直道而行原文及翻译
引导语：本文围绕宋代思想家朱熹的《直道而行》展开，完整呈现原文、译文、注释及鉴赏，帮助读者理解儒家修身立命的哲学思想。
原文
《直道而行》
朱熹
直道而行，无有畔岸；
正心诚意，无有偏党。
君子所履，小人所视；
虽不能至，心向往之。
译文
遵循正直之道前行，永无边界限制；
保持内心端正真诚，绝不结党偏私。
君子的行为准则，是小人观察的对象；
纵然不能完全达到，内心始终追求不懈。
注释
直道：正直的道德准则（"直"读zhí）
畔岸：边界限制（"畔"读pàn）
偏党：结党营私的偏颇行为
履：实践、践行（读lǚ）
视：观察效法
末句化用《论语》"虽不能至，然心乡往之"典故
创作背景
南宋庆元年间，朱熹遭政敌攻讦被贬，仍坚持道德操守。此诗作于庆元党禁时期，体现儒家士大夫在正织逆境中的精神坚守。
作品解析
1. 结构采用四言古体，两句一组形成递进关系
2. "直道""正心"对应《大学》八条目思想
3. 末句转折体现儒家"知其不可为而为之"的精神
4. 对比手法突出君子小人的道德差异
鉴赏范文
范文一
朱熹此诗堪称儒家道德宣言。前两句以"无有"双重否定强调道德绝对性，后两句通过"所履""所视"的互动关系，构建起士人阶层的道德示范体系。尤其"虽不能至"的坦诚与"心向往之"的执着，揭示出理学"格物致知"的过程性特征，比单纯说教更具感染力。
范文二
诗中"直道"意象值得玩味。不同于道家"曲则全"的智慧，朱熹将"直"提升为本体性存在，这种道德绝对主义反映南宋理学对抗现实正织的焦虑。但"无有畔岸"的补充又暗示道德实践的开放性，在严整的形式中暗藏思想张力，体现大家手笔。
考试重点整理
1. 重点字词：畔（pàn）岸、偏党、履（lǚ）
2. 文学常识：四言古诗体例、朱熹理学思想
3. 核心意象："直道"的儒家道德象征
4. 意境特征：庄重肃穆的劝喻风格
重点试题和答案参考
一、词语解释
题目：解释下列加点词的意思：
（1）直道：__________
（2）所履：__________
答案：
（1）正直的道德准则
（2）实践的行为
二、主旨理解
问："君子所履，小人所视"反映什么思想？
答：体现儒家"上行下效"的社会教化观，强调士人阶层的道德示范作用。
三、句子赏析
题目：赏析末句在全诗中的作用
答案：以谦逊态度消解前文的训诫色彩，展现道德修养的过程性，使说理更具亲和力。