无论是身处学校还是步入社会，大家一定都接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编整理的五年级的作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
五年级的作文 篇1
成功一个铿锵有力的字眼，一个充满豪情壮志的字眼，一个带着美好的字眼。要想成功，必须努力，不努力的成功是残缺的，必经一番风雨，才能见彩虹！下面，我就给大家讲一讲我成功的喜悦吧！
我爱漂亮，也爱优雅，所以，我一定想学优雅的乐器啦！听妈妈说，钢琴是优雅女孩的必修乐器，我便嚷嚷着妈妈让我学钢琴，妈妈二话没说便答应了，还给我买了一架崭新的钢琴，从这里，我就踏出了成功的第一步。
开始，我对钢琴的热情很高，坚持每天练一个小时钢琴。可渐渐，热情的心被枯燥，无味给融化了，难以纠正的手形，每天的练琴，天书似的五线谱都让我烦躁。放弃这个词便在我脑海中浮现。我便和妈妈说：妈妈，我不想学钢琴了。妈妈并没有生气，反而语重心长的对我说：孩子，任何事不努力是不会成功的，宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来嘛！妈妈的话打动了我。我没有放弃，依然用一颗热情、执着的心来面对。即使再难的曲子，我也要与它交战，终获成功！我正努力的向成功的彼岸攀登，不管有什么困难，都不会让我停止成功的脚步！在我的坚持下，我到达了成功的彼岸！
不经历风雨，怎么见彩虹，没有人能随随便便成功;这首歌又在我耳畔响起。是啊，不经一番风雪，怎得腊梅吐清香？现在，九级的钢琴水平成为了我心中的一个梦，一个优雅的梦。现在我已完善了这个梦，回想起努力的那一幕幕，心想：流再多的汗也值了！因为，我成功了！
五年级的作文 篇2
同学们，说起蚯蚓的，相信你们一定很熟悉啦。是啊，它全身光滑土灰，虽然有点难看，但它在地下可以帮助人类松土，是人类的好帮手。可你知道吗?这普通的蚯蚓身上也有许多学问呢!
这天，我要和爸爸去钓鱼，需要挖点蚯蚓。于是，我便拿了一把铲子去挖蚯蚓。我选了一块草地，在边上潮湿点的地方开始挖：一条、两条、三条一小桶就要装满了，此时我已是满头大汗，一不小心，脚底一滑，打了个趔趄，我连忙用铲子去撑地，可是一条蚯蚓却被我铲成了两截，我有点难堪，便忙对它说：对不起啊，我不是故意的!便又埋头继续向前挖去。过了一会儿，终于挖满了一小桶。正准备走时，低头一看脚下，我惊奇地发现：刚才那条死蚯蚓竟成了两条!
我迷惑不解，急忙拿着小桶跑回家，翻起《百科全书》。上面写着：当蚯蚓被切成两段时，我们可以看到断面上的肌肉组织马上加强收缩，一部分肌肉细胞便迅速自己溶解，形成新的细胞团，同时，血液中的白血球迅速聚集到切面上，形成特殊的栓塞，使伤口迅速闭合。它的中胚层细胞，具有较强的分化能力，当整修身体出现创口时，原来位于休腔中隔离的的尚未分化的原性细胞迅速迁移到切面上来与自己溶解的肌肉细胞一起，在切面上形成结状的凸起。与此同时，身体里的消化道神经、血管等组织细胞大量分裂，就这样，缺少尾巴可以再生尾巴。我恍然大悟，小小的蚯蚓竟有如此神奇的功能，太奇妙了。
这时，我突然产生了一个想法：能不能发明一种像蚯蚓细胞那样的药水，注入到身体器官病变的部位，让这些器官通过自动修复好起来，有了这个，人们就可以健康地过一生了!
科学是无止境的，我还要继续探索下去。
五年级的作文 篇3
我家有两只乌龟，一个是大的，一个是小的，长的都差不多，都是圆圆的头，小小的眼睛很有神，两个鼻孔像针眼，硬壳一片一片的，像一个个晶石。前五个爪子很尖，像恐龙的爪子，短短的尾巴，尾巴顶是尖尖的，这就是我家的巴西龟。
记得有一次，我和往常一样，去给乌龟换水，可是只看见了一只小乌龟，于是，我要找大的乌龟，找了好几个小时，还是没见大乌龟的影子儿。我很伤心想：先给小的换一下水吧！还是好好的照顾好这个小的吧。换完了谁就去干自己的事了。过了一个星期我妈妈给花浇水的时候惊奇地发现了这只大的乌龟在花盆里，急忙高兴地喊我：“龙龙，快看乌龟在花盆了。”
我一听，赶紧跑到凉台上把乌龟放到它的“家”。并给它活鱼吃（以前是喂龟粮的），刚开始乌龟一动不动，小鱼好像没事似的，自由自在、无忧无虑的游着，还不时的用尾巴打大乌龟的头，好像这里就是小鱼的家似的，大乌龟急了用头顶了鱼一下，鱼吓得在连忙逃，在逃的过程中又不小心顶了小乌龟的一下，发现这个小的没事，还害怕地把头缩进去，小鱼找到了小的这个弱点，
光跟在小鱼的后面，还让它在角上，当一堵墙。大的乌龟看见了，气的“哼哼”的，但是，它可是有脑子的，比小乌龟聪明多了，并不是拿小鱼没办法。只见大乌龟从小鱼身上爬过去，小鱼一看“呀！”情况不妙，赶快又到大乌龟后面了，正好大乌龟用尾巴挡了一下，小鱼把大乌龟看成小乌龟了，想从大乌龟的前面逃走，大乌龟这下可抓住了机会，猛的一伸脖子，咔，咬住了小鱼的头，这一下可是致命的，任凭小鱼怎么挣扎，怎么喊“求饶”也无济于事，小鱼终于挣扎不了了，只见乌龟慢慢地把小鱼的尸体拖到一边，开始一口一口地品尝着自己的劳动成果的美餐。
这就是我们家的乌龟，我爱我家的乌龟。
五年级的作文 篇4
我家养了一只宠物。一般人见了都会害怕，甚至见后还会做恶梦，它就是世界上最大的蜘蛛——大狼蛛。
爸爸刚买来的时候，大狼蛛还不是很大，胆子也很小，我把它放在手掌上，它还会发抖。现在我们已经养了它五个多月了，它已经经历过一次蜕皮，毛发变得更鲜艳了，身上还长出了黑色的刺。
大狼蛛现在对人很温顺，但是见了其他昆虫却完全变了样，有时它会直接跑过去吃掉它。你别看它平时懒洋洋的，速度很慢，其实它跑起来速度非常快，只需一两秒就能把猎物咬在嘴里。最好玩的是，它会把食物偷偷地藏起来。如果我们在它旁边，它不会把食物藏起来，但只要我们一走开，它就会把食物藏好，这举动总引得我们哈哈大笑。
我前几个星期给它抓了一只大螳螂，螳螂看上去非常厉害，有一对超大的刀，边上满是锯齿，很威猛。但它不敢靠近毛蜘蛛，独自躲在角落里，不敢轻举妄动。半个小时后，毛蜘蛛终于失去了耐心，凶猛地扑上去咬住了螳螂的脖子，露出长长的毒牙，扎进螳螂的身体，十分钟就把螳螂吃进肚子里去了。
在大多数人心目中，毛蜘蛛是丑陋可怕的，但只要你不去伤害它，它也不会主动攻击你。你瞧，这些小动物多好玩，我们应该保护动物，不要伤害它们。
五年级的作文 篇5
阳光璀璨，熠熠生辉的向日葵始终自豪的昂着头，在太阳下绽放开笑容，她是太阳的代表。金色围绕在这阳光向上的神奇之物，惹人怜爱的金色，温柔的洒在大地，她在歌唱，你听见了吗？她在放声歌唱，唱着自己编造的歌曲“阳光下金灿灿的我们”：阳光下，我们自豪的抬着头，骄傲地说，我们，是祖国最美的花朵，阳光温柔地抚摸着我们，我们就是那熠熠生辉的太阳使者，太阳的代表，是祖国最美的天使，我们就是那天使！反复的唱着，就像一个清新的少女，戴着太阳帽，穿着素白色的长裙，脚踏凉鞋，一只手轻轻地搭放在耳边，带着浅笑，微微的点了点头，歌唱着……清脆的声音传满整个葵花田；她在舞动，她轻摇身躯，旋转着自己的长裙，她，在发光。伸展开双臂，拥抱阳光，绽开最美的笑容，一切，都那么安静，只有阳光，温暖的照耀着闪亮的“少女”，时不时吹来阵阵微风，在为她陶醉、痴迷；她在轻轻诉说，只属于自己的世界：我在唱歌，我在跳舞，多么美好，温柔的阳光和微风抚摸着我，坚强、乐观、向上、独立、自信，是我的代言名词，我是最幸福的花朵……她跟着太阳走，走到哪里，亮到哪里，淡淡的清香，让人永生难忘，这是向日葵的力量，更是阳光、太阳赐予她的魅力！阳光，让那挺拔的向日葵释放出自己，她并不是默默无闻，她有生命，有血液，有动力，有最美好的笑容，她是最美的，也是最具有美丽的！她乐观，因为有太阳照射着她，给了她动力，一切都无法阻挡的动力；她坚强，无论太阳在哪儿，她都会在最显眼的位置迎接阳光，永远都是这样；她向上，因为，她爱生命，所以，她总是在成长，在进步，天天向上，日渐生辉；她独立，她不靠任何势力，永远都是微笑着去迎接困难，刮风下雨，在所不辞；她自信，她拥有一切生命的象征，热爱所有事物的她，自豪的昂着头，因为，她的所在地，是中国！那个永远不会倒下的国家，所以，她自信，她有自信的理由……向日葵，他还有一个美丽的名字：太阳花，是最优越的花朵，她包含了阳光的照料和保护，阳光，正是那坚强的母亲，中国，太阳花，是炎黄子孙、华夏儿女，阳光下，那挺拔的的向日葵，还在发光……
五年级的作文 篇6
今天起个大早，帮外婆做豆腐。
外婆已经准备好了做豆腐的工具：一个圆圆的竹篓，一个大木盆，一个井字架，一块纱布。
一切准备妥当，外婆烧好了两桶开水，我很纳闷，外婆告诉我，开水等一下有大用处的。外婆把磨好的生豆浆倒进锅里，大火，不停搅动，房间里慢慢飘起了豆香。
火候一到，外婆快速把热腾腾的豆浆倒进竹篓里，让我把预先烧好的开水不停倒入豆浆中，边倒边快速均匀搅动，厨房里瞬间如仙境，浓浓的豆香弥漫着，原来开水的用处在这里呀。外婆告诉我，竹篓下面就是新鲜的豆浆。我装了一碗贪婪地喝了一口，真醇香可口。外婆说，磨豆浆的黄豆都是挑选最好的，没有污染，用你们的话就是绿色食品。
接着外婆在热气弥漫的豆浆里加了一点盐卤，眼看着豆浆慢慢变成了豆花，大约15分钟后，快速倒入到一个方盒里包上纱布，盖好木盖，压实。大约半个小时，再看看纱布里的豆浆变成了豆腐块。方方正正，边上还有空隙，微微冒着热气。豆腐厚度大约10厘米，非常松软，拿在手里摇摇晃晃，随时要倾倒一般，人们常说的“豆腐腰”大概就是这样来的吧。
温润如玉的豆腐，可口美味，做起来的工艺可不少，要有技术，还要足够的体力，一个环节都不能出错，否则会前功尽弃。看来，劳动最光荣，最快乐，收获也最多！
五年级的作文 篇7
一天，与几个同学在在校园畅抒梦想时，我不由自主脱口而出：“长大后，当一名光荣的人民教师”。因为，教师平凡而又神圣。
梦想，她就像一艘驶向彼岸的航船，一路高歌，这就是青春梦、中国梦的力量。
梦想，在心坎萌动，同时又在平时的学习生活中，在挑战我，考验我对梦想的忠贞坚定与否。语文和英语这两门功课的成绩，忽上忽下，连自已也感到不满意，过不硬，有时甚至丧气。“要飞就要飞起来”，梦想为我唤回了自信，恰如一种能量在摧我奋起，给我希望。在平日里只要一有时间，就去攻这两门课，读呀、背呀、默呀、写呀的，坚持不懈，像梦想给我毅力似的，表现出一个新的自我，恰似梦想的光芒！
梦想就像人生座标，使我产生一种奋发向上、积极进取的动力。平时只有学好本领，掌握知识，明天才能搏击长空、直挂云帆，才能将梦想成为现实。“三会”计划，不论暑期寒假，还是在平时，我经常当作一面镜子去对照。梦想，她就像一种使命，让我自觉地养成了坚强不屈、严以律己的品性。 “好儿女志在四方！”梦想，使我成了插上翅膀的雄鹰，飞过高山，越过大海，到边疆去，到西部去，到祖国最需要的地方去，忠诚责守，让自己成为一名优秀的人民教师，为促进民族大团结、大发展，而努力奋斗。“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”，为明天奋起吧，用自己青春年华去报效祖国。 梦想，就像一颗大放异彩的明珠，为感恩父母，感恩老师，那时候，在西部任教的我，要迎接他们来西藏看看。让他们乘坐行驶在“天路”的列车上，一路欣赏祖国大好河山，一路品赏乡俗民情，和当地藏族同胞，一起给父母、老师献上洁白的哈达，到拉萨布达拉宫圣地经转朝拜，虔诚祝愿祖国繁荣昌盛，民族团结和睦。今天，我怎不为青春梦、中国梦发奋、窃喜！
可爱的百年孝友中学，你选择了我，我选择了你；有多少莘莘学子为你歌唱，为你骄傲和自豪：你“孝贯人伦，友睦天下”的校训，世代相传；孝友，你是我实现梦想的摇篮，我会牢记您“努力每一天，成功每一年”的叮咛！ 美哉，青春梦，人生有你更精彩；伟哉，中国梦，神州有你更辉煌。 放飞梦想
梦想在长城脚下放飞，希望在我们脑海中点燃。黑暗中一盏明灯，指引着我们的去向。记得苏格拉底说过：世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。我们从不怀疑，因为梦想只要经过奋斗，就可能变成现实。哪怕没有成功，我们也不后悔，因为我们至少奋斗、努力过。
“我的中国梦”，和“梦”联系在一起的“国”不再空洞，和一个个“我”联系在一起的“梦”不再抽象。这里的“中国梦”不是一串漂亮的宏观数据，不是畅销书榜单上“大国崛起”，不是外国媒体派送的花篮或炮制的标签，它属于每一个平凡的中国人。“国”，要为每个社会个体实现自我价值提供公平的机会和正义的土壤，为他们体面劳动、尊严生活、合理上升提供最大保障。而“我”，要在改变自身命运的过程中相互守望、共同担当，为这个时代、这个社会、这个国家注入更多自信、温暖与希望。
物质日渐富足，国力持续提升，新世纪记，轻轻拾起几颗贝壳，珍藏在身，勉励自己，心中已准备好，种下中国梦，创造美好的未来。
五年级的作文 篇8
我学电子琴已经两年了，过去一直用妈妈在超市买的杂牌电子琴，我非常想有一台名牌电子琴。在前年的11月份，我的愿望实现了——妈妈在琴行给我买了一台卡西欧电子琴。当爸爸把电子琴拿回家时，我高兴极了，看了又看，摸了又摸。
我的电子琴是黑色的，由“铁将军”支撑起来，安放在房间的东南角。电子琴的正前方是弧形的乐谱挡板，是用来放乐谱的。两旁安装有音箱，悦耳的琴声就是从这里飘出来的。中间是控制盘，电子琴的主要控制都在这上面，比如：电源、音量、和弦、音色、节奏等。电源键就是电子琴的开关，把电源打开，才能弹奏出一首首优美动听的乐曲。音量是用来调节声音的强、弱。和弦按钮可以调出多指、单指、全键等和弦。我的电子琴的音色可多了，有232种，分为17个区，有钢琴、合成、管乐、弦乐等。节奏也有100种，分为11个区，有8拍、欧洲节拍、流行乐等。而且每个音色都有编号。最令人注目的是中间的电子液晶显示屏，显示出和弦，音色、节奏的编号，所弹的琴键，以及高、低音谱。非常方便、灵巧。
控制盘的下面是电子琴的核心部分，由61个琴键组成的键盘，它分成高、中、低6个区每弹一个琴键都会发出不同的声音。
电子琴是我的好伙伴，每天我都要和它“对话”半小时以上。每当放了学或做完了作业我都会在它上面弹奏一曲。一串又一串的音符从我的每一个指尖下流淌出来，让我尽情的陶醉在音乐的海洋中。
我喜爱我的电子琴，它给我带来了无穷的乐趣，带着我在音乐的海洋之中遨游。
五年级的作文 篇9
家！是一间温暖的小木屋，是一个快乐的游乐场，家是.....
我家是幸福的！到了晚上爸爸大喊："吃饭啦！"爸爸边说边把一个金灿灿的荷包蛋放在一个碗里。然后端到了餐桌上。那时候我和妈妈已经坐在椅子上等爸爸一起来吃饭。他坐下后把荷包蛋夹给妈妈，妈妈又夹给垂涎欲滴的我。我吃着荷包蛋，珍珠般的泪水滑了下来，这是幸福的泪水。
我家是快乐的，老师问我们一个问题—--你们家谁是开心果？我的脑海中立马出现四个字：我们全家。我妈妈是个幽默大师，我爸爸是冷笑话大师，我是创造大师。有一天，我正在吃饭，妈妈从厨房出来，并且一边做着七仙女走路的样子，一边说："神仙姐姐来了......"我看了笑得眼睛成了一条缝。可是这个笑容还没有完，妈妈进入她自己的房间后，她又探出头那表情实在太搞笑了----嘴形成"o"，因为嘴巴变成圆形，所以眼睛就瞪得特别大。每天家里都会有银铃般的笑声，这就是一个快乐的家。
我家是可以依靠的港湾。从小到大有许多琐事，因为爸爸妈妈帮我做好了一切，所以到现在，我还是很依赖爸爸妈妈。在家的陪伴下，我在快乐的成长。
五年级的作文 篇10
暑假到了，我去外婆家过了一个月，转眼间一个月过去了，我又回到了家，我看了一下日历，今天8月1日，这时，一个问题从我的脑海里冒了出来。我想，今天是8月1日离开学，还有30天，我想还有这么多时间啊，不对，我早上还要写字、看书，中午吃饭、午睡、写字、吃晚饭、睡觉、那我还剩多长时间玩耍呢？
于是我就故意问表妹，表妹，今天几号？你难道不知道吗？今天8月1号呀，哦，那你说我们还有多长时间玩耍呢？我继续问。当然是31天啦，加上今天哦，表妹天真地回答道，不对，不对？你答错了，哼，那你说，我们还有多长时间玩耍呢？表妹不服气的说，你想想，我们还剩30天，当然不算今天，我无奈地说。
我们去掉上午写字，看书吃午饭，午睡、下午写字、休息、吃晚饭、睡觉还剩多长时呢？“”不知道，表妹摇摇头。我说那好吧，你想想我们除了上午写字2小时，看书1小时，吃午饭1小时，午睡2小时，下午写字1小时休息30分钟，晚上饭1小时，睡觉10小时外，一天还剩多少时间呢？让我算算，我在心里默默地列了算式，对，总共18小时，再加上30分钟，就是18小时30分钟。用24-18等于6小时。6小时减30分钟等于5小时30分。我们一天就可以玩5小时30分钟了，再除去杂七杂八的事也剩不了多长时间了，我感叹着说。
“那让我们算一下，30天一共还剩多长时间吧？”表妹说，我来算吧。先30×5等于150小时，30除以2等于15小时，150+15等于165小时，大约多少天呢？表妹又说，让我算算，165÷24，约7天。啊，我的个天哪。表妹抱怨起来，这个时候我也感觉到时间过得真快呀。