 (二)经费保障 1、社区文体工作年度经费支出;2、街道补助;3、共建单位赞助 各小区悬挂灯笼,横幅,营造浓厚的元宵节节日气氛。 (一)元宵灯笼展 居民亲手制作灯笼,活动当天拿到社区参展。 (二)做汤圆、品汤圆 社区干部、共建单位代表和居民一起包汤圆、煮汤圆、品汤圆 (三)游园活动 1、团结就是力量(拔河比赛):以居民组为单位,每组出6个代表(3男3女)进行拔河比赛。奖项设置:一等奖、二等奖、三等奖、参与奖。 2、声声报福(踩气球):工作人员事先在气球内放好“祝福券”或“有奖券”,每人可踩2个气球,踩到“有奖券”即可得到纪念品。 3、团团圆圆(欢乐夹元宵):盆里放20个乒乓球,游戏者各自从盆里夹乒乓球,在20秒内夹满10个以上者胜利。胜利者可得到精美奖品,其余得纪念品。 4、金球辘辘(吹球入碗):在桌面上并排放置两个碗,在其中一个碗中放2个乒乓球,在规定的时间内将2个乒乓球吹入另一个碗中即成功。成功者可得精美奖品,其余得纪念品。 1、时间:3月15日(正月十四)下午13:00 2、地点:社区旁圆形广场 六、报名方式 1、居民小组长处报名 2、致电报名:8*** 今年元宵节、情人节相对较集中,为把握节日商机,创造更佳的销售业绩,我们将通过“元宵灯谜会”的形式,树立“商品全、品质优、服务好”的xx形象来集中组织商品促销活动。 xx元宵灯谜会 20xx年2月_日(正月十三)---2月_日(正月十五) 红红火火xx、热热闹闹过元宵 小活动一:庆团圆吃元宵美味汤圆大联展 在商场设立元宵美食街,突出传统文化氛围及xx汤圆品种全、质量优的`特点,推出各式特色汤圆及礼盒,引导顾客佳节送汤圆,推出部分特价汤圆促销,拉动销售。 小活动二:庆团圆吃元宵猜灯谜中大奖 在各楼层均开辟字谜游乐区,来xx的顾客无论是否购物,均可参与猜谜,凡猜中即有奖品一份,猜中谜底的顾客请到总服务台按编号对证领取奖品。 游戏规则及兑奖办法 1.必须由本人将谜底贴于谜面之上。 2.按编号对证确认后方可领取。每人每天限3次。 3.凭有效证件(身份证、学生证、驾驶证等)登记后方可领取。 小活动三:庆团圆吃元宵开门见礼送红包 活动期间,对每天进店前100名顾客免费分发红包,红包内有免费“元宵券”一张,顾客凭红包内元宵小票+满20元以上的购物小票,到服务台领取元宵。 小活动四:庆团圆吃元宵购物打折又送礼 正常商品92折后满100元,(超市商品不打折满100元,化妆品97折满100元)送汤圆1包,满200元送2包,当日小票可累计,多买多送,以此类推。(会员卡可积分) (黄白金、烟酒、手机、特价、削价商品不参加,羽绒服88折不参加) A、商场内部: 1、分区域布置,使卖场形象化、特色化,吸引顾客。 2、更换卖场内的装饰材料,增加顾客对我商场的新鲜感,不断的提升企业形象。 3、制作一批购物温馨提示语,创造良好的购物氛围及增加顾客消费信心。 4、重要位置宣传主题促销活动。 5、商场广播滚动宣传促销活动及特价信息。 6、楼梯换元宵节广告语,“xx汤圆格外甜”或“大红灯笼高高挂、红红火火过元宵”,超市元宵美食街悬挂KT板制作的元宵造型进行装饰。 7、超市副食区走廊喷绘玫瑰花背景,铺设地面,红火卖场节日氛围。(元宵节、情人节共用)超市入口地面、出口地面喷绘装饰。 8、制作元宵灯谜,正月十二(活动前)全部悬挂装饰到位。 9、超市元宵节与情人节的装饰一起考虑,共同进行装饰。 B、商场外部: 1、商场入口制作写真版面,宣传主题促销活动 2、装饰布置入口立柱,在门外放置彩虹门,增加节日气氛。 一、活动主题:猜灯谜、庆元宵 二、活动时间:xxx年x月22日(农历正月十五)晚7:00 三、活动地点:作业区倒班点活动室 四、活动准备: 1、x月22日前,管理组负责收集各种灯谜,准备奖励员工的'小礼品。 2、场地布置:x月22日下午,各部门人员配合管理组悬挂好元宵节灯笼并将灯谜吊在上面;活动期间播放节日音乐,渲染气氛。 3、x月22日晚,管理组负责组织猜谜活动(包含小游戏),包括人员通知,谜底核对、奖品发放及宣传拍摄等。 五、活动规则: 1、猜谜活动,必须是现场猜谜,不得将谜面揭下带走。 2、每个猜谜者猜一个灯谜,必须先到指定兑奖处核对谜底,确认无误后,取下谜面交兑奖处,方可领取奖品。 3、小游戏包括趣味乒乓球(将乒乓球用球拍击打至指定容器内,方为成功,每人3次机会);弹无虚发(将台球用手推至底洞,方为成功,每人3次机会);小游戏均可重复参与。 4、猜对一条谜语(或成功获胜一项小游戏)兑换一张奖票。一张奖票可兑换一份奖品,奖票越多,兑换奖品约丰厚。 5、奖项设置: 共设置奖品50份,猜对一条谜语兑换一份奖品,奖品兑完,活动结束。 六、活动注意事项: 1、猜谜要有秩序,不要大声喧哗。 2、谜底猜出后,员工只需把谜面题号记住,到指定兑奖处核对答案,不能将谜面取下。 3、对答案要排队守秩序,违反者取消猜谜资格。 社区为丰富辖区居民节日的文体娱乐活动,开创辖区和谐、祥和喜庆的`节日气氛,增强居民团结向上、健康、科学的生活方式,关心居民的文化物质生活。将元宵节文娱活动办得丰富多彩,红红火火,让广大居民在欢乐、文明,和谐、喜庆的氛围中欢度佳节,特制定顺江社区20xx年元宵节文娱活动方案。 20xx年顺江社区元宵节文娱活动要以“包汤圆。闹元宵”为主题,引导广大社区居民群众积极参加健康文明的社区活动,丰富和活跃广大居民节日文化生活。 2月3日(农历正月十二日)上午10:00,在社区工农院街21号居民大院开展社区元宵活动。 煮汤团 社区工作人员提前通知大院居民代表,社区煮汤团供前来参加活动的居民品尝。 20xx年xx月xx日 1、元宵节是中国传统节日,传统的活动项目有吃汤圆、赏花灯、猜字谜等,蕴涵着团圆甜蜜吉祥幸福的内涵,因此我们的促销活动重点围绕跟元宵有关的商品展开促销。同时借助烟花爆竹、大红灯笼高高挂、猜字谜等传统活动来助兴,营造出元宵节热闹的气氛,回升消费热情。 春节过后,顾客消费热情下调。元宵节是春节过后的'第一个节日,因此,充分利用节日的热闹、喜庆和团圆气氛来刺激和诱导顾客消费,回升消费热情,提高总体的销售额。另外,通过各种新颖、有效的促销活动来巩固原有顾客、挖掘和培养新消费群体,提升公司知名度和美誉度。 四、活动内容 (一)购物赠汤圆 凡于活动期间一次性消费满99元的顾客,凭电脑小票可到收银台领取大年汤圆1袋(价值3.9元);同理,购物满188元,凭电脑小票可到收银台领取汤圆2袋(价值7.8元)。每天限送500份。 注:凭当日单张小票领取,消费金额不可累加 (二)猜谜语欢乐中奖 把大厅布置成元宵游乐区,悬挂灯笼,在每个角落都张贴谜语条,均可参与猜谜,凡猜中即有奖品,奖品为精美礼物。 表演:表演者有店面有才艺的员工来共同表演,目的是增加元宵节热闹气氛。 20xx年欢乐元宵会 增加节日气氛,感受传统文化;丰富员工的业余文化生活,缓解紧张的.工作氛围;增强员工之间的交流,促进员工的凝聚力和归属感。 20xx年2月08日晚上19:00--20:30 公司食堂 全体员工 1、活动准备、场地布置 在公司大门口到食堂悬挂灯笼一条街并配上彩灯,食堂、娱乐室门口张贴元宵灯会宣传海报。食堂内外围挂小灯笼,中部挂中号灯笼,第三层悬挂连环灯笼,最中间悬挂一个大灯笼。 1、活动说明。 工作人员提前将灯笼悬挂好,在食堂的灯笼下挂66道谜题。 工独立思考猜出卡片上的谜底(注不能看手机,且只能入场一次),先到兑奖处核对正确答案后取下灯谜谜题交给兑奖人员,并填写谜底及签名方可领取奖品。猜对10题以上,将获得超级灯笼一个并赠送智慧奖一份。 2、现场工作人员分工安排。 1、猜谜要有秩序,不要大声喧哗。 2、谜底未猜中,不得将谜语取下来。 3、对答案要排队守秩序,违反者取消猜谜资格。 4、现场监督要及时劝导活动参与者不能使用手机能工具。 5、保持好现场卫生,及时清理垃圾。 XXXX元 通过猜灯谜的活动获得元宵节的相关知识,进一步了解元宵节的'历和风俗习惯。 下午第三节 各班走廊 1.各班学生自创灯谜,并制作灯谜卡片,要求如下 (1)A4彩色卡纸的1/2大小 (2)裁剪成灯笼形状 (3)正面写谜面,并写制作人姓名,低年级同学可以用拼音写也可以请家长帮忙 (4)反面写谜底,制作人写一句祝福的话 2.各班日中午在班级走廊墙上布置“灯谜互动墙”,透明胶粘灯笼头,贴主题,各班自定,1队部巡查。 3.下午第三节,任老师组织学生猜灯谜。猜出,询问制作人谜底,如果正确可以撕下谜语卡片,留作纪念。 4.班主任拍照发博客。 1.大队部信息总结 2.信息部拍照 以春节辞旧迎新、平安团圆、孝老爱亲、感恩祈福、健康文明为主题,突出“喜庆祥和过大年,传统文化再继承”,遵循简洁、节俭的原则,深入挖掘春节的文化内涵,以活动为载体,吸引全体学生广泛参与,培养和树立学生认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念,增强学生对中华优秀文化的认同感和自豪感,着力营造欢乐、祥和、平安、健康、文明的节日氛围。 丰富小学生节日精神文化生活,培养和树立认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念,增强对中华优秀文化传统的认同感和自豪感。 活动时间:20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日 活动地点:各班教室、操场、家庭 活动形式:围绕春节、元宵节辞旧迎新、团圆平安、孝老爱亲的.主题,遵循简洁可行、就近就便,力所能及的原则开展活动。 1、利用寒假,让学生在家读一本好书、学一首好歌、干一天家务、一件好事。 (一)读一本好书:一至六年级由老师布置任务,每个学生寒假读一本书,做好读书笔记,由学校组织印发读书调查表。(附读书表) (二)学一首好歌:学生自己学唱一首积极向上的歌曲。 (三)做一件好事:学校印发“做一件好事”表格,让学生自己填写事情经过和事后感想。让学生懂得付出,学会给予。(附表格) 2、合理分配压岁钱:结合各班班队会开展“用好自己的压岁钱、争当理财小能手”主题班会活动,促使学生养成良正确的消费观和良好的价值观。 (1)传统节日知多少:假期让学生自主的了解有关春节、元宵节的历史典故和名族风俗,收集春联和灯谜等。 (2)文明礼仪我知道:开展文明餐桌行动,使学生懂得健康文明的餐桌文化,养成节俭的消费习惯,推广餐桌文明。 为加强组织领导,确保我校20xx年元春节、元宵节文化活动圆满成功,特成立“我们的节日”传统文化活动领导小组,成员名单如下: 组长:xx 副组长:xxx,xxx 成员:全体师生 (一)部署动员阶段(20xx年xx月) 各年级班主任利用班会课,根据学校活动实施方案作出全面部署,组织指导学生全面开展活动。 (二)普及推进阶段(20xx年xx月至20xx年xx月) 1、开展“我们的节日”专题交流活动。各班要在春节、元宵节,精心收集的春联和风俗典故,开学后进行交流学习。 2、开展假期学习交流,分享看的好书,参加的实践活动等。 (三)成果展示阶段(20xx年2月) 结合本班主题班队会组织“我们的节日”主题活动各项评比。 1、加强组织领导。为了推动全校“我们的节日”活动的深入开展,各班要建立健全班级组织机构,加强宣传教育。 2、营造氛围。各年段要加强宣传力度,充分利用班会课、学习园地,朗读、摘抄中华经典篇目,共同营造良好的学习氛围。 3、讲求实效。各班要结合实际把各项活动落到实处。要把组织参加“我们的节日”主题活动作为加强社会主义核心价值体系学习教育的重要契机,作为“做一个有道德的人”活动和寒假社会实践的重要内容,纳入活动总体安排,抓好工作落实。 1、引导幼儿了解赏花灯、猜灯谜是元宵节的风俗习惯之一,感受过节的愉悦心情; 2、能用清楚连贯的语言描述自己的花灯,并讲述一个谜语; 3、发展幼儿的语言交往能力。 正月十五"元宵节"前后,孩子们纷纷跟着大人前去公园参观灯会。 1、物质--每人准备一盏花灯,上面贴有一则谜语。小奖品若干。 2、知识--有过过节的生活体验。 1、导入: 老师开门见山引入主题:正月十五闹花灯,赏灯猜谜就是我们元宵节的风俗习惯之一。 2、展开: (一)赏灯活动: (1)幼儿相互欣赏各自的花灯,教师引导幼儿用连贯的语言介绍自己花灯的形状、颜色、名称及特别之处等等。 (2)请几名介绍有特色的幼儿给大家介绍自己的花灯。 (二)猜谜活动: (1)教师将幼儿分成两组,A组持有花灯和奖品,并给B组幼儿念谜语,B组来猜灯谜,猜中了即得到奖品。教师讲清玩法后,幼儿自愿展开游戏。(根据时间进行交换) (2)集体讲述自己猜谜的`情况:谁猜中了我的灯谜?我自己猜中了几个灯谜? (3)集体将难猜的灯谜找出来,大家一起猜,或带回家请爸爸妈妈帮助猜。 将A组和B组得到的奖品比一比,看哪队胜利了? 师:鼓励幼儿将自己猜到的谜语回家说给爸爸、妈妈听,让他们也来猜一猜。 节日期间,餐饮行业的最传统节目就是猜灯谜。在酒店的门厅、大堂等地方挂满各种灯谜,不但可以吸引更多客源,还能烘托节日气氛,激发顾客的消费欲望。灯谜的设置也是有技巧的,难度要适中,难度太大,顾客往往败兴而去,太小又不会引起顾客的成就感,要以中低难度的为主,加少量有难度的,既能满足高层次顾客的心理需求,又能做到皆大欢喜。当然,还要出一些适合儿童的灯谜,因为孩子是现代家庭的核心,满足孩子的虚荣心,就会满足家长的虚荣心,大大增加顾客的'归属感。 元宵节离不开汤圆,无论爱不爱吃,大家都会来上几个应应景。酒店可以给就餐的顾客每桌免费送上一碗热气腾腾的汤圆,这会使顾客的心里也热乎乎的。卖汤圆赚不了几个钱,而且汤圆太腻,人们也吃不了几个。用它来做促销,不仅能带动销售,更可以增进与顾客的感情,真是以小搏大。有条件的酒店还可以在门前举行"路人品尝汤圆活动",不但能增加纳客机率,对自身也是个好的宣传。 在向顾客介绍菜品的时候,可以适当推荐高档的菜品以及与节日有关的菜,并说出这些菜品的'美好寓意,日常的菜品如果加上良好的祝愿,也会增加它的附加值。 佳节离不开美食,更离不美酒。酒和饮料是节日餐桌必不可少的助兴之品。在人们注意养生的今天,饮酒量或许会有所控制,那我们就从"质"上做文章,多推荐一些高档红酒、传统名白酒。 元宵节期间,人们的夜活动时间普遍延长和推后,这时酒店也可以适当延长营业时间,因为许多人有先吃点零食垫一下肚子,等赏完花灯再就餐以避开就餐高峰的习惯。因活动量大,想吃消夜的人也为数不少。 孩子向来被誉为餐饮业的"喜神",他们的想法左右甚至决定了家长选择哪一家餐厅就餐。酒店节日期间可以加一些孩子喜欢的元素,比如由服务员扮成一些受人喜爱的卡通人物迎宾,一定会讨得孩子们的欢心。 元宵节促销不必限于正月十五这一天。元宵节前后这十多天的时间都是企业聚餐的高峰期,因为经过一周左右的工作,企业已基本完成新年度的人事布局和工作开局,人事经理、办公室主任们也在"货比三价",挑选一家适合的酒店,而酒店也要在引导这种需求上下些功夫。 元宵节过后的一段时间,是酒店消费的淡季,如何能在这一段时间保持经营的稳定是一个难题。酒店可以利用元宵节这个消费的小高峰采取消费满多少赠餐券并限期使用的手段做促销活动,既可拉升节日消费,又可增加节后客流。 20xx年度年度年元宵节即将来临,为弘扬民族文化,让学生了解多姿多彩的传统民族节日,将组织学生进行小型多样的闹元宵活动,通过活动营造欢乐祥和、健康向上的节日氛围。 20xx年度年度年xx月xx日午会、班会时间 1、午会课时间:根据德育室大队部提供的元宵幻灯片宣传学习内容,了解元宵节的由来,习俗和一些有趣的`传说。 2、班会课活动内容安排: 一年级主题:参观学校各处活动地点。在班主任的带领下,参观学生和家长的自制元宵灯,观看高年级学生的一些活动。 活动要求: 1、各班有序地进行观看活动 2、观看完后,回教室学《闹元宵》童谣。正月十五闹元宵,欢庆锣鼓使劲敲,敲得狮子大抖毛,敲得旱船街上漂,爷爷乐得抬花轿,姑姑扭腰踩高跷,我拍巴掌奶奶笑,放声高唱丰收谣。 二年级主题:运动元宵乐乐乐 活动要求: 1、活动地点:操场(雨天改在体操房) 2、负责人: 3、活动规则:两人同时抱住一个篮球,以最快的速度传给对方两位同学的怀抱,中间不能掉球,合作协调前进,看哪个班级最快。(各班20位学生,十男十女) 4、活动准备:四个篮球、学说口号(传传传、乐乐乐,元宵佳节同欢乐!)(负责老师做好准备)带队教师:各班班主任(备注:如有时间,各班上网搜索“闹元宵”的诗词,各班学一首有关的诗词) 四、五年级主题:元宵灯谜猜猜猜 活动要求: 1、各班推荐两名学生工作人员,并把各班准备的灯谜写在统一规定的纸上,(谜底不要写,但自己要知道答案)每班自己准备好一张课桌,10份左右的小奖品。 2、各班在班内通过猜谜活动以后,派出5名高手,参加学校的元宵灯谜猜猜猜活动。 3、其余学生在班内学唱歌曲《卖汤圆》。 活动准备:在班会课开始前,各班的两名学生工作人员在底楼放好桌子,准备好猜的字谜,拿好自己班级中的奖品,做好迎接其他同学来猜灯谜的活动准备。 活动人员安排: 活动地点:教学楼前自制元宵灯的评比活动 主题:巧手做灯妙妙妙 活动要求:各班把制作的元宵灯,放在规定处进行展评 一、活动目的 为了让同学们感受到节日的喜庆和温暖,弘扬我国传统饮食文化,增进同学们之间的感情,培养同学们团结协作的精神,丰富孩子的.课余生活。在这元宵佳节来临之际,举行本次活动。 二、活动主题: 情暖元宵 三、活动对象:x小学部全体师生 四、活动时间及地点 时间:20xx年2月8日(星期二)下午14:30——16:00 地点:校食堂二楼 五、活动流程 (一)主持人开场,王副校长致辞 (二)主持人宣布分组情况及活动要求、规则,并请生活阿姨示范包汤圆的方法。 (三)各老师就位,活动开始 (四)包汤圆结束,全体学生就席,观看表演 (五)品尝汤圆,活动结束 六、工作安排及注意事项 (一)活动准备: 1、活动策划及安排(x老师) 落实活动详细策划及工作安排,并提前一天做好传达。 2、馅料准备(x老师) 联系食堂负责人购买馅料,并做好餐具等准备,传达活动时间及细则。 3、会场所需物品(x老师) 笔记本电脑、照相机、无线麦克风、扩音器各一 4、主持人(x老师) 5、宣传板制作(x老师) 6、摄影摄像(x老师) (二)活动中: 1、人员安排及分组情况: 一年级(40人)分四组,每组10人,分别由x老师负责。 二年级(22人)分两组,每组11人,分别由x老师负责。 三年级(23人)分两组,分别11、12人组,分别由x老师负责。 四年级(21人)分两组,分别10、11人组,分别由x老师负责。 2、参与人员必须按照规定时间进场,到班级指定位置就绪,不得大声喧哗、打闹玩耍。教师作为组长,负责教授学生包汤圆的方法并做好秩序、场地卫生维持工作。 3、包汤圆结束,烹制过程中的游戏、节目表演由主持人及x老师主持。 4、场地清扫:全体师生及食堂工作人员。 20xx年xx欢乐元宵会。 增加节日气氛,感受传统文化;丰富员工的.业余文化生活,缓解紧张的工作氛围;增强员工之间的交流,促进员工的凝聚力和归属感。 20xx年2月xx日晚上19:00--20:30。 公司食堂。 xx全体员工。 1)、活动准备: 2)、场地布置:在公司大门口到食堂悬挂灯笼一条街并配上彩灯,食堂、娱乐室门口张贴元宵灯会宣传海报。食堂内外围挂小灯笼,中部挂中号灯笼,第三层悬挂连环灯笼,最中间悬挂一个大灯笼。 1)、活动说明:工作人员提前将灯笼悬挂好,在食堂的灯笼下挂66道谜题。 工独立思考猜出卡片上的谜底(注不能看手机,且只能入场一次),先到兑奖处核对正确答案后取下灯谜谜题交给兑奖人员,并填写谜底及签名方可领取奖品。猜对10题以上,将获得超级灯笼一个并赠送智慧奖一份。 2)、现场工作人员分工安排: 1)、猜谜要有秩序,不要大声喧哗; 2)、谜底未猜中,不得将谜语取下来; 3)、对答案要排队守秩序,违反者取消猜谜资格; 4)、现场监督要及时劝导活动参与者不能使用手机能工具; 5)、保持好现场卫生,及时清理垃圾。 略。 元宵节即将到来,为了让学生体验、感受、熟悉民族的传统节日,进而尊重我们的民间风俗习惯,热爱我们中华民族的传统文化。校园元宵节活动策划方案必须做好活动的准备,通过这次的元宵节活动,来树民族文化之根,让学生更好地亲身体验中华民族文化的魅力所在。 1.培养学生上网搜集信息、整理资料,调查访问等综合能力; 2.培养学生创新精神、探究意识,协作精神; 3.让学生获得情感的体验; 4.通过活动,让学生体验、感受、熟悉我国的传统节日——元宵节; 5.通过活动,让学生了解我们中华民族的风俗习惯,进而尊重和热爱我们中华民族的传统文化; 6.通过本次活动,让学生亲身体验到中华民族文化的魅力所在; 1.了解元宵节的由来与传说,元宵节的习俗 2.学生动手自己制作灯谜、元宵灯作品进行评比。 学生方面:提前布置学生,利用寒假,借助电脑,让学生围绕“元宵节”的.主题,提出你想知道元宵节的哪些知识?可以上网收集资料,也可以问问社区的爷爷奶奶们。 教师方面:以班为单位,班主任为有兴趣的学生提供有关春联知识、灯谜知识和元宵灯制作方法的专题辅导讲座,可以让学生到电脑上网查找有关资料,并有计划地组织大家对所查阅的资料进行整理、归类。从而培养学生上网搜集资料、处理信息、整理信息的能力。 前的准备,孩子们已经急不可待了,看者调好料的糯米、粽子壳、线一样样地摆上桌子,他们纷纷要开始动手了。活动中,孩子们学得可认真,可积极了,一个劲地要求大人帮忙指导。虽然他们包的并不好,有的甚至屡屡失败,但那份积极性和兴趣依然很浓。下午,孩子们吃上自己包的粽子,又说又笑,离园时还带一个回家让大人品尝,成功的喜悦溢与言表。 1.学生就元宵节活动,以及掌握的元宵节知识,动手设计一份手抄报。 2.元宵节前学生动手自己制作灯谜、元宵灯作品,以备开学后进行评比 教导学生常怀感恩社会的心,常言感恩之情,常做感恩之事,常表感恩之言,增强社会责任意识,长大后报效祖国、回报社会。开展爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的教育活动,引导他们感受今天的幸福生活来之不易,树立正确的世界观、人生观和价值观。 六团结一致游戏规则:每队出4人,围坐在椅子上,依次躺在后一个队友腿上,躺好后,将椅子撤出,坚持时间最长者第一,次者第二,余下第三。 学生方面:每个学生制作一个春联或者灯谜; 开学后举办猜灯谜活动; 以班为单位,班主任(任课教师协助)准备好灯谜(也可使用学生准备好的灯谜),并到总务处领小奖品,让学生猜谜底,猜对者发给小奖品。 元宵节除了逛街赏灯玩乐外,吃喝也是必不可缺少的,在购物之余,吃上一些香喷喷的小吃对顾客来说必定是一个极大的诱惑。 活动目的:为丰富员工的业余生活,营造热烈、喜庆、祥和的节日气氛 活动时间:20xx年2月19日(农历正月十五)上午9:00~12:00 活动地点:公司大院 面向对象:公司全体员工(含内退、退休、派遣工)。须本人亲自领取游戏票,游戏票印有姓名,他人不得代领。 活动总则:凭游戏票参加。每人一张票,票面印有游戏项目,必须由本人持票参加,否则工作人员不给予参加游戏;每参加完一个项目后由工作人员在该项目后方格内打“√”,表明该项目已参加,可去参加另外游戏项目,游戏项目不按序号参加,可自行选择,参加完则止。 主办单位:公司工会协办单位:党群工作部 一、前期准备: 1、筛选出合适的游戏或活动和工作人员。 2、根据选定的游戏性质、规模,确定工作人员分工。 3、召开工作人员会议,确定具体分工。给他们留出充足的准备时间。 4、各个工作组的负责人要及时掌握状况,出现任何问题要迅速的做出反应帮助解决问题。 1、游戏道具、奖品一批等由、、负责。 2、游戏券(在职员工352张;内退3 7、退休116张;派遣工33张;共计538张)印制、发放由、负责。人手一张游戏券,券内有九个项目。 活动流程 1、20xx年2月19日,员工到党群工作部领游戏券。 2、负责订做游园横幅。 3、20xx年2月19日(游园前一天)下午15时至17时,工作人员开始布臵游戏场地。 4、经理工作部在游园会前要做好宣传、摄影工作,活动当天联系电视台提前做好宣传工作。 5、20xx年2月19日8:00前,由经理工作部通知汽车班安排大院内的车辆到其它地方放臵,清出场地。 6、20xx年2月19日上午(游园当天)9:00时,领导新年致辞,宣布游园活动开幕。 7、门卫班负责现场维持秩序和保卫工作。 8、20xx年2月19日12:00时,游园结束。全体工作人员清理场地,搬运桌椅。 9、由工会负责通知所有参加游园活动人员。 一、击球(锣鼓): 1、器械:足球或其他球类,吊球用的`吊绳、蒙眼用的布或眼罩、击球的短棒。 2、工作人员: 3、规则:每人击一次,蒙上眼睛,凡击中球者获相应奖品。 4、奖品:蚝油、生抽、牙膏、香皂、可乐(小瓶)、橙汁、营养快线、洗衣粉、洁宝筒纸等。 二、飞镖: 器械:飞镖一套、围栏一套工作人员: 规则:每人投二支,在规定距离(2.5米)位臵内每投中一支者,获相应奖项。 10环,花生油(1升); 9~8环,蚝油(500克)或生抽(500毫升) 7~4环,果粒橙(小瓶)、雪碧(小瓶)、番石榴(小瓶)、营养快线、洁宝筒纸等。 三、抛圈: 器械:塑料圈3个工作人员: 规则:地上摆放实物。每个之间的距离为二十厘米。参赛者应站在离实物1.5米远的地方,才能向实物扔圈圈。每扔中一次即相应实物。每人有3次机会。 奖品:可乐、蚝油、生抽、营养快线、果粒橙(小瓶) 四、比比谁的运气好: 器械:乒乓球20个,抽奖箱一个工作人员: 工作人员要准备好20颗形状一样的乒乓球,其中15个印有“奖品”两字。主持人把乒乓球放在一个不透明的箱子里,让游戏者伸进袋子里抓三次,每次只抓一个乒乓球(多抓不算),若抓中三个带有“奖品”字样乒乓球,奖蚝油1瓶,抓中二个带有“奖品”字样乒乓球,奖生抽1瓶,抓中一个带有“奖品”字样乒乓球,奖牙膏1支或其他奖品1瓶。 奖品:蚝油、生抽、牙膏、香皂、可乐(小瓶)、果粒橙、营养快线、洁宝筒纸、洗衣粉等。 五、转盘: 器械:租借或制作转盘装臵一套工作人员:2人 规则:转盘要转超过过一圈才有效。 一等奖,花生油(1升); 二等奖,蚝油(500克); 三等奖,生抽(500克); 幸运奖,果粒橙(小瓶)、雪碧(小瓶)、番石榴(小瓶)、营养快线、卷筒纸1筒; 六、小型保龄球工作人员:2人 器械:可乐瓶等6个,呈一字形排列,足球1个。规则:每个人有1次机会掷球(3米),用足球成功把可乐瓶几个得几个。 奖品:听装可乐、饮料等。 七、踢毽球工作人员:2人器械:毽球2个 方法:参赛者在距目标2米处,将毽子踢入直径为20、40、60公分的圆心中,最后落点在同心圆中就得分,从内到外依次一、二、三等奖。 规则: 1、参赛者每人投掷三次。 2、如毽子掷在线上,则以外圈的成绩计分。 奖品: 一等奖,花生油(1升); 二等奖,蚝油(500克)、生抽(500克)、 三等奖,果粒橙(小瓶)、雪碧(小瓶)、番石榴(小瓶)、营养快线等; 八、“发财投手” 规则:在规定距离(2.5米)外,参赛者每人投篮三次。道具:特制蓝框、篮球;工作人员:2人奖品: 连续投中三次,奖花生油(1升); 连续投中二次,奖蚝油(500克)或生抽(500克)1瓶;投中一次,奖果粒橙(小瓶)、雪碧(小瓶)、番石榴(小瓶)、菅养快线等; 九、比比谁的眼力好: 器械:营养快线空瓶3个、筷子3双工作人员:2人 规则:主持人准备好三支筷子,三个空营养快线空瓶。参赛者站在营养快线空瓶的一侧,筷子离瓶口约一米的距离,瞄准瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里,即得奖品。每人有三次机会。 奖品:牙膏、香皂、可乐(小瓶)、果粒橙、营养快线、洗衣粉等。 第五部分费用预算 一、游戏道具:预计500元。包括飞镖盘1个、飞镖5支、塑料圈5个、乒乓球20个、遮眼布1块、足球1个、毽球2个、 小篮球1个、营养快线空瓶2个、筷子3双等。 二、奖品:预计18000元。包括花生油、蚝油、生抽、洗手液、洗洁精、番石榴、可乐、营养快线、牙膏、香皂、果粒橙、洗衣粉、卷筒纸等。 三、工作人员:补助预计1800元 一、晚会主题,时间和地点 主题:(xxxx专区)闹元宵大型联欢晚会 时间:xxx年2月6日晚20:00整 地点:vv视频视社区-xxxx专区-xx歌友会 (主会场)xx歌友会(电信)ID:xxxxxx (转播间)xx歌友会(网通)ID:xxxxxx 二、主办单位: VV视频社区-xxxx专区-xxxx活动组 三、晚会宗旨: 新老朋友欢聚一堂,喜庆节目,展示才艺,增强聊友和管理之间的 友谊,开开心心渡过一个喜庆的节日 。 四、晚会工作人员和主要职责 【晚会总监】:xxx 职责:负责监督晚会整个流序工作。 【晚会策划】:xxx 职责:负责晚会的总体策划工作。 【晚会导演】:xxx 职责:负责晚会的节目编排、审核工作。 【晚会指挥】:xxx 职责:负责晚会协调工作和管理工作人员, 【晚会主持】: xxx 职责:晚会主持 【晚会主持】:xxx 职责:晚会主持 活动组V片花 xxx 职责:负责整场晚会演员片花。 活动组V片花 xxx 职责:负责晚会抓图 活动组V片花 xxx 职责:负责晚会抓图 活动组V片花 xxx 职责: 负责开场片花 活动组V片花 xxx 职责: 负责开场片花 活动组V片花 xxx 职责: 负责开场片花 活动组V联络 xxx 职责:负责演员、工作人员的联络,及时与主持人通报情况 【晚会递麦】xxx 职责:负责按照节目单的次序安排麦序及维护麦时,负责房间的递麦 活动组V广播 xxx 职责:负责依照节目单的次序播送预报广播 【晚会迎宾】xxx 职责:负责向来宾发送迎宾鲜花以及向演员发送鲜花,并根据主持人的`要求及时 【晚会摄影】xxx 职责:负责整场晚会的录象、照相资料的拍摄工作, 晚会精彩片段的拍照工作,发在群里共享! 【晚会保安】xxx 职责:负责晚会的安全工作,遇到不安全情况及时向指挥及组委会汇报 六、晚会节目单 《舞蹈节目》 开场舞(虹舞团)表演 中场舞(虹舞团)表演 结束舞(虹舞团)表演 《综艺节目》 1:兰 子 : 陶笛 双管巴乌 葫芦丝三种器乐演奏: 《阿哥阿妹来洗脚》 2:兰 子 小品表演(老太太学时尚) 3:逍 遥: 现场配音《卡桑德拉大桥》片断 《歌曲节目》 4:xxx: 原创歌曲《你就是我今生最爱的人》 5:xxx: 原创歌曲 6:xxx: 原创歌曲 7:xxx: 原创歌曲 8:xxx: 流行歌曲 9:玉xxx: 民族歌曲演唱《新年祝愿》 10:xxx: 流行歌曲《因为你爱上他》 11:xxx : 原唱歌曲 《你可知道》 12:xxx : 原唱歌曲《爱上你我真的错了吗 》 《我爱上了天边的人》 13:xxx : 原唱歌曲《重庆美女》《最美的相遇》 14:xxx : 原唱歌曲《生命中有你》 《有你真好》 一、[活动时间]:20xx年2月1日至6月(正月初十至十五) 二、[活动主体]:正月里来闹元宵 三、[活动主题]: 1.正月里来闹元宵 XXX元宵节有戏 活动期间超市推出汤圆、水饺、生鲜商品等超低价限时抢购,价格绝对低,赶快行动! 科迪、三全等名优精品元宵以及无糖元宵、礼品元宵、果味元宵、手工汤圆、元宵齐聚新世纪。最新引进的汤圆机,现场为顾客制作各种口味的汤圆。 备注:每天至少两小时(活动时段请自行安排,建议安排在客流高峰时段,以促进业绩的'提升,各部根据情况自行举办相应的大品牌限时抢购活动,力求抢购价低于全县平均水平,以提高抢购业绩。采购部提前洽谈)。 2. 投色子 赢元宵 欢欢乐乐XXX 正月初十至十五,凡在超市购物满58元以上,服装百货类满88元以上的顾客,均可凭购物购物小票到二楼中厅参加“投色子 赢元宵” 活动一次,单票最多投5次。 奖品设置: 1点至5点: 瓜子一袋 6点: 元宵1包 3.灯谜猜猜猜,XXX灯谜文化展 正月初十至十五,凡在超市购物满28元以上,服装百货类满58元以上的顾客,均可凭购物购物小票参加“有奖猜射灯谜活动”,凡猜中任一灯谜者,即可到一楼总服务台领取精美礼品一份。 奖品设置:1元左右 备注:① 此活动必须凭购物小票参加。 ② 所猜射灯谜底编号必须与谜面编号相符,并将答案写于购物小票背面。 ③ 所猜谜底经服务台核对准确后,领取谜底并张贴于谜面之上方可领取奖品。 四、 [广告宣传]: 1.电视台广告、飞字广告,气象局广告 电视台媒体 播放时间:2月1日至6日 2.DM单页 活动内容 大度16开1页 3 灯谜:一、二楼悬挂灯谜谜面 初九到位 4 吊挂POP 闹元宵 新世纪 年货大街换元宵挂旗 双面(初八到位) 5 门外看板:东门、圆门、南门大看板 (初九到位) 播音:服务台全楼播音 6.超市收银台/服务台活动告知板:小看板(初九到位) 7.门贴:一楼所有正门 (初八到位) 8.横幅:一楼化妆品楼 梯口 KT板双面(初八到位) 礼花:一楼外部燃放礼花 正月十五晚 1、用直线和围圈的方法做成各种灯笼。 2、能大胆地想象并尝试独立设计灯笼的图案。 1.长方形色纸,长纸条。 2.蜡笔,剪刀,浆糊。 1.出示各种各样灯笼的图片,幼儿展示自己带来的玩具小灯笼。 a、图片上的灯笼你都见到过吗?有些什么颜色?灯笼外面的图案是怎么样的?(有的是彩色的,有的上面有很多图画好像我们看的连环画。有的上面写字的`,是让你猜谜语的) b、什么时候人们会挂上灯笼?(国庆节,元宵节各种喜庆的节日) c、灯笼能用什么材料来做?(布,塑料,纸) 2、教师示范讲解小灯笼的制作方法。 #教师出示灯笼的范例。 看一看,老师的小灯笼是用什么材料做的?(纸)上面有些什么图案?你们想不想自己做一个小灯笼呢? #展示制作步骤。 #交代要求,幼儿操作,教师指导。 1)先在纸上画上你自己设计的图案,注意把有图案的一面对着自己。剪的时候注意不要剪到底。 2)幼儿操作,教师巡回指导,帮助个别能力差的幼儿。 3)探索除了这样剪,你还能想出更多的制作方法吗?鼓励幼儿大胆尝试,讨论交流。 #展示幼儿作品。教师与幼儿一起布置,开一个小小灯展。 元宵节是中国传统节日之一,为丰富员工文化生活,活跃节日气氛,展现森达员工风采,以增强员工的凝聚力,营造良好的企业文化氛围,让员工欢度一个温馨、愉悦、宽松的元宵佳节,经公司领导研究决定,由人力资源部组织一次庆元宵猜灯谜文化活动,拟订活动方案如下:五、活动规则:
六、活动注意事项:
七、活动费用预算:
元宵节活动策划 篇59
元宵节促销方案主题:
元宵节促销方案活动目的:
元宵节促销方案活动内容:
元宵节促销方案之店内气氛布置和宣传
元宵节活动策划 篇60
一、活动主题
二、举办单位
三、活动保障
四、活动设置
五、活动地点和时间
元宵节活动策划 篇61
一、活动主题:
二、活动时间:
三、活动方案:
四、卖场布置:
元宵节活动策划 篇62
元宵节活动策划 篇63
一、指导思想
二、活动安排
元宵节活动策划 篇64
一、活动时间
二、活动节日分析
三、活动目的
元宵节活动策划 篇65
一、活动主题
二、活动目的
三、活动时间
四、活动地点
五、活动对象
六、活动准备及布置
七、活动进行阶段
八、活动注意事项
九、活动费用预算:
元宵节活动策划 篇66
一、活动目的
二、活动时间:
三、活动地点:
四、活动内容
五、活动补充
元宵节活动策划 篇67
一、活动目的
二、活动内容
三、组织领导
四、活动阶段安排
五、活动要求
元宵节活动策划 篇68
一、活动目标
二、活动背景
三、活动准备
四、活动进程
五、结束
元宵节活动策划 篇69
一、准备各种大红灯笼,并在灯笼上附上灯谜。
二、汤圆大赠送。
三、丰富菜品种类,菜品尽量与节日相关。
四、将酒水准备充足。
五、营业时间适当延长。
六、在一定程度上迎合小孩子的心意。
七、拉拢企业顾客,加大宣传力度,促成企业会餐。
八、引导后续消费。
元宵节活动策划 篇70
一、活动目的
二、活动时间
三、活动内容和具体安排
元宵节活动策划 篇71
元宵节活动策划 篇72
一、活动主题:
二、活动目的:
三、活动时间:
四、活动地点:
五、活动对象:
六、活动准备及布置:
七、活动进行阶段:
八、活动注意事项:
九、活动费用预算:
元宵节活动策划 篇73
一、活动目的:
二、活动内容:
三、活动建议及进程安排:
第一阶段:了解“元宵节”
第二阶段:
元宵节活动策划 篇74
第一部分活动介绍
第二部分活动准备
二、场地布置、物料准备及具体分工:
第三部分活动流程
第四部分:游园项目
元宵节活动策划 篇75
元宵节活动策划 篇76
元宵节活动策划 篇77
目标:
准备:
过程:
提问:
元宵节活动策划 篇78
一、活动主题
:猜灯谜、庆元宵
二、活动时间:20xx年x月x日(农历正月十五)晚6:00
三、活动地点:一楼同仁厅会议室
四、活动准备: 1、2月17日前,人力资源部负责收集各种灯谜,准备奖励员工的.小礼品。 2、场地布置:2月11日上午,设备科协助人力资源部,悬挂好元宵节灯笼;下午下班前在会议室四周拉上红丝带,将灯谜吊在上面;活动期间播放节日音乐,渲染气氛。 3、2月11日晚,人力资源部负责组织猜谜活动,包括人员通知,谜底核对、奖品发放及宣传拍摄等;保卫科负责维持活动期间的秩序。 1、猜谜活动,必须是现场猜谜,不得将谜面揭下带走。 2、每个猜谜者猜一个灯谜,必须先到指定兑奖处核对谜底,确认无误后,由巡视人员取下谜面交兑奖处,猜谜者进行登记,填写所猜中谜面题号、谜底、本人姓名、部门或车间之后,方可领取奖品。 3、猜对一条谜语兑换一份奖品。为了让更多的员工参与活动,每人次限猜一条。 4、谜语共200条: 第1-60条灯谜到一号兑奖桌核对答案,第61-120条灯谜到二号兑奖桌核对答案,第121-200条灯谜到三号兑奖桌核对答案。 5、奖项设置: 共设置奖品200份,猜对一条谜语兑换一份奖品,奖品兑完,活动结束。 1、猜谜要有秩序,不要大声喧哗。 2、谜底猜出后,员工只需把谜面题号记住,到指定兑奖处核对答案,不能将谜面取下。 3、对答案要排队守秩序,违反者取消猜谜资格。 1、元宵小灯笼20只,5元×20=100元 2、红丝带两盘,15元×2=30元 3、礼品200份,4元×200=800元 合计费用:约1000元左右。 幸福新崇杭·春暖新社区 主办单位: 街道社区 协办单位: 农村商业银行支行 杭州物业服务有限公司 (一)组织保障 为了使社区元宵节活动健康、有序地开展,特成立活动领导小组,由z任组长、z任副组长、成员为zz。 (二)经费保障 1、社区文体工作年度经费支出;2、街道补助;3、共建单位赞助 各小区悬挂灯笼,横幅,营造浓厚的元宵节节日气氛。 (一)元宵灯笼展 居民亲手制作灯笼,活动当天拿到社区参展。 (二)做汤圆、品汤圆 社区干部、共建单位代表和居民一起包汤圆、煮汤圆、品汤圆 (三)游园活动 1、团结就是力量(拔河比赛):以居民组为单位,每组出6个代表(3男3女)进行拔河比赛。奖项设置:一等奖、二等奖、三等奖、参与奖。 2、声声报福(踩气球):工作人员事先在气球内放好“祝福券”或“有奖券”,每人可踩2个气球,踩到“有奖券”即可得到纪念品。 3、团团圆圆(欢乐夹元宵):盆里放20个乒乓球,游戏者各自从盆里夹乒乓球,在20秒内夹满10个以上者胜利。胜利者可得到精美奖品,其余得纪念品。 4、金球辘辘(吹球入碗):在桌面上并排放置两个碗,在其中一个碗中放2个乒乓球,在规定的时间内将2个乒乓球吹入另一个碗中即成功。成功者可得精美奖品,其余得纪念品。 1、时间: 2月13日(正月十四)下午13:00 2、地点: 社区旁圆形广场 1、居民小组长处报名 2、致电报名:8 “泉州花灯”久负历史盛名。为发扬光大、挖掘保护这一传统的历史非物质文化遗产,从孩童的层面展示“泉州花灯”的文化魅力;为使广大青少年深刻体会、体味、体验优秀传统历史文化的内涵、精髓和深厚而丰富的`文化底蕴;为展现我校素质教育取得的丰硕成果,不断推进素质教育向更高、更宽、更深领域的全面发展。藉助XX年春节、元宵节这一传统盛大节日,举办少儿花灯展,为使活动取得成功,制定本方案。 弘扬泉州花灯文化,展示学生花灯作品 XX年t淘园元宵花灯展 1、活动具体时间:XX年初十三至元宵节 2、具体布置时间及挂灯笼时间:正月十二早9点,全天布置 新华路t淘园 1、制作活动宣传板、宣传海报、在班级内,家长方面进行宣传。 2、会场布置:会场前的led展示成果图片,安放宣传板,张贴海报,彩旗等(t淘方面负责彩旗及海报的布置)。 3、所需物品:led屏幕、300盏花灯作品、现场装饰品(气球、彩旗等)若干、奖品。 前期的花灯征集(正月初十前完成)———组织各项活动(2月1日前)——花灯及现场氛围布置(正月十二前) 备注:花灯展示期间设置投票箱一个(t淘方准备),评选出心目中的最佳创意奖5名,工艺奖5名,环保奖5名)并对票数最高的花灯获奖者颁发奖品。 1、花灯征集: 每班至少8盏花灯,并选出精品送往布置场地。 2、花灯展活动: 内容:花灯展示,观展,评选 3、奖品:奖品设置20个,以投票结果为准 1、场地设置,如红布背景及活动名称 2、走廊每排建议花灯6展,以中心较低,两边渐高的形式悬挂。 3、装饰(如ppt上展示的布条,悬挂气球等) 1、后面的立体灯柱上悬挂的长形灯笼可以考虑悬挂长廊剩余的制作花灯。 2、投票箱的摆放位置 3、前面设立一块前言导言宣传板,配合花灯展。 20xx年x街社区元宵节文娱活动要以“包汤圆,比厨艺,闹元宵”为主题,引导广大社区居民群众积极参加健康文明的社区活动,丰富和活跃广大居民节日文化生活。 x月x日(农历正月十三日)下午x,在社区前x公园(x社区一楼大厅)开展社区元宵活动。 (一)比厨艺 比赛规则: 居民小组长提前通知居民,有(兴趣的居民在家做好菜后带来社区比拼。 裁判:到场居民。到场居民将每人发到一朵大红花,把花朵放在自己最喜欢的菜面前既可,以红花数量多少排名,结果取前x名,其余为参与奖。 (二)煮汤团 社区煮汤团供前来参加活动居民品尝。 (三)猜谜语 比赛规则: 每人限拿谜语x条,一条谜语仅可猜一次(以划去的`答案为准)。 为确保元宵节有关活动安全有序开展,弘扬民族民间传统文化,满足人民群众节日文化需求,推动我镇文化事业繁荣发展,特拟定如下实施方案: 1、活动时间:xx年2月20日—2月22日(正月十四—正月十六) 两个下午、三个晚上 2、演出时间:下午1:00开始 晚上6:30开始 3、活动地点:杜东岙里戏院 4、点上负责人员:负责人:郑米通 5、现场服务:吴巧云、郑米理、村干部3—5人 以上人员均须在每场演出半小时前到场。 1、活动时间:xx年2月20日夜(正月十四)晚上7时开始 2、活动线路:解放街、府前街、杜西路、杜川路 3、点上负责人员:负责人:卢修米、王良根、王正良 现场服务:杜街办事处干部5—10人、杜东村干部3—5人 1、活动时间:xx年2月20日(正月十四)12:00开始布置,18点开始。 2、活动地点:杜北路(时代名邸至阳光家园)两侧 3、点上负责人员:负责人:蒋林法 现场服务及安全保卫人员:(见保卫方案) 伴随着元宵佳节的靠近,餐饮店元宵节策划方案势在必行,方案的'目的是提高各店营业收入,树立餐饮品牌形象,再掀消费高潮。元宵节促销活动策划方案具体内容如下: 正月十五闹元宵,某餐饮送祝福 20xx年2月19日元宵节 某某餐厅 1、正月十五当天来店消费的客人可参加猜灯谜活动,猜中者可获得精美小礼品一份,每桌限猜一个灯谜。 2、正月十五当天到店内消费的客人,送元宵两个,赠完为止,营业做好登记,财务备存。 3、正月十五当天各店厨师推出几款团圆菜品,寓意元宵节团团圆圆。 1、企划部负责设计横幅,每店一条,内容:正月十五闹元宵,某餐饮送祝福,利用短信平台发送元宵节祝福短信,内容:正月十五闹元宵,某餐饮送祝福,某餐饮祝您月圆灯圆事事圆,情圆梦圆人团圆! 2、灯谜由各店自己打印准备。(字谜部分发给客人,谜底部分放在前台,按序号对谜底) 3、猜灯谜的礼品各店根据现有剩余小礼品配发,财务做好登记。 4、各店所需元宵数量提前安排本店采购人员进行购买。 1、各店对员工进行相关知识培训,当日客人用餐时主动提示,并送上节日祝福。 2、活动当天赠券活动只赠不用、积分卡活动正常进行 (周六上午9:30) 元宵节是中国传统节日,传统的活动项目有吃汤圆、赏花灯、猜字谜等蕴含着团圆甜蜜,吉祥幸福的内涵,因此我们的活动跟元宵有关,让孩子们体味节日的浓浓气氛并能够了解其传统文化,同时借助大红灯笼高高挂,猜字谜等传统活动来助兴。 春节过后“家人”共团圆,舍小家来顾大家,一家人男女老少,孩子家长老师一家人其乐融融共度元宵佳节,让孩子体会集体大家庭的温暖,体现爱的教育。 1、猜灯谜(提前准备若干灯谜,书写并悬挂于操场门厅两侧) 2、亲子齐动手做汤圆(根据人员情况而定,最好是集体) 3、书写心愿卡片 4、吃汤圆 1、前期准备,提前备好活动需要的材料(灯笼、心愿卡片、红线绳(窄的彩带)、彩旗、大红色卡纸、粉色卡纸、打孔器(小)每班配备一个 2、周三中午集体教研,交待活动具体流程及注意事项 3、各班根据情况领取活动需要材料并设计属于自己班级的许愿卡片,裁好并打孔穿线。 4、各班通过飞信给家长下发通知。 5、让孩子提前了解有关元宵节的知识,教会孩子歌曲《卖汤圆》、教授与元宵节有关的.教育活动(手工制作 绘画 剪纸 ) 备注: 1、材料购买完后,每班派一名老师参与大环境的创设,彩旗悬挂、灯笼悬挂、及窗花的张贴 2、心愿卡悬挂位置分布:朵朵班、苗一(办公室门口)苗二、三、(二楼餐厅) 芽芽级部、苗五(二楼楼梯口)蕾蕾级部(梅花) 3、心愿卡片设计要求简洁大气美观 线绳错落有致 以提升客流为主导,品类促销配合主题活动建立和推广我们的品牌形象,联合供应商的促销资源,利用元宵节节日气氛刺激和诱导顾客消费,与顾客产生互动,继春节后回升顾客淡季消费热情。本次活动分主题活动、品类促销两部分。五、活动规则:
六、活动注意事项:
七、活动费用预算:
元宵节活动策划 篇79
一、活动主题
二、举办单位
三、活动保障
四、活动设置
五、活动地点和时间
六、报名方式
元宵节活动策划 篇80
一、活动主旨:
二、活动名称:
三、活动时间:
四、活动地点:
五、活动准备:
六、活动大体流程:
七、详情如下:
八、活动场景安排与布置:
九:问题与建议:
元宵节活动策划 篇81
一、指导思想
二、活动安排
元宵节活动策划 篇82
一、元宵越剧演出:
二、杜东舞龙:
三、灯展、猜灯谜:
元宵节活动策划 篇83
一、活动主
题二、活动时间
三、活动地点
四、活动内容
五、配合部门
六、
元宵节活动策划 篇84
一、活动时间:
二、活动节日分析:
三、活动目的:
四、活动内容:
五、活动具体流程:
元宵节活动策划 篇85
营销主题:
喜闹元宵
活动时段:20xx年2月15日—2月17日(元宵节)
一、主题活动
(一)、喜闹元宵,乐猜灯谜
1、活动时间:20xx年2月17日
2、活动对象:在百货区购物满188元的.顾客(单张小票限猜一次)
3、活动内容:在各品牌专柜门口挂自制灯笼一个,灯笼内配5个或5个以上灯谜,;凡在活动期间购物满188元的顾客,只要猜出1个谜语,即可凭电脑小票和谜底到所属专柜领取元宵精美礼品一份。
4、游戏规则:顾客根据谜面的内容,确定猜出谜底后,即可在所属专柜即刻兑奖。(如谜底与工作人员的谜底有争议的,以工作人员的为准)
4、气氛布置:
A、灯笼:每个专柜挂1个灯笼在门楣处。灯笼为专柜员工自行设计且具有品牌风格。
B、灯谜:管理人员根据实际情况安排促销部协助设计打印。(至少准备300条)
二、品类促销
喜闹元宵,万家献你
活动期间,百货区全场品牌2折起特价销售。
第一部分场内
A、店内广播、店头海报第二部分场外
B、百货门口大展板
C、超市玻璃贴
D、百货区内灯布等
E、免费巴士(本次活动与情人节活动联促,玻璃贴、前后门楣、吊旗、歌谱架等不需更换)
1、拉动节日的成交量,提高百货销售额。
2、活动具有吸引孩子的卖点,以此带动家长来华润万家消费,提高在同行业中的竞争力。
3、活动具有连续性和持久的影响力,可在其他节日、假期继续推广相关活动并扩大规模,形成商圈内独具特色的商场。
附件一:灯笼DIY大赛方案:
1、活动时间:2月12日-2月17日(18日早会进行评选并颁奖)2、活动对象:百货区所有员工,以专柜为单位。
3、参赛要求:
A、作品主题鲜明,美观实用、构思巧妙、富有创造性;
B、作品必须是自己动手制作完成,不得从市场上购得成品参赛;
C、每人限参赛作品一份;
D、作品形式多样,手工艺制品、纸制品、织制品、布制品、竹制品、木制品均可;
E、参赛作品需注明作品名称、制作者部门、品牌。
4、评分标准:总分10分
创意性3分,美观性2分,精致性2分,环保性3分
5、奖项设置:
一等奖1名奖励瓷器一套
二等奖2名奖励铁观音一盒
三等奖3名奖励佳洁士套装一盒
鼓励奖12名奖励洗发水一瓶
备注:奖品由各店根据实际情况自行设置。
6、评奖、颁奖流程:17日当班经理及副总共同巡场对所有专柜自制灯笼进行评比、打分,推选出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,鼓励奖各部门各3名。18日早会时由副总为获奖专柜进行颁奖及致词。
元宵节活动策划 篇86
一、活动目的: 为了丰富广大人民群众的业余文化生活,活跃节日气氛,展现读者风采,响应全民阅读号召,同时为了增强图书馆与读者的凝聚力,营造良好的文化氛围,让读者度过一个温馨、祥和的元宵佳节,在春节、元宵节期间,我馆将举行系列活动,特制定如下方案。 1、《孝善为先》少儿绘画(彩笔画)比赛 2、《社会主义核心价值观》少儿软、硬笔书法比赛 3、“倡导全民阅读 共建书香达拉特”少儿综合知识竞赛 4、“汉字英雄”青少年汉字听写比赛 5、你来比划我来猜(成语游戏) 6、亲子泥塑大赛 7、少儿游艺活动 8、“闹元宵猜灯谜”少儿谜语竞赛(蒙文版、汉文版) 9、展板宣传达旗图书馆20xx年工作业绩和20xx年元宵节活动获奖作品 10.颁奖 20xx年2月7日(农历正月十一)—20xx年2月11日(农历正月十五)。 活动内容中第1—6项在达拉特旗图书馆(文化科技大楼三楼综合阅览室、少儿借阅室、电子阅览室、二楼自习室),第7—9项在市政广场,第10项在包商银行(旧火车站北阳光丽舍商业楼)。二、活动内容:
三、活动时间:
四、活动地点:
五、活动办法:
1、《孝善为先》少儿绘画比赛。
20xx年2月7日(农历正月十一)上午9:00—11:00,此项比赛设小学低年级组(1—3年级),小学高年级组(4—6年级组),分2组进行,每组50人,限时2小时,采取提前报名,现场比赛,比赛结束邀请资深专家评委每组评出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名和优秀奖5名。参赛者比赛时只提供纸,写字用笔、彩笔等其他用品自备。
活动地址:达拉特旗图书馆(二楼自习室、三楼综合阅览室、少儿借阅室)
2、“社会主义核心价值观”少儿软、硬笔书法比赛。20xx年2月7日(农历正月十一)上午9:00—11 :00,此项比赛分软、硬笔,小学高年级组(4—6年级)、中学组(初、高中)。分4组进行(小学组2组即软笔一组、硬笔一组,中学组2组即软笔一组、硬笔一组),每组评出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖5名。参赛者比赛时的`纸、笔、砚、墨等用品自备。
活动地址:达拉特旗图书馆(二楼自习室、三楼综合阅览室、少儿借阅室)
3、“倡导全民阅读 共建书香达拉特”少儿综合知识竞赛。20xx年2月7日(农历正月十一)下午2:30—4:30。此项比赛设小学组(1—6年级),中学组(初、高中),分4组进行(小学组2组,中学组2组),每小组6人,采取抢答形式,现场公布名次。每组评出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。
活动地址:达拉特旗图书馆(二楼自习室、三楼综合阅览室、少儿借阅室)
4、“汉字英雄”青少年汉字听写比赛。20xx年2月8日(农历正月十二)上午9:00-11:00,此项比赛分小学高年级组(4—6年级)、初中组、高中组。分6组进行(小学组2组,初中组2组,高中组2组),限时20分钟,每30人一组,每组评出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。本项比赛采取现场改卷、现场公布名次。比赛时提供纸、笔等用品。
活动地址:达拉特旗图书馆(三楼综合阅览室、少儿借阅室)
5、你来比划我来猜(成语游戏)。20xx年2月8日(农历正月十二)下午2:30—4:30,自由组合,2人一组,限时3分钟,在规定时间内按猜出成语的多少评出一、二、三名。最后共评出一等奖4名、二等奖8名、三等奖12名。
活动地址:达拉特旗图书馆(三楼综合阅览室、少儿借阅室)
6、亲子泥塑大赛。20xx年2月9日(农历正月十三)
上午9:00-11:00,本项比赛不分年级,均可参加。比赛设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖10名,只提供比赛用泥,其他工具自备。
活动地址:达拉特旗图书馆(三楼综合阅览室、少儿借阅室)
7、少儿游艺活动。20xx年2月9日(农历正月十三)下午2:30—4:30。游艺项目有:投掷乒乓球、抢板凳、钻呼拉圈、循环相克令、蹲蹲乐、开火车、双腿夹球比赛、袋袋乐、夹玻璃球,具体游艺规则现场示范,采取现场比赛现场发放奖品。
活动地址:市政广场
8、“闹元宵猜灯谜”少儿谜语竞赛(蒙文版、汉文版)。20xx年2月10日(农历正月十四)—20xx年2月11日(农历正月十五),下午2:30—4:30。谜语竞猜共出谜面20xx条(1500条汉语谜语、500条蒙语谜语),采取现场竞猜现场兑奖的方式,以最先猜到谜底者为准,先到先得。
活动地址:市政广场
9、展板宣传达拉特旗图书馆20xx年工作业绩和20xx年元宵节活动获奖作品。20xx年2月10日(农历正月十四)-20xx年2月11日(农历正月十五)上午9:00—11:00,下午2:30—4:30,对图书馆20xx年的工作情况和20xx年元宵节活动获奖作品以宣传板的形式予以展示。
活动地址:市政广场
10、颁奖。颁发春节、元宵节活动所有奖项,20xx年2月11日(正月十五)上午9:00-11:00。
颁奖地址:包商银行(旧火车站北阳光丽舍商业楼)
六、报名地址:包商银行(旧火车站北阳光丽舍商业楼)(注:“活动内容”中的1-6项比赛项目必须提前到包商银行报名)。
元宵节活动策划 篇87
一、设计思考 元宵节是我国传统的重要节日之一,又称“上元节”、“灯节”。民间正月十五闹元宵已有悠久的历史,它伴随人们迎来春天,是把节日习俗体现得最为彻底和典型的传统节日。在主题活动中,通过调查、参观、学习和表演等不同形式的活动,幼儿不仅能对元宵节的传统文化和民俗习惯有一个基本的了解,更可以通过自身的参与和表现,进一步获得对节日气氛的体验,获取多方面的经验: 1.元宵节有吃元宵、玩花灯、猜灯谜、划旱船等丰富的风俗习惯。 2.“元宵”象征着“团圆”,它有不同的种类和味道。 3.元宵节有各种各样的花灯,给人们带来了喜气和欢乐。 4.农历正月十五是元宵节,是团圆的日子。 5.元宵节有许多传说、故事、儿歌。 1、大班主要目标: (1)尝试通过多种途径获得元宵节的相关经验,进一步了解元宵节的来历和风俗习惯; (2)积极参与“闹元宵”的筹备和庆祝工作,在和老师、同伴一起过节的过程中,进一步感受团圆的意义。 2、中班主要目标: (1)知道农历正月十五是我国的传统节日——元宵节,了解元宵节的来历及习俗(玩灯、赏灯、吃元宵、划旱船等); (2)感受与家长、老师、小朋友一起玩花灯、猜灯谜、吃元宵的快乐。 3、小班主要目标: (1)知道元宵节是团圆的节日,初步了解元宵节人们的活动和特别的食品——元宵; (2)愉快地参与元宵节各种活动,感受节日的`快乐气氛。 活动名称:欢欢喜喜闹元宵(赏灯、猜灯谜) 组织形式:亲子形式(分年级组开展) 活动时间:20xx年x月x日下午小班x、中班x、大班x 活动准备:园内展出各种各样的花灯和灯谜、各种小礼物 活动建议: 1、参观花灯展,欣赏花灯的外形、色彩、图案。 2、交流对灯谜的认知经验,丰富对灯谜由来、种类和结构的认识。 3、积极参与赏灯猜谜活动,老师对优胜者给予适当的奖励。 园内大环境 (1)园内大厅悬挂教师、幼儿与家长共同收集和制作的各式花灯,花灯下悬挂各种灯谜; (2)宣传展板:开展元宵节活动策划方案及要求。 班级环境 (1)师幼共同布置“美丽的花灯展”,悬挂幼儿购买或参与自制的花灯; (2)收集幼儿在节日中赏灯、玩灯的照片,布置主题墙饰; (3)在家长园地贴出“致家长的信”,介绍主题活动的构想和配合事项。 元宵之夜,小孩子们纷纷提着灯笼,四处游走玩耍。元宵佳节,不少地方都要举行彩灯展、花灯会。元宵的灯,有挂花灯、滚龙灯、迎轿灯、走马灯、放水灯、展冰灯……像xx的宫灯、xx的宝莲灯、xx的金龙戏珠灯、xx的冰灯,都具有明显的地方特色和独特的艺术风格。过去灯内点蜡烛,现在用电,使灯更加奇幻多姿,五彩缤纷。元宵节有许多传统风俗和节目,如:闹社火、耍龙灯、舞狮子、划旱船、踩高跷、扭秧歌、猜灯谜、吃元宵等。元宵大多是用糯米面包糖馅做成的,它象征着全家团圆和睦、生活幸福甜美。 元宵节是每年的农历正月十五,又称“灯节”、“上元节”。上元,含有“新的一年第一次月圆之夜”的意思每逢上元,民间有张灯观赏的风俗。元宵之夜,小孩子们纷纷提着灯笼,四处游走玩耍。元宵佳节,不少地方都要举行彩灯展、花灯会。元宵节有许多传统风俗和节目,如:闹社火、耍龙灯、舞狮子、划旱船、踩高跷、扭秧歌、猜灯谜、吃元宵等。元宵大多是用糯米面包糖馅做成的,它象征着全家团圆和睦、生活幸福甜美。 新学期开学正逢元宵节,新年的气氛还在孩子的心中,让宝宝们在欢乐的气氛中稳定情绪是个不错的方法。 我们小班的孩子对元宵节的'认识并不深,为了让孩子们能更加了解中国的传统节日——元宵节,知道元宵节的风俗习惯。我们安排了这样一个元宵节的半日活动,希望通过活动来缓解部分幼儿的上学情绪,通过活动来增加亲子间的亲情交流。 1、知道元宵节是团圆的节日,初步了解元宵节人们的活动和特别的食品——元宵。 2、引导幼儿高高兴兴地回到幼儿园,尽快适应新学期生活。。 3、欣赏各种各样的花灯,初步感受其不同的造型、色彩和图案。 4、感受和同伴玩花灯的快乐情绪。 活动时间20xx.3.5 参加对象新区实验幼儿园小班组全体师生 活动一:了解元宵的习俗 1、通过图片录像等媒介物质向孩子们介绍元宵节的文化。 2、鼓励家长帮孩子们准备花灯,并告诉幼儿自己花灯的名称。 活动二:亲子同乐搓元宵 1、布置回型大厅环境:亲子搓元宵。(准备:电子炉,锅,勺子、盘子等。) 活动三:玩花灯 带着孩子们在操场上玩花灯。 活动效果 反思与建议 准备: 家长:糯米粉、青菜汁、胡萝卜汁、紫甘蓝、蕃茄汁等。 围裙大小各一套;揉粉的盆一个, 幼儿园:台布(一次性的),白糖,用大锅煮汤圆,煮熟捞大锅内端出至备餐桌装汤圆教师:回廊,桌子围成一圈,每班若干家庭。餐盘每班6个,汤匙每人一把(洗净后收在班上备用) 活动名称:灯笼会,猜灯谜 活动目的: 1、了解元宵佳节的'风俗习惯和庆祝方式。 2、积极参与家园同乐“闹元宵”活动,并感受其喜庆、快乐的节日气氛。 活动准备及要求: 1、以班级为单位组织进行。 2、请家长亲子制作灯笼,并参与猜灯谜。 3、厨房准备汤圆制作材料,后勤人员需协助在大厅指定的位置绑上铁丝。 4、影像资料收集:各班班主任 5、活动结束后文稿、照片及时发送到博客。 活动人员:全体幼儿班级制作、家庭亲子制作 活动流程: 1、周二分组进行方案研讨。(UK) 2、班级亲子制作时间为周三、周四,可以给家长提供材料(色卡纸、皱纹纸、即时贴等),调整为家长带谜语(2-3个)。 3、班级周四放学后制作的灯笼挂起来(按划分区域)。 4、周五-课程设置:由班级老师给孩子们讲解元宵节的知识,诵读古诗、播放歌曲。 制作汤圆:幼儿园准备汤圆材料,班级准备好面板、电磁炉、煮锅等材料。 5、周五下午放学时邀请家长和幼儿一起逛灯会,猜灯谜,猜中了就取下谜面去对奖。(奖品在班级老师处兑奖) 6、奖品(折纸、铅笔、橡皮、本子)负责人:王秀芳。 照相(负责人:李凤云 元宵节是中国的传统节日之一,为丰富社区居民的文化生活,活跃节日气氛,让居民在欢乐、祥和的氛围中度过元宵佳节,市科协拟在共建社区-zz社区组织 “闹元宵?话科普”文化活动,活动方案具体如下: 一、活动主题:“社区共建话科普,居民亲情闹元宵” 二、活动内容: (一)、包汤圆·送温馨 组织社区居民和共建单位开展包汤圆·送温馨活动,意在爱心传递。汤圆包好后,将煮熟的汤圆分袋装好,由共建单位和社区干部带领科普志愿者及青少年送到社区孤寡老人家中。 1、活动时间:2月23日(农历正月十四)上午9:30 2、活动地点:zz社区科普学校内 3、活动准备(zz社区负责): ①活动场地的桌椅摆放整齐。 ②活动场地背景(投影仪播放): 社区共建话科普,居民亲情闹元宵 主办:xx市科学技术协会 承办:**区**街道zz社区 ③准备好包汤圆的米粉和馅等必备工具,多少视情况而定。 ④收集好活动开展时要播放的节日音乐,渲染气氛。 4、人员安排:社区负责参加活动人员的通知,安排好送汤圆的孤寡老人家庭。 (二)、猜灯谜·学科普 围绕文学、历史、自然等科学知识共出灯谜200条,供现场居民解答,让居民在愉悦的氛围中学到科普知识。 1、活动时间:2月23日(农历正月十四)下午1:30 2、活动地点:zz社区文化娱乐广场 3、活动准备: ①制作好各类灯谜和科普展板,准备奖励社区居民的小礼品。(共建单位负责) ⑤准备好200条谜语的铁丝线,在广场周边拉好,高度以安全、人能摘取为宜。摆放好科普展板。(zz社区负责) 4、人员安排:共建单位和社区的工作人员共同负责灯谜谜底的核对、奖品发放及宣传拍摄等;社区保卫科负责维持活动期间的秩序。 5、猜灯谜活动规则(共建单位负责制作): ①谜面共200条。 ②必须现场猜谜,一个谜面只允许猜一次,第二次视为无效,不得将猜中的谜面撕下带走。 ③谜面上有标记×,则说明是已经猜过的。 ④每个灯谜都编有相应的编号,谜底猜出后,只需把谜面编号记住,到指定兑奖处核对谜底,不能将谜面取下。谜底确认无误后,即可领取奖品。已经猜过的灯谜或撕下谜面者视为无效。 ⑤猜对一条谜语兑换一份奖品,奖品兑完,活动结束。 ⑥兑奖要有秩序,不要互相拥挤。 主办:xx市科学技术协会 承办:**区**街道zz社区 【XX最新元宵节活动策划方案】 爆竹声声辞旧岁,欢欢喜喜过大年。新春佳节即将来临,春节、元宵节是我国民间最重要的传统节日,是我国人民庆贺丰收、祈福风调雨顺、家人团聚的日子。为认真贯彻落实平顶山卫东区关于在全区教育系统开展 “我们的节日·春节、元宵节”主题活动的通知精神,以“我们的节日·春节、元宵节”为主题,深入挖掘春节、元宵节所凝结的优秀传统文化内涵,鼓励学生积极参加形式多样的群众性民俗活动和文化娱乐活动,引导学生弘扬中华优秀文化,推动中华文化历久弥新、不断丰富我校学生的寒假生活,为此特制订本活动方案如下: 一、活动主题 以春节辞旧迎新、平安团圆、孝老爱亲、感恩祈福、健康文明为主题,突出“喜庆祥和过大年,传统文化再继承”,遵循简洁、节俭的原则,深入挖掘春节的文化内涵,以活动为载体,吸引全体学生广泛参与,培养和树立学生认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念,增强学生对中华优秀文化的认同感和自豪感,着力营造欢乐、祥和、平安、健康、文明的节日氛围。 丰富小学生节日精神文化生活,培养和树立认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念,增强对中华优秀文化传统的认同感和自豪感。 活动时间:20xx年x月x日——20xx年x月x日 活动地点:各班教室、操场、家庭 活动形式:围绕春节、元宵节辞旧迎新、团圆平安、孝老爱亲的主题,遵循简洁可行、就近就便,力所能及的原则开展活动。 1、利用寒假,让学生在家读一本好书、学一首好歌、干一天家务、一件好事。 (一)读一本好书:一至六年级由老师布置任务,每个学生寒假读一本书,做好读书笔记,由学校组织印发读书调查表。(附读书表) (二)学一首好歌:学生自己学唱一首积极向上的歌曲。 (三)做一件好事:学校印发“做一件好事”表格,让学生自己填写事情经过和事后感想。让学生懂得付出,学会给予。(附表格) 2、合理分配压岁钱:结合各班班队会开展“用好自己的压岁钱、争当理财小能手”主题班会活动,促使学生养成良正确的消费观和良好的价值观。 (1)传统节日知多少:假期让学生自主的了解有关春节、元宵节的历史典故和民族风俗,收集春联和灯谜等。 (2)文明礼仪我知道:开展文明餐桌行动,使学生懂得健康文明的餐桌文化,养成节俭的消费习惯,推广餐桌文明。 为加强组织领导,确保我校XX年元宵节文化活动圆满成功,特成立“我们的.节日”传统文化活动领导小组,成员名单如下: 组 长:张桂强 副组长:赵国立 李亚丽 成 员:全体师生 (一)部署动员阶段(XX年1月) 各年级班主任利用班会课,根据学校活动实施方案作出全面部署,组织指导学生全面开展活动。 (二)普及推进阶段(XX年1月至XX年2月) 1、开展“我们的节日”专题交流活动。各班要在春节、元宵节,精心收集的春联和风俗典故,开学后进行交流学习。 2、开展假期学习交流,分享看的好书,参加的实践活动等。 (三)成果展示阶段(XX年2月) 结合本班主题班队会组织“我们的节日”主题活动各项评比。 1、加强组织领导。为了推动全校“我们的节日”活动的深入开展,各班要建立健全班级组织机构,加强宣传教育。 2、营造氛围。各年段要加强宣传力度,充分利用班会课、学习园地,朗读、摘抄中华经典篇目,共同营造良好的学习氛围。 3、讲求实效。各班要结合实际把各项活动落到实处。要把组织参加“我们的节日”主题活动作为加强社会主义核心价值体系学习教育的重要契机,作为“做一个有道德的人”活动和寒假社会实践的重要内容,纳入活动总体安排,抓好工作落实。 活动目的:为丰富员工的业余生活,营造热烈、喜庆、祥和的节日气氛 活动时间:20xx年x月x(星期—农历正月十三)上午9:00~12:00 活动地点:公司大院 面向对象:公司全体员工(含内退、退休、派遣工)。须本人亲自领取游戏票,游戏票印有姓名,他人不得代领。 活动总则:凭游戏票参加。每人一张票,票面印有游戏项目,必须由本人持票参加,否则工作人员不给予参加游戏;每参加完一个项目后由工作人员在该项目后方格内打“√”,表明该项目已参加,可去参加另外游戏项目,游戏项目不按序号参加,可自行选择,参加完则止。 主办单位:公司工会协办单位:党群工作部 (一)前期准备: 1、筛选出合适的游戏或活动和工作人员。 2、根据选定的游戏性质、规模,确定工作人员分工。 3、召开工作人员会议,确定具体分工。给他们留出充足的准备时间。 4、各个工作组的负责人要及时掌握状况,出现任何问题要迅速的做出反应帮助解决问题。 (二)场地布置、物料准备及具体分工: 1、游戏道具、奖品一批等由张x、肖x、陈x负责。 2、游戏券(在职员工352张;内退3张) 3、退休116张;派遣工33张;共计538张)印制、发放由x—、x—负责。人手一张游戏券,券内有九个项目。 1、20xx年xx月xx日,员工到党群工作部领游戏券。 2、x—负责订做游园横幅。 3、20xx年—月x日(游园前一天)下午15时至17时,工作人员开始布游戏场地。 4、经理工作部在游园会前要做好宣传、摄影工作,活动当天联系电视台提前做好宣传工作。 5、20xx年—月x日8:00前,由经理工作部通知汽车班安排大院内的车辆到其它地方放,清出场地。 6、20xx年—月x日上午(游园当天)9:00时,领导新年致辞,宣布游园活动开幕。 7、门卫班负责现场维持秩序和保卫工作。 8、20xx年—月x日12:00时,游园结束。全体工作人员清理场地,搬运桌椅。 9、由工会负责通知所有参加游园活动人员。 (一)球(锣鼓): 1、器械:足球或其他球类,吊球用的吊绳、蒙眼用的布或眼罩、击球的短棒。 2、工作人员:陈x 3、规则:每人击一次,蒙上眼睛,凡击中球者获相应奖品。 4、奖品:蚝油、生抽、牙膏、香皂、可乐(小瓶)、橙汁、营养快线、洗衣粉、洁宝筒纸等。 (二)飞镖: 器械:飞镖一套、围栏一套工作人员:xxx 规则:每人投二支,在规定距离(2。5米)位内每投中一支者,获相应奖项。 10环,花生油(1升); 9~8环,蚝油(500克)或生抽(500毫升) 7~4环,果粒橙(小瓶)、雪碧(小瓶)、番石榴(小瓶)、营养快线、洁宝筒纸等。 (三)抛圈: 器械:塑料圈3个工作人员:xxx 规则:地上摆放实物。每个之间的距离为二十厘米。参赛者应站在离实物1。5米远的地方,才能向实物扔圈圈。每扔中一次即相应实物。每人有3次机会。 奖品:可乐、蚝油、生抽、营养快线、果粒橙(小瓶) (四)比比谁的运气好: 器械:乒乓球20个,抽奖箱一个工作人员:x 工作人员要准备好20颗形状一样的乒乓球,其中15个印有“奖品”两字。主持人把乒乓球放在一不透明的箱子里,让游戏者伸进袋子里抓三次,每次只抓一个乒乓球(多抓不算),若抓中三个带有“奖品”字样乒乓球,奖蚝油1瓶,抓中二个带有“奖品”字样乒乓球,奖生抽1瓶,抓中一个带有“奖品”字样乒乓球,奖牙膏1支或其他奖品1瓶。 奖品:蚝油、生抽、牙膏、香皂、可乐(小瓶)、果粒橙、营养快线、洁宝筒纸、洗衣粉等。 (五)转盘: 器械:租借或制作转盘装一套工作人员:x2人 规则:转盘要转超过过一圈才有效。一等奖,花生油(1升); 二等奖,蚝油(500克);三等奖,生抽(500克); 幸运奖,果粒橙(小瓶)、雪碧(小瓶)、番石榴(小瓶)、营养快线、卷筒纸1筒; (六)小型保龄球工作人员:x2人 器械:可乐瓶等6个,呈一字形排列,足球1个。规则:每个人有1次机会掷球(3米),用足球成功把可乐瓶几个得几个。 奖品:听装可乐、饮料等。 (七)踢毽球工作人员:x2人器械:毽球2个 方法:参赛者在距目标2米处,将毽子踢入直径为 20、40、60公分的`圆心中,最后落点在同心圆中就得分,从内到外依次一、二、三等奖。 规则: 1、参赛者每人投掷三次。 2、如毽子掷在线上,则以外圈的成绩计分。 奖品: 一等奖,花生油(1升); 二等奖,蚝油(500克)、生抽(500克)、 三等奖,果粒橙(小瓶)、雪碧(小瓶)、番石榴(小瓶)、营 养快线等; (八)“发财投手” 规则:在规定距离(2.5米)外,参赛者每人投篮三次。道具:特制蓝框、篮球;工作人员:x2人奖品: 连续投中三次,奖花生油(1升); 连续投中二次,奖蚝油(500克)或生抽(500克)1瓶;投中一次,奖果粒橙(小瓶)、雪碧(小瓶)、番石榴(小瓶)、菅养快线等; (九)比比谁的眼力好: 器械:营养快线空瓶3个、筷子3双工作人员:x2人 规则:主持人准备好三支筷子,三个空营养快线空瓶。参赛者站在营养快线空瓶的一侧,筷子离瓶口约一米的距离,瞄准瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里,即得奖品。每人有三次机会。 奖品:牙膏、香皂、可乐(小瓶)、果粒橙、营养快线、洗衣粉等。 1、游戏道具:预计x—元。包括飞镖盘1个、飞镖5支、塑料圈5个、乒乓球20个、遮眼布1块、足球1个、毽球2个、小篮球1个、营养快线空瓶2个、筷子3双等。 2、奖品:预计xx—0元。包括花生油、蚝油、生抽、洗手液、洗洁精、番石榴、可乐、营养快线、牙膏、香皂、果粒橙、洗衣粉、卷筒纸等。 3、工作人员:补助预计xx元 为庆祝20xx年元宵节,活跃职工业余文体活动,增强职工的凝聚力,经院工会研究,决定举行趣味运动竞赛活动。为搞好本次活动,特制定本方案。二、各年龄段主题活动目标
三、活动实施概况
四、主题活动环境创设
元宵节活动策划 篇88
一:元宵节的文化:
二:活动意图:
活动目标
具体活动安排
元宵节活动策划 篇89
元宵节活动策划 篇90
二、活动目的
三、活动内容
四、组织领导
五、活动阶段安排
六、活动要求
元宵节活动策划 篇91
一、活动介绍
二、活动准备
三、活动流程
四、游园项目
五、费用预算
元宵节活动策划 篇92
一、参赛对象:
本院在职职工、聘用职工、试用期人员。
二、活动时间:20xx年2月13日下午16:00。
三、活动地点:医院篮球场。
四、活动内容及规则 (一)抢坐凳子比赛 1.每个科室派2名队员分2组进行,18个队员抢坐17张凳子开始,淘汰一名队员即减少一张凳子,直至最后剩下一张凳子两个队员时,此二人同为第一名。 2.游戏规则:18个队员围绕17张凳子围成一圈,站于圈线外由逆时针方向绕圈匀速行走,听裁判员击鼓为令,鼓声停即抢坐圈中的任一张凳子上,没有坐到凳子的队员即被淘汰出局。比赛过程中不得用力推人,也不许抽起或移动凳子。注意文明,公平竞赛。恶意推人致伤者,后果自负。 3.奖励办法:每组奖励前四名,第一名2人各600元,第二名500元,第三名400元,第四名300元,其余为鼓励奖各200元。(弃权队无鼓励奖) 4.工作人员: 组长: 组员: (二)两人脸部夹气排球游戏 1.游戏规则:每科室派出6名队员(男女不限)为一队,两人一组,分别站在赛场两端,设立起点和终点,先由起点2名队员脸靠脸夹住气排球,跑向赛道另一端,把气排球交给2名队友,队友依次用相同方法进行比赛,以裁判发令声开始,比赛中气排球必须夹在两人脸部,气排球如果在中途掉落,则从掉落处重新开始,否则视为违规。快者为胜,以时间决定名次。 2.奖励办法:第一名800元、第二名700元、第三名600元、第四名500元、第五名400元、第六名300元、其余为鼓励奖,各奖200元。(弃权队无鼓励奖) 3.工作人员: 组长: 组员: (三)球拍托乒乓球接力赛跑 1.游戏规则:每科室派出5名队员(男女不限)为一队,分别站在赛场两端,设立起点和终点,先由起点队员用乒乓球拍平托住1个乒乓球,跑向赛道另一端,把球拍及乒乓球一起交给队友,队友依次用相同方法进行比赛,比赛中乒乓球不得离开球拍,否则算犯规,犯规者必须从犯规的地方重新进行比赛,以第5名队员到达终点为比赛结束,快者为胜。以时间决定名次。 2.奖励办法:第一名600元、第二名500元、第三名400元、第四名350元、第五名300元、第六名250元、其余为鼓励奖,各奖200元。(弃权队无鼓励奖) 3.工作人员: 组长: 组员: (四)跳绳比赛 1.游戏规则:各参赛队七名队员,由2个队员摇绳(男女不限,中途不允许换人),其他5个队员跳绳,比赛时间为2分钟,第一个人起跳开始计时,当五名队员都在绳内跳时才开始计数,以次数的.总和来决定胜负名次。通过抽签排出参赛顺序,相同次数为并列名次,不再进行决赛。 2.奖励办法:第一名1000元、第二名900元、第三名800元、第四名700元、第五名600元、第六名500元、其余为鼓励奖,各奖400元。(弃权队无鼓励奖) 3.工作人员: 组长: 组员: 全院分行政科、门诊部+口腔科、急诊科、外一科+外四科、外二科、外三科、手麻科、内一科、内二科、财务科、信息设备+总务科、检验+输血科、放射科+供应室、功能科+中医康复科、妇产科、儿科、药剂科、眼耳鼻喉科等18个科室为参赛队。(注:门诊收费员及住院部收费员归财务科参加此次活动)。 1.要求各组工作人员绝对服从组长工作安排,确保此次活动顺利进行。 2.所有工作人员15:50到篮球场集中做好准备工作,各科参赛队员提前十分钟到场,迟到15分钟视为弃权。 3.院办负责活动所需的比赛道具;总务科负责场地的准备工作。 4.各科室负责组织科室人员按时参赛,各项比赛均按各科抽签顺序进行(1.外一科+外四科;2.妇产科;3.外三科;4.儿科;5.外二科;6.检验+输血科;7.手麻科;8.信息设备+总务科;9.急诊科;10.内二科;11.财务科;12.门诊部+口腔科;13.眼耳鼻喉科;14.放射科+供应室;15.内一科;16.功能科+中医康复科;17.药剂科;18.行政科)。 5.如遇雨天,比赛改期,具体时间另行通知。五:组队方法
六、注意事项
元宵节活动策划 篇93
一、目的及意义
1、鼓励学生自己动手组织活动,参与到整个活动中来,体现“学生是学习和活动的主体”这个理念。培养他们组织和参与活动的能力,包括合作能力、参与能力、搜集整理信息的能力、获取新知识的能力
2、让学体会到自己才是学习活动的主人,获得成就感,激发他们积极、主动求知的愿望,
3、丰富学生的.学习生活,使他们感到学校和学习都是生机盎然的,充满趣味的。
二、基本情况
时间:x月x日晚上6:00——8:00
地点:操场
人员:全体师生及自愿参加的家长。
要求:每个学生至少带一个灯笼,(最好有自制的)查阅资料,或自制灯谜若干,写在纸条上。要符合一年级学生认知水平,并自备奖品,准备奖励给猜出自己制作的灯谜的同学。可以请求家长协助(比如写灯谜),但不能完全代替。
三、活动基本思路。
动员,集思广益。
在开学报到完后,召开班会,激发学生的兴趣,鼓励学生讨论如何办好这次活动。归纳总结活动方法,鼓励大家积极筹备,简单分工。(比如哪些同学重点搜集跟“羊”有关系的词语,哪些同学重点搜集喜庆的词语,或是跟元宵节有关的知识等。)指导学生通过四五天时间搜集资料,制作灯谜、灯笼。
教师,做好领路人。
重点指导学生准备活动,在筹备过程中,锻炼能力。为了落实活动中的知识能力目标,教师一方面做好引导,一方面也要参与到活动中去、可以设计制作一些灯谜。
家长,好帮手。
充分调动家长这支好帮手队伍。请几个比较有组织能力的家长来协助管理,以便更有秩序的搞好活动,同时也让家长从中体会新课程的理念。
元宵节活动策划 篇94
为丰富员工文化生活,活跃节日气氛,展现员工风采,以增强员工的凝聚力,营造良好的企业文化氛围,让员工欢度一个温馨、愉悦、宽松的元宵佳节,由制造组织一次“浓情元宵”文化活动,拟订活动方案如下:
一、活动主题
猜灯谜、庆元宵
二、活动时间
2022年x月xx日(农历正月十五)晚xx
三、活动地点
娱乐室及篮球场
四、活动准备
1、x月xx日前,各车间文员负责收集各种灯谜,总数量xx条,负责人:xx
2、场地布置:xx月xx日上午,悬挂好元宵节灯笼;下午下班前在娱乐室房顶拉上红丝带,将灯谜吊在上面;活动期间播放节日音乐,渲染气氛,负责人:xx。
3、x月xx日晚,娱乐室组织猜谜活动,谜底核对、奖品发放及宣传拍摄等,负责人:xx
4、x月xx日晚,篮球场组织趣味小游戏,游戏积分兑换、礼品发放及宣传拍摄等,负责人:xx。
5、保卫科负责维持活动期间的秩序,负责人:xx。
请以上负责人于xx月xx号前至少开会x次讨论各负责事项的.准备情况及进度,总负责人x月x号将具体活动流程交于部门经理处。
五、活动规则
1、猜谜活动,必须是现场猜谜,不得将谜面揭下带走。
2、每个猜谜者猜一个灯谜,必须先到指定兑奖处核对谜底,确认无误后,由巡视人员取下谜面交兑奖处,猜谜者进行登记,填写所猜中谜面题号、谜底、本人姓名、部门或车间之后,方可领取奖品。
3、猜对一条谜语兑换一份奖品。为了让更多的员工参与活动,每人次限猜一条。(待讨论)
4、谜语共xx条:
第x条灯谜到一号兑奖桌核对答案,第x条灯谜到二号兑奖桌核对答案,第x条灯谜到三号兑奖桌核对答案,第x条灯谜到四号兑奖桌核对答案。
5、游戏设置至少x个,且能同时进行。各游戏负责人对每轮游戏的获奖者进行积分奖励,积分用于兑换礼品
6、奖项设置:
灯谜活动共设置奖品x份,猜对一条谜语获得抽奖一次,抽奖成功则兑换一份奖品,奖品兑完,活动结束。(抽奖内容按照奖品来设定)
游戏活动共设置礼品x份,礼品摆放在礼品桌,并用积分标识,累积一定积分可换取想要的礼品,礼品发完,则活动结束。
六、活动注意事项
1、猜谜要有秩序,不要大声喧哗。
2、谜底猜出后,员工只需把谜面题号记住,到指定兑奖处核对答案,不能将谜面取下。猜题成功,则在谜面处做出标记。
3、对答案要排队守秩序,违反者取消猜谜资格。
4、游戏环节尽情的玩耍
七、活动费用预算
1、元宵小灯笼xx只,xx元×xx=xx元
2、红丝带x盘,xx元×xx=xx元
3、奖品xx份,xx元×xx=xx元
4、礼品xx份,xx元(可申请公司产品)
合计费用:约xx元左右。
元宵节活动策划 篇95
一、活动目标:
元宵节是我国传统的重要节日之一,又称“上元节”、“灯节”。民间正月十五闹元宵已有悠久的历史,它伴随人们迎来春天,是把节日习俗体现得最为彻底和典型的传统节日。组织本次活动,是通过家长和孩子的亲子交流、调查、参观、学习和制作等不同形式的活动,让幼儿不仅能对元宵节的传统文化和民俗习惯有一个基本的'了解,更可以通过自身的参与和表现,进一步获得对节日气氛的体验,获取多方面的经验,如:
①农历正月十五是元宵节,是团圆的日子。
②元宵节有许多传说、故事、儿歌。
③元宵节有吃元宵、玩花灯、猜灯谜、划旱船等丰富的风俗习惯。
④“元宵”象征着“团圆”,它有不同的种类和味道。
⑤元宵节有各种各样的花灯,给人们带来了喜气和欢乐。
二、活动方案:
1、活动名称:欢欢喜喜闹元宵(做元宵、赏灯、猜灯谜)。
2、组织形式:亲子形式。
3、活动时间:20xx年2月17日下午14:30。
4、活动准备:
5、幼儿家庭:(2月15日前交各班老师处)。
(1)幼儿和家长利用假期制作各种各样的花灯。
(2)拍摄过年或外出赏灯的照片。设计元宵节手抄报或绘画展。
6、幼儿园:
(1)将幼儿和老师制作的灯笼布置在园内。
(2)准备灯谜和各种小礼物。
(3)将幼儿交的照片、手抄报、绘画作品布置展出。
(4)准备米面和糖。
7、活动建议:
(1)积极参与元宵的制作,告诉孩子元宵节的由来。
(2)带孩子参观花灯展,欣赏花灯的外形、色彩、图案。
(3)积极参与赏灯猜谜活动,交流对灯谜的认知经验,丰富对灯谜由来、种类和结构的认识,猜对给予适当的奖励。
三、主题活动环境创设
1、班级环境:
(1)收集幼儿在节日中赏灯、玩灯的照片,布置主题墙饰。
(2)在家长园地贴出“元宵节活动方案”,介绍主题活动的构想和配合事项。
2、园内大环境:
(1)园内大厅悬挂教师、幼儿与家长共同收集和制作的各式花灯,花灯下悬挂各种灯谜。
(2)展板:《快乐的新年》(各种照片展)《我知道的元宵节》(手抄报、绘画展)。