苏轼《题西林壁》签文原文及翻译
北宋文豪苏轼游庐山时创作的哲理诗，通过观察角度的变化揭示认知局限，展现宋诗理趣化特征。
原文
题西林壁
苏轼
横看成岭侧成峰，
远近高低各不同。
不识庐山真面目，
只缘身在此山中。
译文
正面看是连绵山岭，侧面望成陡峭山峰
远观近看高处低处呈现不同形态
始终未能认清庐山的真实样貌
只因自己就处在这座深山之中
注释
横看：从正面观察（héng，与"纵"相对）
缘：因为（yuán，表因果关系的连词）
西林：庐山西林寺，苏轼题诗处
真面目：佛教用语转化，指事物本质
艺术表现：移步换景的观察方式与哲学思考自然融合
创作背景
元丰七年（1084年）苏轼由黄州贬所调任汝州，途经庐山所作。此时诗人历经"乌台诗案"正织挫折，对认知局限有深切体会。
作品解析
1. 结构：前两句实写观山体验，后两句转入哲理阐发
2. 语言：平白如话却暗藏机锋，"横""侧"对比显观察维度
3. 思想：突破唐人"以境取胜"传统，开创宋诗理趣范式
4. 艺术：将禅宗"不执一端"思想转化为诗意表达
鉴赏范文
范文一
这首七绝的巧妙在于将视觉经验升华为认知哲学。首句"横""侧"的视角转换，揭示观察立场决定认知结果。后两句以"不识"与"只缘"构成因果链条，道出"当局者迷"的永恒困境。苏轼将庐山实景转化为认识论标本，体现宋代文人"格物致知"的思维特点。末句的"身"字尤具深意，暗示肉体禁锢与认知局限的关联。
范文二
诗中暗含三重认知境界：一是物理视角的局限（横侧不同），二是心理认知的偏差（不识全貌），三是哲学层面的超越（跳出此山）。苏轼用二十八字完成从具象到抽象的思维飞跃，其"以议论为诗"的写法直接影响南宋理学诗派。值得注意"真面目"的佛教渊源，诗人将禅宗"破执"思想转化为认识论启示，展现士大夫融通三教的思想特质。
关于《题西林壁》的考试重点整理
字词读音：缘（yuán）、横（héng）
文学常识：苏轼"乌台诗案"背景、宋诗理趣化特征
知识要点：佛教"真如"概念的诗化运用
意象意境：庐山作为认知隐喻的多重解读
名句解析："不识庐山真面目"的哲学内涵
重点试题和答案参考
一、词语解释
题目：解释下列加点词在诗中的意思：
（1）横看：__________
（2）缘：__________
答案：
（1）从正面观察
（2）因为
二、主旨理解
题目：后两句诗揭示了什么哲理？
答案：指出人受所处位置限制，难以客观认识事物全貌，强调跳出局限的重要性。
三、比较鉴赏
题目：比较王之涣《登鹳雀楼》与本诗哲理差异
答案：王诗强调登高望远拓展视野，苏诗侧重反思认知局限，前者积极进取，后者辩证批判。
四、句子赏析
题目：分析"远近高低各不同"的表现手法
答案：通过空间维度叠加，构建立体观察视角，为后文认知讨论埋下伏笔。
五、拓展运用
题目：举例说明诗中哲理在现实中的应用
答案示例：人际冲突中换位思考的必要性，科学研究需多角度验证等。