“湖江骗子”投稿了25篇聆听高一作文800字，以下是小编帮大家整理后的聆听高一作文800字，仅供参考，希望能够帮助到大家。
篇1：聆听作文800字_高一作文
当天边泛出一丝微红，这或许就是一种宣告，宣告夜晚的宁静已经结束，该起来迎接清晨的晨曦了。光透过窗，轻轻的，温和地照在我的脸上，这便是属于我自己的闹钟，告诉我，该起来了。
于是我便匆匆洗漱好，咬着一个面包便出门了。
坐着车来到林间，开启一场奇妙的寻宝之旅，一场只属于我的寻宝。
光透过树叶间的缝隙，照在了地上，形成了一幅美丽的图画，这画告诉着林间的一切生物，白天来了，应该苏醒了。
于是，最先接收到讯号的是树木，树叶伴随着风的节奏左右舞动着，发出“沙、沙、沙”令人浮想联翩的声音。这声音惊动了正在睡梦中的小松鼠，它们从洞穴中探出小脑袋，东张张，西望望，然后用它那轻盈的身姿从这颗树杈上跳到那根树丫上，于是因为有“哗啦哗啦”声的加入，使平淡无奇的旋律变成了音乐二重奏。
或许我还 想继续去探索林中的奥秘吧。于是我便继续前行，路上铺了一层“天然毯子”，是几厘米厚的各种书的叶子。每走一步路，每踩一脚，都会伴随着树叶发出“沙啦沙啦沙啦”的会跳动的音符，这样一来，乐曲不再单调，由先前的二重奏变成了由我、松鼠和树木编作成的音乐三重奏。
走着走着，我遇到了一条山泉汇成的小溪，清澈见底的泉水，透过去看能十分清晰地看见水底的鹅卵石和在水中畅游的小鱼。抑制不住我心中满满的好奇，我脱去鞋子踩进了水里。“哇！”我叫出了声，因为这真的是太享受了！清凉的泉水在我四周缓缓地流着，时不时还 有几条小鱼从我脚边游过，而且还 不止这些。我还 享受了免费的、纯天然的足底按摩。在体验这一切的同时，我的耳畔边还 回响着来自泉水那“叮咚叮咚叮咚”的轻音乐。再加上先前的三重奏，此刻，已然变成了四重奏。
恋恋不舍地告别了小溪，可我顺着小溪走却找到了源头，那是一个小瀑布，一个从山上顺流而下的小瀑布。这是我要寻找的最后一个声音，一个不能失去的声音，一个只属于瀑布“哗哗哗”的奇特声音。
这样一来，我要找的树木、松鼠、树叶、山泉、瀑布的声音都有了，我给这个小调起了一个曲名，叫――林间圆舞曲。现在，声音已经找齐，就该开始大合奏了！
我陶醉其中，久久不能自拔，当我想起要将这《林间圆舞曲》录下来时，曲子已经结束了，所以我只能以表达的形式将这永恒的声音记录下来。
聆听，聆听那属于我自己的声音。
聆听，聆听那属于大自然的声音。
当然我也不会忘记那迎面扑来的阵阵桂花香。
篇2：聆听高一作文
聆听高一作文
微风的妖娆和妩媚，迷乱了我的耳畔。
走在青石小道中，微风吹动了发梢，闭上眼，任由它抚摸着我的脸，呼呼的声音轻轻的穿过耳畔。我，好像在天空翱翔，自由自在的毫无牵挂。它吹散了我的发，吹开了我的愁，吹走了压抑在心里的伤。抬头，望向空中，那抹淡淡的云，被风吹得缓缓飘走，我的心也随着云和风，飘向了远方。
溪水的轻柔和纯净，洗净了我的忧愁。
小溪旁，山谷间，听着泠泠流水水声，岸边的香樟树微微的摇晃，没有节奏，却一下一下，和小溪吟和着，使人感觉娴静而又美丽。使我感受到了陶渊明闲赋，那无忧无虑的，把红尘皆抛在脑后。它不像大海的波涛汹涌，不像江流的'浪潮翻滚。它只是这样静静的流着，流在山的尽头，流在心的尽头。
雨滴的悲伤和无奈，触动了我的心弦。
在某个地点的清晨，眺望东方的天际，希望旭日冲破暖雾，带着我的欣然与愉悦一同升起。可换来的却是一片暗淡，雨滴渐渐打湿了我的脸，没有了期望中的雀跃，却得到了，让心灵冷静下来的时光。挥手擦去脸庞的雨滴，可它们却又阵阵袭来，我不再反抗。我听到了雨滴的声音，我听到了它们的乐章。那些湿，滴在发梢，滴在脸庞，滴在肩膀，也滴入心间。我隐约看到“黑暗像潮水吞没几百亿个星球。向日葵大片枯死。候鸟成群结队地送葬。”悲伤的情景。那些悲伤，似乎在心里生根，然后，发芽，最后，蔓延。
嘿，为什么不说话？是谁无声的不舍和惨白的脸庞？
嘘，为什么要说话？等待着那些美丽让你我去聆听。
篇3：聆听800字作文
聆听800字作文
双休日，一个人静静地躺在床上，总能听到隔壁传来的钢琴声，悠扬动听。疲惫的身体像揉皱的纸被再次展平，一种难以言说的惬意由心头滋生，向周身扩散……有时候，我们需要学会静静聆听，那是困倦之后放松自己的一种极好的方式。
其实，你周围的一切每时每刻郡在以自己的方式演奏着不一样的乐响，只要你愿意聆听便能听见——春雨过后嫩草萌发的声音，夏日里树木蓬勃生长的声音，秋日里百草凋零的声音，冬日的午后温瑗的阳光掉落在地上的声音……或许那些声音并不真正存在，但是你愿意听，用心听，不就有了吗？世间万物，无论什么都应该或多或少地在每个人心里留下些许痕迹。即使是那些极其微小的东西，也会像一滴水滴入水面似的在你的心底荡起层层涟漪，留下一串串清脆的声响。但前提是，我们必须留心生活，愿意聆听每一种声音，记录每一个细节。
不仅该留心我们的周围，有时我们更该学会聆听自己。我们其实并不完全了解自己，或者说我们并没有自己所想象的那样了解自己。盯着镜子里的自己久了也会觉得镜子里的那个人陌生，更何况那不同于双目可及的外表，而是处在更隐蔽处的内心呢？所以，我们更需要聆听自己。
偶尔静下心来，全身心地放松，细细地聆听自己身体的每个细节的脉动，你会越来越清晰地听见心脏有力的跳动和血液流经身体各处的声音。试着聆听自己内心深处的声音，慢慢地回想起以前自己做过的事，客观地检讨，这时往往才能发现自己是否还存在着不足。这是修缮一个人的灵魂的'过程。没有人生下来就是完美的，只有在经历了磨难和自我修复之后，你才能一步步向着正确的目标迈进。聆听自己，了解自己，进而完善自己。
这个世界并不安静，也不可能绝对安静。别以为白云淡淡飘过的蓝天是安静的，也许当我们真的用心聆听，静心观察，便会发现它原来在以一种喧闹、奔腾的姿态展现在我们面前。学会聆听后，那些看似平静的过去会被点点滴滴地放大起来，丰富起来，记忆开始变得清晰，脉搏的跳动震动着你的耳膜——一个更广阔的世界便会被你唤醒。
篇4：聆听作文800字
渐渐地，那声音越来越近了。是什么？——是爱的声音。用心去聆听爱的声音，心如止水，便可感应那声音如此美妙。
曾经，我盲目地认为，世界上没有真爱。老师对我的爱真吗？同学对我的爱真吗？我甚至怀疑妈妈对我的爱真吗？可是我却误解了她们……
“妈妈，帮我拿下毛巾。”“自己拿，独立点。”一声冷冷的话语夹杂着几分责备。我怔住了。为什么举手之劳的小事都不可以满足我呢？因为什么？我木木地望着天花板。
“浪费时间，还不快点做作业！发什么呆！”随即严厉的话语又刺到我耳边，我不寒而栗。匆忙收拾好西郊时的烂摊子，三下五除二，迅速地到书房里做起了作业。
外面的寒风呼呼的吹着，小树被凛冽的寒风刮的东倒西歪。天，似乎很冷。可有谁想到，我的心早已冰冷。我开始厌恶世界。童年时，妈妈给予我那暖暖的爱似乎早已消失。我拥有什么？
我迷惘了。
黑色的夜，漆黑的马路。路上时亮时不亮的路灯照的人有一丝惶恐。我抖了抖身子，蜷缩着蹲在角落里默默地抹着眼泪。
世界有真爱吗？有吗，有吗，有吗？
或者许我的呼唤得到了上帝的同情，猛然间，我看见妈妈身穿意见单薄的棉衣焦急地四处叫喊，张望。
午夜12分。
我颤抖着站了起来，走到妈妈面前，小声叫了声：“妈妈。”我原本以为惹来的是一顿暴打或是整个晚上妈妈的喋喋不休。可是，出乎意料的，妈妈拥着我，含着泪水，微颤着说了声：“回家。”
踏进温暖的家门，我忽然感受到家是多么温馨。“孩子，妈妈很爱你，知识不善于表达，对你的爱虽严厉，却能让你自强……”
我哭了，原来妈妈始终是爱我的，从前，现在，以后，都不会改变。
我激动得奔向妈妈，心中呼喊着：“妈妈今生今世，你我是母女，来世我将做你的母亲，用尽一生来爱你。”
此后的我，学会了聆听，聆听爱的声音，一对母女的误会被化解，爱的声音如此美妙，如此多彩……
让我们用心去聆听声音，聆听爱的声音。
篇5：聆听作文800字
心有灵犀一点通，让我们用心来聆听声音。
——题记
渐渐地，那声音越来越近了。是什么？——是爱的声音。用心去聆听爱的声音，心如止水，便可感应那声音如此美妙。
曾经，我盲目地认为，世界上没有真爱。老师对我的爱真吗？同学对我的爱真吗？我甚至怀疑妈妈对我的爱真吗？可是我却误解了她们……
“妈妈，帮我拿下毛巾。”“自己拿，独立点。”一声冷冷的话语夹杂着几分责备。我怔住了。为什么举手之劳的小事都不可以满足我呢？因为什么？我木木地望着天花板。
“浪费时间，还不快点做作业！发什么呆！”随即严厉的话语又刺到我耳边，我不寒而栗。匆忙收拾好西郊时的烂摊子，三下五除二，迅速地到书房里做起了作业。
外面的寒风呼呼的吹着，小树被凛冽的寒风刮的东倒西歪。天，似乎很冷。可有谁想到，我的心早已冰冷。我开始厌恶世界。童年时，妈妈给予我那暖暖的爱似乎早已消失。我拥有什么？
我迷惘了。
黑色的夜，漆黑的马路。路上时亮时不亮的路灯照的人有一丝惶恐。我抖了抖身子，蜷缩着蹲在角落里默默地抹着眼泪。
世界有真爱吗？有吗，有吗，有吗？
或者许我的呼唤得到了上帝的同情，猛然间，我看见妈妈身穿意见单薄的棉衣焦急地四处叫喊，张望。
午夜12分。
我颤抖着站了起来，走到妈妈面前，小声叫了声：“妈妈。”我原本以为惹来的是一顿暴打或是整个晚上妈妈的喋喋不休。可是，出乎意料的，妈妈拥着我，含着泪水，微颤着说了声：“回家。”
踏进温暖的家门，我忽然感受到家是多么温馨。“孩子，妈妈很爱你，知识不善于表达，对你的'爱虽严厉，却能让你自强……”
我哭了，原来妈妈始终是爱我的，从前，现在，以后，都不会改变。
我激动得奔向妈妈，心中呼喊着：“妈妈今生今世，你我是母女，来世我将做你的母亲，用尽一生来爱你。”
此后的我，学会了聆听，聆听爱的声音，一对母女的误会被化解，爱的声音如此美妙，如此多彩……
让我们用心去聆听声音，聆听爱的声音。
篇6：聆听作文800字
聆听作文800字
聆听作文800字江苏省盐城市景山中学高一（2）班 朱寒菲
双休日，一个人静静地躺在床上，总能听到隔壁传来的钢琴声，悠扬动听。疲惫的身体像揉皱的纸被再次展平，一种难以言说的惬意由心头滋生，向周身扩散……有时候，我们需要学会静静聆听，那是困倦之后放松自己的一种极好的方式。
其实，你周围的一切每时每刻郡在以自己的方式演奏着不一样的乐响，只要你愿意聆听便能听见――春雨过后嫩草萌发的声音，夏日里树木蓬勃生长的声音，秋日里百草凋零的声音，冬日的午后温瑗的阳光掉落在地上的声音……或许那些声音并不真正存在，但是你愿意听，用心听，不就有了吗？世间万物，无论什么都应该或多或少地在每个人心里留下些许痕迹。即使是那些极其微小的东西，也会像一滴水滴入水面似的在你的心底荡起层层涟漪，留下一串串清脆的声响。但前提是，我们必须留心生活，愿意聆听每一种声音，记录每一个细节。
不仅该留心我们的周围，有时我们更该学会聆听自己。我们其实并不完全了解自己，或者说我们并没有自己所想象的那样了解自己。盯着镜子里的自己久了也会觉得镜子里的那个人陌生，更何况那不同于双目可及的外表，而是处在更隐蔽处的内心呢？所以，我们更需要聆听自己。
偶尔静下心来，全身心地放松，细细地聆听自己身体的每个细节的脉动，你会越来越清晰地听见心脏有力的跳动和血液流经身体各处的'声音。试着聆听自己内心深处的声音，慢慢地回想起以前自己做过的事，客观地检讨，这时往往才能发现自己是否还存在着不足。这是修缮一个人的灵魂的过程。没有人生下来就是完美的，只有在经历了磨难和自我修复之后，你才能一步步向着正确的目标迈进。聆听自己，了解自己，进而完善自己。
这个世界并不安静，也不可能绝对安静。别以为白云淡淡飘过的蓝天是安静的，也许当我们真的用心聆听，静心观察，便会发现它原来在以一种喧闹、奔腾的姿态展现在我们面前。学会聆听后，那些看似平静的过去会被点点滴滴地放大起来，丰富起来，记忆开始变得清晰，脉搏的跳动震动着你的耳膜――一个更广阔的世界便会被你唤醒。
（指导教师：王淦生）
教师点评
聆听，可以让我们感受到外部世界的美好，感知大自然的吐故纳新；聆听，更能让我们深入自己的内心，体味自己的过往点滴。聆听，其实并不仅仅是我们的一种行为方式，也是我们的一种人生姿态，因为具有聆听的习惯的人一定是一位尊重他人、看重他人、乐意接受他人的人。我们在很多情况下往往习惯于表达，习惯于让他人接受自己，而这正应当以聆听他人、接受他人为前提。在喧嚣的世界里，充耳不闻已成为人们司空见惯的场景，那些戴着耳麦行色匆匆的人，其实多数并不是为了听，而是为了拒绝外来的声音。在此背景下，本文作者作为一位十五六岁的孩子，能以聆听作为一种放松自己、感知世界、审视自身的方式，并有如此独到的感悟，实在难能可贵。
（王淦生）
篇7：有关聆听作文800字
光与影交织的清响，最美的画卷。——题记
窗子“吱扭吱扭”地叫，拖地绵长。清风徐来，夹雾，帘翻飞。“呼啦啦”，节奏恰到好处。
一缕朝阳终于挤了进来，跃上斜靠桌边的画板，漫上纸边，滑向指尖。不同的是，洁白的画纸反射着肉眼难以捕捉的微黄的光，无名指却在连夜的习练中染上一层厚厚的石墨。
第二百四十一张，坐姿速写，预计四十分钟完成。
默念。忽略心底扫过的那一丝与淡定无关的预感。
日光透过轻曳的纱帘，似海波，案上起落。铅笔在纸上走着迷宫，毫无章法可言。两千四百秒骤然飞过，不出意外地，未完成。晨曦淌过画板，愈烈。新叶刚抽，投影“浪”中，“沙沙”轻摇，像极了翕忽游鱼。
无法凝神，无心习画。立直了稍钝的铅笔，变换角度，笔影忽长忽短，与“鱼”相戏。不觉间，日光渐被窗的上沿遮住。
“退潮”了。
重提笔。风打窗，却听得浪拍岸。
算是听懂了罢?清晨到正午，“潮起”到“潮落”。
叹灵感有无，全然由不得自己。观世事有衡，何必一意硬闯?
几小时后，午后温和的泛黄的光又从另一个方向滑了进来。
似曾相识的场景，却好似少了些什么。
可是那份刚毅?噢，是那几滴跳脱。这片光晕中的枝条顺从地摆着，与柔和的黄光漫成一片，似垂暮;而朝阳中的枝叶，却似无畏的少年，于迷茫中奏响青春激昂的音调，勇敢地去寻找前路的光，喻新生。
细细回味上午那五彩明艳的音调，它的多元带着向上的灵气，似分散似凝聚，似含蓄似直白，看似无甚章法，却在冷静中，积蓄着力量，筹划着未来。
听懂了。
夕阳最后瞟了一眼那个提着笔、捧着坚定的梦想的画者，心满意足地沉了下去。
篇8：聆听_作文800字
“鲜花满楼，花满楼对鲜花总是有种强烈的热爱，正如他热爱所有的生命一样。”花满楼这个名字，早已成为了热爱生命的代名词。就是这个人，他对人类和生命充满了热爱，对未来充满了希望。他一个人生活在小楼上，非但完全不需要别人的帮助，而且随时都在准备帮助别人，而他却是一个盲人。“你有没有听见过雪花飘落在屋顶上的声音？你能不能感觉到花蕾在春风里慢慢开放时那种美妙的生命力？你知不知道秋风中常常都带着种从远山上传过来地木叶清香？”聆听花满楼的声音，我想，你能够感受到生命的芬芳。
“在你去过的一座遥远的山里，向阳的山坡，在一段久没有人走过的田埂、草丛中，在枯涩昏暗的台灯光圈外，冷落的花盆中，在为典礼而忙碌的皇家园林中，精致的圣坛里，有一些小小的名叫作向日葵的植物在生长，笑脸为形，真金如色，且懂得寻找阳光。让我们入静，意念春光，静享人生……”，如果你没有读过《死亡日记》，你能想象这竟是作者陆幼青在生命最后一段时间里，在病痛的折磨与死亡的阴影中留下的文字吗？如果你也能学着陆幼青去回忆自己所经历过的酸甜苦辣，回忆起生活中的点点滴滴，你也应该会发现自己是如此热爱着这个世界，自己也是如作者一般深爱着自己的亲人和朋友，以及每一个曾影响过你的人们。聆听《死亡日记》，聆听这种绝境还如此美丽的歌唱，我想，你能够感受到生命是如此温暖。
既然一个从七岁开始就永远无法再看到这个世界的盲人都能愉快、平静地对待生活，一个在充满着痛苦的病床上挣扎着的病人都“努力维持着日记的美丽，不让疾病的颜色沾染，更不想让死亡的气息把她浸透”，那么，我们有什么理由不去好好地接受，好好地对待，好好地珍惜，好好地享受生命呢？
正值少年的我们常常不知生命的可贵，总有人年纪轻轻就悲叹着生命之无常，生死宛若幻梦，常常忽视了生命中的种种美好与关爱着自己的人们。如果你能仔细聆听生命的声音，以乐观的态度去接受和珍视自己的生命，“你将与周围的人们融为一体，去感受这个精彩的世界。
篇9：聆听_作文800字
我们――仰望天空，遥看日月星河。我们――侧耳倾听，聆听天籁雷鸣。大自然有着它独特的神秘感和韵味，它似乎像童话故事一样扑朔迷离，但只要我们细心的聆听，总会有多多少少的感悟，总能体验到大自然的美。走在幽静的道路上，你听到风和着树叶沙沙的声响了吗？
这就是大自然的旋律。你听到鸟儿掠过天空发出的鸟鸣吗?这就是生命的呐喊。你听到蚂蚁们搬家时发出的声音吗？这就是齐心协力的节奏。暖春，小溪边，溪水流淌着，日日夜夜的奔驰，发出“哗啦啦”的声响。那是快乐的音韵。它们心中有着对美好明天的向往，有着驶向浩瀚无比的世界的渴望。心中有了理想有了追求，生活便不再枯燥无味。追求是一种快乐，梦想是一种动力，它们支撑着平凡的生活。盛夏，草地上，微风轻轻吹过，细细聆听，有沙沙的声响，那是草儿欢乐的歌唱。歌唱着那首“没有花香，没有树高，我是一棵无人知道的小草”生命的赞歌。曾经何时它们有被人细细的欣赏过？
草儿并没有花儿的艳美，也没有花儿的芬芳，但是它们没有哀怨，它们拥有最纯朴的心灵。它们的歌唱就是对最完美生活的美好诠释。凉秋，大树下，听见黄叶在风中飘飘飞舞，如同一只蝴蝶用那清脆的翅膀，缓缓地与大地亲吻。“扑”的一声极细的声音，却震动了大地的心灵，轻轻扬起尘封在心灵的尘埃。
“落红不是无情物，化作春泥更护花”。落叶的归根是生活的另一种韵味，无奈的飘零，只因为它对大地真挚的眷恋，执着的爱着自己的枯纹，黄瘦，把浓浓的爱带给了大地。寒冬，雪地上，雪花从破碎的天空中飘零而下，发出“咝咝”的声响。那是生命的赞颂。雪花落到地上，为大地披上一件银白色的丝衣，那是天空对大地的恩惠。雪花溶进麦田里，为下一年的好丰收灌输营养，正所谓“冬天麦盖三层被，来年枕着馒头睡”。牺牲了自己无私地给予大地美好的明天，难道这不是对生命的赞颂吗？难道我不该保护自然，保护这些美好的音韵吗？
我们要保护自然，保护大自然的声音，保护最美好的声音，保护最纯净的声音、保护最真挚的声音，让大自然中这种感情的流露，生活的经历，生命的感动永远不会消失。
篇10：聆听秋声高一作文
聆听秋声高一作文
缠绵绵的雨儿，依托着窗外屡屡青烟，带了点层层神秘。
静悄悄的风儿，亲吻着远处朵朵芙蓉，伴了点轻轻随意。
秋天，在花儿的思念中，悄然的浮过了我心里，荡出层层涟漪。
我喜欢独坐于窗前，凝视校园。曾几何时，窗外的树木还未枯萎，只带了点笑意。秋，就是这样的美丽，那残缺的冰冷的黄色还未完全爬上整片树叶，冷嗖嗖的绿意已退缩让步。是的，他还在挣脱，他还有美丽。操场上的雨水已经冲破了层层苦难，打出了许许多多凹凸不平的水坑，水，就这样融入了校园的土地，并且合二为一。洁净的雨水那样纯洁无暇，天空被明镜照耀得分外美丽，有些诗意！凉爽的空气已被雨水洗刷得分外纯洁！贪婪的吮吸一口，不禁赞了一句：秋，你真美丽。
远远的`青山好像就在眼底，洁白的鸟儿婉转吐露秋霜乐趣。
惋惜的是，飘零的落叶有点儿苦涩，淡淡的人群不懂秋的诗意，而我，要走进秋的夜晚。
诗夜，没有了往日的蝉鸣扰耳，迎来的只是点点宁静，月光朦脓了树影在耳边低低蜜语，星斗依傍着明月在轻纱寥寥中走了出来。哦！还有那刚刚落下的树叶，轻轻给我盖上了被子，我不觉得丁点冷意，反而是丝丝秋韵。
我开始聆听，我开始呼吸，这秋的美丽！就是这样宁静，就是这样诗意。一片落叶是我的情趣！
篇11：聆听智慧高一作文
聆听智慧高一作文
知识成就智慧，当你在聆听知识时，其实你正在聆听着智慧，而老师正是传道授业者。
当上课铃声响起时，便意味着知识的一场盛宴即将开始。当你带着如食山珍海味般的心态去聆听着，去汲取着知识，知识便会属于你。
我认为，聆听是一种将全身心都投入的境界，是讲述者的一举一动都会影响着你的境界。
这一节是数学课。
这是一节将函数，立体几何与空间几何都结合在一起，用来谱写数字奥妙篇章的一节课。带着一种渴望聆听的心态，带着一种希望理解的心态，我认真的聆听着老师的智慧。
和往常一样，班上如此认真聆听的人依旧屈指可数，老师也不想打扰了聆听者们的雅兴，毫不理会那些旁听者。
当前排的聆听着们手中的笔不断发出沙沙的声音时，谱曲工作仿佛进入了高潮，肯定那优美的`旋律马上就会从笔尖流出，响彻云霄。
可这时，一些不合时宜的杂音却打断了谱曲工作，聆听者们心中不满情绪顿时升起。当优美的乐章被打断时，聆听者们手中的笔便静止不前了，老师手中的指挥棒便顿时开裂了。
如同一块美味的蛋糕要被送进嘴中时，突然发现上面有只苍蝇，那肮脏的苍蝇挥舞着邪恶的翅膀，发出刺耳的噪音，似细针般的插入你的胸膛。
当聆听智慧的进程被打断时，聆听者们一时不知如何是好，老师仿佛懂了聆听者的心声，出声呵斥，可是效果却令人失望。
此时我迷茫了，当聆听时被打断，当理解时被搅乱，聆听智慧的进程便只剩下了片面，断断续续的体现着片面的智慧。
我一直希望，在聆听时可以让我放心的，毫无顾忌的，全身心的投入。
聆听着知识，聆听着智慧，聆听着传道授业的老师心中的声音。
篇12：学会聆听作文800字
学会聆听作文800字
学会聆听作文800字浙江省瑞安市罗凤中学九（3）班 徐亦乐
一片落红顺着窗户的夹缝飘进，落到叠满试卷与练习本的书桌上。我才恍然大悟，已是深秋了。看着每天反复着的练习题，顿时无力了，竟会奇怪地问自己：为何每日都要如此？
这时，“砰砰砰”，爸爸敲着我的房门。我有气无力地打开了门，只见他满脸微笑，眼角也微现出皱纹来。我还未开口，他便抢先说：“囡，今天老爸带你去爬山，顺带着看看秋景。”本早已无心学习的我就这样被拉上了山。
深秋的山不同往昔，更多的是一份凄凉与沉重。我寻了一块略平的石头坐了下来。心中的迷茫与此景似多年不见的朋友，是那么相似。
我把头靠在一旁的树干边。溪水流得那样从容，风吹着落叶，发出“沙沙”的声响，深秋的几只鸟儿也唱起了歌，这一切是这样的和谐。可一会儿时间，风停了，鸟也不叫了，林也静了。仅存了一种独特的声音――溪水。它仍叮咚叮咚的，就好似幼时的我们不知疲倦，是那样地无忧无虑。再细听，虽寻不见林间小溪的踪迹，却分明听见它拍击小石头的强劲，和着落叶流动的柔情与潺潺不止的生机。
我的心被深深一震，竞从未知晓这深秋的林间也有生机勃勃的溪水在啊。
树随风动，鸟儿也随着季节的更替而放弃了一些原本栖息已久的家园。而我所听见的溪水虽在时间的'消磨中不停地流逝，可谁也无法阻止它唱自己的歌。也许，它的歌是唱给自然的，虽平凡却非凡。
而我呢，也许只是这小溪中的一块小石头，早已被磨平了棱角，变得越来越平凡。就像长置在桌上的浓茶，时间愈久，茶味也散得愈多，自然而然地这茶也不是原来的茶了。时光的罅隙间，不如寻个安静之地，做个平凡的人，在平凡的自然中倾听平凡的声音。而后，在平凡的生活中积蓄力量，迎接那终有爆发的一日。
不知不觉间，那迷茫之心不见了踪影，剩下的只有活力与积极。
我该感叹，自然之声总有些意外。也许，学会聆听也是生活的一种技巧。蓦地，我收拾了原本迷茫的心，带着聆听自然之心上路了。因为我深知，总有一片天地属于我的。
老师说
读完此文，抚卷沉思，被小作者那敏感又细腻的心思深深打动。“我”从开始时的“迷茫”，到见了溪水时被“深深一震”，再到“只有活力与积极”，详细地记述了“我”的心情变化，而这一切变化皆因溪水。因此，与其说“我”在听溪水，不如说“我”在读溪水，“读”得仔细，“听”得真切，“悟”得有深度！
（指导老师 周微燕）
篇13：聆听真爱作文800字
聆听真爱作文800字
小时候的我，一股子死脑筋。只要是认对了的理，就像一头小牛。即使错了，任凭怎么拗也拗不过来。我自己倒觉得没什么，跟别人吵几句，人家也就不屑与我吵了。可是却难为了爸妈，他们为我这种性格苦恼了良久，始终束手无策。
但是，爸妈无意间的举动，却悄悄的改变了我。
我虽然认着许多歪理，可却十分喜欢和别人讲。而我又没什么朋友，自然就向爸爸妈妈倾诉。爸爸妈妈，倒也习惯了，习惯我像总统竞选似的大声谈论自己的看法，在一边时不时的抬起头来，表示对我的关注。妈妈手中做着针线活，爸爸认真的看着报纸，我就在一边滔滔不绝的讲。不时他们抬起头来看我几眼，我就觉得他们都在听，也不会辨别一下真伪。
不过，他们终究还是会听进去的。毕竟，不能看着我犯错吧。于是，在我发表完演说之后，他们立即会停下手中的事，关切的问一句：“讲完了？”或“好了吗？”待我做出肯定的答复，他们便像在鸡蛋里挑骨头似的一处一处找我的错误。但每次都不是狂风骤雨般的训斥，而是春风细雨般的教导。比如，他们会这么说：“我觉得那里不太好。”或是：“我认为你还可以把它讲得更好些。”但是我心气儿高，一时半会儿不会接受，总是漫不经心的说道：“知道了。”便不去理会。但是，或许是收到了潜默化的影响，重复的错误我却从来没有犯过。
爸妈就一直耐着性子，从我牙牙学语时，就开始聆听我。从来也没有抱怨过，也没有生气过，就这么一直聆听着。直到现在，我们家总是少不了一个相声演员似的女孩，正是因为她，我们家每天晚上都要开一次“茶话会”，主角自然就一个人。从春到冬，十几年的时间，我不知道爸妈是以怎样的'方式聆听了我十多年，也不知道他们对于我一些毫无意义的白话居然听的津津有味，毫无厌倦。
待到这时，我才明白，爸爸妈妈所做的这一切，都是爱的体现。爸妈正是以聆听的方式，不断引导着我，使我从一个一身毛病的小女孩，成为了一个谦和有礼的大女孩。没有他们的聆听，我或许要晚懂事好几年，也许会自卑，亦或是带着一身缺陷走完一生。
用心聆听，我听到了爸爸妈妈的真爱。
篇14：聆听生命作文800字
聆听生命作文800字
初春，一场小雨打乱了我远足的脚步。
很显然，我并不喜欢春以这样的方式和我打招呼，这让我本就沉闷的生活又扯上了一层薄纱。但无奈，毕竟这是她最真挚的问候，泡一壶清茶，坐在阳台，静静感受时光的流逝。
一阵乐声从窗外传来，是谁竟有这般巧夺天工的技艺，我急不可待的启开窗子，还没等我寻找目标，一股浓厚的雨气便将我撞个趔趄。待我好不容易站稳，它早已在屋内转了一圈，满带笑意的坐在我的身边。
浓厚的雨气与茶叶散发的清香似许久未见的恋人，立马腻在了一起，完全没有在意我的存在。慢慢的融合，发酵，化为世上最美的陈酿，一股沉淀许久的浓香让我深深的沉迷，却又不得醉，当我邀杯共饮，它却又乘风而去，它难道这么讨厌我吗？笑笑，我倒乐得独享这杯香茶，。直到此时，我才发现了那位乐师，原是我家不远处那边竹林。
当我启开窗子，我才更加接近了那天风海雨般的震撼。它像一片乐海，将枯燥与烦闷深深掩埋，那波涛汹涌壮阔，卷起千堆白雪。那绝对不会是人间能有的音乐，竹林中也不会有人家。当竹叶被雨珠附着，被风调动，再加以轻轻触碰，便发出了那绝妙的响声。
似笛，似萧，似琴，但这绝对不是一种乐器能够讲述的，百人乐团也不过如此。要我说，风真是一位出色的指挥家，它让着曲调变化无穷，怕是肖邦也会自叹不如吧。我曾听过风刮竹林的.呼啸，也见过雨刷竹叶的沉思，但这风雨齐奏的美妙，着实是第一次，想来这也是郑板桥爱竹的原因。也对，这样的天籁谁人能不动心。
“轰”一声春雷将全局送上高潮，我端着茶杯的手也不经意倾斜，我精心炮制的好茶也便宜了那些花草。但我并不可惜，很少有人能有这等福分，这种机缘，相比之下这茶也算不了什么了。
静静的合上双眸，感受自然的恩赐，等到再次看这个世界，夕阳已在天空徘徊了良久。我走下楼去，仔细的寻着散落的音符，向竹林迈去。从那天开始，生活不再是枯燥无味，我也没有理由自暴自弃。我知道，我身边还有着生命的精彩和自然的奇迹。
等着我用心去感受，去聆听。
篇15：聆听雨声作文800字
“雨纷纷，旧故里草木深。”——题记
斑驳城门，盘旋树根。这是周杰伦的《烟花易冷》中的情景。而在我的老家，也有着如此景色。回老家的机会很少，一般就是逢年过节。而我最喜欢的是清明节的时候回去。正所谓清明时节雨纷纷，老家山里独有的青草味空气，被这针针如牛毛的雨，激发的愈发清新。祭完祖后，就会躲在老房子下，静静等待放完鞭炮。朦胧的雨在眼前的瓦片上，织成一张又一张的网。薄如蝉翼，却又清晰可见。最喜欢这个时候，倾听淅淅沥沥的雨声。我的心绪会随之飘的好远好远。依稀记得小时候，我喜欢坐在奶奶房前的院子里，埋头用小铲子摆弄着泥土，美其名曰：“给蚂蚁建房子”。玩着玩着，时不时的挠挠痒。夏季的中部地区就是这样，有着南方的梅雨绵绵，这雨丝轻轻柔柔而却有力地往你心里钻。
当毛毛雨渐渐下大，奶奶便会牵着我胖乎乎又脏兮兮的小手，快速的去洗一下，然后将我送进房屋。小孩子心性自是静不住的，每每抬头看着雨静静滴落在房顶瓦片上，我便会萌发用手去接住这个想法。而当一滴雨珠刚要落下时，奶奶便会以然而不及迅雷之势，把我的手抓进来。“跟你说了多少遍了，用手去接雨水，会张倒刺的”“可是我真的想接着玩玩嘛”奶奶总是这样说，可是我就偏不信那个邪。趁着奶奶去洗菜的时候，我就偷偷的伸手。滴答雨珠落在我的掌心，它们本跳跃的欢快，可一着陆就了无声息了。这样无聊的动作，我不知重复了多少遍。每每正上劲儿时，奶奶又会像长了千里眼似的，过来把我的手抓进去，再洗干净。不久，手上真的长了倒刺了。我想，这肯定是雨水的魔法。是我逗的它不开心了，所以它就让我手上长了倒刺。奶奶又是怎么知道的呢？哦，肯定是她以前也被这种魔法伤害过，一定是这样子的，我下次一定不接雨珠了。
虽是这么说，可我终究不会长记性的。不能出去玩了，我就搬上小板凳，坐在门口听雨声。滴答滴答，落在房顶上；哗啦哗啦，落在树叶上。一切的事物，都被雨水冲刷得亮晶晶的。连我最爱的那株栀子花，仿佛都焕然一新了。本是深绿色的叶子，此时被洗刷成了黛绿，上面还噙着几滴欢喜的泪水。可真真是美极了。小孩子的欣赏风格就是这样，不会去思考过多，只是喜欢听着那纯纯的雨声。思绪渐渐回到身体里，雨渐渐要停了。我环顾四周，真真是看见了那歌词中所说的“帘外芭蕉惹骤雨，门环惹铜绿”。万物皆被雨水冲刷，空气中也弥漫着这种令人着迷的淡淡味道。
在这雾蒙蒙间，我仿佛看见门口旁的石板上，坐着小时候的我。我还是埋头用小铲子挖着土，还是原来那个我，似乎没有任何改变。斑驳城门，盘旋树根。在轻柔的雨声中，我期盼着一切能够返璞归真。
篇16：聆听雨声作文800字
“又下雨了”我喃喃自语道，百般无奈地望着玻璃窗外一道道滑落的雨痕。听着窗外细微的雨拍打着屋檐，是那样微弱，又是那样连续不断。我撑起一把伞，单独向老巷走去。
细雨朦胧，百万条雨丝笼罩着整条老巷，显得是那样神秘。深邃。雨拍打着屋檐的搁板，发出“咚咚”的响声。这条老巷已经很久了，如同一位历经风霜的老人，守望着这座村庄，风雨仍然。因为村里经济开展，把村里的平房全盖成高楼，连房前的地板都是五颜六色的。雨顺着墙边滑落到地上，形成一个个小水潭，红的，蓝的，绿的，惟独找不到原来那独特的清澈感，除了老巷。因为老巷偏远所以没有重建，保留了原有的历史气息。在这座村庄所有的回忆，都可以在老巷找到。两旁闪烁的霓虹灯，有些扎眼，使我不得不快步走进老巷。
雨稍稍大了点，拍打着我的伞，‘叭叭“声在耳边萦绕不断。一直都很喜欢这条老巷呢！看着墙上早已与雨交融的青苔，踏着脚下凹凸不平的石板路。雨滴在地上，是深沉的，雨滴落在小水潭上，是轻快的吗？整条老巷，演奏着深沉的哀乐。他亦在为老村庄的改变而可惜，是天上的雨在老巷的墙上缓缓滑动发出的“嘶嘶”声吗？那是一位老人的眼泪正在填满他脸上皱纹的声音啊。雨的滴落，在老巷里听起来是那样清晰，却又是那样消沉沙哑。巷外的车声，已经听不见了，只有雨声，在着空寂的老巷里彷徨着……我撑着伞，细细聆听着雨声，倾听着老巷消沉迟缓的诉说。
经常来这里，虽然这条老巷不长，但至少在这里，在此刻，无喧闹的车声，无扎眼的灯光，无浑浊的气味，只有被雨冲刷后青苔的清新，这是属于老巷的气味：只有雨滴落的声音。雨敲击着石板，“咚咚”的深沉，那是老巷的诉说，雨跌落在墙边，沙沙的缠绵，是老巷的呢喃。我站在老巷里，聆听此刻的雨声，这般不舍，这般可惜。我撑着伞，作为他唯一的听众，我细心地聆听着。
走到老巷的尽头，雨停了。我收好了伞，巷外，繁华继续，巷内，是否雨声仍然呢？
篇17：聆听雨声作文800字
“唉，这鬼天气，怎么又下雨了啊！”每当雨滴滴答答地降临到大地的时候，人们都不约而同的腻烦起来。从古至今，人们总是把雨与郁闷、烦躁、离愁等负面心情联络在一起。因此就有了温庭筠的“梧桐树，三更雨，不道离愁正苦”，有了柳永的“远岸收残雨，雨残稍觉江天寒”，更有了秋瑾的“秋风秋雨愁煞人”。可是……
可是又有多少人真正懂雨？又有多少人听懂了雨声？又有多少人想过雨的感受？
一个偶然的时机，我遇到了一个女孩。记得那是一个倾盆大雨的下午，路上的.行人都打着雨伞，穿着雨衣，行色匆匆地赶往他们将要去的地方，而我由于出门匆忙，忘记带任何雨具，只好不停地在没雨的屋檐下狂奔嘴里还不停地咒骂老天爷，若不是它下雨，我指不定在哪玩的开心呢，哪至于这等狼狈。“咦，我眼花了吗？”我竟看到一个七岁左右的女孩在雨中又唱又跳，其手舞足蹈的样子着实像南极的企鹅。我跑过去问道：“小朋友，你在干什么呀？下这么大的雨你怎么不回家啊？”“大姐姐，你看着雨多美丽啊，听，它还在唱歌呢！你也一起来呀。”她丝毫不理睬我的疑惑，笨拙地拉着我的手跳了起来。“美丽？唱歌？”我脑海中浮现出许多的问号，疑惑地将手伸了出去，仿佛……真的好美丽，滴在手上的那一刹那就像一朵盛开的花，还有点冰凉冰凉的感觉，渐渐地闭上眼睛“滴滴答答……”我仿佛听见了乐队敲击乐器的声音，不！那是顶级乐队也演奏不出的音乐，那是雨的专属旋律！渐渐的，我也随小女孩跳了起来，任凭行人投来异样的目光。那是我第一次懂雨。
朋友，请放下手中的工作，关掉眼前的电视，离开发烫的电脑，到雨中走走吧！或者打开紧闭的窗户，让雨丝飘进我们的房门，洗涤我们的心灵。
雨，从来都不是悲伤的代言人，它是人类的angel，它带给我们喜悦、幸福，它用生命滋润着大地上的万物。因为有了雨，我们从不孤单。朋友们，请认真听听雨的声音吧！
篇18：聆听雨声作文800字
听,窗外的雨声：沙沙沙，沙沙沙…柔美清新的旋律，温情脉脉的音乐语言引人遐想的意境，犹如潺潺的清泉融入秋天，融入每个人的心灵。
自从我开始记事起，不知怎么的，我几乎是一下子迷恋上了雨。它柔如水，轻若风。给人一种清新的感觉。一个人在发闷呆时，若是窗外下起了雨，我决不会错过。推开窗，远处的红墙，窈窕的翠柳，曲折的石径，玲珑的白塔，在潇潇细雨中迷迷蒙蒙，如同一位少女，隔着一层层纱幔。久之，雨便成了我的“知己”，它似乎了解我的烦恼，总把一丝丝凉风向我这边吹。一丝丝，一屡屡，闯入我的心田。尽管心里有一大堆烦恼与委屈，都在这一瞬间，被雨冲得无影无踪。
在一个放学的傍晚,天空忽然闪过一道道白光,像挥舞着一把把雪白的利剑；接着，又打了一声闷雷。街上的人四处逃蹿，我拿着书包当雨伞，一路小跑。也就在这时，黄豆大的雨点纷纷落了下来，漫山遍野笼在轻纱一样的雨雾里，清新，湿润，如诗、如画一样的美丽。我有些迟疑的停下脚步，这不正是我所要的感觉吗？一丝丝雨，从天上落到地下，打了一个个旋涡。我任凭雨打在我的头上，淋湿了我的书包，也融入了我的心灵。大约半小时后，雨慢慢的小了，狂风变成了微风。雨帘斜了，像一根根细丝散向树木，墙壁。这时的我，才忽然想起，父母正在家干着急呢！于是，我加快脚步，往家的方向奔去，还时不时地回过头去望那茫茫烟雨…
雨还在下,沙沙的下,这是它在演奏.它奏响了城市的乐章,奏满了一条条小河,奏出了人们的喜悦,奏出了灿烂辉煌的明天!
篇19：聆听高二800字作文
“叮叮咚咚……”音乐盒的纽带被我拧开了，如泉水叮咚，清脆，娴雅又不失俏皮的旋律涌上我的耳膜，它正在播放弗朗兹·李斯特的《钟》。
它是一只木制的，老式的播音机形状的，有我的个子那么高，上了金铜色油漆的“大喇叭”。像太阳花那样微微张开嘴巴，它上面放制着一张固定的光碟，是那种老得快要生锈的没有镜面的光碟，还有一条读器杆压在上面，特别有年代感。这可是太爷爷那个时代去欧洲旅游买下来的乐器，而且这个“大喇叭”差点就在太爷爷返程途中的船上消失了，还好比较幸运，太爷爷护住了它，这才让它能平安到家。
它虽然很旧，但涵盖了胡家三代人的情感，它虽然不精致也不小巧，但它是传承了百年的传家宝，声音虽然很浑浊，模糊，但是它却在我们家一站就是八十年，历经时代的变更，它是爷爷童年时的快乐时光，是爸爸童年时的忠实玩伴，我童年时的音乐导师。
虽然早已跟不上时代的步伐，但我们不是一味的追逐潮流——就如它，我们怀念的是经典，是让人翩翩起舞的，傲立如公主王子的宫廷音乐，而不是现代化的没有历史背景的流行音乐，按理来说，我们应该是追求最昂贵的且有立体感的音箱，可我却唯独钟爱这古典之美。
每一次做作业做得烦躁时，我总会用力地跺脚到“大喇叭”前，用力的掰开那个扭键，它好像不理解我的怨气，_只是一味地单曲循环那轻巧又恢谐，雅致又宏伟的曲子。渐渐地，我的怨气居然奇迹般地烟消云散。我轻轻地合上眸子，慢慢地欣赏那缥渺又真实，满怀古典的跳音。
模糊的音，映现在我的眼前：一个翩翩的少年，手指翻飞地在那老式的三角琴上弹奏，长长的琴身犹如那虽然短却满含蕴味的音符;高高的用木棒子架起的，流水线形的琴盖宛若手谱的，纸面泛黄的乐章，一页接着一页，记载着美丽的文化传统，也记载着少年的憧憬与希冀。对未来的期待，对古典音乐的热爱。
那个少年就是我，一个个都记录在那模糊的音符，这古典优雅的音符一个个都是那么虚拟，但又很真实地映着我此刻热血沸腾的内心。我已全然投入在那“叮咚叮咚”泉水似的声音无法自拔。一曲终了，我猛然睁开眼睛，但那并不大的声音却余音绕梁，回味无穷。寂静的空气中流淌着的是甜丝丝的，音乐的香气。我不禁再一次拧开扭键，它又再次不辞疲惫地为我奏乐，我微微的合上眼睛，幻想着感受着，飘飘然地进入了音乐的世界。
“叮咚叮咚”这神秘的钟声，敲进了寂寥的空气，也敲进了我的心房。无论怎样，我不会浪费这件真宝——“大喇叭”。感谢它，给了我舒缓情绪的良药，陪伴着我的童年，也将陪伴我的一生。从此，声音这样美好的东西，渲染了我一生的色彩。这只音乐盒，是我记忆声音的梦的起源。
篇20：聆听高二作文800字参考
过去的不确定，是源于不知何为，不能掌握工具和方法。而当下的不确定，则来自于不知为何，不知道终点和目标。
在这样一个世界里，我们的思维方式越来越呈现出碎片性，除了即刻、短暂坚持和不假思索地自我满足外，没有任何事情值得持续投入，永恒追求。
虽然，我们已被电子产品和互联网异化，我们的生活也分裂为更多的碎片。
但，我们乐此不疲。
现如今的时代，成就了一个个繁忙、喧闹的城市。然而在这样一个碎片化的时代中我们更需要一处能够独立思考的地方。对于一个中学生来说，碎片化阅读更有意义，那么就让我们来谈谈碎片化阅读吧!
很多人都在批评“碎片化阅读”，我觉得碎片化阅读是社会的一个救星。而在此之前，人们根本连碎片化的阅读都逐渐失去了，而当微信有了“碎片化阅读”之后，很多人都在转发各种文章，一些从不阅读的人如今开始阅读一些短小的内容。我觉得这都是微信的功劳。
同时在“碎片化阅读”出现之后很多人都在讨论碎片化阅读是不是价值很低?我_觉得不是这样的。我觉得“碎片化阅读”相比以前的长阅读而言，更加有用，也更现实。阅读力量的来源不是阅读本身，而是阅读时所发出的思考和情绪。阅读一篇文章，触动一种情绪，持久保留下来的是这种被触动的情绪，而不是文章本身。
说到此，我不得不提到我认为碎片化信息对情绪的打击确实是换了一种方式：
一本本的书，或是一篇篇的长文章，像是重锤砸在你所需要的信息上;而这些碎小的文章和信息，却像是一枚又一枚的子弹，把这些信息撞击许多细碎的点，最后连成片。
很难说哪种更好，但既然我们已经身处在被子弹撞击的时代，应该做的是调整自己，进化自己，努力去跟上时代的脚步，利用好每一次时代的发展带给我们的优势。
对于大多数人来说，既然碎片化就在身边，不如不对抗无可躲避的碎片化阅读做到最好。
虽然生活在这样一个碎片化的时代中，很难静下心来做好每一件事，但我相信，我们一定能够通过碎片化阅读来静下心来细细聆听属于我们自己的时代，这是一个最好的时代!
篇21：聆听自然作文800字
聆听自然作文800字
当独自一人走进大自然，心中有种舒适的感觉，污浊的空气变得清新，静听自然界特有的语言，没有世间的浑浊，没有都市的喧闹，有的只是一个宁静的世界，不会被任何人所打扰，我喜欢那种感觉。自然是不会打扰别人的，可人类总会去打扰它，去破坏它的寂静，它的美。
人们常说“自然是无情的”，我却认为是人类无情，自然有情。其实，自然也有喜怒哀乐，我总爱静静地聆听大自然的声音，那风掠过树枝的声音，那雨打在石头的声音，那欢乐的鸟鸣声，都是大自然的声音。为什么？为什么我们总是要去破坏这一切呢？让工厂的噪音响彻山谷，让自然不再拥有鸟语花香，这样好吗？对我们有好处吗？
还给自然宁静与美丽，为人类我们为自己留一方净土，这样不是很好吗？人类真正需要的不是金钱，而是心灵的一方净土。亲手毁掉生命的那片净土，等于是自掘坟墓。自然是纯洁的，它不要被任何人所打扰，它需要宁静，这就是它的美。处于喧嚣城市的我们，真的太需要安静，让我们的心宁静下来，去寻找心灵的一方净土。那不是很好吗？
我总爱大自然，爱静静地聆听自然的语言，体会自然最深处的那一片不被打扰的地方。那一刻，我不再是一个污浊的人类，而是自然的一份子，完全与自然融为一体，体会它的快乐，它的美。
依旧，独自再自然的深处，静静地聆听自然的美，潺潺的溪水流入我的心房，自然的一切都是那么的美，一片片的绿意盎然，它仿佛不曾被打扰过，是的，它一直都是如此的'宁静，不被任何人打扰~~~~~~
让我们用心去倾听自然吧！当我们走到田间的小路上，你曾听见草儿在呼唤我们吗？当我们走进茂密的森林里，你曾听见知了在呼唤我们吗？当我们走进无垠的海边时，你曾听见海在呼唤我们吗？但不管在哪里，我们都能听到自然的心声。
听，那边，树悄悄地从短枝上爬出来，抖动着，它也“沙沙”地唱起了动听的歌。
听，那边花儿静静地从花苞里展开，在树的歌声下哼起了小曲。
草儿不停地生长着，嫩嫩的、绿绿的，田野里、院子里、路边，满是的，一阵微风吹过，草儿伸了伸懒腰，踢了踢腿，随风荡漾……也在不停地高歌：“沙沙，沙沙。”
风轻悄悄的，草软绵绵的，树上的知了这时也开始了他们的“明星演唱会”。“知，知，知……”听，这儿、那儿、远外，到处都有音乐家知了的歌声，那歌声向远处的山近去。当夜幕将临，知了们早已休息时，下一位美声音乐家蝈蝈在草儿“沙沙”的掌声中唱了起来，时不时发出一阵非常尖锐而急促，近乎金属碰撞般的清脆响声。我陶醉其中，因为这是亲近自然必备的一步，但我更喜欢海。
傍晚时分，落日映红了天空，而在天空下则是海了。海在翻滚着，那一朵朵浪花气势雄伟，那声音如同一个醉酒的诗人在低吟；也如同千万匹马在鸣叫；更如同无数大雁被捉后的嘶鸣……啊，大海，你那海潮是否在呼唤我呢？
当我走在田间的小路上时，我曾听见草儿在呼唤我们；当我走进茂密的森林时，我曾听见知了在呼唤我们；当我们走进无垠的海边时，海潮仍然在呼唤我们！哦，我的朋友，这就是自然的心声，你何曾倾听过？
篇22：聆听自然800字作文
聆听自然800字作文
那是一首和谐的、动人心魄的交响乐，请用你的心来聆听……
——题记
清晨的山林，云雾缭绕，馥郁着童话般的神秘；那树林间活跃着的小精灵们，焕发出沉寂中的活力，仰起头来，却找不到这声音的来源，它们隐藏在这大自然的云裳中，时而温婉，时而活泼，是什么声音呢？我仔细倾听着，也许是它们自己的森林和弦吧！
我在林间信步而行，地上铺满了厚厚的落叶，踩上去发出轻微的沙沙声。一只金丝雀扑棱着翅膀在我头顶飞过，不知是我惊醒了她还是她那美妙的歌声把我引来。山风吹过，松涛声声，是那么雄浑、博大。放眼前方，重峦叠嶂，偶有农舍点缀其间，隐约闻到几声狗吠，忽儿几声鸡鸣。这时传来阵阵流水声，那种灵动的声音，牵引着我去追寻。穿过一片竹林，一条小溪便展现在了眼前，溪不宽，不深。很多鹅卵石散布其间，偶尔也会有些大个的露出水面。溪水哗哗流过，跳跃着、追打着，在石头间嬉戏。然后，又汇集在一起唱着欢快的歌儿，在林间蜿蜒前行……
我踏着溪流的歌声，向前追寻，追寻更多的旋律……
溪流最后汇入一个湖泊——我第一次见到这样美丽的图画——湖面萦绕着袅袅青烟，是鱼儿们在早炊？亦或这原本就是天上瑶池？苍山、森林、天空……如镜的湖水包容着它们，我沉浸在这唯美的画面中……“咕咚~”一声轻响勾起圈圈涟漪，涤荡着这画中的山，山中的树……是谁在顽皮？抬头望去，原来是两只小松鼠在湖边的树上嬉戏，它们的快乐呀，感染了傲慢的松树，它也在微微颤动呢！那枝头的松果落下，“咕咚~”
天渐渐亮了起来，晨雾开始消散，鸟儿依然很欢跃，同时，各种各样的'声音也开始弥漫森林。我索性坐在一块青石上，静静地陶醉：百灵鸟们比赛的歌声、蚂蚁爬过枯叶的沙沙声、种子发芽时破壳而出的嘎嘎声……大自然的交响，这是森林深处灵魂的吟唱……思绪如水般流淌，才发现，原来心也会聆听，听到和谐的音符，指尖也会颤动……
登上山顶，阳光洒满大地，山峦在脚下臣服。醉人的森林交响随着浮云在身旁飘荡：鸟儿的欢鸣、溪水的婉转、虫儿的歌声、植物的吟唱……我踩着脚下的土地，感受着来自大自然那生机盎然的脉动，有如金色大厅中飘出的旋律。是那么的优雅、和谐，我们在这和谐中成长，如脚下森林芬芳……
篇23：聆听四月风高一作文
聆听四月风高一作文
城市的喧嚣掩盖了乡村的静谧，俗子的锅碗瓢盆声斥退了诗人的吟语，四月的雷雨盖过了四月的暖风。
嘘！请静下心来聆听……
四月风中细雨发出的“叮叮声”，是孤独漂泊的白云的泪泣，是天神不小心渗漏的银线与大地亲吻的音符；四月风中抽芽的银杏发出细微的私语，柔嫩的嗓音不忍路人触碰它的娇美；四月风中的穿梭声，是新燕初飞林间的喜悦，滑向天空的弧线，更是母燕筑巢的奔波，哺育儿女的不辞辛劳。
嘘！请静下心来聆听……
四月风中那轰轰雷鸣，是掀开夏日序章中的'鼓点，是万物蓬勃生长的进行曲。
四月风中传来一组田野协奏曲：“啾啾，啾啾啾！”是鸟儿欢喜迎夏的咏叹调；“知了，知了知了……”是埋伏地底十年的蝉蜕，在四月末的风中，开始吹出热情颂夏的绿色序曲；“吱吱吱，嘶嘶嘶——”似二胡的琴弦切擦琴盖的余音，那是野兔在啃食绽放蒲公英的咀嚼声；“咩咩咩，哞哞哞……”似孩童手中的萨克斯变奏曲，那是牛羊饱尝着嫩草后发出的愉悦的歌唱。
嘘！请静下心来聆听……
四月风里的响晴，恰似无声，但是太阳爽朗的笑声，驱走了连日春雨的灰蒙，扯开了沉重的雷雨时的乌云，拨出了一片蓝天，摇出了几朵白云，构成了一首明朗的钢琴曲。
四月风中纸鸢的飘舞声，让人不禁联想到：“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”的优美意境，风筝线在风中拉出的“铮铮声”承载着童年的自由与遐想，飘向了天际；四月风中的麦浪摇曳发出的“沙沙”声是一首动人的丰收曲，与农人苍劲的笑声组成一支质朴的乡野交响曲；四月风中欢闹的响声，来自平整宽阔的大操场，“砰砰砰”是篮球在撞击球框，“嗖嗖嗖”是绳子抛起弧线的声音，“噔噔噔”是田径队快速迈步的声音，“嘻嘻，哈哈哈哈”正是顽皮家伙的的追逐打闹声，这一切凑出了一支生命的圆舞曲，忽高忽低，忽轻忽重，厚重中有着悠扬，婉转中有着狂放！
来，听啊！
我站在四月的风中，心耳相连，聆听的触角伸向了远方……
闭上眼，诗人的吟语开始出现！
篇24：聆听自然命题作文800字
“一花一世界，一叶一菩提。”对自然的向往一直流淌在我们的血脉之中，习惯了车水马龙的喧嚣后，有多久没有坐一叶轻舟荡碧波，踏满蹊花径独徘徊，林幽谷静，心境澄明？
自然是本心之源，忘我于自然，可以洗涤心灵；寻道于自然，可以明晰哲理。艺术源于于自然，聆听自然的声音，此间自有深意。
心灵
聆听自然之音，洗涤喧嚣杂尘，拥抱自然，可以收获一份淡泊，感受一份幸福。以宁静之眼观天地，花开花落皆有声。当我踏上西藏的土地，那湛蓝的天空，那洁白的云朵，以及那瞬间空灵的心境，被自然之音召唤着，让生命在繁杂中贴近本源，让灵魂在琐碎间得以安静，那在尘世中已不知归路的心灵，于浩浩天地间找到一片神圣之地，返璞归真。那一刻的自己才是最真实的。面朝大海，寄心灵于自然，才能春暖花开，感受此间真意。
哲理
聆听自然之音，感悟世间哲理。大自然很美好，同时也很残酷：物竞天择，优胜劣汰，弱肉强食……是大自然教会了我们丛林法则。大到国土之争，小到人际竞争，让我们在适应中发展，在发展中强大。“不经历风雨怎能见彩虹？”“梅花香自苦寒来。”这就是大自然之书跋。大自然中，万事万物的生存都有所凭借，正如鹏鲲“转扶摇而上者九万里，去以六月息者也。”我们也应借有利条件，才能“好风凭借力，送我上青云。”水流到了尽头，已经无路可走，便从悬崖飞泻而下形成瀑布，这也正是大自然所告诉我们的：当人陷入绝境，会激发潜能，最终克服困难，获得重生。水到绝境是飞瀑，寻觅自然之哲理，它会告诉你：人到绝境是重生。
诗意
聆听自然之音，山水皆有诗韵，鸟兽都是图画。艺术源于自然，因为泰山层峦叠嶂、凌空高耸的巍峨之势，才有了“会当凌绝顶，一览众山小”的磅礴诗句；因为琅琊山林壑尤美、水声潺潺的风光，才有了“醉翁之意不在酒，在乎山水之间也”的传世佳句；逆风拔节，傲雪欺霜，哪怕只是贫瘠的山岩，青竹也能顽强生长，所以才有了“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”的《竹石图》。
风轻有痕，水静有声。聆听自然之音，便可知道：世间自有深意。
篇25：聆听自然命题作文800字
冬去春来，莺歌燕舞，春天总是在人们的期待中缓缓走来了，绿草才刚刚露出了小头儿，孩子们便早已在草坪上玩耍了，桃树们也长出了小芽，准备在盛夏再次披上绿装，人们不再躲在家中，不肯出来了，大家三五成群地结伴，一起来到公园中，贪婪地呼吸着空气，感受着久违地新鲜与活力，熬过了一个严冬地昆虫们，此时出了巢，各自辛勤地忙碌着，假如在此时下起绵绵细雨，农民伯伯们最为开心，春雨贵如油啊！幼苗们探着头儿，争先恐后地汲取这大自然地恩赐。
在人们不知不觉中，夏姑娘走来了，此时地花儿迫不及待地争先开放，顿时，花园里姹紫嫣红地花朵，让人目不暇接，小草儿也更加翠绿了，一阵大雨过后，草尖上闪动地露珠让人欣喜不已，最喜欢地莫过于孩子们了，他们摆脱厚重地衣物地束缚，兴高采烈的挥舞双臂，看着蝴蝶和蜜蜂在花丛中忙忙碌碌地进出，荷花在荷叶地陪衬下，显得更加亭亭玉立，向池中一眼望去，满池都是荷叶地绿色和粉色，在小溪中也有孩子们地身影，他们打着水仗，泼着溪水，到处都有欢笑声，都是一片生机盎然地景象。
在人们的欢笑声中，秋天来了。此时的树叶都龙飞凤舞的回到了大地母亲的怀抱，只有火红的枫叶开得最茂盛，满树都是火红的色彩，农民伯伯们带着镰刀，走近了田园，乐呵呵地收割着金灿灿，地麦子，傍晚，农民们往往会带上椅子，坐在门口，带上烟互相谈论着今年的收成。
四季中的最后季节---冬季渐渐来临，昆虫们都躲进了巢里面，天气越来越冷，天空也下起了鹅毛大雪，给农作物们披上雪白的棉被，孩子们顾不上天气寒冷，带着手套，打起了雪仗，打算好好利用这来之不易的一场大雪，还有的孩子在结了厚厚的一层冰的湖面上玩耍起来，男孩子们一不小心就会摔跤，女孩子们虽然小心翼翼，但也难免会摔倒，孩子们嘻笑着，快乐的玩耍。
大自然的四季，各有特色，春季姹紫嫣红，夏季花果繁盛，秋季硕果累累，冬季纯洁晶莹，只要你仔细聆听，就会发现，他们都是属于自己的独一无二的气息。