论语十二章原文及翻译注释+考试必考知识点
《论语》是儒家经典著作，记录了孔子及其弟子的言行，其中十二章是核心内容之一。本文提供原文、翻译、注释、创作背景及鉴赏，帮助读者深入理解其思想内涵与文学价值。
原文
《论语十二章》
作者：孔子及其弟子
1. 子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”
2. 曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”
3. 子曰：“温故而知新，可以为师矣。”
4. 子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”
5. 子曰：“由，诲女知之乎！知之为知之，不知为不知，是知也。”
6. 子曰：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”
7. 子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”
8. 子曰：“士志于道，而耻恶衣恶食者，未足与议也。”
9. 子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”
10. 子曰：“饭疏食饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。”
11. 子曰：“三人行，必有我师焉。”
12. 子曰：“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。”
译文
1. 孔子说：“学习并时常复习，不是很愉快吗？有朋友从远方来，不是很高兴吗？别人不了解我，我也不生气，不也是君子的表现吗？”
2. 曾子说：“我每天多次反省自己：替别人办事是否尽心竭力？与朋友交往是否诚实守信？老师传授的知识是否复习？”
3. 孔子说：“温习旧知识而能获得新理解，就可以当老师了。”
4. 孔子说：“只学习不思考就会迷惑，只思考不学习就会危险。”
5. 孔子说：“子路，教给你对待知与不知的态度吧！知道就是知道，不知道就是不知道，这才是智慧。”
6. 孔子说：“见到贤人就想向他看齐，见到不贤的人就反省自己。”
7. 孔子说：“三个人同行，其中一定有我的老师。选择他们的优点学习，对照他们的缺点改正。”
8. 孔子说：“士人立志于道，却以穿破衣吃粗饭为耻，不值得与他谈论。”
9. 孔子说：“知道它的人不如喜欢它的人，喜欢它的人不如以它为乐的人。”
10. 孔子说：“吃粗粮喝冷水，弯着胳膊当枕头，乐趣也在其中。用不正当手段得来的富贵，对我来说像浮云。”
11. 孔子说：“三个人同行，其中一定有我的老师。”
12. 孔子说：“三军可以夺去主帅，普通人的志向却不可改变。”
注释
1. 说（yuè）：通“悦”，愉快。
2. 愠（yùn）：生气。
3. 三省（xǐng）：多次反省。
4. 罔（wǎng）：迷惑。
5. 殆（dài）：危险。
6. 女（rǔ）：通“汝”，你。
7. 齐：看齐。
8. 饭疏食：吃粗粮。
9. 曲肱（gōng）：弯着胳膊。
10. 三军：军队的统称。
11. 匹夫：普通人。
创作背景
《论语》成书于春秋战国时期，记录了孔子及其弟子的言行。孔子周游列国，传播儒家思想，强调修身、齐家、治国、平天下。十二章内容涉及学习、交友、修身、立志等方面，体现了孔子的核心思想。
作品解析
1. 结构：十二章内容独立成章，但思想连贯，围绕修身、学习、处世展开。
2. 语言：简洁明了，多用反问、对比，富有哲理。
3. 思想：强调学习的重要性，提倡自省、诚实、向贤、立志。
4. 艺术特色：语言质朴，寓意深刻，多用比喻，如“浮云”比喻不义之富贵。
鉴赏范文
范文一
《论语十二章》展现了孔子对学习与修身的深刻见解。“学而时习之”强调复习的重要性，“温故而知新”则指出学习的深化过程。孔子认为，学习不仅是知识的积累，更是道德的提升。他提倡自省，如曾子“吾日三省吾身”，体现了儒家对自我完善的追求。这些思想至今仍有现实意义。
范文二
孔子在《论语十二章》中多次强调向他人学习的重要性。“三人行，必有我师”体现了谦逊的态度。他认为，无论是贤者还是不贤者，都能成为自己的镜子。这种开放的学习态度，打破了身份的局限，展现了儒家思想的包容性。同时，“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也”突出了志向的坚定，彰显了儒家对人格独立的重视。
关于《论语十二章》的考试重点整理
1. 重点字词与读音：说（yuè）、愠（yùn）、罔（wǎng）、殆（dài）、女（rǔ）、肱（gōng）。
2. 文学常识：《论语》是儒家经典，记录孔子及其弟子言行，成书于春秋战国时期。
3. 知识要点：学习态度（知之为知之）、修身方法（三省吾身）、处世原则（见贤思齐）。
4. 意象意境：“浮云”比喻不义之富贵，“三军”与“匹夫”对比突出志向的坚定。
5. 知识全解：十二章内容涉及学习、交友、修身、立志，体现了孔子的核心思想。
重点试题和答案参考
一、词语解释
题目：解释下列加点词在文中的意思：
（1）说：__________
（2）愠：__________
答案：
（1）愉快
（2）生气
解析：需结合上下文理解词义，注意通假字。
二、主旨理解
1. 问：“学而时习之，不亦说乎”体现了孔子怎样的学习态度？
答：体现了孔子重视复习与实践的学习态度，认为学习是快乐的过程。
解析：反问句式强化了情感的愉悦。
2. 问：“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也”表达了什么思想？
答：表达了志向的坚定与人格的独立，强调内在精神不可屈服。
解析：对比手法突出志向的重要性。
三、比较鉴赏
题目：《论语十二章》与《孟子》在思想上有何异同？
答案：相同点：都强调修身、立志。不同点：《论语》侧重个人修养，《孟子》侧重仁政与民本。
解析：需结合具体篇章分析。
四、句子赏析
题目：赏析“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”的哲理。
答：揭示了认知的三个层次：知道、喜欢、以此为乐，强调兴趣与乐趣对学习的重要性。
解析：递进句式深化了主题。
五、拓展运用
题目：如何将“三人行，必有我师”运用于现代学习？
答案示例：在学习中保持谦逊态度，善于从他人身上吸取优点，无论对方身份如何。
解析：需结合现实情境说明。
相关文章：
- 期末考试教师发言稿（精选3篇） 2025-10-12
- 庄子与惠子游于濠梁之上翻译及原文+考试必考知识点 2025-10-12
- 桃花源记翻译及原文+考试必考知识点 2025-10-12
- 山行的原文和翻译+考试必考知识点 2025-10-12
- 梦游天姥吟留别原文及翻译+考试必考知识点 2025-10-12
- 官宣简洁直白的文案（精选100句） 2025-10-12
- 清明节日记450字（30篇） 2025-10-12
- 捕蛇者说原文及翻译+考试必考知识点 2025-10-12