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雷锋精神不过时小学生演讲稿(精选4篇)

时间:2025-11-04 11:19:03

古榕树下原创文学网站整理的雷锋精神不过时小学生演讲稿(精选4篇),供大家参考,快来看看吧。

雷锋精神不过时小学生演讲稿 篇1

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

学习雷锋好榜样,每听到这首歌,我就想起雷锋。雷锋,一个普普通通的人,可他的可贵精神很珍贵,他的光荣事迹数不胜数。他无私奉献,爱国,乐于助人,是我们的好榜样

雷锋的光荣事迹很多。雷锋经常出差,自然帮人的机会也就多了。有一句话叫雷锋出差一千里,好事做了一火车。他还说过:吃饭是为了活着,但或者并不是为了吃饭。雷锋是多么乐于助人啊!

雷锋精神,有革命精神,爱国精神,钉子精神,其实这些都是教我们要助人为乐。革命精神就是要知道革命。我国精神叫我们要爱国,要无私奉献,为后一代建设温馨的家园。

学习雷锋好榜样每当听得这首歌,我就想起我们要传播雷锋精神,建设心灵家园,让全世界的人感受的无穷的温暖。

雷锋精神不过时小学生演讲稿 篇2

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

今天我演讲的题目是《学习雷锋精神,为社会献一份爱》。

阳春三月,除了荡漾在身边的春意,也有一个人,恰似春天一般吹开人们的心扉,吹化人与人之间的冰雪,他,就是人民的'好战士——雷锋。

有多少人能像雷锋一样,永远的那么富有爱心,永远的那么真诚善良,记得一个美国商人如此说道:雷锋精神是人类应该有的,应把雷锋精神弘扬到全世界。要学习雷锋对待事业的态度,学习雷锋刻苦学习的钉子精神,学习雷锋关心人、爱护人、支持人、理解人的品质。

西方人和我们一样,给予雷锋最高的表彰:“雷锋精神与上帝共存。”一个人要获得成功与幸福,不能缺少雷锋精神。

在生活中,我们需要雷锋精神,只有我们自己发扬助人为乐的精神,与人为善,我们才能得到别人的帮助和尊敬,才能在互动的真诚中感到真正的快乐。一个时刻只看到自己利益的人是很难体会到生活中的快乐的,真正的快乐只有一种,那就是为他人而付出,这样做你将获得生命最高的荣誉。

青年是祖国的未来和希望。祖国的发展需要我们,而我们的发展需要雷锋精神。在以后的学习生活中,希望我们能够不断的发扬雷锋精神,让我们的社会变得更加的美好!

雷锋精神不过时小学生演讲稿 篇3

各位老师、同学们:

今天我讲话的题目是《雷锋精神,新时期学生思想素质中亮丽的火花》

阳春三月,神州大地草长莺飞,生机无限,真可谓是“风景三月独好”;而在雷锋精神的激励之下,涌动于大江南北的学雷锋为民服务的活动正掀起高潮,织就着另一幅社会生活中的窗光画卷。放眼我校,我们高兴地看到,以学校为单位,开展的学雷锋活动有组织有成果,以班级为单位的做好事活动有实效、有意义。3月17日,由实习处季飞老师组织的我校烹饪专业为民服务队在港区菜场开展了很好的为民服务活动,他们以任劳任怨的工作作风,文明礼貌的精神状态,精巧娴熟的专业技能不仅为众多的居民提供了一次实实在在的服务,而且,在社会上富有成效地宣传了我校的办学特色和水平;同一天,由团委王惠新老师组织的入团积极分子志愿服务队数十人一早来到中兴敬老院,对老人们的起居,卫生环境等作了全方位的服务,两支志愿者队伍都展现了学校学生整体队伍好的文明素质和精神风貌,取得了良好的社会效益。

在校内,以班级为单位的学雷锋活动也正方兴未艾;99商储班学生在班主任何红珍老师的组织下,成立学雷锋活动小分队,定期持续地开展了系列服务活动;99计大班的同学把目光瞄准了地面上的口香糖残垢,凡此等等,都只是我校学雷锋活动的某些花絮,统计是不完全的',未被表扬的已经开展活动的班级可能很多,这一切充分说明:雷锋精神,这一新时期的学生思想素质中的亮丽火花,在我校是有根底、有源泉、有市场、有地位的。

各位同学,学习雷锋除了学习他无私奉献的为人民服务的精神之外,作为学生,我们更要学习他对待学习的钉子精神,学业是我们实现理想的阶梯,今年的这一学期,压在我们肩上的学习压力都不轻;攸关前途的对口成人高考倒计时已显示于高复班的黑板;综合高中的分六考试正使一百余名综合高中学生众志成城,摩拳擦掌,承担技能大赛任务的同学们正厉兵秣马,志在必得;还要求全体高二、高一学生必须为付出努力的苏州市语文、数学、英语会考正一步一步逼近,三个大专班的的同学们:期末省级、苏州市级又将使我们面临新的考验!各位同学,任务如此繁多,若非发扬雷锋的钉子精神,盯紧目标,毫不松懈,那么,学业难成,理想难就的苦涩的的滋味岂不要降在你我心头?!同学们中间传唱着一首歌“人间自有公道,付出总有回报”,是的,上一学期期末考试,我校2000商大和2000级计大在苏州县市16个班级中分别列第一和第三,99计大在苏州县市平行班级中列第一,我想这个分数,这个荣誉是对这歌词的印证。“若非一番寒澈骨,哪得梅花扑鼻香”?我希望同学们真的能够象钉子一样,钉在学习上,顺利地完成学业。其实完成学业的过程就是自我人生价值实现的过程;也是你们对学校教育工作、对社会教育事业奉献行为,为自我,为父母,为学校,为社会。

同学们,有人说:雷锋是没有户口的,是三月里来,四月里走的,我号召全校同学应为雷锋解决户口问题:我们要欢迎雷锋、欢迎雷锋精神来到我校来安家落户,扎下根,永不再走,我们要结合学校和学生的实际,把雷锋精神发扬光大,近一段时间里,我们除了大力开展为民服务活动,充分展现了我校办学分数,赢得更好的社会声誉之外,更要立足校园,从自身做起,从小事做起,不断地把这个活动引向深入:让雷锋精神成为我校更多学生思想素质中的亮丽火花,让雷锋精神永驻我们的校园,让雷锋式的师生在我校层出不穷。

雷锋精神不过时小学生演讲稿 篇4

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

早晨好!今天我演讲的题目是《学习雷锋的钉子精神,给力提高文化成绩》。如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守着你生活的岗位??

雷锋曾说:“有些人说工作忙、没有时间学习。我认为问题不在工作忙,而在于你愿不愿意学习,会不会挤时间。要学习的时间是有的,问题是我们善不善于挤,愿不愿意钻。一块好好的木板,上面一个眼也没有,但钉子为什么能钉进去呢?这就是靠压力硬挤进去的,硬钻进去的。由此看来,钉子有两个好处:一个是挤劲,一个是钻劲,我们在学习上,也要提倡这种?钉子?精神,善于挤和善于钻。”

这就是人们广为称道的雷锋刻苦学习的“钉子”精神。雷锋的“钉子”精神激励着一代又一代的年轻人。

在学习上,雷锋的确有一股“钻”劲。不管遇到什么困难,他都要千方百计把它搞懂。如,他在学习毛主席著作中,总结了五步学习法:一是分析每篇文章对当时革命运动起什么作用;二是主席为什么分析这个问题;三是主席在文章中提出几个什么观点;四是主席的方法论是什么;五是联系个人写心得体会。翻开雷锋读过的《毛泽东选集》,几乎每一篇每一页都画了一些学习重点,边边角角上写着一些阅读心得或眉批。

你们认为自己比重点中学的学生蠢吗?其实大家智力是相当的,差别在于就是你们对待学习的态度是否有挤劲和钻劲。是啊,90后都是聪明、自信的青少年,但作为90后的我们,其实存在很多缺点,就如老师常说的那样,我们缺乏雷锋的钉子精神,怕吃苦,没挤劲,没钻劲。一听说今晚作业多一些,物理、数学难一些,就叫苦连天,唉声叹气,有的甚至抄别人的作业交差了事,或干脆不做不交。这样,我们怎能把学习搞好呢?

在我们身边,其实也有一些具有雷锋钉子精神的同学。别人在操场上谈天说地时,他在教室里埋头钻研;别人忙着追逐打闹时,他在老师办公室里讨论着某道习题的解题方法;别人在宿舍里高谈阔论时,他安静地在黑暗中回顾一天所学的知识??就这样,期末成绩出来时,有人欢喜有人忧。因为,成绩就是稻谷,没有汗水,哪来的收获?

如果,我们都像雷锋一样,像挤海绵的水一样挤时间去学习,像钻钉子一样硬钻进课本里,我想,我们一定能考出好成绩,今生就无悔了。

同学们,趁着三月雷锋月这股春风,我们一起努力吧,像雷锋一样,发自内心地愿意学习,心甘情愿地挤时间,钻劲十足,朝着更高目标奋发。让雷锋精神永存!钉子精神长在!

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