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(集合)二年级作文300字10篇

时间:2025-11-15 20:01:01

在生活、工作和学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编精心整理的二年级作文300字10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

二年级作文300字 篇1

上次全班获得了“书香班级”,让我意外得到了一本书:《真正的贼》,我高兴得一蹦三尺高,迫不及待地看了起来:

加文是一只忠诚的鹅,所以国王任命他为金库的待卫长。突然有一天,加文发现很多金库里的东西在它的眼皮底下不翼而飞,大门的钥匙也只有加文和国王两人所有,加文成了唯一的嫌疑犯。可谁知,真正的贼却是加文的好朋友——老鼠德克,它后来知道因为自己的贪心,使好朋友加文失去了国王的信任,成为了嫌疑犯,于是把所有偷来的东西又还了回去,让加文重新得到了国王的信任。

“千里之堤,毁于蚁穴。”小小的蚂蚁竟然能毁掉千里堤坝。看来,在任何时候都不能小看很不起眼的东西。在文中,国王对加文的信任,也毁与一只小小的老鼠。不过友谊是一种更强大的力量,它可能会改变一切。

这个关于偷窃、负疚、友谊和荣耀的故事,告诉了我:友谊的力量是强大的!就像加文与德克,德克得知是自己害了朋友,毅然决然地放弃了一切荣华富贵,让国王原谅加文,而加文也原谅了德克的过错。德克勇于承认错误让我敬佩,加文的理解和宽容让我敬重,这伟大的友谊让我敬仰!

读了这本书,我暗暗下了决心:一定要珍惜友谊!与朋友和平共处!

二年级作文300字 篇2

有一天,艾米丽买了一瓶水,她只喝了一口就发现整瓶水都没有了,瓶底多了一颗珠子。她把眼睛轻轻地搭在瓶口上一直盯着这颗珠子。

这颗珠子一会儿圆一会儿方,一会儿又变成了头发丝儿,真是奇怪。更奇怪的是,一般人看到这样的珠子不得吓个半死,可是艾米丽看到这样奇怪的景象并没有惊讶,只是用小钩子把它拽了出来。

艾米莉把小珠子拿在手上,这颗珠子碰到了人类的皮肤,就像一个小仙子一样闪闪发光。她把这颗珠子拿在手里左瞧瞧右看看,无意间摩擦了它几下,这时艾米丽的肚子响了,“咕噜噜,咕噜噜”,她想着自己吃披萨的时候了。

刹那间珠子迸出了火花,她的面前就出现了披萨,艾米莉吃完了披萨,决定给这颗珠子取一个名字叫做魔龙珠。

二年级作文300字 篇3

我最想要感谢的老师是冯美蓉老师,她是我在育才小学一年级的老师,也是我的启蒙老师。

冯老师是个很棒的老师,因为她常常教我们做人处事的道理,细心地批改作业,虽然作业有三十份,不过冯老师从不喊苦,还时常鼓励我们认真写作业,让我的功课一天天进步;冯老师是个亲切的老师,脸上总是挂着像太阳般温暖的笑容,让我时时刻刻都感到很温馨,以前刚上一年级时还很不习惯,一心只想要快点回家的我,看到冯老师那甜美的笑容,就让我安心许多。现在,有时无精打彩的我,看到冯老师的笑容,也会让自己打起精神认真上课;冯老师就像个拥有百宝箱的老师,总是有不同的法宝来解决问题。下课时同学有纠纷、作业上有问题,老师都会用她的“法宝”来帮助我们一一克服。

记得有一次,我在学校体温突然飙高,老师急得就像一只热锅上的蚂蚁,迅速的打电话给爸爸.妈妈,但他们因为工作没办法立即来接我回家。最后,幸好因为老师一直叫我多喝水,所以我才慢慢退烧,真的很感谢冯老师的关心,她平常就像个妈妈关心自己的学生。

谢谢冯老师的教导与关心,让我喜欢上学,也让我觉得学习很快乐,我不会忘记您的恩惠!老师,谢谢您!

二年级作文300字 篇4

暑假里的一天,天气晴朗,骄阳似火,小军来到小河边钓鱼。

小河边,没有一丝风;柳枝上肥肥的叶片乖乖的一动也不动;知了在柳枝上“知了、知了”地叫个不停,好像在说:“真热呀、真热呀!”小河里清澈见底,小鱼儿三五成群,自由自在地游来游去。

小军还没开始钓鱼就已经满头大汗了。他先往河里撒了一点鱼食,接着在鱼钩上穿了一条蚯蚓,然后把鱼竿用力甩到小河里,就目不转睛地盯着河面,等待鱼儿上钩。

一条小鱼游了过来,它非常机灵地用嘴碰了一下鱼饵赶紧游开,浮标动了一下,就没动静了;又有一条小鱼做了同样的动作,又游走了。小军心里很是冒火,但他暗暗地给自己打气:小鱼去,大鱼来!果然,不过六、七分钟,一条鱼儿咬钩了,浮标动了。一下、二下、三下,起!小军提起鱼竿,哈哈,一条大鱼在鱼钩上挣扎,乐得小军心花怒放。

就这样,小军不顾天热,非常耐心地与鱼儿周旋,终于钓到了满满一篓子鱼。

二年级作文300字 篇5

今天,爸爸妈妈带我去青少年活动中心玩,一看到眼前美丽的城堡,我就兴冲冲地下了车,一下子溜进了青少年活动中心的大门。

哇!里面有一个用麻绳做的训练场,那儿已经有好多小朋友在玩了,于是,我也走了进去。

我沿着圆形的路道往前行走,爬过了两个小坡,眼前出现了一个又高又陡的陡坡,我爬到了顶锋,往下一看,啊!好可怕呀!这时我胆战心惊,还在上面哇哇大叫呢,后来,爸爸妈妈鼓励我,我终于鼓起了勇气,一转身,啊!我成功了!

我继续向前走,我走呀走,看见了两根柱子,原来是两座独木桥呀,我看着两根木桥,就选了其中的一根,我走上了独木桥,小心翼翼地走着,走到了中间,我一把抓住旁边的麻绳,一直走到了大半座桥才松手,哇,我又过关了!

走完独木桥,我进入了最后一关,我慢慢地走在一个又一个晃晃悠悠的的柱子上,努力地平衡着身体,啊!我又成功了。

这时我想起了一句谚语:世上无难事,只怕有心人。

二年级作文300字 篇6

过新年的时候爸爸给我买了一辆滑板车,它的笼头是红红的,可以自由升降。踏板是蓝蓝的,踩在上面正好能放下我的一只脚。妈妈说它像一匹小马,我兴奋地每天拖着它在房间里跑。爸爸说:“你应该带它到外面去练练,不然你永远也指挥不了它的。”

一个雪后初睛的下午,我背着心爱的滑板车来到了家门前的水泥地上。在妈妈的鼓励下,我紧紧握着滑板车的笼头,小心翼翼地踩上了踏板。谁知道滑板车趁我不备,向前一溜,把我重重地摔了一个仰天大跤。这时爸爸也出来了,看到我狼狈的样子,对我说:“摔倒了就马上爬起来,一次不行来两次,总有一次你会成功的。”我自信地点了点头。这时,妈妈过来帮我绑好了护膝和护腕,这下我成了一个全副武装的战士了。

滑板车刚开始一点也不听我的指挥,还好几次把我甩在地上。渐渐地我能踏着它向前滑了,我朝妈妈举了举拳头,妈妈对我竖起了大拇指。我开心极了,一脚把滑板车蹬的飞快,可是没滑多远就被滑板车“啪嗒”一声跌了个嘴啃泥,我委屈地哭了……

什么时候我才能真正指挥这不听话的滑板车啊!

二年级作文300字 篇7

今天下午,我做完作业,发现自己的指甲长了,便拿起剪刀剪了起来。小花猫咪咪瞪大眼睛,竖起耳朵看着我剪指甲。我想:补花猫有没有指甲呢?我抱着它,让它蹲在我的身上。

我双手紧紧握住它的两条腿,噢,咪咪的趾甲真长啊,大概从来没剪过。这可不好,我得给它剪剪趾甲。

我把咪咪抱在怀里,看来咪咪还真是一个不爱干净的懒虫.它不喜欢剪趾甲。咪咪几次想挣脱。我只得耐心地对它说:“咪咪呀,留趾甲可不卫生,我轻轻剪,保证一点都不疼。”可它似乎不领情。我灵机一动,打开电视机。哈,还真管用,它那双圆圆的眼睛一眨不眨地盯住电视屏幕,看得津津有味呢。不一会儿,我终于剪完了它一只脚上的趾甲,这才松了口气。咪咪“喵喵”地叫了两声。算是感谢我。正好这时奶奶从外面回来,看见咪咪一只爪子光秃秃的,她无可奈何地摇了摇头说:“傻孩子,猫没了趾甲,以后怎么抓老鼠呢?”

我这才知道自己犯了一个错误,做了一件大傻事。

二年级作文300字 篇8

今天,我们学校开晨会,晨会的内容是什么呢?是给贫困山区的小朋友捐自己最爱看的书。早上,同学们都穿着蓝色校服,戴着鲜艳的红领巾,好象一只只快乐的小鸟飞进学校。

晨会开始了。徐老师说:“捐书捐得多的同学可以把书端到讲台前面。”于是,我和饶子尧、曹瑞航、顾芙维四个人把书端上去。这次我们班总共捐了152本书,曹瑞航捐得最多,捐了12本,我呢,捐了6本。六年级有个班级捐了994本书。六年级的大哥哥大姐姐捐得那么多,我们以后要向他们学习,关爱别人。今天的晨会,还有记者过来拍照,不知道是登在报纸上,还是在电视上播出。

我们希望贫困山区可爱的小朋友们都能看到美妙的故事书,也能象我们一样过得幸福和快乐!

二年级作文300字 篇9

我是一个爱看书的小男孩。这不,二年级期中考试,我得了双百,妈妈又给我买了一套《中国儿童百科全书》。我回到家写完作业,看到这套大书,就像看到宝贝儿似的捧在手里,孜孜不倦地读了起来。

读了一会,妈妈提示我说,看都几点钟了,我一看时针指向11点,就对妈妈说,11点了。妈妈说,快睡学吧!我才依依不舍地放下了书,嘴里还说,时间怎么过得这样快呀,

我还没看够呢!

还有一次,是星期六,妈妈给我买了一本《小学生作文选》,我把原来的书都放到沙发上,认认真真地读作文选。我读到半夜12点还没有读完,妈妈喊我睡觉,还说我是个“小书虫”,一读书把什么都忘记了。可不是,老师留的作业我还没做呢,幸好是星期六,不然我可误事了呀!

我听人说过“鲤鱼跳龙门的故事”,我也想当个小鲤鱼,跳一下“龙门”。从书里我想学到更多跳龙门的本领。

可是,在课间同学位玩的时间,我也在看书,有点时间都在看书,也不好。因为这样会耽误锻练身体的,影响我当副班长的工作的。以后还要多想想班里的事呢!

二年级作文300字 篇10

转眼间就到了20xx年。我实现了我儿时的理想,成为世界闻名的环保专家,因为我发明了一种环保机器动物———环保清洁鸟。

环保清洁鸟具有一身光亮的绿色“皮肤”,和大雁差不多的个头,有像机翼一样的翅膀,能飞,能下水,也能在陆地上行走。第一个功能是清除垃圾。在陆地上,它只要看到一丁点垃圾,吸尘管就会自动将垃圾“吃”到肚子里,经过机器胃的加工和化学作用,马上就变成肥料。

清洁鸟的第二个功能是净化空气。它会凭自己灵敏的“鼻子”嗅出那些被污染的空气并吸进肚子里,经过滤管的过滤和化学反应,就变成了新鲜的空气,重新排放出来。

清洁鸟的第三个功能是净化水。一发现江河的水被污染,便会亲口尝一尝,然后自动计算出水的污染程度有多高,清洁鸟便会投放出相应数量的“河水净化液”,一两天后,水就会变得清澈见底了。

这就是我发明的“环保清洁鸟”,你说神奇不神奇?

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