“Daisy”投稿了17篇采橘子五年级作文，下面是小编为大家整理后的采橘子五年级作文，仅供参考，喜欢可以收藏与分享哟!
篇1：采橘子五年级作文
采橘子五年级作文
今天一早，我高高兴兴地和爸爸往老家赶，因为爸爸的同学打电话说他家种的橘子成熟了，请我们去采摘。
来到老家，我们一放下行李就去采橘子。叔叔说：“今年橘子大丰收，你们可以爬到里面的树上，那里的橘子长得好。”我哼着小曲进了橘子林，只见一排排高大的橘子树矗立在我的面前，爸爸说：“我把你抱上去，你采，行不行？”看着高大的橘子树，我心里有些恐惧。爸爸猜出了我的心思，说：“我先采，你在树下面接住。”我使劲点了点头。爸爸脱下外套，迅速爬上一棵树，骑在树干上左右手同时采摘，一下子就采了十几个。爸爸叫我在树下接住，我举起双手，可是一个也没接住，十几个金黄的'橘子在地上打着滚，如同一个个调皮的小精灵，冲着我喊：“来追我呀，来追我呀！”我满地里追着找，狼狈的样子引得爸爸哈哈大笑。
我也想采橘子，便学着爸爸的样子爬上了旁边一棵较矮的树。坐稳一抬头，哇！橘子好多啊，有黄色的，有青色的，还有一半黄一半青的……就像一只只小灯笼在向我招手呢。我伸手摘下一个黄色的橘子闻了一下，真香啊！
我开始采了，爸爸赶紧站在树下接，我一边采一边丢给爸爸，不一会儿，这棵小树上的果实就被我摘光了。我爬下树，爸爸说：“尝尝你的劳动成果吧！”我剥开一个橘子猛咬一口，真甜！我连续吃了好几个，爸爸拍了拍我的头，笑着说：“你就是一只小馋猫！”
古人云：“一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。”这次采橘子可真让人难忘啊！看着满眼金黄的“战利品”，我萌发了一个念头——我要做一个漂亮的小橘灯！
篇2：采橘子作文500字
采橘子作文500字
秋天到，瓜果香。秋天，是个洋溢着喜悦的丰收季节，也是一个值得结伴旅游的好季节。
星期六上午，秋高气爽，学校组织我们小记者去苏州东山采摘橘子。
我们乘着汽车向美丽的东山半岛进发。沿着公路，我们欣赏到了太湖的'波澜壮阔及烟波浩渺。不久，我们来到了期盼已久的地方——橘子林。听导游介绍这里是一座四季花果山，果真如此：放眼望去只见整个山坡上满是葱翠茂密的花果树，有刚刚吐露花苞的批把树，有枝枝叶叶葱郁翠绿的茶花树，更有一个个似金黄小巧玲珑的灯笼般悬挂的橘子树。非常可爱。
同学们早就急不可耐了，号令一下，如同拉闸的洪水一样冲了进去。我跟随其中，东张西望地找橘子。突然，我惊喜的发现，又黄又大的橘子都在最上面！于是我“飞身上树”，摘了一个橘子。剥开一看，里面果肉饱满；鼻尖凑近闻一闻，有一种独特的清香；放到嘴里一咬，汁水混合着饱满的果肉喷了出来。嗯，真甜！这时我发现王子都像只猴子似的在橘子树下来回穿梭。一会站在树旁，一会又眯起眼东张西望。杨真则在一旁用相机记录下这欢快的瞬间。
“集合啦，大家快出来。”听着导游的呼唤，我们只好恋恋不舍地提着橘子向外走去。
这次的旅游让我受益匪浅。我不仅品尝到了甜美的橘子，更让我明白了我们江苏山水的美好，果农的辛勤，以及自己劳动果实的香甜。这样的经历真好！
篇3：采橘子300字作文
采橘子300字作文
同学们，你们知道今天我去了哪里吗？猜不到吧，我来告诉你们啊，今天我去了东山。那你们知道我去东山干什么了吗？对了，我去采橘子了。这个时候正是橘子大量上市的时候。你们想不想知道我是怎么采橘子的呢？接下来我就和你们来说说。
上午我和爸爸还有姑妈一家开车来到东山杨湾村，停好车我们先去吃了饭，等吃好饭我们就走路到了山上。来到山上我看到一颗一颗的橘子树，树上结了好多的橘子啊，有的'是橙色的有的还很青。爸爸跟我说要采橙色的，说明已经熟了，青的还没成熟，不要采。我就迫不及待开始去采了，一开始我是把橘子一个一个的拉下来的，拉下来的橘子皮都是破的。爸爸看见了就跑过来跟我说：“你这样采是不对的，你可以把橘子慢慢的转下来，或者可以用剪刀，但是不可以拉。”我知道了正确的方法就又开始采了，不知不觉我已经采了好多了。时间过的很快，天也慢慢的黑下来了，爸爸就带着我回家了。
今天我虽然采橘子采的很累了，但我很开心，还知道了很多平时不知道的知识，我下次还要再去。有兴趣的同学可以约我哦。
篇4：采橘子作文500字
今天下午，我们要到橘园去采橘子。
终于，熬过了几近漫长的上午，下午来了。我们排好队，一个个兴高采烈地坐着车子往橘园去。
“嘿……嘿嘿……快看！橘园到了！”突然我旁边的同学兴奋地指着窗外叫着。我向窗外望去，只见窗外一大片一大片的橘树绿油油的，一个个已经变得金黄的橘子在片片绿叶间探头探脑。车刚停稳，同学们一个个迫不及待的冲下车，奔向那些诱人的橘子。
跑进橘园，我一眼便看到了一个黄澄澄的橘子长在树梢，我连忙走过去，想把它摘下来，可是这个橘子长的太高了，我踮着脚尖也够不到，那个橘子晃来晃去，好像在对我说：“够不着，够不着，你就是够不找！”我只好找来一位同学帮我拉着树枝，好不容易才把这个橘子摘下来。我把橘皮一片片撕下来，薄薄的黄绿色橘皮呈花瓣状摊在我手里，露出里面橘黄的果实。我等不及把上面又苦又涩的经络去掉，便迫不及待的撕下一片橘瓣往嘴里塞，轻轻一咬就觉得果汁四溢，那甜甜的味道一直甜到心里，让人回味无穷，停不了口。
我们迫不及待的采摘起来，橘园里热闹一片……
傍晚时分，我们才依依不舍的带着橘子离开了橘园。
篇5：快乐的采橘子作文
快乐的采橘子作文
秋天到，瓜果香。秋天，是个洋溢着喜悦的收获季节，也是个值得结伴旅游的好时节。
星期六上午，秋高气爽。杨妈妈带领我们班里十八位同学还有家长们去竺山湖采橘子。
我们驾车来到了美丽的西太湖，沿着环山路，不仅可以看到高山，还可以欣赏碧波荡漾的西湖美景。不久我们终于来到了盼望的.地方——橘子林。放眼远眺，只见漫山遍野都是葱翠茂密的橘子树，树上挂着一个个小巧玲珑的橘子，好似一盏盏小灯笼，非常可爱。一位婆婆给我们每人发了一把剪刀和几个装橘子的袋子，就把我们领进了橘子林。我和同学们首当其冲，率先来到橘林开始釆橘子。
爸爸东张西望地寻找着橘子，突然他惊喜地发现，原来又大又黄的橘子在高高的橘树顶上呢！他兴奋地大喊：“何阳，快到这里来，老爸找到大橘子咯！”“好嘞！”我和妈妈回答道。爸爸釆橘子，我和妈妈装橘子。只见爸爸像个猴子似的在橘子树上来回穿梭，一会儿在爬树，一会儿站树顶，又一会儿眯着眼东望西望。而妈妈更像个小朋友，一边装橘子一边吃，一边还露出甜美的笑容，还时不时地叮嘱爸爸要小心。
我看见爸爸在忙，也不闲着，一边忙着与橘子合影留念，一边与同学们在树林间嬉戏，玩得不亦乐乎。“要集合咯，大家快出来吧！”听着杨妈妈的呼唤，我和爸妈只好收拾工具，提着橘子向外走去。
这次的旅游真是获益匪浅，我不仅品尝到了甜美的橘子，更明白了用自己双手劳动得来的果实，才是最美味的。
篇6：橘子五年级作文
橘子五年级作文
橘子是生长在秋冬之间的小果。橘子大小不一：小的如乒乓球一般小，大的比我的拳头还要大。橘子开的花是白色的，花开过了，花蒂就结出了翠绿色的橘子。橘子长着长着，就变成绿里透黄，再过一段时间橘子就变成了黄里透绿，又过几个星期，橘子就变的金灿灿的.模样，真讨人喜欢。
橘子分好几种，有金橘、无核橘、丑八怪。在这里我最喜欢丑八怪了。你知道丑八怪为什么叫丑八怪吗？因为它们皮皱皱的，很丑，但也藏不住它的美味。
当你剥开丑八怪的皮，里面的果实跟普通的橘子差不多，果实上面布满了渔网般的丝线，一瓣瓣橘子拼成了一朵橘子花。透过橘子透明的果皮，你可以看到一颗颗橘子粒挤在一起，好像里面挤的没有位子一样，又好像几个小朋友凑在一起说悄悄话呢，你一咬就会有很多汁流出来。
橘子里面有很多柠檬素，有生津解渴的作用，把橘子皮晒干也是一种药品——陈皮，这也一种可以放在汤里的调味料。
一个小小的橘子就有这么多的功能，难怪人们这么爱橘，我也爱橘子。
篇7：橘子_小学生五年级作文
“闺女，妈妈去买水果，你想吃什么水果啊？”，“橘子，我想吃橘子！”；“闺女，爸爸去买水贵，你想吃什么水果啊？”，“橘子，我想吃橘子！”。这是我们家买水果前的对话，而我的爷爷奶奶则比爸爸妈妈要聪明，他们从来不问，直接买回橘子来给喜欢吃橘子的孙儿我。
我喜欢橘子的芬香，也喜欢橘子的果肉。我喜欢剥完橘子后，满手留香的橘子味儿，也喜欢橘子一咬即破的果肉，它们粒粒分明却又在咬后融成一体，让每一个吃橘子的人不用喝水也能解渴。我喜欢吃橘子，还因为橘子长得就很让人充满食欲。橘黄色是我们美术课上老师说的暖色调，是适合放在餐厅的颜色，这样的颜色让人可以看了之后心情愉悦，进而产生想要吃两碗饭的想法。
我喜欢吃橘子。这使得我们一家五口人，吃得最多的水果也就是橘子了。爸爸妈妈不问还好，问了绝对是橘子，爷爷奶奶则因为把我当做宝，买水果只买橘子回来。我记得有一次，乡下亲戚家的橘子熟了，给我们送了差不多半车橘子，让我们家那阵子像是一个卖橘子的摊贩，家里到处都是橘子，连空气里都是橘子的香气。爷爷奶奶为了不让家里的橘子因为来不及吃而坏掉，他俩还教我做了橘子罐头，那些橘子罐头让我们家的冰箱里也成了橘子的保鲜盒。
后来也因为我们家那阵像是一个卖橘子的摊贩这件事儿，我喜欢吃橘子的事情被我们家附近的人都知道了。大人们要是买完橘子回来碰见我，一定都会笑嘻嘻地分我一个，小伙伴们则是从此该叫我为“橘子”，好像我因为喜欢吃橘子而真的长成了一个橘子似的。
篇8：橘子_小学生五年级作文
被阳光照射的桌子上，垒着一座“橘子塔”。橘黄色的外衣上布着一些小小的斑纹，不知道经历了多少“风吹雨打”，甚至连枝叶都垂下了头。
看见这些小巧的橘子，是不是有点想把它一口吃掉呢？等一等，在此之前，我们要先做一个以橘子为主角的游戏！
还没等我们熟悉游戏规则，游戏就已经拉开了帷幕。只见其中一个同学小心翼翼地把橘子顶在头上，刚准备开始挑战，不听话的小橘子已经大喊着：“再见！”投向地面的怀抱，观众席发出一片叹息声。
转眼间游戏已经过半，也迎来了我们的种子选手王可欣，作为有着超强平衡力的选手，她会有怎样的表现呢？让我们拭目以待。只见他不紧不慢地把橘子放在头上，长舒一口气，开始接受对手的“刁难”。“下叉”对手下达了最难的指令。她睁大了眼睛，但很快平复好了心情，小心翼翼地蹲下，叉开腿，缓慢地降低海拔。十几秒过去了，她完美地下了一个笔直的竖叉。观众席发出一阵“哇偶”的赞叹。接着她又准备起来：抿紧嘴唇，稳住头，以最慢的速度收回腿。她成功了，底下立马响起一阵雷鸣般的.掌声。
果然是这一期“种子选手”，不负众望，取得了“前无古人，后无来者”的好成绩。
一个士兵上头总有一个好将军。不谈王可欣惊人的平衡力，也不说她过硬的舞蹈基本功，单说她面对困难，坦然的心态就足以让人敬佩。
篇9：橘子_小学生五年级作文
金秋十月，正是吃橘子的季节。“卖橘子了......”这一声声叫卖，一直回荡在我的耳边。
我是一个馋猫，在读书时,正觉得嘴里淡淡的。这时楼下传来了一声声叫卖：“买橘子了，买橘子了......”对了,用橘子来解解馋。我抬头伸向了窗外，叫住了那位卖橘子的大婶，示意让她上楼。她一上楼，我便仔仔细细地打量着她。这位大婶，50多岁大，身穿灰色的外套，红色的裤子，一双布鞋子，显得老气横秋。我挑了几个橘子，放在称上，她麻利地提起称，称了称。“一共1元钱，同学。”她微笑着说，并把橘子递给我。我付了钱，她便匆忙离去。
我剥开一个橘子，吃了一片，呀！真甜，犹如一股清泉，滋润着我的喉咙，品尝完了，我数数余下的钱。奇怪了，我原来有10元呀，现在咋在一分也没有了呢?这可是妈妈给我买QQ堂点券的钱呀！我急忙下楼去寻找，可连个人影也见不着，我成了热锅上的蚂蚁――团团转。没办法，我只好自认倒霉了呗。我上了楼。突然，门口传来了一阵急促的敲门声，我无精打采地开了门，看见的却是她――卖橘子的大婶。她上气不接下气地说：“对不起，这位同学，我急着要回家，没看钱，害你着急了，这是9元，你收好。”说着，她急忙从口袋里掏出9元，又迈着匆忙的步伐，走了。
我进握着钱，目送着她，流下了热泪。啊！这真是一位拾金不昧的大婶呀！我真应该向她学习。如果全世界的人都向她学习,那这世界该有多美好呀!
篇10：橘子_小学生五年级作文
今天我给你们猜一个有趣的谜语：黄橙橙的坛子，盛满水晶饺子，吃掉水晶饺子，吐出粒粒珠子。谜底是我最喜欢吃的橘子，你们猜对了吗？
老师拿出了一袋子黄色“小房子”。这幢“小房子”形状像一个扁圆扁圆的小灯笼，颜色既黄又亮，大小有我们的拳头的一半多点，表面上有许多“雀斑”，还有伤痕，我想这个伤痕是地震时的裂缝，可是我怎么看像用铅笔画的呢？我知道了，原来是我们的同桌“调皮大王”搞的鬼！“小房子”有一个细细的“烟囱”，这个“烟囱”下面有一个星星，“烟囱”上面还有绿油油的叶子，给“小房子”翻个“跟头”，就看见了它的肚挤眼了。
摸一摸，凉凉的，闻一闻香极了，我觉得我的嘴里顿时塞满了甜津津的橘子。
我拿出一个橘子，伸出大拇指，用指甲掐了一下，想抠出一个洞，可我没有指甲，需要一点点剥开。
终于剥完了，原来这幢“小房子”里面住着好几个娃娃，她们紧紧抱在一起，好像在说悄悄话呢！这些橘瓣穿着一件漂亮的白纱裙，非常好看。
我撕开一瓣橘子，她像一个小月牙，我从边上咬了一小口，软软的，汁水喷了出来，甜甜的，酸酸的，凉凉的，太清爽了，我看见了许多果肉，一粒一粒的，晶莹透亮，咬一口，汁水差点喷到我脸上，放入口中嚼嚼，“咯吱咯吱的”咽下去，橘子调皮地从我的喉咙滑进了肚子，太爽了，太甜了！我仿佛走进了橘子园。
橘子含丰富的维生素C，她可以让我们开胃解渴，帮助消化，提高免疫力。
我爱橘子，爱她汁多味甜和丰富的营养！
篇11：橘子_小学生五年级作文
我们村小明的爷爷有一个他橘园。这个橘园正好在我们上学的路旁。每到秋天，树上就会挂着红灯笼似得橘子。在橘子还没长熟的时候，一些不怕酸的小孩就会偷吃橘子。小明的爷爷只好在橘子长出来后就守在橘园里了。
徐老师是我们村唯一的一名老师。大人小孩都很敬爱他。有什么好吃的，都会给徐老师送去。
去年，小明爷爷的橘园里有一株橘树早早的结出30多个又红又大的甜橘子。小明的爷爷想：无论如何，这些橘子都得给徐老师留着，不能给那些调皮鬼给偷去了。
一天中午，小明像往常一样去给在橘园里的爷爷送午饭。由于爷爷要去帐篷里吃饭，他指着那棵橘树对小明吩咐道：“小明啊，帮爷爷看着那棵橘树，千万别让你的同学摘去了啊。”
小明朝那棵树一望，呀，这么多大橘子啊！小明眼睛都红了，想：如果把这些橘子送给徐老师吃，那该多好啊。
小明眼珠子一转，一个鬼点子就从脑袋里蹦了出来。
爷爷去吃饭了，小明看爷爷走远后迅速的爬上树，去摘那个最大的橘子。嘿，真高啊。小明抓了半天也没抓着。眼看爷爷就吃完了，他只好随便摘了一个。上树容易下树难啊，那么高的树他该怎么下去呢？小明急了，只好冒一次险，从树上一跃，跳了下来。把橘子藏在衣服里，爷爷正好就来了。他把饭罐给了小明。小明趁爷爷没注意，就把橘子从衣服里拿出来，悄悄的放进了罐子里。
到了学校，小明又一声不响的放在了老师的办公桌上。一连几天都是这样。
徐老师觉得奇怪，为什么每天都会有一个大橘子出现在他的办公桌上，在班上调查，小明的爷爷也发现那棵树上的橘子一天少一个，就跑的学校来了。他对徐老师说了这件事，徐老师说：“每天，我的办公桌上都会有一个大柑橘。我拿给你看看，是不是你的橘子。”说着就拿出了那个橘子。小明的爷爷一看，很惊讶，说：“这正是我的橘子。本来我想亲自送给你，可不知道是哪个调皮鬼抢先一步送给了你。咳。”
小明偷听了爷爷和老师的对话，就跑到老是那里理直气壮的说：“老师，橘子是我送的。”
爷爷笑道：“徐老师，我培育的橘子熟了，你培育的橘子也熟了啊！”
他们都笑了。
篇12：吃橘子五年级作文
吃橘子五年级作文
橘子是淇最爱吃的东西之一，其它还有瓜子、柚子等一切能吃的东西。
最近，淇还爱上了一个游戏：拿钥匙开门。尽管她不知道怎么开门，甚至连钥匙都插不进孔，但是她能够拿着钥匙站在门边，玩上个把小时。一开始是抱着她玩，以为弄两下就会罢休，后来见时间这么长，就给搬了一条凳子，直接站在凳子上让她玩，旁边站一个“保安”。所以，家里的钥匙得尽量躲起来，不让她看见，不然就需要点耐心站在门口守着她了。
这不，淇又在鞋柜上看见钥匙了，两脚乱蹬，闹着要去开门。淇妈为了转移她的注意力，从袋子里拿出一个红澄澄的`小橘子。呵，这招有点效果，淇立即抓住橘子，要剥开来吃。淇妈坐到沙发上，拿起橘子剥皮，给了淇一瓣。淇一下就塞进嘴巴里，都没有嚼一下就吞了下去，又把手伸向了淇妈。淇妈又给了一瓣，然后全塞进了自己的口里。虽然这个冬天很暖和，但还是不希望淇吃太多的冷东西。淇吃完了，还想要，淇妈伸出空空的双手，告诉淇没有了。淇可没那么容易放弃，自己走到鞋柜边，指着袋子嗯嗯嗯着，表达了自己“我还要”的意思。淇妈不动。淇快步走过来，拉起妈妈的手，走向柜子。淇妈没办法，只好又去拿了一个。
淇高兴地走到沙发边，等着妈妈给自己吃橘子。第一瓣到嘴里了。外婆提醒淇妈，白天已经吃了好几个了的，你快吃了吧。淇妈拿着一瓣橘子，“啊呜”，往嘴里一丢，“啊呜”又一丢。淇看见了，倒没有生气，而是学着淇妈的样子，把手上的橘子“啊呜”一下丢进了自己的嘴里，丢得还很准呢，看得我和外婆呵呵笑。淇见我们笑，也跟着我们眯着眼睛咯咯笑起来。趁着这个间隙，淇妈把橘子都丢进了自己的嘴巴里。淇笑着吃完嘴巴里的橘子，转身向妈妈要。可是妈妈手里又空了。这回，淇没有再要，一笑就玩起了别的来，似乎一下子就忘记了好吃的橘子，哈哈！
篇13：橘子五年级作文600字
橘子五年级作文600字
秋高气爽，果实累累，这正是橘子成熟的好时节。这不，橘子刚一上市，我就让妈妈给我买了许多许多。
回到家里，妈妈把橘子放在玻璃制的水果盆里，我拿出两个橘子，一时竟舍不得吃，于是就放在手里仔细地端详起来。
这是一个“双胞胎”，一根大约5毫米的枝上挂着两个小巧玲珑的小橘子。
这一根橘枝上还连着三片叶子，翠绿的橘叶泛着点点金黄。叶茎纹路分明，中间被一条墨绿色并稍稍凸起的长茎准确地分割成两半，这大自然的造化是多少的神奇啊！
橘子表面大多为绿色，中间泛着闪耀的金黄，皮面密密麻麻的分布了许多凹进内部的小洞，就象人类身体上的`毛孔一样错落有致。
我终于忍不住剥开了橘皮，一股橘子特有的清香扑鼻而来，把我熏得迷迷糊糊的。我数了数，橘子共有11瓣，就象亲兄弟一样紧紧地挨在一起，还包着一层白花花的茎，，就象是给橘子兄弟们穿上了一层薄薄的棉衣。我刚准备剥掉包在橘肉上的白色的茎，妈妈急忙阻止了我，妈妈告诉我：“ 这可是宝贝，是一味中药呢！”哦，原来它还可以入药呀！
把白色的茎剥掉后，展现在我眼帘的是晶莹透亮、犹如桔色翡翠一般的橘瓣，对着光处看，隐隐约约看得见里面的果肉，橘瓣呈月牙状，弯弯的，真美呀！
我小心翼翼地录开包在果肉上的外皮，呀！小水滴般的果肉像葡萄一样紧紧相连，我忍不住咬了一大口，一股香气伴着酸酸甜甜的果肉和果汁经过我的味蕾进入我的胃，好爽！好美味！！
橘子的用途也很多：橘皮可以泡茶、橘子的茎可以入药。
我爱橘子，爱它那美味的橘香、爱它那神奇的用途，但是我更爱这香飘四野的秋天！！
篇14：采橘子小班生成优秀教案
采橘子小班生成优秀教案
生成背景：
秋天到了，果子成熟了。于是我们开展了“橘子和苹果、学本领”这2个主题。在秋天中，这两种水果是最常见的，也是最贴近幼儿生活的。在预设这个活动之前，我们有过一些系列活动，例如：给苹果宝宝穿衣服、橘子宝宝穿衣服等，并在墙壁上布置出了两棵很大的苹果树和橘子树。孩子在玩的时候假装采橘子给傍边的小朋友吃，他们可能看见家里的大人采橘子的动作，看到他们这个行为，我就想，那就让他们感受一下采摘真的水果的乐趣吧，于是我就设计了这个活动，也可以说，本活动是来自于孩子的。
目标：
1、体验采摘与分享水果的快乐，感受秋天丰收的喜悦。
2、能根据摘的桔子区分大小。
准备：
桔林、小篮子人手一个、音乐。
过程：
一、谈话、导入主题。
哇，你们看到了什么呀？
对了，我们来到了一片水果园。什么水果？（橘子）
今年农民伯伯说桔子树上的'桔子长了很多很多，都来不及摘了，我们宝宝一起帮助农民伯伯好吗？
每人一只篮子，去采橘子，注意安全。
二：观察桔子
看看每个人的篮子，最大的？、最小的？一只的？许多的？也可数数三只以内的。
你们吃过橘子吗？（说说橘子的特征与味道）
老师小结：桔子是圆圆的、黄黄的、吃的时候甜甜的、酸酸的。
三：分桔子
今天我们再帮农民伯伯一个忙好吗？找出最大的橘子放在大筐里，其他的橘子放在小筐里。
请幼儿观察篮子里的桔子，有放错的请幼儿改正。
四、分享：今天我们教室里有许多客人老师和妈妈，我们把今天采来的桔子给他们一起吃好吗？
分析：
在这个活动中，一片桔林的环境非常好，孩子在采摘橘子的过程是一个高潮，情绪非常愉悦，在这个过程中，采不到就跳跃，高的帮矮的采，他们互相帮助、还有的叫老师帮忙，而且有了音乐的背景，更显得开心。但是采好了后，让孩子坐下来讲得时间太多，有的孩子注意力全在桔子上面了，但在操作时孩子们能自己进行分类，还能把错改正。在最后一个环节分享桔子时孩子们想到了自己吃，但没有想到老师和妈妈们，这就是平时的习惯。
篇15：三年级作文我的采橘子之行
三年级作文我的采橘子之行
今天是我们南湖晚报小记者去海盐南北湖游玩的日子，这一天我已经期待很久了！
早上，四辆大巴车载着一百多位小记者开始了一天愉快的旅程。一路上我们有说有笑，叽叽喳喳的.像一群快乐的小鸟。沿途，我看到满地的落叶，多么美丽的深秋的景象啊！
经过了两个多小时的路程，车子终于到了黄沙坞，这里满山遍野的都是橘树。远远望去就像许许多多的小桔灯挂满了枝头。我们兴奋地跑下了车，经过了一间小木屋，我们就进入了橘园，我采了一只金黄色的大橘子吃了起来，很甜很鲜！老师说我们可以自己采橘子，还可以带回家。我就和我的好朋友一起拿了袋子开始采橘子了！我只能采到低的橘子，可是我看到好的橘子都在上面，怎么办呢？我们想了一个办法，我把树枝拉下来，我的好朋友就能采到了，这样，我们不一会儿，我们就采了满满的两袋子橘子。虽然很重很重，我们还是坚持把橘子拎到了车上。很快到了吃饭的时间了，我吃了满满的一大碗，菜也吃完了，今天真的饿了，而且和大家在一起吃饭真开心。
下午，我们在南北湖玩了一会就要返程回家了。到了车上，我们都累得睡着了，不像来的时候那么热闹了。
今天感觉有点累，但是很有意义。我要把橘子分给爸爸妈妈外公外婆吃，让他们尝尝正宗的黄沙坞橘子，这是我亲手采的，他们肯定很高兴。
篇16：采茶叶五年级作文
采茶叶五年级作文
爸爸在喝茶的时候，我闻到了浓浓的茶香，便跑过去问：“爸爸，茶叶是怎样来的'呢？”爸爸回答说：“茶叶是从茶树上采下来的，而且来之不易。”我又问：“茶叶不就是轻松地采下来，怎么会来之不易呢？”爸爸笑而不语，只是让我亲身体验一下。
爸爸把我送到采茶叶的地方，一块块梯田上的茶叶铺满了整个山野。爸爸跟我说：“你只要采完半筐就行。”我心想：半筐，小菜一碟。只见，在那绿色丛中，几位茶茶农头戴一顶草帽，脖子上绕着围巾，腰间系着一个竹筐，双手不停地上下舞动着。我学着他们的样子，开始采起茶叶来，可是我不清楚应该采哪片茶叶。不管了，先采了再说。我刚伸手去摘，却不小心划伤了手。烈日不断地地晒着，我的脖子上和背上都感觉黏黏的，很难受。过了一会儿，我觉得手臂里面好像进了一只虫子，很痒很痒……当我拖着疲惫不堪的身体把竹筐放下来检查今天的劳动成果时，我震惊了：采到的茶叶连一个竹筐的底部都没有铺满，而且有些茶叶还夹杂着杂物，有些则残缺不齐。看来我采的茶叶大多数都是不合格产品。这时，爸爸见到我，笑着说：“采茶叶很难吧。首先要找准茶叶，然后再将茶叶小心地采下来，放进筐里。有时还要忍受烈日，这样还不够，还需要有一定的耐心。”
听了爸爸的话，我深深地体会到了采茶叶的艰辛和来之不易，更体会到了在生活中，有些事情看似简单，其实要你认真和坚持不懈地去完成。
篇17：采野果子五年级作文
采野果子五年级作文
今年暑假，我去了诸暨的外婆家。在外婆家门前的不远处有几座小山，远远望去，一片清绿。听外婆家隔壁的孩子说，山上已长满了好多野果子。我本来就很想到山上去玩，一听说山上有野果子，我便要妈妈陪我上山去采野果子。
第二天，是个阳光灿烂的大晴天。我和妈妈戴着草帽，拎着小篮子出发了。我当时甭提有多高兴，脚下像生了风，步子轻松快如飞，很快爬到了半山腰。弯弯的山道两边都是些荆棘和灌木丛，丛中缀满了红红绿绿的野果子。绿的像一颗颗翡翠，红的像一盏盏小灯笼。咋一看去，又像眨着眼的小星星，像害羞的小娃娃，躲在绿叶中忽隐忽现，加上草丛间一簇一簇的野菊花，真是美丽极了！
我小心地拨开荆棘丛，摘下一颗红红的野果，放进嘴里，啊！好甜啊！一股又香又甜的'汁水一直甜到我的心头。我又摘了颗绿色的野果，正想放进嘴去的时候，被妈妈叫住了：“绿野果没有熟，不能吃，会把你牙齿酸坏的。”我不信，咬了一口，果然酸得不得了，酸中还带着苦涩味呢。
我来到妈妈跟前，只见妈妈已经摘了满满的一小篮了。“走，该回去了”，我催着妈妈，提着沉甸甸的篮子，看着那红艳艳的野山果，走在那弯弯曲曲的下山小道上。