九年级化学第一单元测试题，打牢基础知识
本试题库围绕九年级化学第一单元核心知识点设计，涵盖选择题、填空题、判断题、简答题、综合应用题及附加题，帮助学生系统复习和巩固基础。
一、选择题（共20题）
1. 下列物质中属于纯净物的是（ ）
A. 空气
B. 氧气
C. 自来水
D. 牛奶
正确答案：B
解析：氧气是单一的气体分子，属于纯净物；而空气、自来水和牛奶都是混合物。
2. 下列变化属于物理变化的是（ ）
A. 铁生锈
B. 酒精燃烧
C. 冰融化成水
D. 食物腐败
正确答案：C
解析：冰融化为水只是状态改变，没有新物质生成，属于物理变化。
3. 下列实验操作错误的是（ ）
A. 倾倒液体时标签朝向手心
B. 加热试管内液体时试管口朝上
C. 使用酒精灯外焰加热
D. 用镊子夹取块状固体
正确答案：B
解析：加热试管内液体时，应将试管倾斜约45度，避免液体喷出。
4. 下列仪器中不能直接加热的是（ ）
A. 试管
B. 烧杯
C. 蒸发皿
D. 锥形瓶
正确答案：D
解析：锥形瓶需要垫石棉网加热，不能直接加热。
5. 下列符号表示两个氢原子的是（ ）
A. H₂
B. 2H₂
C. 2H
D. H₂O
正确答案：C
解析：“2H”表示两个氢原子，“H₂”表示一个氢分子。
6. 下列元素符号书写正确的是（ ）
A. 钠 Na
B. 氯 Cl
C. 镁 Mg
D. 碳 C
正确答案：A
解析：钠的元素符号为Na，氯为Cl，镁为Mg，碳为C，均正确。
7. 下列关于催化剂的说法不正确的是（ ）
A. 催化剂能加快反应速率
B. 催化剂在反应前后质量不变
C. 催化剂改变了反应的产物种类
D. 催化剂具有选择性
正确答案：C
解析：催化剂不会改变产物种类，只影响反应速率。
8. 下列物质中属于氧化物的是（ ）
A. CO₂
B. O₂
C. H₂O₂
D. H₂SO₄
正确答案：A
解析：CO₂是由碳和氧组成的化合物，属于氧化物。
9. 下列关于过滤操作的描述正确的是（ ）
A. 过滤可以分离可溶性杂质
B. 过滤适用于固液混合物的分离
C. 过滤时滤纸边缘高于漏斗边缘
D. 过滤后滤液仍可能含有不溶性杂质
正确答案：B
解析：过滤用于分离固液混合物中的不溶性固体。
10. 下列说法正确的是（ ）
A. 所有物质都由分子构成
B. 原子是最小的不可再分粒子
C. 化学反应中元素种类一定不变
D. 元素周期表按原子量递增排列
正确答案：C
解析：化学反应中原子重新组合，但元素种类不变。
11. 下列哪种现象属于缓慢氧化（ ）
A. 木炭燃烧
B. 铁钉生锈
C. 爆炸
D. 汽油挥发
正确答案：B
解析：铁钉生锈是一个缓慢进行的氧化过程。
12. 下列物质中属于单质的是（ ）
A. 水
B. 氧气
C. 二氧化碳
D. 盐酸
正确答案：B
解析：氧气是由一种元素组成的纯净物，属于单质。
13. 下列物质中属于溶液的是（ ）
A. 泥浆水
B. 牛奶
C. 石灰乳
D. 盐水
正确答案：D
解析：盐水是均一稳定的混合物，属于溶液。
14. 下列物质中属于金属单质的是（ ）
A. 硫磺
B. 氧气
C. 铁
D. 水
正确答案：C
解析：铁是一种金属元素，属于金属单质。
15. 下列符号表示三个钙离子的是（ ）
A. Ca³⁺
B. 3Ca²⁺
C. Ca₃²⁺
D. 3Ca⁺
正确答案：B
解析：“3Ca²⁺”表示三个带两个正电荷的钙离子。
16. 下列哪组物质间发生了化学反应（ ）
A. 水和酒精
B. 铁和硫酸铜溶液
C. 氧气和氮气
D. 冰和水
正确答案：B
解析：铁与硫酸铜反应生成铜和硫酸亚铁，是化学反应。
17. 下列物质中属于非金属单质的是（ ）
A. 铜
B. 碳
C. 铝
D. 铁
正确答案：B
解析：碳是非金属元素，属于非金属单质。
18. 下列关于实验安全的说法错误的是（ ）
A. 实验前要检查装置气密性
B. 可以直接用手触摸药品
C. 不得随意倾倒废液
D. 实验结束后要整理实验台
正确答案：B
解析：不得用手直接接触药品，以防中毒或腐蚀。
19. 下列关于物质分类的说法正确的是（ ）
A. 空气是纯净物
B. 盐水是溶液
C. 氧气是化合物
D. 水银是混合物
正确答案：B
解析：盐水是均一稳定的混合物，属于溶液。
20. 下列哪个选项表示五个硫原子（ ）
A. S₅
B. 5S
C. 5S₂
D. S₅⁻
正确答案：B
解析：“5S”表示五个硫原子。
二、填空题（共10题）
1. 氧气的化学式是__________。（答案：O₂）
解析：氧气是由两个氧原子组成的双原子分子。
2. 水是由氢元素和__________元素组成。（答案：氧）
解析：水的化学式为H₂O，由氢和氧两种元素组成。
3. 实验室常用__________制取氧气。（答案：高锰酸钾）
解析：高锰酸钾受热分解产生氧气。
4. 催化剂在化学反应前后__________不变。（答案：质量和化学性质）
解析：催化剂在反应前后质量和化学性质都不变。
5. 金属铁的元素符号是__________。（答案：Fe）
解析：铁的元素符号为Fe。
6. 空气中含量最多的气体是__________。（答案：氮气）
解析：空气中氮气约占78%，含量最多。
7. 实验室加热试管时，试管口应略向下倾斜，目的是防止__________。（答案：冷凝水倒流使试管破裂）
解析：试管口略向下倾斜可防止冷凝水回流。
8. 分离食盐和沙子最简单的方法是__________。（答案：过滤）
解析：过滤可用于分离不溶于水的固体杂质。
9. 水是由__________组成的。（答案：氢元素和氧元素）
解析：水的化学式为H₂O，由氢和氧两种元素组成。
10. 二氧化硫的化学式是__________。（答案：SO₂）
解析：二氧化硫由一个硫原子和两个氧原子组成。
三、判断题（共10题）
1. 所有物质都是由分子构成的。（×）
解析：有些物质如金属是由原子直接构成的。
2. 氧气能支持燃烧，所以它本身具有可燃性。（×）
解析：氧气能助燃，但不具备可燃性。
3. 实验室制取氧气时，可以用排水法收集。（√）
解析：氧气不易溶于水，适合用排水法收集。
4. 电解水实验中，正极产生的是氢气。（×）
解析：正极产生氧气，负极产生氢气。
5. 实验过程中若发生意外，应立即报告老师。（√）
解析：实验室安全至关重要，遇到问题应及时处理。
6. 所有混合物都可以通过过滤分离。（×）
解析：只有不溶性固体和液体的混合物可用过滤分离。
7. 化学反应前后元素种类一定不变。（√）
解析：化学反应中元素种类保持不变。
8. 氧化物一定是含氧的化合物。（√）
解析：氧化物定义为含氧的二元化合物。
9. 水蒸气遇冷会形成雾，这是物理变化。（√）
解析：水蒸气冷凝为液态水，属于物理变化。
10. 实验中未用完的药品可以直接倒入下水道。（×）
解析：废液必须按规定处理，不得随意倾倒。
四、简答题（共5题）
1. 什么是化学变化？请举两例说明。
答案：
① 化学变化是指生成新物质的变化。
② 例如：铁生锈、木材燃烧。
解析：化学变化的本质是有新物质生成。
2. 实验室加热液体时应注意哪些事项？
答案：
① 试管口略向下倾斜；
② 液体不超过试管容积的三分之一；
③ 试管夹夹住试管中上部；
④ 加热时不断移动试管，避免局部过热。
解析：这些措施有助于防止液体喷出或试管破裂。
3. 请写出水通电分解的化学方程式，并说明其意义。
答案：
2H₂O → 2H₂↑ + O₂↑
该反应表明水分解生成氢气和氧气。
解析：此反应证明了水由氢和氧组成。
4. 简述催化剂的特点。
答案：
① 改变反应速率；
② 本身质量和化学性质不变；
③ 有选择性。
解析：催化剂在化学反应中起促进作用。
5. 如何区分溶液和浊液？
答案：
① 溶液是均一、稳定的混合物；
② 浊液不稳定，静置后会有沉淀。
解析：两者本质区别在于分散质粒子大小和稳定性。
五、综合应用题（共5题）
1. 实验室中如何用高锰酸钾制取氧气？请写出步骤并画出简易装置图。
答案：
① 将高锰酸钾放入试管；
② 用带导管的橡皮塞塞紧试管；
③ 用酒精灯加热试管；
④ 用排水法收集氧气。
解析：加热高锰酸钾会释放氧气。
2. 某同学做铁丝在氧气中燃烧实验时，发现铁丝没有燃烧。请分析可能原因。
答案：
① 氧气浓度不够；
② 铁丝表面有锈；
③ 点火方式不当；
④ 铁丝太粗，热量不足以点燃。
解析：上述因素都可能导致实验失败。
3. 某样品中含有碳酸钙和少量杂质，如何通过实验确定其中碳酸钙的质量分数？
答案：
① 称取一定质量的样品；
② 加入足量稀盐酸使其完全反应；
③ 用排水法收集产生的二氧化碳；
④ 根据生成的CO₂计算碳酸钙质量；
⑤ 计算质量分数。
解析：利用反应关系进行定量分析。
4. 某实验小组欲测定空气中氧气的体积分数，请设计实验方案并说明原理。
答案：
① 在集气瓶中加入少量红磷；
② 点燃红磷迅速伸入集气瓶并塞紧瓶口；
③ 观察水进入瓶中的体积；
④ 水进入体积约为瓶内容积的1/5。
原理：红磷燃烧消耗氧气，使瓶内压强减小，水被吸入。
解析：该实验验证了空气中氧气的体积比例。
5. 某工厂排放的废水含有CuSO₄，如何回收其中的铜？请设计实验步骤。
答案：
① 向废水中加入足量铁粉；
② 铁与硫酸铜反应生成铜和硫酸亚铁；
③ 过滤得到铜固体；
④ 洗涤、干燥铜即可回收。
解析：利用置换反应实现铜的回收。
六、附加题（2题）
1. 若某物质由X和Y两种元素组成，已知X的相对原子质量为12，Y为16，且该物质中X占质量分数为40%，求其化学式。
答案：XY₂
解析：设化学式为XaYb，则根据质量比计算得出a:b = 1:2。
2. 为什么实验室中不能使用酒精灯加热烧杯装满液体？
答案：
① 液体受热膨胀易喷出；
② 烧杯底部面积大，加热不均匀；
③ 易造成玻璃器皿破裂。
解析：以上原因是实验安全的重要考虑因素。