我的课余生活作文（通用6篇）
在日常学习、工作和生活中，大家都写过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家整理的我的课余生活作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
我的课余生活作文 篇1
我的课余生活丰富多彩，有：打羽毛球、滑滑板、下象棋、打篮球。其中，我最喜欢的是打羽毛球。
记得五岁那年，看见邻居在打羽毛球，我一下子就被这种有意思的活动吸引住了，非让妈妈给我买来羽毛球拍和羽毛球，然后让爸爸教我打。可是，在别人手里听话的羽毛球到了我手里怎么都不听话，光是发球就学了一个上午。我没有灰心，一有空就缠着爸爸教我打。就这样，我的`“球技”进步多了。有一次，我还赢了我的“教练”——爸爸呢！
那一次，我和爸爸打羽毛球，第一局是爸爸发球，一上场，他就亮出了他的绝招——“旋风球”。只见球成一条直线向我的胸口处飞来，我眼睁睁地看着球却没法接。第一局爸爸赢了。第二局是我发球，我也来个“旋风球”，把正在得意的爸爸打了个措手不及，他说：“嘿，你小子学得还挺快，还会‘以其人之道还治其人之身’呢！”我说：“这叫‘师傅领进门，修行靠自己’，怎么样？我的悟性还可以吧！”
接下来的几局，我利用身子灵活的优势，忽而左，忽而右，忽而前，忽而后，把身体有些“发福”的爸爸“打”得只有招架之功，没有还手之力，最后，居然以5：4险胜了爸爸。爸爸一个劲儿地说：“真是长江后浪推前浪，一代更比一代强”啊！我说：“这叫‘青出于蓝而胜于蓝’。谢谢‘师傅’栽培！”
打羽毛球不光强身健体，还丰富了我的课余生活，锻炼了我的动手动脑能力，我真是喜欢！
我的课余生活作文 篇2
要说课上生活是月亮，那课余生活就是太阳；要说课上生活是波浪，那课余生活就是海洋；要说课上生活是苹果，那课余生活就是苹果树课余生活没收了我课上生活的疲惫，课余生活多姿多彩，我的课余生活就是骑单车！
早晨，天空就像一块蓝布似的笼罩着大地，雪白的云片就像绣在蓝布上的几朵花，笔直的大雁就像守卫似的，守护着这片美丽的大地。
中午吃过午饭后，我推着我的小宝贝自行车，来到了家前面的.空地，我坐上了车座，刚要骑就跌了下来，妈妈说：骑车的时候一定要坐正，眼睛要看着前方，手要紧紧的抓着车把！我听后，点了点头，又尝试了一番，坐上了车座，照着妈妈说的那样做，眼睛看着前方，手抓住了车，慢慢骑了起来。突然，一下子又跌倒了，我心想：我还是不学了吧，那么难！这时，我看见了一只小鸟宝宝学习飞行。刚开始，它飞的不怎么高就掉了下来，我以为它会放弃，但是鸟宝宝的行为让我始料不及，它又拍打着翅膀，尝试着飞，最后它飞了起来。
我从这只小鸟的身上体会到了坚持不懈的品质，心想：小动物都能如此坚持，那我也可以坚持的。我又尝试着骑，一次又一次，跌倒又跌倒不知从什么时候开始，我骑着骑着竟然会骑了！妈妈见了高兴地点了点头，为我感到自豪。
傍晚时分，我吃过晚饭后，骑着我心爱的自行车，去巷口遛弯。
我从这件事知道了，只要坚持，什么事都能做成！
我的课余生活作文 篇3
我的课余生活还不少：下象棋、游泳、看漫画、玩电脑。我最喜欢的还是游泳。
一到夏天，我少不了玩的是游泳。从小到大，我不游泳比吃毒药还难。我的游泳方式还挺多的，有：蛙泳，狗爬式，潜水游，贴地游等。
我去年夏天又去游泳了，以前我都在江边游泳，由于现在人们过上了小康水平，我便去了青湖公园的游泳池内游了。到那以后，我马上换上游泳裤，纵身跳进池内，突然，就像跳进南极大窟窿似的，因为才第一次去游泳池有点不熟悉。我玩了一会儿，感觉有点累了，便坐在一边休息，听到一位阿姨喊：“哪个会游泳的孩子教一下我的孩子游泳，教的会的话我给他5块钱。”听了这话，是谁都会心动的`，但是没有一个小孩敢答应。我游着游着，那阿姨见我游的挺好便把我叫住，微笑着说：“你能把我儿子教会游泳吗，教的会的话我给你5块钱。”我只好答应了。于是我就跟这个小朋友玩起来了……
到了下午5：30左右，我换上衣服时，见那位阿姨在口袋里掏什么东西，原来阿姨是把那张5元钱拿出来给我，我说：“阿姨，没关系，其实我早就想试一试怎样教别人怎样游泳，可一直没找到机会……
这次游泳让我非常难忘，这就是我的课余生活！
我的课余生活丰富多彩，比如：画画、弹电子琴、下跳棋、做手工……其中，我最喜欢的是做手工。
平时在家做完作业，我都利用课余时间剪剪纸，做做小手工。突然，我想到了一个好创意。于是我拿来8张纸巾，分别把它们揉成两个圆球，用胶带纸把它们绕三圈贴起来，第一圈是横着绕，第二圈是竖着绕，第三圈还是横着绕。最后把自己喜欢的彩色图案，如“爱心”“五角星”剪下来，用胶带纸把图案贴在圆球上，两只可爱的小圆球做好了。我还给它们取了两个名字，贴“爱心”的圆球叫“爱心纸巾球”，贴“五角星”的圆球叫“五角星纸巾球”。两只小球静静地躺在书桌上，陪着我读书，陪着我写字。
虽然我的小手工在别人看来很平凡，但是它们给我带来了无穷的乐趣，我肯定会在课余生活中做出更多更好的小手工。
4岁起，捉蜗牛就成我最喜欢做的事了。这不，前两天我就和伙伴们相约去校园里捉蜗牛。
下课了，我们小组来到学校花坛去捉蜗牛。我们每人找来了一根树枝，在草丛里翻来翻去地寻找蜗牛。在一个角落，蔡艺伟一下子找到了五六只呢！其他的同学看了，又惊奇又羡慕，更加认真地找起来。过了会儿，我们的组长，找到了一只。“大头脑装”刘一全找到了三只。当然，最厉害的还是蔡艺伟，他一个人捉了十二只，我们称他为“捉蜗牛大王”。
我把蜗牛放在手上仔细观察：小小的触角像打鼓的棒子，只是缩小几十倍。最有趣的是它背着自己的“家”，在我手心慢慢地爬，我觉像爸爸挠我的痒痒一样。
我把蜗牛带回了家，给了爸爸看，爸爸高兴地说：“我的宝贝，你发现了蜗牛这么多有趣的地方，真厉害呀！”我听了，心里喜滋滋的。
我的课余生活作文 篇4
我的课余生活丰富多彩，我最喜欢的是下象棋。
今天，我做完作业，对爸爸说：“我们来下象棋!”
刚开始，我执黑方，他执红方。他先架起正中炮，我升起了顶角马，他又架起边炮，我又放了中头象。几个回合下来，我把他的两个炮打下了十八层地狱，我也损失了两个马将。我心生一计，决定来个“明修栈道，暗渡陈仓”，我把河边的小卒渡过象棋盘中的楚河汉界，又把炮送到了他的车口下。爸爸说：“宝贝，你太粗心啦!居然把你的炮送到我的车口下，白送给我?那我吃啦!别后悔!哈哈。”说完，他三下五除二就把我的炮吃了。我狡猾的笑了，说：“你中计了!”我马上用小卒、炮、车来了一个铁门栓，把他的'老帅送到了天堂。爸爸只好举起白旗投降了。多么激烈的一盘棋啊!
我的课余生活作文 篇5
我的课余生活像七彩的画盘一样绚丽多彩。我喜欢绘画、集邮、钓鱼、唱歌、跳舞、看课外书、打球、踢球、弹钢琴………但我最喜欢的还是看书。
老师经常说读书可以陶治人的情操，所以我特别喜欢看书。我看过《弟子归》、《三字经》、《格林童话》、《伊索寓意》……….但我最爱看的'书是《弟子规》。因为《弟子规》这本书里面教会了我如何孝敬父母、如何对待兄弟姐妹、如何正确交朋友和对待朋友，还教我许多正确的学习方法。《伊索寓意》这本书教会我了许多做人的道理。《三字经》这本书不但让我学会做人的道理，还让我增长了许多历史知识。《格林童话》这本书让我懂得如何去辨别是非善恶。有一句话说：“善读书可以医愚。”不错，我在读书的过程中逐渐学会去伪存真，尤其让我懂得做人需要诚实守信，而不能虚伪做作；我懂得了要踏踏实实地孝敬父母；一丝不苟地学习。从书中我获益频多。一本好书就好像指路的明灯，更像一个善良、正直的好朋友。所以我愿意把书当作我的知己。让它指引我走向远方……
我的课余生活作文 篇6
我的课余生活丰富多彩，有趣极了。
每天中午吃完饭，我最喜欢做的事情就是看课外书。我看过的书可多了，有沈石溪的动物小说《狼王梦》《双面猎犬》，杨红樱的.《笑猫日记》等。我最喜欢看的是《三国演义》和《三十六计》。在《三国演义》里，我最喜欢神机妙算的诸葛亮、武艺超群的赵云、忠厚仁义的关羽……《三十六计》里我最佩服的是军事家孙膑，他用围魏救赵的策略解救了赵国，用李代桃僵的妙计让田忌赢了齐威王。
晚上，我经常和院里的小伙伴一起到操场玩“三个字”、“红绿黄”等游戏，有时也自编游戏。我编的游戏最有趣，他们都很爱玩。我们尽情追逐、嬉戏，操场的每个角落都留下了我们欢乐的笑声。
双休日，我经常去农村的奶奶家。我还和奶奶一起下地干活，帮她掰玉米、拔萝卜、刨花生、摘柿子……和奶奶一起感受丰收的喜悦。暑假里，我和爸爸、妈妈一起去旅游。我爬过云台山，在灌河漂流，去花都泡温泉，到北戴河游泳……
我还喜欢打乒乓球、滑旱冰、弹琴……我的课余生活很充实，我每天幸福地生活、快乐地成长！