以书为话题作文600字篇1
书是一位无声的朋友，它带领我们走向另一个未知的世界，它带给我们欢乐，也带给我们光明。
书是快乐的源泉，同时，也是我们生命中的一部分。没有了它，我们的生活会枯燥;没有了它，我们会孤陋寡闻，不知道外面的世界有多美妙;没有了它，我们会失去许多的知识;没有了它，我们将会失去世界上最宝贵的东西。
还记得那一年，跟我只相差一岁的邻居，和我举行文才比赛，比得都是课外书上的知识，结果她在成语和练习这关都胜了我。比赛后，我迷惑不解地问：“嘉路，为什么你答题的速度比我快呢?是不是你们的教材比我们的好!”她笑着说：“跟学校的教材是没有关系的，最大的关系是因为课外书。有了书，不但能丰富你的课余生活，还能增长你的知识呢!”我听后似懂非懂地点了点头，她也没把这事放在心上，之后就去玩了。可我却把她的话记住了。
自从那以后，操场上看不见我嬉戏的身影了，看见的只有我在那张旧书桌上看书的背影。爸爸妈妈为此很惊讶。从那以后我爱上了书，至今，家里有好多好多的书，在空暇之际，我会重翻，觉得那种感觉很美妙，重新阅读后，又会有不一样的感觉。在学校的读书节中，我还被评为校“读书积极星”呢，我自己都不敢相信!
又一次，我又碰到了邻居嘉路，我对她说：“谢谢你当初的提醒，让我知道了书的重要性。”她很迷惑，说：“是吗?下次我们再比?”“好啊。我一定不会输给你了。”
书是人类成功的阶梯，它使人进步。书是人类行动的航标，它可以指引我们走向光明。让我们与书交朋友吧，在书的海洋里遨游，在书的世界里飞翔，让我们的羽毛更丰满，飞向更高、更宽、更蓝的天空!
以书为话题作文600字篇2
一本好书，一杯香茶，午后温暖的阳光洒满全身，这时的我最爱一个人坐在阳台的沙发上静静地阅读，享受读书的乐趣。
乐在图中
小时候，我还只会看书，看不懂书上的字，只能看一幅幅插图。那时的书只是我的消遗，玩累了，没事干了，我便开始看书。一幅幅有趣的插图让我哈哈大笑。享受读书，这给我的童年带来了五彩缤纷的乐趣。
乐在情节中
上了小学，我认识了越来越多的字。各种知识性的书也跃入我的眼帘。我爱看四大名著，无所不能的孙悟空，好吃懒做的猪八戒，侠肝义胆的宋江，智谋过人的诸葛亮，多才多情的林黛玉风格迥异的故事让我读到了许多。我的阅读积累，也正是从那时起步，可我的问题也来了：《红楼梦》究竟描写了什么?它又想告诉我什么?《水浒传》中宋江等人虽是江湖好汉，为何死时如何悲惨?《西游记》中的火焰山现实中有没有，在哪里这些问题困扰着我，同时也激励着我投入书中，找寻答案。享受读书，这给我的少年带来了探索求知的乐趣。
乐在品读中
步入中学，我可以读懂国外名著，也可以读懂它们的中心与精华，几天前，我正在读《汤姆叔叔的小屋》，读着读着，百感交集，既为黑人的悲惨遭遇痛苦，又为格列雷的残暴愤恨，恨透了为格列雷卖命的两个工头。享受读书，这给我的中学生活带来了眼界开阔的乐趣。
从看到读到品，我攒下了一大筐的快乐，打开心门，迎接书香。我因阅读而感动，因阅读而陶醉，因阅读而流泪，因阅读而气愤组合它们，我会自豪地说：我享受到了读书的乐趣!
以书为话题作文600字篇3
书，是人类文明的果实；是人类智慧的结晶；是人类进步的阶梯；是我们学习中必不可少的精神食粮。生活里没有书籍，就好比大地没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。只要我们热爱读书，就可以吸取几千年人类智慧的精华，就可以铸就智慧人生。
世纪老人冰心说得好：“读书好，多读书，读好书。”这是一句至理名言。读一本好书，就像和许多高尚的人谈话。的确，读好书可以让人增长见识，开阔视野，能使人的境界更高一层。好书是我们的老师，它教我们做人的道理；好书是正义的化身，它帮助我们与邪恶做斗争；好书是生活的导游，当我们迷失方向时，他能把我们引向正确的道路。在读书的同时，我们也要培养自己的读书兴趣，养成良好的读书习惯，努力地读，勤奋地读，刻苦地读。
书，像一个忠实的朋友，时时刻刻陪伴着我们。所谓：走遍天下书为侣。同学们，在祖国和平的蓝天下，在我们美丽的校园中，我们比先辈拥有更优越的学习条件，能心无旁骛、日以继夜地遨游学海，向书山攀登。要想拥有丰富的知识，必须以书为伴。在书中感受李白的潇洒，读苏轼的豪放，在书中感受冰心的意切深长，思索鲁迅的冷峻深邃。经历苦难的高尔基说过：“书籍使我变成了一个幸福的人。”我们又何尝不是呢？读书能带给我们最永久的乐趣，最永恒的动力；读书能带给我们心灵的和平、精神的慰藉……同学们，我们的朋友可能离我们而去，书却是最忠诚的伙伴，时间虽然会不断流逝，阅读却让我们永葆青春！
书不是胭脂，却会使人心言常驻；书不是棍棒，却会使人铿锵有力；书不是羽毛，却会使人飞翔；书不是万能的，却会使人千变万化。今天的我们——生活在阳光下的新一代，应该更加努力丰满自己的羽翼。我们是新一代读书人，应该志存高远，只争朝夕。要知道，站在巨人的肩膀上，我们才会看得更远，以书做垫脚石，我们才会攀的更高。同学们，学海无涯，征途漫漫，让我们与书为友，以书为伴，让一缕缕书香伴我们同行！
以书为话题作文600字篇4
书是我最好的老师，黑夜中的灯光，书，从我记事开始，就成了一位最好的朋友。
七岁的时候，我已经认识上百个字，就要求妈妈买一本童话书，妈妈就同意。买后，我就一直躲在屋里角落里看，直到明月嵌在天空后，我直到看不清楚，才想起肚子饿了，这正是我读的第一本书。
长大后，一周至少要去图书馆四五次，妈妈和姐姐常说，你经常看书，又不活动一下，比书呆子还要书呆子，比啃书虫还要啃书虫。这时候，我会一笑而过，继续看书，八九岁时候，我已经看青少年版的四大名著，白天看西游记，晚上看三国演义，旅游时候带着水浒传和红楼梦看。每一本看完后，我会把这个故事继续在脑子里编下去，直到编到现代，才罢休，有时，我会想作者是什么样，为什么要写这个故事，我还会把书上的主要内容概括一下，抄下好词好句，到写文章时重要帮助。
从记事到现在，好像就没有离开书，床头旁边也有书，还有古代名人孟子的书，比如：论语，大学，中庸，诗经，孟子。
书是我生活中唯一不可缺失的物品，就像陈寿所说，一日无书，百日荒芜。”我一天不读书，就烦一天，一读书心情非常愉快。书，我爱你！
以书为话题作文600字篇5
读万卷书，行万里路。——题记
书这个字眼多么的普通，多么的令人寻味，它使你充满知识的力量，充满对知识的渴望。
引导我们成功的良师。
每一天，火红的太阳从东方升起，我们踏着朝阳走进学校，一进门就会“看见”书香乘着风，四处旅游。到了教室里，书，又给了我们一个大大地拥抱，像是欢迎我们重返校园。书无时不刻不在我们身边，我们学的每一个方程式，每一个单词段语，每一个字词都是书给我们的。课上，老师用书为我们上课，其实不就是书在为我们上课吗？课下我们拿着书与同学交流，其实不就是书在与我们交流吗？可见书无处不在。
有书的地方就有知识的出现。书，他是引导我们成功的良师。
给予我们帮助的益友
每一次，当我们拖着疲倦的身子走回我们梦寐以求的家时，就会“听见”书在那儿讲着笑话，我们被逗笑了，疲倦自当也就不见了，因为书把快乐带给来了。每一次，我们在写作业时，遇到了绊脚石，书就以迅雷不及掩耳之势帮我们踢开。晚上，当我们睡不着时，看书是最佳的选择，看着看着就睡着了。早上，我们到了学校，读书便是我们的最佳方案。看来，书中不仅有黄金屋，还有乐趣。
有书的地方就有欢声笑语，快乐的出现。书，他是们的益友。
默默关心我们的陌生人
每一次我们与别人擦出了火花，发生了矛盾，十分生气，又十分伤心时，他——书便站出来，用陌生人的身份，安抚我们那易动的心，让我们与之和好。每一次我们考试没有考好，回家爸妈批评我们，十分伤心时，书又会站出来，安慰我们。每一次，我们犯了错，受批评时，书又会来教育我们。每一次，我们受伤了，书又会站出来，帮我们“包扎”。由此可知，书中有爱，人人都自在。
有书在的地方，就有陌生的关爱。书，他是我们的陌生人。
书虚幻而又真实，却是一个普通的字眼，他给予你关爱，给予你力量，他使你快乐，使你坚强，使你成长。他就是——书。
以书为话题作文600字篇6
文字之所以比烟花更璀璨，是因为，我可以看着它在光滑的纸页间静静旋舞，演绎出永恒，浅吟低唱岁月的旋律。——题记
那时，我是班上最不受欢迎的“怪物”。在炫烂的阳光下，乌云为我留下了一个孤单的角落。庆幸的是，我没有把自己背弃，我并不是形单影只，还有书，成为我最忠实的朋友。他忍受了我古怪，孤僻的性格，他接纳了我丑小鸭似的脸蛋。书，一个好温暖，好亲切的称呼，如雨后的太阳闪烁着湿润的光泽，永远令我爱不释手。在寂寞里，他告诉我“成大事业者必须忍受孤单”;失败后，他鼓励我：“就算有一千零一次失败，也要做一千零一次努力”;众人的嘲讽，白眼中，他叮咛我“冷静是给羞辱你的人最好的表情”……于是晶莹剔透的文字在一个个夜晚、白天，以金子般细碎闪亮的光芒串连起一个空灵无暇的世界。我以新的最清澈明亮的目光剖析这个天地。我学会了稳重，笃实，开朗而沉静，活泼而严谨。
在人生的冬天，书有一个个灵动的文字融化了南极的冰雪。当我站在全国作文大赛的颁奖台上，我平静地接过特等奖的证书;当我面对闪烁的镜头时，我平静地举着话筒采访著名主持人董浩、鞠萍;当我抱着琴，在全国五十周年纪念的礼堂里平静地致谢……我已经学会平静地收获，学习。是灯下读书的日子点燃了我一个个梦想。
读书，成了生活的主旋律，成了生命的主心骨，它是生命最简朴的表达形式。生命中，许多味道会随着岁月的风冲淡，但一缕温柔的书香久久在袖中萦绕，不用嗅，就沁人心脾。
以书为话题作文600字篇7
高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯”。
说到读书，有的同学会摇头：“读书苦啊!”是的，读书并不是一件轻松的事，它需要动脑、用心，还要有毅力。
可我觉得读书很有乐趣，读一本好书，就像与高尚的人对话。
我从小就十分喜爱书籍，和书结下了不解之缘。我把书当作不可缺少的营养品，看见书就像饥饿的人看到面包一样，爱不释手。爸爸、妈妈给我的零用钱，我舍不得花，攒起来买书，星期天到新华书店看书，常常是要爸爸妈妈再三催促才依依不舍地离开;每逢生日，爸爸、妈妈问我要什么礼物时，我总是不假思索脱口而出：“书，书，我只要书!”在我的房间里，摆放着两只大书柜，那里面全都是书，从小小的、薄薄的连环画到大大的、厚厚的百科全书，应有尽有。曾经多少次没有和小伙伴一起玩耍，一个人关在家里，静静地遨游、徜徉、流连忘返。读到高兴处，我会情不自禁地手舞足蹈;读到悲伤处，我便为主人公的不幸遭遇而伤心不已;读到幽默风趣处，我常常禁不住开怀大笑，觉得妙不可言;读到优美的词句，我会动笔摘录，细细回味。书既像是一位充满智慧的老人，不断启迪我，又像是一位真诚的朋友，跟我面对面地交谈。
我爱读书，我就像一只勤劳的小蜜蜂，在书的百花园里不知疲倦地飞来飞去，采集花粉。小说教给我做人的道理，诗歌唤起我对美好生活的追求，童话让我感受到美与丑、真与假……读书成了我每天生活中的必修课。
书是万花筒，书是大观园，书里的生活五彩缤纷，书里的世界色彩斑斓。来吧!同学们，让我们一起步入书的海洋，分享无穷的乐趣!
以书为话题作文600字篇8
俗话说：“书读百遍，其义自见”。读书不仅能提升我们的文化底蕴，还有利于修身养性。从小我就喜欢读书，当别的小朋友喜欢在院子里玩游戏的时候，我喜欢沉浸在书的世界里，在书的海洋里尽情遨游。
上幼儿园时，我喜爱读《幼儿画报》，依然清晰的记得当时的情景：那时妈妈每隔一个月就会给我买好多本画报，我从妈妈手中接过画报，如获至宝，小跑着进屋打开小台灯，趴在床上，“废寝忘食”地翻看着画报，一晚上我就能读完两本。没几天就把一个月的画报都读完了，每次都意犹未尽。心里想着：“妈妈给我买的太少了，以后一定要让她多买几本!”
6岁时，妈妈给我买了许多古诗词的阅读书，开启了我的古诗词阅读之旅，以至于我上一年级的时候，发现像课本上“饭、我、船”这些简单的字我都认识了。学习生字词对我来说变成了“小菜一碟”，老师经常在课堂上表扬我。读书让我认识了更多的生字词，让我对学习产生了浓厚的兴趣。
现在，读书这件事并没有随着我的课业繁重而停止。我已经已经拥有好几个书架的书了。我读的书的类型也越来越宽泛，如：凡尔纳的《海底两万里》、吴承恩的《西游记》、罗贯中的《三国演义》等等。读书使我成了家里的“小才子”，有时一些爸爸妈妈都不知道的知识，我却知道。因为喜爱读书，还让我在学校里交到了好多“志同道合”的朋友。
林海音曾在她的《窃读记》中说过：“我们是吃饭长大的，也是读书长大的!”高尔基也说过：“书籍是人类进步的阶梯。”可见读书对我们少年儿童的重要性。书籍，从我的幼儿时期一直陪伴我成长。到现在，我就要成为五年级的大同学了，读书更成为了我暑假必做的一件事。同学们，让我们一起通过书籍的桥梁到达人生更高的彼岸吧!
2020圣诞节的习俗为话题作文
今天是平安夜，对我来说，这个平安夜很不一样。
下午，在第一节课的时候，我们都准备好了送给老师的礼物(而且礼物都是自己做的，不是买的。)数学老师一来，我们就如潮水般的像数学老师扑来，纷纷的把自己精心准备的礼物送给数学老师，不到一会儿，数学老师就收到了一大堆的礼物。
老师收到的礼物非常好看，有纸包的礼物，还有盒子装的礼物，老师收的礼物有：紫颜色的、粉颜色的、蓝颜色的、绿颜色的、红颜色的、颜色都不一样。老师说：“一会儿我们分享一下平安果，好吗?”我们齐声说：“好的!”老师给我们每人发了一块，平安果非常的好吃。
到了第三节课，是语文老师的课。只见语文老师进到班里，就让同学们把板子、菜刀、拿到了教室。我们把准备送给语文老师的礼物送给了老师，老师笑得像花儿一样甜，语文老师也收到了很多的礼物，老师收到了礼物有：巧克力、平安果、橘子、枣、核桃、瓜子、梨……老师说：“一会儿我们分一下平安果，我也送给你们一份礼物。”我们说：“什么?”老师说：“那就是——还没有作业”“耶!太好了!没有作业!”我们欢呼着。语文老师先让我们看了圣诞节的由来、故事、习俗、诗歌的PPT，还唱了“铃儿响叮当”。
好了，语文老师让同学把水果洗一洗，然后老师把水果切开，分给大家，水果吃在嘴里，更甜在心里，语文老师还给我们照了照相。
今天，我度过了一个别样平安夜!
以悟为话题作文
夏天的骄阳似火一般灼烧着我们的神智，一点一滴的瓦解着我们筑起的防备之墙与坚定的意志。
耀眼的阳光透过窗户，将教室里照得光艳夺目。我勉强支撑着已经耷拉的眼皮，尽量集中自己的注意力，可那涣散的眼眸却透露出一丝无力，铺天盖地的黑暗似要将我团团围住，脑海深处却还有一丝清明，不让我沉睡，我挣扎着，像油锅里蚂蚁，每一寸理智，每一寸肌肤，似乎都被炎热的温度和那不断袭来的困倦之感折磨着。
“啪！”不知从何处爆来的巨响，让我瞬间清醒，正疑惑着，就听到一连串如惊雷似的话，让我的心掀起万丈狂澜，久久不曾停歇。
“连作业都不交，自己的任务都完成不了，你还怎么干大事，不成器也……”讲台上站着的那位，个子不高，乍一看，就像一个可爱的“大朋友”，可是如今谁也没想到，往日和蔼可亲的他，发起火来却如此令人惧怕，口中训诫的话伴随着偶尔拍向讲台的手，让我们意识到他是一位长辈，一位老师，并不是与我们同年龄的年轻人。不知过了多久，一切又恢复了平静，可由于昨夜晚睡的困倦之意却再也没有出现过。
平静的气氛一直持续到临近下课，兴许是老师刚才的威慑吧，期间再无一人放肆。
我觉得老师那时的怒气应该不仅仅是因为秦浩的作业没写，更多的可能是“恨铁不成钢”，对我们如今不知进取的焦急与担心，看着我们在下课时打打闹闹，上课了仍然安静不下来，全然没有为两年后的中考拼搏的打算吧。
依稀间又记起，某节课时，我的笔不小心掉在地上，老师正巧在我前面，我正尴尬着，不知是否该去捡，犹豫之间，已经有人弯腰去捡了，我看着那熟悉的身影将笔递给我，楞楞的说了一句“谢谢，老师！”“没事儿。”一句简单的话语，一个简单的动作，却被我一直铭记。
老师，时代虽在变迁，岁月已在你脸上刻下了些许皱纹，可我却觉得，您，从未“老”过，您的心，也从未“老”过。
我望向窗外，骄阳依旧炙烤着大地，而我，却愈加清明精神起来。
诗和远方为话题作文
河边的青草地，已经齐刷刷地长出新嫩油绿的小草，一根根拔地而起，上面布满了露珠，缓缓从上方滑下。许多五颜六色的不知名的小花，点缀着绿色的草地，远处看，就像五彩缤纷的钻石镶嵌在绿色的手镯上。
岸边的柔柳，鸟儿在这绿色的迷宫中迷了路，许多贪玩的家伙不小心将自己绑在了柳枝上，知趣的大人们撩拨着柳枝，垂到湖面上泛起了一圈圈的涟漪。
“草铺横野六七里，笛弄春风三四声”。小河畔，一阵清扬悦耳的笛声在浓绿的草地上掠过，那么欢快，那么柔美，那么悠扬。莫非这就是一千多年前吕岩走进的那幅乡村画卷?
不知什么时候，田野里的油菜花开了，远远望去，就是花的海洋，一层接着一层。走近了，你才发现一片片花瓣竟如此饱满，一株上有许多朵，每朵的圆锥形花瓣都是纯黄色的，空隙虽多，但又不是很稀疏，给人一种很舒服的感觉。
就在这片金色的花海里，一个扎着红头绳的小女孩正在追蝴蝶，辫子抖动着，一点一点将花粉采集。颤动的刘海，使她在花海中格外醒目。蝴蝶扑闪着翅膀，停在了一朵油菜花上。恍惚之间，我仿佛穿越到宋朝，闯进了那道篱笆。看到了杨万里曾看到的那个童年——“儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻”。
春去夏来，池塘里的荷花竞相开放。一朵朵里粉外红，偶尔有一些保护着莲子的黑色莲蓬。池塘边，两个小娃坐在船中，撑着小艇，影子因为船激起的微波而浮拂不定。玩累了，他们误入荷塘，你看，他们左顾右盼，前瞻后顾，在确保无人之下，小心翼翼地采下一朵朵莲花，一个个莲蓬。
“一叶渔船两小童，收篙停棹坐船中”，杨万里笔下的童年已然成了我心头的梦想。我也是水乡的孩子啊，却只能在古诗中感受“小娃撑小艇，偷采白莲回”的那份窃喜。
落日熔金，晚霞染红天际。牧童牵着缰绳，起身回家了。牧童骑在牛身上，四周的树木上有许多蛐蛐在鸣叫。随手折下一小根竹子，赶着牛，横穿过大河，回到家中。
倦鸟归林，暮云合壁，“归来饱饭黄昏后，不脱蓑衣卧月明”这便是诗中的童年。放牧，吹笛，捉蝶，采莲，撑船舶，捕蝉，卧月……这便是我羡慕的诗与远方。
以军训为话题的作文
一周的军训生活就要结束了，最令我难忘的就是周五。
那天上午第三节课，我们开启了最后的军训。我们先站了五分钟的军姿，然后就从头到尾把学过的动作都训练起来。我尽力做到最好做到极限，但还是达不到教官的要求，可能是教官对我们要求太严格了。我们走过一遍台后，教官就叫我们坐下来看别的班的表演。其他班的同学个个精神抖擞、斗志昂扬、步伐一致……看到这，我不禁深深地为我们班担忧。
中午，我们简单地学习了军事知识后，就来到操场上准备会操。我们的家长陆续来到操场，我的心也从平静变得怦怦直跳，紧张爬上了我的心头。主持人开始讲话了，我只感到一种无形的气流压着我，使我喘不过气来。
开始阅兵了，我们迈着矫健的步伐，目视前方，走上会操场。我们全神贯注听着教官的口令：立正、稍息、立正……不敢有一丝懈怠。最后，通过我们大家的努力，终于赢得了第一名!
接下来，校长亲自为我们班颁了奖。我还代表全体参加军训的五年级同学，发表了军训感言，得到大家热烈的掌声。最后，我们和家长们一起做了三个军事游戏，令我印象最深是——鼓动人心。
这个游戏需要7个大人和7个小孩一起完成。游戏之前，给了我们五分钟练习时间。我们一次比一次进步，这使我很高兴。开始了，球童把球放在鼓面上，快速走开，在一旁盯着球。我们则拉着绳子，看着球，跟着大人的节奏跑来跑去。在比赛时，我吃惊地发现，我们一下子就能掂40多个，比赛结束出来了，两分钟我们掂了108个!遥遥领先其他的班级!
再见了，军训!再见了，教官!再见了，美好的体验!
以家乡为话题的作文
家乡的树十分地多，极目远眺，入眼的是绿色的海洋;平时着前方，是绿荫如盖……总之不管怎么看，在你看到的东西中，百分之八十都是树。树的品种有很多，杨树、柳树、松树、柏树、樱桃树……让你眼花缭乱。不同的树，给你的感觉也是不同的。成群的杨树整齐的“摆放”在一起，好像头上顶着一把把碧绿的小伞，走进去，凉爽无比，像待在冰箱里似的;河边的柳树翩翩起舞，她们一边把自己的长头发放在水中梳洗，一边频频向你招手，那美丽的风姿像一个个妩媚动人的姑娘惹人喜爱，山上的松树天天守着墨绿色不放，春天磨破了嘴皮子，才使他们换了一件衣服。你瞧，一根笔直如柱的树干上，一件件翠绿地衣服不满上半身，不知是因为害羞还是怎么的，那些松叶总是朦朦胧胧，像是一个个被云雾环绕的帅小伙……
有树的地方总有鸟，我的家乡便是鸟儿的天堂。在这里，各式各样的鸟让你眼花缭乱：斑鸠、喜鹊、燕子、杜鹃等等，还有一些不知名的鸟儿。它们身穿五颜六色的彩衣，本领各不相同，但它们都拥有美丽的歌喉，一旦开始唱歌，就是世界第一歌手也自愧不如。它们在空中翩翩起舞，像一个个活泼的小精灵。
有鸟语便有花香，虽然我家乡的花不是很多，但是个个都娇柔美丽。春天来了，大地妈妈穿上了一件彩袍，是零零星星的彩色小花组成的，它们颜色各异红、橙、黄、绿……让你目不暇接。闭着眼睛，扑鼻而来的是阵阵花香。你瞧，那一簇一簇花瓣大大的月季花，花朵小巧美丽，像一个美丽的仙子;那雪白如脂的樱花，圣洁美丽，像一位高贵的女神;那翠黄色的蒲公英，花瓣平坦，像一个可爱的精灵……
家乡的确很迷人，我要好好学习，长大把家乡建设的更美。
以幸福为话题的高考作文
每一个人感受到幸福的时刻都不一样。有些人会觉得精疲力尽的妈妈煮的菜不好吃，就一直挑三拣四，完全不顾妈妈的感受;但是对其他人来说，只要可以吃到妈妈煮的菜，就心满意足了!其实自己的幸福都在身边，端看你如何感受而已，所以要好好的珍惜每一分每一秒。
在世界上，有不可胜数的居民，过着一贫如洗的贫困生活，但是奇妙的是，就算他们再怎么贫穷，仍然不时看得见他们灿烂如花的笑靥，这可是再多的财富也买不到的，也是世界上独一无二的幸福滋味。有的人觉得全家人一起谈笑自若，多了解彼此才是甜美的;有的人则觉得全家一起吃饭，有说有笑的才是美好的。每个人的想法都不同，因此我们要将稍纵即逝的时光好好珍惜!
对我来说，幸福是生命中的小天使，赐予我们无限的快乐，回想起那天，在充满着花香的阳台，我望着碧海青天的天空想着各式各样令人想不通的问题，想着想着……突然在那一瞬间，我不知不觉的走向充满了温和气氛的客厅来了，我就犹豫不决的问了妈妈几个问题，结果妈妈全部都详细的解释给我聆听，就像一位我的小博士一样，问什么就答什么，现在想起来还真令人回味无穷呀!此刻，我深深体会到幸福的滋味原来是这么甜美的，我觉得家人互相了解彼此是非常重要的，“多了解对方，你们之间就多了一个话题”，就像小天使把我们之间的大石头搬开了，使我们的距离不再那么的遥远了!
时间是一刻千金的，就像世上独一无二的宝藏一样的珍贵，和金钱，简直是无可取代的，俗话说“一寸光阴，一寸金”所以要好好珍惜美好的时光哦!
亲情为话题的作文
亲情是什么味道?享受了这么多亲情，如果还不明白亲情是什么味道，真有点可笑。
亲情，就像一瓶清凉的薄何水，那凉凉的味道最适合在夏天享用了。去年夏天，我和奶奶到山坡上去采野花，我一不留意踩了一个空，跌了下来，脚出血了。奶奶忙才采了一朵止血功效的野花，搓烂抹在我的伤口上。回家后，奶奶又给我消毒，包扎伤口，还时时“监督”我，不让我的伤口沾水。擦上药水的伤口，我却一点也不在意。奶奶的关心和耐心就像一瓶薄荷水，将夏天的炎热和受伤的郁闷西的干干净净。
亲情，是一碗浓浓的中药，它苦苦的味道，它苦苦的味道，总是让我刻骨铭心。三年级时，我的成绩不粗，人也很骄傲，觉得自已是一个天才。渐渐地，我开始偷懒，成绩也慢慢下滑了。爸爸很着急，开始每一天晚上检查我饿作业，发现一处错误，就要罚我重做10遍。我真是受不了了，便把怒气发泄到妈妈身上。爸爸明白后，狠狠地打我一顿，那时我真狠他。直到之后，我的成绩满满的又上去，我才明白爸爸的苦心。这份亲情虽然苦却让我回味无穷!
亲情，是一杯牛奶，它甜而不厌，堪称最佳饮品。那个国兴节，妈妈要加班，不能带我去玩，为了这件事，我跟妈妈生了好几天闷气。我无精打采的样貌让妈妈心痛，最终，她还是向领导请了假。为此，妈妈失去了国兴节丰厚的加班工资。这一切，都只是为了满足我这个小孩子的愿望。妈妈的同事都说妈妈没头脑，挣钱最要紧。可妈妈明白我平时学习很辛苦，好不容易才盼来了一个国兴节，她不忍心破坏我的快乐。这份甜甜的爱新，就是我童年最美的味道!
眼泪为话题的作文
在人生的道路上充满了艰辛，这些艰辛会让人的情绪多样化。眼泪的味道也是如此，不仅只有咸的味道，还有酸，甜，苦，辣，这四种味道。当然，这些味道会在适当的场合出现。下面我来谈谈我个人对这四种眼泪的看法和观点。
酸酸的眼泪：
这种令人心酸的眼泪只有在让人心酸的场合出现。最适合的场合就是在被老师或家长冤枉时流下的。我自己就有过深深的感受。有一次，由古榕树下原创文学网站整理发布，我的妹妹来我家玩，我正在做作业，小妹妹跑过来叫我陪她玩，我对她说：“一边玩去，哥哥写作业呢!”我的话音刚落，她就大声哭起来了，妈妈闻声赶来，说我以大欺小，还硬是要我道歉，我心想：我又没犯错，干吗要说对不起。可是，后来还是道了歉。其实，我就是哑巴吃黄连——有苦说不说不出呀!
甜甜的眼泪：
甜甜的眼泪是配合激动的心情上场的，所以这种眼泪是甜的。有一次，我在兴趣班得了一个好成绩，我非常开心，虽然没有流下眼泪，但是心里却十分的开心。
苦涩的眼泪：
提到苦涩的泪，我还真是深有体会。就在不久前，我太奶奶去世了，在悼念的时候，我的眼泪不知道怎么会事，像断了线的珠子一样，刷刷的往下掉。也许，是出于伤心吧，我依依不舍的走出了千秋堂。
辣辣的眼泪：
目前，这种泪水，我还没尝过。不过，我知道这种泪水一定使人很不好受。既然是使人不好受的眼泪，那我就不要去尝它了吧!
人生的道路上，眼泪必不可少，酸的泪：是让你哑巴吃黄连——有苦说不出;甜的泪：是让你感到无比的激动;苦涩的泪：是让你在接受痛苦的时候学会坚强;辣的泪：是让你在做错事之后，明白一个意味深长的人生道理。四种泪，四个心情，四个道理，让你懂得人生的价值。
我的中考感想为话题的作文
我知道自己本应用更有文化，有涵养，有深度的句子来形容我现在的感受，也就是在经历中考之后的感受，但是当我真正经历了中考的洗礼后，却觉得没有什么比这更能体现自己的心情。
中考结束了，就是完了，历经九年的学习生涯，真真正正的话上了句号。
虽然结局不一定完美，但是它完了，这已是不可改变的事实。
等待成绩的日子是难熬的，没人能告诉我接下来会怎样，该怎样。能做的只能是心平气和的等待。没有抱怨，烦躁，不安，也许是不敢吧，害怕激怒了上帝，给自己一个很遭的分数，虽然这种想法有些幼稚。其实一切都已是定局，只是我们还在等待着被通知而已。但是当你闲的只剩下等待之后，真的会经常胡思乱想。
今天知道了一些关于成绩的事。说真的有点受打击，看着那些知道了自己成绩的同学们，有的兴奋，有的伤心，还有的不知所措。想象不出来自己拿到成绩单时的样子，好像捧着自己的命运。
虽然，我对中国的这种应试教育一直持不赞同的态度，但是我们都改变不了什么，只能努力的适应。凭着一张薄薄的成绩单，就能评价一个人九年的努力吗?
中考虽然完了，但学习的生涯却还很漫长，我能做的，也许就是，抬起头从容上路吧。
我想要为你点赞为话题作文
愉快的暑假几乎过半，因为天气炎热，我这个农村姑娘也只得窝居在家里――上上网，玩玩游戏，好不惬意。
但昨天晚上我妈妈不知道中了什么邪，非让我今天和她一起下到田里去除草――这么热的天气，不是要人命嘛!我尽管满腹牢骚可也没办法呀，谁让人家是老佛爷呢，奴才只好遵命了!
乡间小路上长满了狗尾巴草，可能是经不起太阳的热情，都耷拉着脑袋，路两旁的柳树低垂着枝条，蝴蝶都无精打采地伫立不动，天地间像个蒸笼――一个字“热!”
走过村后那座小桥，就到了我们家的那块承包地――几亩地呢!那么大一块地，今天非累成狗不可――不用累，热也热死了!
妈妈似乎看出了什么苗头，把一条毛巾递给我：“天是热了点，可田里的草不能因为热就停止生长了，你看看――”妈妈指着田里的草对我说：“这草和庄稼就像你的懒惰和你的勤劳，草长了，庄稼就不长了，庄稼长了，草就不长了，”妈妈咽了口唾沫，继续说：“人是有惰性的，不克服惰性就一事无成!”妈妈说完，迅速地拔起草来……
我回味这妈妈的话，似乎明白了什么，但又似乎没有明白――只知道自己的汗水一直流……
当我抬头看妈妈的时候，她的衣服已全部湿透了。望着妈妈的背影，我的鼻子一酸，泪水和汗水混合着直流而下……
太阳晒得人的脸火辣辣的，知了开始狂叫，我一声不吭地跟在妈妈的后面拔着草，尽管汗一滴一滴滴在泥土里，我也没有一句怨言!因为我看到了妈妈的辛苦，她用单薄的身体支撑着这个家，供我和弟弟读书……
总算完成任务了!我再看看妈妈的脸――像个紫茄子!我又是一阵心酸，可我使劲地控制情绪，硬是没有让眼泪掉下来!
妈妈取下头上的毛巾，给我擦了把脸，心疼地说：“看看我们家的小公主，都成了包青天了!”
一阵风吹来，我好像凉爽了许多，那太阳也好像失去了威严，妈妈拉着我的手：“走，我们回家。”
走在路上，妈妈问我：“你知道今天妈妈为什么让你来除草吗?”我故意摇一摇头，妈妈语重心长地说：“你不好好读书，以后就只能和妈妈一样顶着烈日下地干活了!”我调皮地说：“早知道了!”我忽然拉住妈妈：“妈妈，我给你点赞!”妈妈愣了一下，我们一起大笑起来，那笑声好像赶走了炎热……