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观舞记原文及解析

时间:2025-12-28 19:00:04

观舞记原文及解析

本文解析唐代诗人杜甫名篇《观公孙大娘弟子舞剑器行》,通过原文、译文、注释及鉴赏,展现盛唐舞蹈艺术与诗人忧国情怀的交织。

原文

观公孙大娘弟子舞剑器行

杜甫

昔有佳人公孙氏,一舞剑器动四方。

观者如山色沮丧,天地为之久低昂。

霍如羿射九日落,矫如群帝骖龙翔。

来如雷霆收震怒,罢如江海凝清光。

绛唇珠袖两寂寞,晚有弟子传芬芳。

临颍美人在白帝,妙舞此曲神扬扬。

译文

从前有位佳人公孙大娘,剑器舞惊动天下。

观众如山神情震撼,天地随之长久起伏。

剑光如后羿射落九日,身姿似众神驾龙翱翔。

起势如雷霆收敛震怒,收势似江海凝聚清光。

红唇珠袖皆成往事,幸有弟子传承风韵。

临颍美人献舞白帝城,此曲神采依旧飞扬。

注释

【剑器】唐代健舞曲,持剑而舞,非真兵器。

【色沮丧】观众因震撼而失色,读作sè jǔ sàng。

【羿射九日】典出《淮南子》,喻剑光闪耀。

【骖龙翔】驾龙飞行,骖读cān,指驾驭。

【绛唇珠袖】指公孙大娘盛年装扮,绛读jiàng。

创作背景

大历二年(767年)杜甫在夔州观李十二娘舞剑器,忆及五十年前幼时所见公孙大娘舞姿。时值安史之乱后,盛世风华凋零,诗人借舞抒沧桑之慨。

作品解析

1. 结构:今昔双线交织,前八句写公孙大娘之舞,后四句转写弟子,时空跳跃中见传承。

2. 语言:连用"霍如""矫如"等四组比喻,化视觉为神话意象,具盛唐雄浑气象。

3. 思想:表面写舞蹈技艺,深层寄托对开元盛世的追忆与乱世凋零的悲悯。

4. 艺术:以"天地低昂"的夸张手法,实现舞蹈艺术与天地精神的共鸣。

鉴赏范文

范文一

杜甫此作将瞬间的舞蹈凝固为永恒的诗行。"霍如羿射九日落"四句,以神话意象重构舞蹈的时空维度。羿射日的刚劲与群帝翔空的飘逸形成张力,雷霆的爆发力与江海的包容性构成闭环,在四组比喻中完成对盛唐精神的诗性祭祀。当舞蹈的物理形态消逝后,诗歌成为承载集体记忆的容器。

范文二

诗中潜藏着一部微缩的盛唐文化史。公孙大娘代表开元时期的艺术巅峰,其弟子则象征乱世中的文化赓续。杜甫以"绛唇珠袖两寂寞"的物是人非之感,揭示艺术传承与时代变迁的深刻矛盾。白帝城的舞蹈现场,实为诗人重构的精神原乡,在剑光舞影中寻找消逝的文明基因。

考试重点整理

【字词读音】沮丧jǔ sàng、骖cān、绛jiàng、颍yǐng

【文学常识】剑器舞属唐代健舞,与软舞相对;公孙大娘是玄宗时期著名舞蹈家

【艺术手法】博喻、神话典故、今昔对比、夸张修辞

【思想情感】盛世追忆、艺道传承、沧桑之感

重点试题和答案参考

一、词语解释

题目:解释下列加点词:

(1)矫如:__________

(2)传芬芳:__________

答案:

(1)矫健如

(2)传承艺术风韵

二、主旨理解

题目:"天地为之久低昂"表现了什么效果?

答案:通过夸张手法表现舞蹈震撼力,使自然天地与之共鸣,突出艺术感染力。

三、比较鉴赏

题目:比较本诗与白居易《琵琶行》在艺术表现上的异同

答案:同:皆以艺术表演寄托时代感慨。异:杜诗重神话意象与空间张力,白诗重声音摹写与叙事铺陈。

四、句子赏析

题目:赏析"来如雷霆收震怒,罢如江海凝清光"

答案:以自然伟力喻舞蹈动静之变,"收"与"凝"字精准捕捉瞬间转换,形成刚柔相济的审美张力。

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