在平凡的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你有了解过作文吗？以下是小编帮大家整理的小学四年级作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学四年级作文 篇1
最近啊，我发现，绿色的植物越来越少了。园林部门花钱把小树，小草种植在公路旁，为公路增添一缕生机，也把公路装扮得漂亮了，可是，有些过路人却全然不顾这些，草地被践踏了，树皮被刮走了，护栏被折断了……多么狠心的人啊，竟然为了一已之利，去破坏公路边的小草、小树、小花、看着残破不堪的草坪，我的心碎了……我下定决心：一定要让草坪恢复原来的生机!我急忙召唤来小伙伴，让她们给我出出主意。于是她们便七嘴八舌地讨论开了：“我看干脆别管算了，省得麻烦!”“这个主意可不怎么样，要我看，就动员爸爸、妈妈去干。”“不行，不行，我们应该自己去完成‘自己的事情自己做’嘛!”……我眼前一亮，不由自主地说：“对，我们就去自己种草，种树，然后把院子里的人都动员起来，不就可以了吗?”她们听了，一起拍着手，跳着，叫：“真好，这主意真不错!”说干就干，我们从自家拿来小铁锹、小树苗，按着顺序一步一步来：挖坑，栽树苗，浇水……院子里的大人看着了心疼我们，“这么小就栽树!”于是，纷纷帮着我们干。渐渐地，我们把全院的大都鼓动起来，公路旁、院子里也是绿茵一片。小孩子兴奋地躺在绿地上面打滚，老人们拿着扇子高兴地坐在树乘凉，这一切多好哇!我看着孩子，老人喜悦的脸庞，听着孩子们欢乐的笑声，开心地笑了。
当初我并没有想到收获居然会这么大，或许这就是“众人拾柴火焰高”的力量吧!
小学四年级作文 篇2
因为家庭条件的原因，我很少进肯德基，要知道吃一次的费用，可是我们家一星期的菜钱啊！今天我的“豆腐块”文章又发表了，高兴之余，妈妈破天荒地带我去吃。在路上，妈妈对我说：“我吃烧饼，你吃肯德基怎么样？这样不浪费”。我对妈妈说：“人家谁谁的妈妈挣的不多吧，可人家也会享受，妈妈您吃一次行不，要不我也不吃。”妈妈只好点点头。
看着肯德基的花样，一时不知该选什么好，那个酷似小碗的底盘，里面白黄相间象蛋黄的形状，上面撒着稀疏咖啡样的东西吸引了我，我急忙喊买一个，不，买两个。还有一个汉堡，一个猪肉卷，一袋薯条。
我坐在座位上，面对着香喷喷的一切，我恨不能一口吃下去，看看周围，我还是斯文点吧！拿起蛋塔，咬一下酥脆甜软，“妈，很好吃”。“不，你舍不得吃！”我把猪肉卷舔了一下，“妈，我不爱吃，它太辣，给你，”大概看出妈妈不肯吃的想法，我故意说。“扔了浪费，对吧。”妈妈拿起来，细细地品味，“我咬了带辣椒的部分，剩下地全都归你，我饱了。”我瞪着大大的眼睛瞅着妈妈，心中象打翻的五味瓶，“你还没尝过蛋塔呢？”我极力搜罗了所有形容它好吃的文字，却一时语塞，突然我随口说出，妈妈我听听你肚子饱了吗？我把耳朵贴在妈妈肚子上，问肚子，“肚子肚子，你吃饱了吗？”“不，肚子说不饱，要是再吃半个蛋塔，它就饱了，咱俩一人一半好吗？”我几近央求着。妈妈说：“洋洋你的进步是我最大的快乐，看着你吃，我就饱了。”我拗不过妈妈，也抵挡不住蛋塔的诱惑，吃掉了蛋塔，可是我的心里很不好受，妈妈日夜为我操劳，连半个蛋塔都舍不得吃，我的眼泪在眼眶中打转，赶紧瞅向窗外，我真想从心底里说，妈妈，我永远爱您！
我发誓：等我长大了，我一定让妈妈吃世界上最好吃的东西，让妈妈快乐地生活着。
小学四年级作文 篇3
快放暑假了，巨人准备在花园里建一个水上游乐场。于是，他画好了游乐场的设计图，仔仔细细地修改之后，马上忙着运材料。
一天早晨，孩子们蹦蹦跳跳地去上学，路过巨人的花园，看见门口堆满了水泥、沙石、木材、钢材……孩子们想：巨人伯伯究竟要干什么呢？
暑假终于来了，孩子们兴冲冲地来到巨人伯伯家玩。巨人很热情地接待孩子们，他给孩子们准备了许许多多的水果、玩具，大家对这些并不感兴趣，纷纷说：“巨人伯伯，您太客气了，可我们想到您的花园里去玩，可以吗？”巨人伯伯不慌不忙地说：“可以啊！我的花园可大变样呢！”孩子们迫不及待地来到花园，一见水上游乐场，孩子们简直惊呆了：这不是变魔术吧！他们睁大眼睛，发现水池中有步行球、脚踏船、水上飞机……巨人和孩子们开开心心地玩了起来。他们一会儿玩步行球，摔倒了爬起来，一会儿进行划船比赛，你追我赶，孩子们累得满头大汗，脸红扑扑的，巨人也类得汗流浃背，他的脸像盛开的玫瑰花，心里好像喝了蜜一样，他陶醉了：我是不是回到了孩提时代？
太阳快下山了，孩子们依依不舍地和巨人告别，巨人伯伯微笑着说：“有了七彩的颜色，阳光变得那么美丽，有了可爱的孩子们，我的花园才会充满无限生机，欢迎你们下次再来玩。”
小学四年级作文 篇4
在我家的楼上，住着一位和蔼可亲的老奶奶，她就是我的杨奶奶。
听大人们说，杨奶奶的子女们都在外地工作，她的李爷爷也在前些年去世了。可每次见到杨奶奶的时候，她总是笑呵呵的，我一点也感觉不到她孤单。
杨奶奶经常来我们家玩，我们这里的邻居们也经常去杨奶奶家串门，因为大家都知道杨奶奶是个喜爱热闹的老人，我还经常拿着葫芦丝给杨奶奶演奏呢，她总开心地说我是个能干的好孩子，平时她可爱听了。在我们这里，只要谁家烧了什么好吃的，都会互相送点，尤其是给杨奶奶送点，我的外婆也经常给杨奶奶端去热腾腾水饺和好吃的肉圆。平时各家买菜的时候也都会帮杨奶奶带些。每天我上学时候总能见到杨奶奶，我都会大声地叫：“杨奶奶好”！而她总会用她慈祥的目光目送我上学。这就像是我们家的亲奶奶一样。
杨奶奶很爱小区的孩子们，经常给小孩们拿好多好吃的。
这就是我们的邻居，这就是我的杨奶奶，在这里大家相处得非常融洽，非常和谐，是相亲相爱的一家人，我们平时互相虚寒问暖，互相帮忙。
妈妈告诉我这就是一种人间的真情，是一种美德，我知道美德就在我的身边。
小学四年级作文 篇5
月考前一天晚上，我怀着紧张的心情入睡了。第二天早晨，爸爸把我叫醒，我睁开朦胧的睡眼，走到餐桌旁，“哇，这么丰盛的早餐！”，我欣喜若狂。“快吃吧，一会儿就凉啦。”妈妈一边给我夹菜一边说。
吃过早饭我快速跑进校园，进入班级，我的脸突然绷紧了，因为班级里严肃而沉重的气氛使我更加紧张。接着老师宣布：“按一、二、三……考场的顺序进入阶梯教室参加考试。”
发过语文考试卷之后，我粗略地看了一遍，觉得没有太难的题，就开始做了。当然也有拦路虎，在我想了又想后也被拿下了。做完试卷，我又仔细地检查一遍，就收卷了。下课，我和好朋友对了对答案，知道我错的应该不多。
第二节考试数学，我做得很快，可有一道题让我敏思苦想，绞尽脑汁也没有想出来，最让我懊恼的是，这道题竟然是分值最高的应用题。我有些失望，同时也在给自己打气，树立目标：“下午的英语不要低于80分。”但是下午我一直都没有良好的状态。
这次考试我觉得总体不好，我要从这次考试中查找出学习上的不足之处，端正学习态度，认真复习，争取期中考出好成绩。
小学四年级作文 篇6
＂出海捕鱼去啰＂。咦，从哪儿传来阵阵叫喊声?当然是快乐的我们啦!今天我们要出海体验一下渔民的生活。
汽车载着我们到达海边，一艘乳白色的两层高的铁壳渔船已经早早停在岸边等我们了。 在渔民的帮助下我跳上左右晃动厉害的渔船，一阵忐忑不安顿时涌上心头：＂到了大海，这船会不会遇险？＂小心翼翼地扶着栏杆我爬上了二楼的甲板。凉爽的海风扑面而来，立刻赶走了刚刚害怕的心情。
＂呜—呜—＂船长鸣一声我们出发了。一路上白云好似轻纱，把海上的座座岛屿团团围住，若隐若现，美极了。茫茫大海中，只有我们在乘风破浪。海天相连，一望无际，壮观的海景让我心潮澎湃，激动不已。＂快来看，要撒网了。＂一阵雀跃的呼喊声一下子把我从美景中拉了回来。几个剑步我冲到甲板上，往下一看，两位＂捕鱼达人＂正在撒网，他们把一张巨大的渔网奋力朝海里一扔，随着船的前进渔网在海里均匀地散开了。跟随着船前进的方向，鱼网一会儿向左，一会儿向右。似乎它们早就配合默契了，船也在回应着，摆动得越发厉害了。晃得我们头昏眼花，叫苦不迭。
5分钟，10分钟，不知不觉就过了一小时。船老头一声口哨吹起：收网了!甲板护栏边上顿时挤满了人，我好不容易挤了进去。只见两条拉网绳已经挷在收网机上，收网机不停转动，鱼网也慢慢被收回。只听＂啪＂的一声，一大包鼓鼓的东西被用力拉上重重甩在船板上＂哇，好多海鲜。有虾菇，有小黄鱼，有水鱼，还有很多很多螃蟹＂我激动得边叫边跳。螃蟹像无头苍蝇，到处乱窜；虾菇弓着身，一蹦一蹦地，谁踫它就跟谁急；水鱼最可怜了，被螃蟹的大脚死死咬住，似乎在向我们求救。螺丝最坚强，谁也不怕，因为它身披钢甲，无坚不摧。
这些胜利的果实被我们三下二下一分捡就装入了几个大袋子，一行人提着沉甸甸的海鲜返航了，我是又开心又伤感。开心的是满载而归；伤感的是鱼儿，蟹儿即将被我们吃掉了。
小学四年级作文 篇7
我家有一盆猪笼草，那是我妈妈的一位朋友送的。
我把这盆猪笼草挂在阳台的栏杆上，就开始仔细地观察它了。
猪笼草的叶片长长的，它的叶子很特别，既没有叶柄，也没有叶脉，而且它的前半部分很大，后半部分很小，就像把扇子。
最有趣的是，每片叶子的叶尖上喷出一条像米粉一样粗的线，这条线连接着一个长长的像瓶子一样的东西，这正是所谓的“猪笼”。我想猪笼草可能正是因此而得名。其实，把它称作“猪笼”还不如叫它“瓶子”更合适。最神奇的是叶尖上的粗线连着“瓶子”的底部，而瓶子是竖起来的，瓶口一律朝上，就像被人折过固定在那里似的。
一盆猪笼草上能挂上大大小小二十多个“瓶子”，这些“瓶子”的颜色红中带青，它的“肚子”大大的，“瓶子”上还有个“瓶口”，摸起来有些粗糙，“瓶口”上长了一片小叶子，那就是它的“瓶盖”，“瓶子”里还能装不少的水，这些水有什么用呢？查过资料才知道，这是它的消化液。
猪笼草是一种食虫的植物。它的盖子边上有蜜，虫子飞到“盖子”上来吃蜜，一下子就滑进“瓶子”里，不一会就被消化了。
这盆猪笼草既好看又有趣，而且有了它，我就再也不怕被蚊子叮咬了，因为它可以吃蚊子。
小学四年级作文 篇8
随着时代的进步，各种各样的汽车也随之出现。可是，这些汽车都有许多缺点，比如排出的废气多、一按喇叭就会有噪音……但是，我梦想中的新型汽车没有一丁点的缺点。如果这辆车造出来，这将是人类史上的一个进步！
我梦想中的汽车啊，车身是透明的，上面有一层透明的太阳能板，这层太阳能板可以接收太阳的光和热，所以，这种车只要吸收到光和热就可以启动，这种车就不在会用汽油和电了，还节省了能源。有人会问：”如果是阴雨天怎么办呢？”不用怕，在阴雨天，这辆“大龙虾“可以吸收地面上的灰尘，从而达到既清理了地面上的垃圾，又可以让汽车起动。这辆车有七种功能，会飞、会跑、会爬、会游、会蹦、会潜水、会吸附在大楼上，所以我叫它“七用车”。我举一个七用车的例子：当堵车时，这辆车就可以飞过堵车的地方。对了！这辆车是自动的，坐在车里，就像坐在家里一样舒适。
我可以肯定地说：”在不久的将来，这种七用车肯定会被科学家研究出来！研究出来以后，这辆车产生巨大的影响！”
小学四年级作文 篇9
地球像一位无私的母亲，无时无刻的向我们提供资源。可是由于人类的贪婪。使荒漠化土地面积不断扩大，全国荒漠化土的面积已达262万平方千米，并且以每年2460平方千米的速度扩展。草地的退化、消化、碱化，被简称“三化”，而且面积逐年增加。全国“三化”草地面积达1。35万公顷，并以200万公顷的速度增加等。导致我国3/1土地面临沙漠、23%耕地面积严重退化、十亿人口受到荒漠化威胁、1/4人类所患疾病与环境恶化有关等。我们是在大地上出生的，地球养育了我们。我们的生活离不开大地，我们需要资源我们始终是地球的一部分。地球母亲所面临的灾难总会降临在人类身上。所以，我们要精心的保护我们的地球母亲，不要让她那碧绿茂盛的头发掉落；不要让她那光滑的脸蛋长满皱纹；不要让她那美丽的容颜被灰纱遮蔽。只有我们的地球母亲远离病痛，才能更好的守护我们，造福于我们的子孙后代！为此，我(向人们提出以下建议；
1。发现身边的人有乱扔的行为应马上劝阻。
2。劝阻猎人叔叔不乱捕杀动物，并保护它们。
3。适度砍伐树木，多提倡植树造林。
4。水师生命之源，不往河里乱扔垃圾，才不会使河水受污染。避免使人类生命受到威胁。
5让父母少开机动车辆多开非机动车辆。
6。节约用水不要让水龙头在那伤心的流泪。
我们虽然不能马上让地球变回郁郁葱葱的模样，但只要我们从身边的小事做起，不让地球母亲继续流泪，这一天终将来临！
祝你们早日清醒，保护地球！
小学四年级作文 篇10
周末天气晴朗，我和妈妈去散步。
当我们路过微波荡漾的小河边，发现许多黑珍珠飘浮在水面上，而且还会动。我绞尽脑汁地想，这些黑珍珠怎么会动呢？
还是让我仔细观察一下吧！我蹲下身子，仔细一看，这“黑珍珠”原来是小蝌蚪呀！它们全身乌黑光亮，难怪我会把它们看成黑珍珠呢！我再仔细观察，它那小小的眼睛和身体的颜色几乎一样，所以，不仔细看你还真难以发现。大大的脑袋后面拖着一条长长、细细的尾巴，真像一个黑色的小音符，又像一个黑气球，一会飘向左边，一会飘向右边。
我捞了一些小蝌蚪，带回家把它养在玻璃缸里。从此，我开始观察小蝌蚪的生长过程。
过了几天，蝌蚪长出了一双长长的东西。我吓了一跳，以为小蝌蚪得了什么怪病，赶紧跑去问妈妈，妈妈看了笑着说：“傻孩子，小蝌蚪没生病，只是它长出了两条后腿。”我打破砂锅问到底：“原来是两条后腿呀，那么它的前腿呢？”妈妈说“你就耐心地等待吧！”
于是我放学回家后，一有空就站在玻璃缸前，仔细观察它们。又过了几天，小蝌蚪的前足也长出来了，我看着小蝌蚪心里开心极了。情不自禁的大声喊道：“我养的小蝌蚪长大啦。”
过了一段时间，小蝌蚪的尾巴不见了，小蝌蚪终于变成了小青蛙，它们经常试着向玻璃缸外跳跃，似乎想离开这里。一个周六，我端着它们去了小河边，对它们说：“我知道你们不喜欢玻璃缸里的小世界，那就放你们回归大自然吧！”
我喜欢蝌蚪，我也喜欢青蛙。