在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编精心整理的五年级的作文10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
五年级的作文 篇1
亲爱的朋友，你知道吗?自己心中有一朵花，看四周都是花，就让我们内心充满阳光吧!用真诚交换朋友的真心，处处把阳光带给别人，他的世界就会阳光灿烂，自己也会在这清纯的性格中得到极大的愉悦。从而，给小城带来祥和温暖的人际氛围，带来相互关系无限的良性循环，营造顺意快乐的生活环境。
如果用花儿来象征着幸福，你立即发现幸福的寓意是因人不同的，正如花有千样红，万种态，不同的人对幸福有不同的期待，对幸福有不同的理解。花的另一个寓意是幸福只是生命中灿烂的一瞬，更多的人生是平淡。当我们降低对生活、对工作、对他人的期待时，我们常常容易跟幸福邂逅。当我们假定自己是幸福的，并用幸福的眼光去看待一切的时候，哪怕坐在黄连树下，也会因为自己还在感觉，还有呼吸和心跳，还在观察这个值得珍惜的世界，所以心身依然处在幸福中。真正的幸福感是谁也拿不走的，那是人对世界、对人类和对自己所持的一种态度。让自己的内心充满自信、满足、博爱，我们就创造了幸福。幸福只能从内心去寻找，当你找到幸福的时候，你的生活也会变得阳光灿烂。
活的单纯些，活的快乐些，那就需要我们去感知，生活中每个细节都有，只要我们有心情去寻找。人生如股市，起起伏伏，无人能预知，但是快乐知足的活着总比郁郁寡欢的活着要好的多。生活对每个人都是公平的。
心里有阳光，那种味道自然会在你的身边蔓延，你会发现连树叶，连小草，连雨滴都会有阳光的味道。
人们点亮内心之烛，保持阳光心态，做到心理和谐，这既是构建和谐社会的重要内容，也是必不可少的条件。如果人人都能注重思想修养，树立正确的世界观、价值观，坦诚地对待外部世界和自我内心世界，善于调节自己的心理，保持心理和谐，承认现实，欣赏美好的事物，既能安度平静的生活，也能接受生活中的各种挑战。
五年级的作文 篇2
成功就是让人梦想成真的终点，在通往成功的路上，我们品尝着生活的酸甜苦辣。每当我听到“成功是收获的喜悦”这句话的时候，去年暑假里的那一次经历，便会浮现在我眼前。
那时一个漫长的暑假，也是我忙于准备考电子琴四级的一个暑假。假期一开始，妈妈就从广东回来陪我练琴，希望我考出理想的成绩。
那些日子，我总是心不在焉，每当老师给我机会，让我练琴时，我都不认真，所以，每首曲子我都弹得很生疏。妈妈着急又
耐心地告诉我：“只有最后一个月的时间了，时不待人。”那时我多么想把自己变成一个不知疲倦的机器人，不辜负妈妈的一片希望。可我总身不由己，就想玩。唉，一场暴风雨又来了。
在妈妈的督促和激励下我练起了琴。刚开始，妈妈让我一天练一个半小时，后来两小时，每天都枯燥地按着琴键。当我想偷懒时，我就仰望苍穹，看着在空中快乐飞翔的鸟儿，我便悄悄地告诉自己，小鸟为什么飞得那么高，那么快？一定是练出来的啊，金坷你一定行，我又鼓起勇气坚持练下去。
两个星期过去了，我终于把曲子练得滚瓜烂熟，令老师们都不敢相信。接着我认真的看电子琴四级考试的碟子，每天看五遍。我又支持不住了，开始动摇起来，心里有一千万个不愿意，可是，在妈妈的说服下，我改变了看法。
一转眼间到了考试那天，我充满了自信。“15号，金坷！”轮到我了，我心跳加速，慢慢地站在电子琴前，苦练的情景不断浮现在我眼前，我鼓起了勇气，把手轻轻地放在琴键上，沉着地弹了起来……
我成功了，我骄傲地拿起荣誉证书在阳光下欢呼雀跃。我再次心跳加速，可是这次不是因为紧张，而是一种成功的兴奋。
爱因斯坦曾说过：“成功＝艰苦的劳动＋正确的方法＋少说空话。”一点不假，不经历风雨，怎能见彩虹？不付出辛劳，怎么能收获？
成功是梦想的翅膀，一次次的成功一定帮我插上理想的翅膀。
五年级的作文 篇3
灿烂的阳光终于驱散层层雾霾，照射在了我的身上，我又见到了久违的太阳，尽管太阳的笑脸还没有那么灿烂，但是我的心里已经感受到了阵阵暖意，倍感舒畅。
回想起刚刚过去的十几天雾霾天气，真可谓苦不堪言！记不清从哪天起，本该迎着灿烂的朝霞去上学的我，却是在浓浓的雾霾中摸索前进，心情很压抑，严重影响了我的学习兴趣。连续几天过去了，天空依然雾霾重重，不见消散。
我无意中翻了一下报纸，才知道现在这种天气叫雾霾天气，它不同于普通的大雾，雾霾天气对我们的身体尤其是呼吸道系统有着严重的危害。雾霾天气的形成有多种原因，其中最重要的一点就是环境的污染，各大媒体呼吁，减少私家车的运行。
对，保护环境，从我做起。心动不如行动，上周六，妈妈正准备发动汽车送我去上课外班，我在一旁大叫到：“妈妈，不许开车，减少排放。”妈妈只好把我包裹严实后，骑着电动车出发了。尽管瑟瑟的寒风伴着电动车的疾驰打在脸上很疼，但我的心里却觉得坦然而温暖，只是这雾霾中的空气吸到肚子里，让人感到憋的慌。
急切盼望着这种天气快点结束，那样我就可以再次自由自在的进行户外玩耍，那样我就可以再次享受快乐的体育课，那样我就可以再次迎着灿烂的朝霞快快乐乐的上学……
今天，久违的太阳终于回来了。是啊，有些东西，当你拥有的时候不知道珍惜，当你失去后才知道他如何珍贵。咱们每个人赖以生存的环境何况不是如此呢？让我们共同努力，保护环境，让灿烂的阳光、美丽的天空永远与我们相伴！
五年级的作文 篇4
有的人喜欢热情的夏风；有的人喜欢调皮的秋风；还有的人喜欢凛列的冬风。而我，却喜欢那多变的春风。
春风就像是我们的老师，时而严厉，时而温柔。当春风掠过河面，她用自己的欢笑声，让河面扬起一阵阵涟漪，原本坚硬的冰块，似乎被春姑娘那笑声所感化，害羞的退下了。当春姑娘掠过森林，她用自己的语言，唤醒了在冬天里沉睡的小动物，唤醒了沉睡的柳树姑娘，让它们抽出嫩芽。当春姑娘掠过草地，她用自己的激情，让小草宝宝们睁开双眼，亮出自己的绿色。
春风是忙碌的，她将桃花涂成了粉色，将迎春花涂成了黄色，还将海棠花涂成了红色，让整座城市都沉浸在花的世界里。
春风是充满花香的。风一吹，就能闻见一股淡淡的花香。瞧瞧！连勤劳的小蜜蜂都被花香所吸引，从大远处飞过来了。
春风是调皮的。春风似乎在与柳条姑娘玩耍，将她吹进了小河里，与小鱼玩耍。春风吹着我的头发，好像是在和我的头发跳一首芭蕾舞曲。
春风无私的奉献着，让世界的每一处都充满着变化。我们为何不能这样做？在马路上辛勤打扫卫生的环卫工人，他们每天都在默默无闻的奉献着，从来不抱怨，为什么我们还要去破坏环境？保护环境，从我做起，从每件小事做起！
五年级的作文 篇5
梦想是一种很伟大的理想。它是我们前进的勇气，前进的坚持，前进的步伐。所以，我们人人都要有梦想，这样我们就不会在人生的道路上迷失方向。我也有一个梦想，那便是当一名老师。
现在，很多贫困地区的孩子们都没有足够的条件能上学读书。所以我要去一个又一个贫困的地区里教他们知识，让他们学会做人的道理，懂得对人以礼相待，更要懂得“滴水之恩，当涌泉相报。”让他们将来成为一批祖国，对社会有帮助的人，如果那些贫困地区的孩子们天生就有聪慧，没有人教他们知识，那么就会让他们失去美好的前途，对于国家来说，就会失去一大批为祖国做贡献的人才，对于人民来说会觉得惋惜，遗憾。如果哪一天，我真的实现了这个梦想，那就好了！
我现在只是一个普普通通的小学生，我知道要实现这个梦想很困难，机会很渺小，但无论遇到多大的挫折与困难，我都要努力克服，向我的梦想前进，直到实现，所以，我现在要好好努力学习，长大后挣许许多多的钱来购买学习用具，让贫困地区的学生们觉得他们学习的知识和城市里的孩子们学习的知识一样多，一样重要。这样就不会造成他们去城市里受到别人的歧视，让他们有着像城市人的高傲，做一个对祖国有贡献的人。
虽然我的梦只是一个很渺小，很普通的梦想，但是我会因为这个梦而走好人生的每一步。因为它是我前进的路标，我要为自己的梦努力学习，努力奋斗。
五年级的作文 篇6
今天下午最后一节课，我失落极了。
事情原本是这样的，下午老师说，邳州407班朋友的信来了。同学们都高兴的叫了起来，而我高兴的都忘了叫了，过了一会儿才叫出声来，可老师说，这一次信要和第一次一样，要有一句话。而且要我们写，还要写的好，这样才发信。我想了一下，这简单呀，让我来写吧，可等我上了黑板，发现我已经碰不到黑板了——人太多了。我好不容易等到一个位置，我连忙拿起粉笔钻了进去，想了想写到，“远方朋友来信，大家乐的欢，友谊更欢。”可是我写好后，我发现旁边别人写的全都没了，我左看看，右看看，发现一个同学正在搽黑板。我希望他不要搽了我的。可最终还是归了西——被搽了。我想老师快点发信。我的心都等焦了。
下午有三节课，都已经过去二节课了，老师还是没发信，最后一节课，老师一定要发呀，我好期待哦，上课了，老师走进教室，手里拿着
东西，当时我没看清，我希望是信，可仔细一看，那是语文书，这语文书让我从希望变成了失望，又让我从失望变成了绝望。老师说：“我们写的
他都不满意，让我们回家重写，明天再发信”。我十分失落。
这时，我变得就和第一次发信的吴文浩一样。
五年级的作文 篇7
在我家的储藏室里放着一辆已经被我洗得闪闪发光的浅蓝色自行车，那是我舅舅送给我的礼物。
在我一年级的时候，它就在我身边了，那时我刚开始学习骑自行车，盼望拥有一辆属于自己的自行车，整日借别人的自行车来学习骑行。舅舅知道后，就买了一辆送给我当礼物。我真是欣喜若狂，一天到晚都沉浸在拥有新车的欢喜中，非常感激舅舅对我浓浓的爱。
有了一辆属于自己的自行车后，我一下子就学会了骑行。打那次之后，我常常骑着自己的自行车去那些比较近的辅导班，或是在公园里骑上几圈锻炼身体。那个时候，我总是神采飞扬，心中满满地自豪感……
但是，教育局发出一道通知：未满十二周岁的儿童严禁骑自行车出门。这条通知对我来说真是晴天霹雳，噢，天哪！不能骑车出行，那就意味着我只能打的出门，那万一拦不到出租车呢？万一堵车呢？万一……这也就说明我的自行车将被打入冷宫了，像一堆垃圾一样堆在角落无人问津，oh，no！
经过了一段时间的挣扎，我终于下了决心，慎重地把它送进了储藏室。虽说它已经被安置到了储藏室，失去了原有的价值，但我仍一如既往地爱惜它，每隔一段时间，我就会去擦洗它，把它当成宝贝，珍藏着它。
每当我看到它时，我便会想起从前我与它的美好时光，以及舅舅对我的爱。
五年级的作文 篇8
我心目中的好老师就是现教我语文的王老师—王淑英。
记得在上学期期末考试的前夕，我的成绩明显下滑，王老师曾多次找我谈话，见没什么改进，就果断地与我的父母联系，并反映我在学校多个方面的问题及我上课时的表现，老师不仅提出了问题，还提出了不少的建议。使我记忆最为深刻的是父亲与老师的谈话。王老师把我在初一第二学期的一篇作文《春意图》与父亲交流，我的父亲一听，愣了一下吃惊的说：“这篇作文你也知道。”当我回到家时父亲对我说：“你看你的语文老师多关心你呀！就连你初一的作文她还记得！”当时全班有46位学生，每两周写一篇随笔，如果真的算起来老师要记住多少篇文章啊！这样的老师真是可歌可泣，歌的是老师的品质，泣的是老师的辛勤。
记得在小学的时候，只要一上课就想快快长大，当一名人民教师。
教师是多么容易当的呀！不就是动动嘴皮子吗？多练练绕口令就好了。可如今我的想法的改变了，老师是这样的辛苦、这样的劳累，难道说这就是老师的命运？难道说这就是老师应该受到的苦、受到的累？不！不！不！你错了，这并不是老师的命运，也不是老师应该受到的苦、受到的累，这是一切愿意无私奉献的人们所选择的最苦、最累、最神圣的职业。
王老师啊！您就是我心中的白衣战士，虽然您没有像真的白衣战士那样凭着自己高明的医术，在病床前冲锋陷阵救死扶伤，可您凭着您那良好的品质及丰富渊博的知识，拯救了无数个初中生幼稚的灵魂！在我的心目中您比那白衣战士还要伟大，您的品质比天高，您的知识比海深。
王老师啊！您就是我心中最敬佩的老师。
五年级的作文 篇9
夜晚，抬头仰望星空，繁星点点，星罗棋布，让我产生了幻想，把我引入了茫茫的夜空。
在很久很久以前，有位女王得到了一颗光彩夺目的宝珠，这颗宝珠每时每刻都在发着闪烁的光芒。这颗珠子深受女王的喜爱，她每天都对这颗宝珠爱不释手。可每到夜晚，她身边的战士们都要去巡夜，当时在漆黑漫长的巡夜途中，没有一点光亮，当时也没有灯，女王便将这颗璀璨的明珠交给了战士们，让他们每天夜晚靠这颗明珠照亮路面巡夜。一天，这件事情被一群妖怪知道了，他们很想抢夺这颗宝珠。在白天那颗宝珠在女王的监视下，有重兵把手看护，根本无法夺取，只能在晚上乘战士们巡夜的时候下手。到了夜晚，妖怪变了模样，化了妆，来到了王宫偷偷跟随在战士们后面，他们乘一个空隙，一个小妖立刻冲了上去，把宝珠抢到手，战士们连忙又夺了过来，他们就这样你抢我夺，这边碰一下，那边磕一下，一不小心宝珠落在地上，砸个粉碎，变成了许许多多的碎片。
这颗宝珠的碎片变成了天上的星星。为了不让女王大发雷霆，战士们很着急，只能把这些星星聚集起来，变成了一个圆圆的月亮，来糊弄一下女王，连女王也没有发现有什么变化。星星就这样日复一日，年复一年的工作着……
我不知不觉地把思绪引入到现实，心想，浩瀚的夜空是多么美妙，多么仙境，能让人们产生无穷无尽的奇妙遐想。
五年级的作文 篇10
星期一就是三八妇女节了，我打算给妈妈一个惊喜，让妈妈高兴高兴，至于什么惊喜，现在还不能告诉你。
因为星期一，我要上学，所以我打算把星期天定为妇女节。早晨，我七点多就起来了，我首先剪两个心形，涂上红色，把两个心粘在一起，里面写上祝福语，不用我说你也知道，我做的是什么——贺卡。等妈妈起床时，我已做好了，妈妈做饭时，我偷偷的把贺卡放在妈妈的包里，这是第一个惊喜。第二个计划，帮妈妈干一天的家务。等妈妈去上班了，爸爸也出去了，我就开始“开工”了，首先，扫地，再拖地，然后洗衣服，心想，妈妈可真辛苦呀！第三计划，晚上帮妈妈按摩。我实施了我的计划，妈妈夸我是好孩子，我心里像倒了一瓶蜜似的，高兴地笑了。
今天是三八妇女节，我让妈妈过得很快乐。