小学三年级语文试题练习（精选9套）
在学习和工作的日常里，我们最不陌生的就是练习题了，做习题在我们的学习中占有非常重要的位置，对掌握知识、培养能力和检验学习的效果都是非常必要的，大家知道什么样的习题才是规范的吗？以下是小编整理的小学三年级语文试题练习，希望对大家有所帮助。
小学三年级语文试题练习 1
一、看拼音写汉字(10分)
chuān(jiǎ(dài)zhuāng)zhāo(guān(chá)hu)kǒnghúdi(qu(cūzhuàng)fn)(lì(shǐ)yǒu)xì()jìn()
二、选择正确的读音,在字音下打“√”（4分)
(假(jiàjiǎ)装.
白发(fā.fà)
好(hàohǎo)奇.
似(shì.sì)乎
朝(zhāo.cháo)霞
盛(chngshng)饭.
照相(xiāngxiàng).
摇晃(huānghuǎng).
三、辨一辨，组一组(5分)
峰(蜂())瓣(辫())钓(钩())绿(录())耍(要())
四、照样子，写词语。分，每小题填出2个即可。多填并正确可按每空0.5分的标准加分。
(4)ABB——例：笑呵呵)
ABAC——例：又高又陡(ABCC——例：白发苍苍(AABB——例：安安静静
五、照样子变一变，给词语穿新衣。(6分）
1.例：铜钟(古老的铜钟)蜜蜂(清香())手掌(花瓣())力量(决心())
2.例：草地(一片草地)【提示：填数量词】绒毛(照片())学校(歌声())台阶(小路())
六、给词语写近、反义词。分)
1、写出近义词打扮()仔细()汲取()飘荡()
2、写出反义词甜蜜()居然()喜爱()鲜艳()
七、照样子，用带点的词语造句。
1、女孩有的弯腰捡着，两条鞭子像蜻蜓的翅膀，上下飞舞着;有的往篮里塞着槐米，头一点一点的，像觅食的小鸭子。......有的像有的像
2、我奋力的向峰顶爬去，一会儿攀着铁链上，一会儿手脚并用的向上爬......一会儿一会儿
3、要不是你的勇气，鼓舞我，我还下不了决心哩!现在居然爬上来了!..居然
4、小路上走来了许多小学生，有傣族的，有景颇族的，有阿昌族和德昂族的，还有汉族的。.....有有有还有
八、句子模仿秀。
1、例：快乐的'飘荡着孩子们田野里歌声
组句：田野里飘荡着他们快乐的歌声弟弟组句：
2、例：姑娘把槐米塞进了篮子。改句：槐米被姑娘塞进了篮子。那鲜艳的民族服装，把学校打扮得更加绚丽多彩。改句：
3、例：孩子们进入了梦乡。填充：(劳累一天的)孩子们(带着甜蜜的微笑)进入了梦乡。草地上盛开着花儿。填充：()草地上(争先恐后地)盛开着()花儿。草地上常常我玩耍在和。
4、例：八月，天多热。把句子写具体：八月，天多热。鸡热得耷拉着翅膀，狗热得吐出舌头，蝉热得不知如何是好，在树上不停地叫着“知了，知了”。①雨，真大。②天，真冷。③他(她)，真好。④同学们读书真认真。
在给出的①②③④句中，任意选一句，把句子写具体：
小学三年级语文试题练习 2
一、我会拼
píngbàhúdiéchuāndài
()()()
zhāohu tóngzhōng kǒngquèwǔ
()()()
二、我会读
早晨，从山坡上，从坪坝里，从一条条开着绒球花和太阳花的小路上，走来了许多小学生，有傣族的，有景颇族的，有阿昌族和徳昂族的，还有汉族的。
三、我能填
píngdàihú
()坝()表()蝶
()果()领二()
()等爱()()水
我会选把括号中不恰当的词语划掉。
放学了，操场上十分(安静宁静平静)。
想着妈妈期待的目光，他的心情久久不能(安静宁静平静)。
四、画龙点睛
()的国旗()的服装
()的小鸟()的`铜钟
()的老师()的枝干
五、想想说说
这所小学给我留下了深刻印象,我要和小伙伴说说。
我喜欢这所民族小学，因为()。
我喜欢这所民族小学，因为()。
我喜欢这所民族小学，因为()。
恭喜你读懂了课文，奖励你一颗
读读比比你喜欢哪句话?为什么?说说你的理由
这时候，窗外十分安静。
这时候，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上好像都在听同学们读课文。
下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏。课间活动真热闹!
下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小学生，连松鼠、山狸也赶来看热闹。
六、积累窗
把文中的好词佳句，抄写下来。
七、展示台
学完这篇课文，大家的感受可不一样哦!
明明：我也要按照上学、上课、下课、文末点题的顺序写写我的学校!
东东：我要把课间活动的场面画出来!
亮亮：我想去图书馆查查少数民族资料，再把喜欢的图片贴到这里!你一定也有许多感受，右面的天地任你驰骋!
小学三年级语文试题练习 3
一、选择题
理解句子含义。
1．“它不得不把身体缩成一团。”这句话的意思是（）。
A．它不把身体缩成一团
B．它把身体缩成一团
2．“农夫把树拖到自家院子里，花了好些日子，做成了一辆手推车。”“好些日子”说明了农夫做手推车（）。
A．用的时间很短
B．用的时间很长
3．下面词语互为反义词的是（）
A．难受——难过
B．高大——矮小
C．调皮——顽皮
4．“农夫把树拖到自家院子里，花了好些日子，做成了一辆手推车。”“好些日子”说明了农夫做手推车（）。
A．用的时间很短
B．用的时间很长
5．下面词语互为近义词的是（）
A．费力——轻松
B．舒服——舒适
C．满意——失望
二、填空题
6．汉字数学题。
亻+弗=（_______）
氵+弗=（_______）
扌+弗=（_______）
犭+弗=（_______）
7．辨一辨，再组词。
冷（________）
茎（________）
偷（________）
怜（________）
经（________）
愉（________）
8．填上合适的.量词。
一（______）椅子
一（______）树
一（______）手推车
一（_____）农夫
9．回忆课文《那一定会很好》，写出故事中种子的变化。
三、现代文阅读
课内阅读，完成练习。
那一定会很好
过了些日子，农夫和儿子一起把手推车拆了，用拆下来的旧木料做了把椅子。椅子一放好多年。“我真是老了”。椅子想，它越来越觉得挺直腰背坐着很吃力。“要是我能躺下，那一定会很好”。
10．现在木板由手推车变成了（______）。
11．用
画出椅子心理活动的句子。
12．椅子最大的愿望是什么？
____________________
参考答案
1．B
2．B
3．B
4．B
5．B
6．佛
沸
拂
狒
7．寒冷
茎叶
小偷
可怜
经过
愉快
8．把
棵
辆
个
9．大树
手推车
椅子
木地板
10．一把椅子
11．我真是老了。要是我能躺下，那一定会很好。
12．要是我能躺下，那一定会很好。
小学三年级语文试题练习 4
一、选择题
1．下列词语互为反义词的是（）
A．浓密——茂盛
B．发现---发觉
C．浓密---稀疏
2．下列字的读音完全相同的一组是()。
A．几乎
茶几
几百
窗明几净
B．虚假
寒假
假装
半真半假
C．自觉
感觉
发觉
不知不觉
D．兴奋
高兴
兴趣
兴高采烈
3．这个故事的作者是_______，故事先介绍_______胡子浓密，第三天都得刮；再写他漏刮了_______，胡子因为_______越长越长；接着写一个_______剪了胡萝卜先生的_______放风筝；最后写胡萝卜先生路过_______家，她正在找_______。（
）
A．王一梅；胡萝卜先生；一根胡子、蘸到果酱；小男孩、一段胡子；鸟太太、晾衣绳
B．王一梅；胡萝卜先生；两根胡子、蘸到果酱；小男孩、一段胡子；鸟太太、晾衣绳
C．王小梅；胡萝卜先生；一根胡子、蘸到果酱；小女孩、一段胡子；鸟太太、晾衣绳
4．下列句子中填入词语正确的一项是（
）
①胡萝卜先生有着浓密的胡子，因此_____每天刮胡子。
②今天_____进行昨天未完成的实验。
A．必需
持续
B．必需
继续
C．必须
继续
D．必须
持续
5．下列语句中没有错别字的是（）
A．胡萝卜先生长长为胡子发愁。
B．他有着浓密的胡子，必须每天乱胡子。
C．鸟太太正在找绳子晾小鸟的尿布。
二、填空题
6．多音字注音并组词。
挑（____）（______）
（____）（_____）
行（____）（______）
（____）（_____）
空（____）（______）
（____）（_____）
7．写出下列词语的近义词和反义词。
近
反
（__________）
牢固
（__________）
近
反
（_________）浓密
（__________）
8．读句子，回答问题。
小男孩说完就扯了扯胡子，他确定足够牢固，就剪了一段用来放风筝。
“牢固”的意思是_________________，在句中是指____________________________，从“______________”这个词可以看出胡子很牢固，小男孩用它来______________。
9．回忆课文《胡萝卜先生的长胡子》，在括号里填上不同的词来表现胡萝卜先生胡子的特点。
（________）的胡子
（________）的胡子
（________）的胡子
10．看拼音，写词语。
luó
bo
fā
chóu
zhān
shuǐ
liànɡ
shài
（_________）
（_________）
（_________）
（_________）
三、现代文阅读
阅读
有趣的小刺猬
刺猬是一种有趣的小动物。它的身体活像一只老鼠，只是比老鼠大多了。它的头尖尖的，眼睛和耳朵很小，牙齿非常锋利，门牙特别长。刺猬的四（肢
枝）很短，跑起来很快。它的爪子像老鹰的爪子那么锐利，那么有力。除了腹部，刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺，又短又密。遇到强敌时，它就把身体蜷（quán
juǎn）成一团，成为一个可怕的刺球，连凶猛的野猪也拿它没有办法。刺猬不但能用硬刺（保护
保卫）自己，而且还可以用它来搬东西呢！夏天，正当人们进入梦乡的时候，它悄悄地从洞中爬出来，趁着月光，窜到瓜地里，用它那锋利的牙齿把瓜柄咬断，然后在地上打个滚，把硬刺扎进瓜皮，一翻身就背（bēi
bèi）着瓜溜走了。
11．选择（）里正确的读音或字词。用“√”表示。
12．文章是围绕哪句话来写的？用“～～”画出来。
13．根据短文填空。刺猬的头（），眼睛和耳朵（），牙齿（），门牙（）。它们四肢（），跑起来很快。爪子、（）。浑身长满了（）。
14．仔细读读短文，看看刺猬的硬刺有哪些作用？
_______________________________
课外阅读。
追赶风筝的孩子
一个风和日丽的日子，只见两个孩子在猛追着晴空中越飞越远的一只断线的风筝。
“你俩是带翅膀的小天使就好了！”
“快变成一只能远走高飞的老鹰吧！你们就准能把风筝逮住！”
几个过路人见到这番情景，哈哈大笑着这两个孩子。
“对，我们为什么不能像鸟儿似的长上一双翅膀在空中飞翔？”一个飞向空中的`（幻想
联想）在这两个幼小的心灵里萌发了。
从此，他们开始留心观察鸟类高飞和滑翔时翅膀的变化，并精心制作各种会“飞”的玩具。他俩长大后，仍然（连续
继续）研究飞行的原理。
科学的幻想经过人们的勤奋努力，终于变成现实。1903年，世界上第一架飞机诞生了。这架螺旋桨飞机的发明人，正是20多年前猛力追赶飘荡在高空中断线风筝的两个美国孩子—莱特兄弟。
15．结合上下文理解词语。
风和日丽：___________________________。
16．给文中选择合适的词语。
17．写词语。
哈哈大笑：_________、_________
、__________。
18．“科学的幻想经过人们的勤奋努力，终于变成现实。”这句话中的“科学的幻想”是指___________；“变成了现实”是指_______________。
19．如果你是当时的过路人，你会对兄弟俩说些什么？
___________________________________。
四、书面表达
20．续写一个小故事，想想胡萝卜先生的长胡子还帮助了谁？
________________________________________________________________________
参考答案
1．C
2．C
3．C
4．C
5．C
6．tiāo
挑水
tiǎo
挑战
xíng
步行
háng
行列
kōng
天空
kòng
空地
7．坚固
薄弱
稠密
稀疏
8．结实、坚固
胡萝卜先生的长胡子很结实
扯了扯
放风筝
9．牢固
长长
浓密
10．萝卜
发愁
沾水
晾晒
11．肢
quán
保护
bēi
12．刺猬是一种有趣的小动物。
13．尖尖的
很小
非常锋利
特别长
很短
像老鹰的爪子那么锐利
那么有力
像钢针一样的硬刺
14．刺猬不但能用硬刺保护自己，而且还可以用它来搬东西
15．微风和畅，阳光明丽
16．幻想
继续
17．
依依不舍
亭亭玉立
彬彬有礼
18．
我们能像鸟儿似的长上一双翅膀在空中飞翔
莱特兄弟发明了世界上第一架飞机
19．你们一定还会有属于自己的风筝的。（意思对即可）
20．企鹅小姐的书包带子断了，胡萝卜先生剪下一段胡子，帮助企鹅小姐把书包系好。
小学三年级语文试题练习 5
一、在括号内填上合适的词语：
（ ）的小鸟 （ ）的国旗 （ ）的民族服饰 （ ）的枝干
（ ）的墙壁 （ ）的学习生活（ ）的铜钟 （ ）的草地
（ ）的蒲公英（ ）的石级 （ ）的爷爷 （ ）的微笑
（ ）的孩子 （ ）的早晨 （ ）的白桦树 （ ）的礼物
（ ）的石头 （ ）的嘴巴 （ ）的眼睛 （ ）的实验
（ ）的酷暑 （ ）的田野 （ ）的海洋 （ ）的焰火
（ ）的菊花 （ ）的气味 （ ）的衣服 （ ）的掌声
（ ）的歌声 （ ）的秋天 （ ）的夏天 （ ）的铁罐
（ ）的春天（ ）的冬天 （ ）的叮咛 （ ）的港口
（ ）的谷粒（ ）的笑脸 （ ）的老师 （ ）的宝库
（ ）的年轻人（ ）的发现 （ ）的东西 （ ）的叶子
（ ）的大地 （ ）的江河 （ ）的雨露 （ ）的肥料
（ ）的西沙群岛（ ）的树林（ ）的海龟 （ ）的贝壳
（ ）的宇宙 （ ）的图案 （ ）的花草树木（ ）的树林
（ ）的场面 （ ）的海水 （ ）的历史遗产（ ）的条纹
（ ）的珊瑚 （ ）的花朵 （ ）的鹿角
好奇地（ ） 使劲地（ ） 轻轻地（ ）
婉转地（ ） 仔细地（ ） 拼命地（ ）
精心地（ ） 快活地（ ） 毫无保留地（ ）
谦虚地（ ） 紧紧地（ ） 懒洋洋地（ ）
二、把下面词语补充完整：
（ ）餐（ ）宿 ；日（ ）兼（ ）；（ ）（ ）而归；
如（ ）（ ）偿 ；没（ ）打（ ） ；（ ）默不（ ）；
（ ）不转（ ）； 恍（ ）（ ）悟（ ）洲（ ）海 ；
举（ ）闻（ ） ；（ ）（ ）大厦 ；
（ ）有（ ）有一本（ ）（ ） ； （ ）人（ ）目 ；
白发（ ）（ ）； 自（ ）自（ ） （ ）蹦（ ）跳 ；
千（ ）万（ ）； 争（ ）斗（ ）；
（ ）（ ）迷人；准（ ）无（ ） ； 成（ ）（ ）队；
相（ ）并（ ）；不（ ）思（ ）（ ）鸡起（ ） ；
大显（ ）（ ）；（ ）睦（ ）（ ）；
兴（ ）（ ）烈；（ ）（ ）不息 ； 千（ ）百（ ）；
飘飘（ ）（ ）；（ ）头（ ）气风尘（ ）（ ）；
（ ）（ ）不平； 双（ ）（ ）珠；
三、照例子写词语：
例：远近闻名：
舍近求远：
异口同声：
严严实实：
又松又软：
不慌不忙：
孤零零：
四、按原文填空：
1、蒲公英的.花就像我们的（ ），可以（ ）、（ ）。花朵张开时是（ ），草地也是（ ）色的；花瓣（ ）时，金色的花瓣被（ ），草地就变成（ ）。
2、我站在天都峰下抬头望：啊，峰顶这么高，（ ）哩！我爬得上去吗？再看看（ ）的石级，石级边上的（ ），（ ），真叫人（ ）！
3、列宁看到公园的白桦树上有三只灰雀：两只（ ），一只（ ）。它们在树枝间来回跳动，（ ）地（ ）,非常（ ）。
4、这么中的大石头从天上掉下来，力量（ ）。它应该（ ）。可它（ ）？
5、你看他把黄色给了银杏树，（），（），（）。它把红色给了枫树，（），（），（）。金黄色是给（），看，（）。
6、凌晨四点，（）；五点左右，（）的蔷薇（ ）；七点。（ ），中午十二点左右，（）；下午三点，（ ）；原来，植物开花的时间，与（）、（）、（）有着（）。
7、赵州桥（），（）。桥面（ ），栏板上雕刻着（ ），（ ）：有的刻着（ ），（ ）；有的（ ）（ ）（ ）； 还有的刻着（）。所有的龙似乎都在游动，真像（ ）。
8、西沙群岛一带海水（ ），（ ）：有（ ， ， ， ）。（ ， ， 。）因为（），有山崖，（ ， ，）从海面看，色彩就不同了。
9、鱼成群结队的在珊瑚丛中穿来穿去，好看极了。有的全身（ ）；有的周身（ ， ）；有的眼睛圆溜溜的，身上（ ），（ ）。各种各样的鱼多得数不清。正像人们说的那样，（ ），（ ）。
10、蜜蜂能辨认方向，xx的不是超常的（ ），而是一种我无法解释的（ ）。
11、列文虎克因为喜欢玩镜片而做成了一架简单的（ ），用它来观察事物，发现了（ ）。
12、老人看见路上有骆驼的脚印，右边深，左边浅，就知道骆驼的左脚（ ）；看见路上的左边有一些蜜，右边有一些米，就知道骆驼左边驮着（ ），右边驮着（ ）；看见骆驼啃过的树叶上留下的牙齿印，就知道骆驼（ ）。
13、学了《爬天都峰》一课后，我明白了人都要会从别人身上（ ）。
小学三年级语文试题练习 6
一、我会写：
chuán shuō yèmùcùn cǎo bùshēng wǎng luò
gāng tiě fán zhípòbùjídài xuán guà
二、我会选：
①平而薄的东西，一般不很大。②整体中的一段
③单方面的④极短的时间
1、妈妈不在家，找她的阿姨只坐了片刻就走了。( )
2、爸爸教育我不要片面地看问题。( )
3、叔叔给了我一张名片。 ( )
4、老师发了一张片段练习的小卷子。( )
三、词语我会写：
例：散(撒落)
古( )末( )聂( )奴( )
县( )申( )齿( )直( )
四、扩句练习：
例：太阳温度很高。
太阳温度很高，表面温度有6000摄氏度，就是钢铁碰到它，也会变成汽。
1、太阳离我们很远。
2、教室里漆黑一片。
3、天气太热了。
五、阅读能力
1、网站里的内容太丰富了，有体育( )，有动物( )，有科技( )，有音乐( )……
2、太阳( )离我们很远很远，( )它和我们的关系非常密切。
3、月球上的景色十分奇异，天空 ( )，表面却洒满( )。
六、阅读练习：
___________
雨越下越大，本来我要到同学家去学习的念头，只好打消了。我坐在门口，看着瓢泼的大雨出神。
爸爸喊我：“看，雨水溅在你身上了。”我没理会，却好像发现了什么奇妙的东西：“爸爸，你看！房檐下的石头，怎么隔一段距离，就有一个小窝？”爸爸还没回答，我就自己解释说：“爸爸，我知道了，那是让房檐上的雨点打的。”“是吗？”爸爸故意惊奇地问，“雨点有那么大的劲儿，把石头打出窝来？”爸爸这一问，我也愣住了。
爸爸见我答不出，就凑过来笑着说：“这叫滴水穿石，咱们住的这房子有几十年了，雨点的力量虽小，可是长年累月，它总滴在这一个地方，渐渐地就打成现在这样的.小窝。”接着，爸爸又慢慢地说：“无论干什么事情，只要有这种滴水穿石的精神，就一定会成功。”
听着爸爸的话，我心里想：要永远记住滴水穿石给我的启示。
1、选择文中最恰当的词语，给文章加个题目，写在文章的上面。
2、用‖把短文分成三段，并写出每一段的段落大意。
(1)____________________________________________
(2)____________________________________________
(3)____________________________________________
3、读了这篇文章，你懂得了什么道理？
小学三年级语文试题练习 7
一、看拼音，写词语。
wǎnxīyánsùwèilánchènshān
()()()()
bǎoguìsǔnyáwánqiángjìsuàn
()()()()
qīngchèbàndǎogānkěnìngyuàn
()()()()
yúfūfúshèxùnsùgāochāo
()()()()
二、给下面的字加上一部分组成新字，再组成词语。
兑()()占()()
反()()弗()()
三、在正确读音后面的括号里打“√”。
调节①tiáo()②diào()
尽管①jìn()②jǐn()
即使①jì()②jí()
宁愿①níng()②nìng()
四、选字填空。
两俩
1.女孩低声对()个同学说：“走慢点。”
2.你刚才跟他()说了什么?
蓝篮
竹()()天()球
列烈
排()猛()()车
五、写出和带点词语意思相反的词语。
1.昏暗的灯光下不能看书。()
2.寒冷的冬天来到了，我们要穿棉衣了。()
3.我十分高兴，因为数学考了一百分。()
六、用修改符号修改下面的病句。
1.北京的长安街很宽广。
2.我们的轮船在没有风，没有浪，非常平静的大海上行驶。
3.我们应该坚定改正错误。
4.爸爸教育我要可惜每一粒粮食。
七、给下面一段话加上合适的'标点。
李大爷为难地说小船一趟只能载动你一个人和一个铜锤(chuí)请你放下一个锤子再坐一趟带过去吧武将听了想了想说您放心开船吧小船是不会被压沉的李大爷不放心地问真的没事武将笑着点点头
八、按要求写句子。
1.把句子写具体。
公园里的鲜花真美丽，____________________________________________________
学校图书馆里很安静，____________________________________________________
2.把句子换一种说法。
一群羊在山坡上吃草。
________________________________________________________________________
一只只海鸥在海面上自由自在地飞翔。
________________________________________________________________________
3.爸爸修好了自行车。
“把”字句：_____________________________________________________
“被”字句：_____________________________________________________
小学三年级语文试题练习 8
一、拼一拼，写一写。
shíjiàngdàitìjiāntóusuōxiǎo
()()()()
jièchǐchéngrènqìfènjìrán
()()()()
二、读一读，抄一抄。
抄写毕竟缩回愤怒缘故
三、选一选，填一填。
即既
立()()然()刻()而
愤奋
()斗气()()怒勤()
试式
()样()验形()尝()
四、比一比，组词语。
江()墨()骂()盲()
扛()黑()驾()肩()
五、照样子，组新字。
钅银亻
冫囗
忄扌
小学三年级语文试题练习 9
一、识字、认字我能行！
1、我是小小书法家。
yù shì
bài nián
dào yìng
bào zhú
dǒu qiào
xiàn mù
suí biàn
huán rào
qiàng liè
cā xǐ
2、给加点字选择正确的读音，把序号写在括号里。
①jǐn ②jìn
尽管（）？尽量（）？尽头（）？尽力（）
①cān ②shēn
参加（）？海参（）？人参（）？参观（）
①sè ②sāi
塞子（）？堵塞（）？木塞（）？阻塞（）
3、火眼金精。（改正下面词语中的错别字）
幸福（）？严历（）？拨河（）？观查（）奇导（）？零钱（）？酒水（）？水滴（）
4、看拼音写出同音字。
pào{大（）
水（）
jìng{（）争
（）然
lìng{命（）
（）外
huàn{（）醒
（）想
二、词句积累我最棒！
1、照样子写成语。
朝思暮想（含“想”）
_____________________________________
五光十色（含数字）
_____________________________________
2、？写出画线词的反义词。
①、冬天来了，室外非常寒冷。（）
②、这里的服务员招待客人非常热情。（）
③、我在心里不知道已责备自己多少遍了。（）
④、教室里安静下来，同学开始认真地画画。（）
3、选词填空：
不但……而且……？因为……所以……？连续？继续
①、（）我们热爱和平，（）不希望发生战争。
②、海底景色（）景色奇异，（）物产丰富。
③、哥哥大学毕业后，爸爸鼓励他（）深造。
④、大雨已经（）下了三天，还没有停下来的迹象。
4、按要求写句子。
①、病句门诊：《老北京的春节》一文的作者是老舍写的。
———————————————
②、改为比喻句：降落伞从空中缓缓飘落，特别美丽。
———————————————
③、用“有的……有的……还有的………”说一句话。
———————————————
④、照样子，写一写。
这真是一朵神奇的花，我要把它插在最好的花瓶里。
这真是__________，我要____________。
⑤、我把这朵神奇的'花插在最好的花瓶里。（改为“被”字句）
———————————————
⑥、东西包含意思这些什么呢着（连词成句）
———————————————
三、课内外阅读我能行！
课内知识大回放
1、？填空：
① 、—————，子在巢中望母归。
② 、海内存知己，———————。
③ 、老北京人过春节的习俗有：________、________、__________、_________等。
④ 、学习了《丑小鸭》这篇课文，我的感悟是：_____________。
2、？判断下列句子，对的打“√”，错的打“：
①、电话的发明人是亚历山大？贝尔。（）
②、“瞳瞳日”意思是“初升的太阳”。（）
③、马拉松比赛的长度是42千米。（）
④、学习了课文《一只小鸟》，我们要懂得爱护鸟类。（）
四、课外阅读：
（一）
早市上人很多，熙熙攘攘，非常热闹。初了卖蔬菜的，还有卖其他各类商品的。妈妈领着我，让我仔细地看，那带刺的黄瓜还扎手；圆圆的茄子还透着亮光；长长的苦瓜直挺挺的；扁扁的豆角还带着叶子；青青的芹菜满身露水；黄黄的萝卜还沾着泥土……菜农裤腿上又是泥又是水，好象脸也没洗过。
1、在（）里填上合适的词语。
（）的晨风？（）的黄瓜？（）的茄子？（）的豆角（）的芹菜？（）的萝卜
2、早市上除了文中介绍的黄瓜、茄子、豆角、芹菜、萝卜这些蔬菜外，还有（）的（？？）、（）的（）。
（二）
《会“飞”的青蛙》
鸟类开运动会，比赛飞翔。
河岸上的一只青蛙看热了眼，鼓着腮帮说：“这有什么了不起，看我的！”于是，爬到山崖上，猛蹬后腿，一头向山下扎去，结果摔到地上。显然，它摔得很疼。因为在落地的一刹那，它不由自主地“哇”了一声，而且“哇”得岔了气。
鸟类哈哈大笑。
青蛙鼓着眼睛说这有什么好笑的我一落地就能唱歌
鸟类发出更大的笑声。
故意自我表现，结果总是自己出丑。
1、根据句子的意思，在文中选择恰当的词语。
①、由不得自己，控制不住自己。（）
②、形容时间非常短暂。（）
③、有意、存心。（）
2、用“ —— ”画出短文的中心句。
3、青蛙为什么飞不起来？
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4、这则短文给你学习或生活上怎样的启示？
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五、习作天地，大显身手。
在你成长的经历中，一定发生过很多事情，有满意的，有伤心的，也有最想做的……请以“成长经历中最————的一件事”题写一篇作文。要求语句通顺，内容具体。
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