无论是在学校还是在社会中，许多人都写过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么你有了解过作文吗？下面是小编精心整理的四年级的作文10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
四年级的作文 篇1
草，虽然平凡、渺小，但却有坚韧不拔的生命力；虽然不美丽，但却具有极其旺盛的生命力；这一切都是对生命的渴望而得来的力量！草，不管闪电雷击，不管狂风骤雨，不管严寒酷暑，它都毫不畏惧。这一切都是信念的力量，小草渴望生命，渴望生存，于是它又顽强地站了起来！
我漫步在小路上，看着路旁那一棵棵嫩绿葱郁的小草，陷入了沉思……也许，有非常多人都把小草当成是弱小、无能的象征，认为它们那矮小的身躯经不起一点儿风雨。但，我却不这么认为，因为在我眼里的小草，是那样的顽强，那样的富有生机，而最重要的一点，是它们本身具有的生命力与精神
一到春天，小草们就睁开朦胧的双眼，争先恐后地破土而出，与人们一同分享春姑娘所带来的喜悦与温暖。它们散满大地，为这块抚养它们的“母土”铺上了绿地毯……这千千万万的小草组合起来，才让人们看到了生命的伟大。
当然，小草的可敬之处不单单是在这里，它们身上还闪耀着一个亮点——顽强不屈的精神。小草虽然没有参天大树那样的高大挺拔，也没有花朵那样的鲜红美丽，但是，它们的精神足以盖过这一切，足以让人们重新去认识并惊叹它们。
暴风雨里，高大挺拔的大树被连根拔起，五颜六色的花朵已花残叶败，而小草呢，却以一种比物质的力量更加有力的力量赢得了胜利……
四年级的作文 篇2
走进早春的城北公园，仿拂走入了一个仙境。
柳姑娘卖弄似的将自己的长辫子甩到我面前，又收了回去。我好奇地走了过去，瞧了瞧它的长辫子，长长的辫子上长着许多小米粒儿，仔细一瞧，嘿嘿，长得还不一样，有一些全部披着褐袍子，像一粒粒小小的咖啡豆;有一些披着褐袍子，身子却淘气地露出了一半;有一些干脆脱下了褐袍子，身体全露了出来，好似一块无瑕的翡翠。
柳姑娘的身后是杨之河母亲。母亲河像一条长长的白玉带，悄无声息地流动着，河面上波光鳞鳞“水光潋滟晴方好”，这时的杨之河，我认为与西湖有得一比。
告别了柳姑娘，我继续在绿道上漫步。我东瞅瞅，西望望，高大的玉兰树小姐映入了我的眼帘。玉兰树小姐光秃秃的枝干上错落有致地长满了花苞，花苞上长着许多小毛儿，好似一个个小毛绒团，远远望去玉兰树身上的花苞儿好像一个个小铃铛。微风吹过，我仿拂听见了“钉铃、钉铃”的响声。
渐渐要走出绿道了，隐隐约约地闻见了一股淡淡的清香，抬头望去，哦，原来是腊梅，腊梅树上的花儿无力地耷拉着脑袋，却仍在努力的绽放着。冬爷爷的脚步才刚刚离开啊!春姑娘就骑着风匆匆起来了。闻着腊梅的香气我走出了城北公园。
早春的城北公园是寒冷的，又是生机勃勃的，充满诗意的。
四年级的作文 篇3
暑假刚开始，妈妈就在省体育馆给我报了游泳班，我非常高兴地一蹦三尺高，妈妈很耐心的给我说“游泳有四个方式:蛙泳，仰泳，自由泳和蝶泳，我们要从蛙泳开始学。”
到了游泳的第一天，教练让我们在岸边跟他学习基本功动作，教练说“学蛙泳首先要学手 ，手是先伸过去，然后往外伸长，接着在合拢，最后往前伸，腿是往外伸展，然后并拢。” 练了一段时间后，我们就戴上了游泳圈下水了，在水里同样的动作比岸上难多了，可我毫不气馁，努力地学着，学了大概四，五天，我终于学会游了，我高兴极了，接着练了一个星期 ，教练看我游得不错，让我接着学仰泳，我也很愿意，妈妈就给我报了第二期。
教练对我们说“仰泳是身体几乎在水平面仰卧在水中，头部没于水中，脸部露出水面，双手要交替往后摆，而且要双腿伸直上下打水，仰泳是最舒服的，像睡觉一样，”教练让我们下水不断地练习。
我学仰泳就没那么水里了，有了蛙泳的基础，仰泳我们直接下水，刚开始我躺在水上做着教练教的动作，游得比较慢，而且一会就会偏离泳道，不知是为什么，下课后我的心情也不好，妈妈看出来我的小心思，我在学习中，妈妈是一直在观看的，我学的好与不好妈妈很了解，妈妈就给我说“不要灰心，没事的，只要努力，就会成功。”然后我和妈妈分析，是不是腿上下打水时抬得太高了，游得太慢了，明天早上我再试试，教练教的动作不光得会，最重要的是自己掌握技巧，第二天，果然我的腿在水平面上下打水，游快了，也不偏离泳道了 ，我高兴极了，这是妈妈也为我伸起了大拇指，练了两个星期，我的仰泳已经全部结束。
我喜欢游泳，游泳不仅舒服，而且锻炼身体。 每当我遇到困难想放弃时，是这句话激励着我，“只要努力，就会成功，”让我克服困难 ，勇往直前只要你敢想你一定会做到的，不管做哪件事我们都不能半途而废。
四年级的作文 篇4
我的课余生活有很多，画画、书法、跳绳、打羽毛球……但是我最拿手的是画画。
从四岁开始，我就参加了美术培训班，学习一年后，我就喜欢上了画画。
刚开始，我还不会画。谭老师走过来，握着我的右手，一笔一画地教我画，一下子就画出了一只可爱的小花猫。我再望了望坐在我前面的一位大姐姐，她画的是一只可爱的小狗，画得栩栩如生，我羡慕极了，暗暗下决心，一定要努力学习，像姐姐一样画出美丽的图画。
冬天到了，天气渐渐冷了，我每次画画的时候，手都被冻僵了，但我依然坚持画。谭老师看到我那么喜欢画画，他就每天坚持教我。我的画画水平越来越高了。谭老师对我说：“你的画进步很大，你可以参加湛江的书画比赛了。”我听了高兴地抱着老师，激动得说不出话来。
日子一天一天过去了，距离比赛只剩下几天的时间了。每天晚上我都睡不好，担心比赛时紧张会发挥失常。在比赛的前一天，我把画纸，水彩笔，勾线笔都准备好了。
终于等到了比赛这一天，谭老师带我们去湛江比赛。到了比赛现场，现场热闹非凡。突然，广播响起：“离比赛开始还有10分钟，请参赛者抓紧时间进入考场。”谭老师告诉我们说：“只有一个小时的比赛时间，你们一定要把握好时间。”比赛结束了，我们都在紧张地等待比赛结果。
我喜欢画画，画画让我懂得了一个道理：“坚持不懈，才会成功。”
四年级的作文 篇5
雨，无论在什么季节，都有它独特而美丽的一面，而我独喜欢“蒙蒙好雨润万物，草长莺飞鸟啼鸣”的春雨。
绵绵春雨像蚕丝一样，细细的、柔柔的；像落叶一样，累累的、慢慢的‘像烟雾一样，如梦似幻、笼罩大地。
地上有积水，雨丝便溅起了水花。一挨地，即与泥土合为一体。不一会儿，地面就变得潮湿而润泽，空气中迷漫着春天特有的微微寒意和清新的气息。
在细雨的滋润下，大地仿佛变得更加清爽、洁净了。路边的草儿长得更绿了，花儿开得更艳了，树木也尽情展开干渴的枝叶，大口大口地吮吸着甘甜的雨露，活泼可爱的小燕子在雨中飞来飞去，歌唱着这场春雨的到来。
春雨落在禾苗身上，禾苗伸伸懒腰，从梦中醒来，贪婪地吮吸着春雨带给它的养分，农民伯伯也露出了笑脸，大声地说：“春雨贵如油啊！今年又会有个好收成！”
在蒙蒙细雨中，不进走过一个个撑伞的行人。五颜六色的伞，像一朵朵绽放的花儿。三三两两的孩子光着脚丫在雨中奔跑着，嬉戏着，尽情玩耍。
春雨连续地下个不停，静静的、轻轻的、柔柔的……
四年级的作文 篇6
光着脚丫，漫步在客厅里。
看着镜子里的自己，巫小满笑了一笑。酷酷的短发，黑色的休闲装，留给人的印象第一是酷，第二是酷，第三还是酷。看了看日历，已经十四号了。心里一惊，还有十七天就要开学了，心情不禁差到了极点。看看房间里的作业，几乎是一个字都没有动过。巫小满轻轻地叹了一口气。
看到作业就头疼，根本不想做。咦，对了，刚刚说距离开学还有几天来着？好吧，巫小满承认自己有暂时失忆症，就是这个毛病，让小满犯了许多不该犯的错误。切，才十七天！十七天以内，自己绝对可以完成作业。额，你确定？看到数学就头晕，瞧见语文就发呆，自己英语是菜鸟......
巫小满，你还是别做白日梦了吧。看着作业，心里有几分情愿是去做作业的，手脚却不自觉地走向电脑房，然后开机。熟练地操控着鼠标，打开EXO’SSHOWTIME，仿佛自己练了几千万遍似的。巫小满承认，自己也不知道自己是什么时候喜欢上这群狼崽子的，只是觉得他们很努力，便开始默默地关注他们的一切，最后居然成了行星饭。
当得知KRIS、鹿晗还有TAO解约时，自己把自己关在房间里小声哭泣了好久好久，饭也不吃，觉也不睡，水也不喝，可把爸妈急坏了。
四年级的作文 篇7
说起我，知道我的人一定会联想到我的两个朋友，在假期，我们几乎每天在一起，可那份好久成立起的友谊却是那么容易断开。
自从搬了家，我的泪如换了新的珍珠，打湿了朋友作为纪念的老式相机。从那以后，我们之间的友谊变得远似天，深似海，再也没有见到对方，简简单单的两个字“搬家”一下子把我和两个朋友的距离拉远了十万八千里，也许这只是一个夸张句，可在我心里留下了无法测量的距离，几年了，我们没有见过这方一面不是不想，而是怕他们忘了我。友谊断开了，就好似一把把刀子刻在我的心上，而那场噩梦，是从二年级下册开始。
那天，我正准备去找其中的一个朋友玩，我跑去隔壁，发现他正忙着，不用问，这场面，除了搬家还会干嘛。我连忙走上去问:“你们要搬到哪里？”他沉默了一会儿，说出了地址，跟着父母走了。周末到了，我叫上另一个朋友前往那个朋友的家。正当我玩的开心回来时，父母却告诉我一个晴天霹雳:搬家，并且搬得很远。无奈，我只好来到那个陌生的地方。可过了几天，我另一个朋友也搬家了，顿时，我欲哭无泪，只好接受现实。
现在我四年级了，想他们，可是当中的一个朋友却不知地址，我们就这么散了。再见，我的朋友。
四年级的作文 篇8
大前天，我的姑姑要离开我家了。而离开我之前，她给了我20元钱，说：“斌斌，姑姑要回到台山了，这20元拿去买手表吧。在家里要听爸爸妈妈的话哦。”说完她就离开深圳。
我拿着20元，还没给姑姑送礼物，姑姑就乘车走了。
我伤心及了，姑姑10岁就出国读书，难得5年回来一次，竟然只过3天，我甚至有点恨我姑姑，恨她这么快走，把我丢下。但是，我一看到姑姑留下的20元，我的怒气全消失了。
虽然姑姑走了，但是不知怎么的，我看着留下来的20元，仿佛见到了姑姑。我想，一定是姑姑送给了我最好的礼物，而我却没有……
当我不高兴的时侯，就看看姑姑留下来的20块，我的心情又高兴起来了。
虽然姑姑5年来只送我20块钱，但是，这20块充满爱的力量。
爱，不在于礼物重还是轻，重要的是别人送礼的心。
四年级的作文 篇9
我是一个小粗心鬼，关于粗心的文章写过不知道多少次，可我还是改不了。它就像一个影子一样甩也甩不掉，每一次我都被他害得好惨。
去年暑假，妈妈不顾酷暑，“千里迢迢”地把我送去补课了。当我兴冲冲地爬到四楼时，却发现教室里空无一人。这时，我一摸脑袋，才猛地想起来，因为老师有事，所以调明天上课。我呆呆的站在那里，头上火辣辣的太阳高高的挂在天空上，好像在取笑我的粗心。可妈妈的车早就开远了，我可怎么办呀！唉~看来只能自己走回家了。
刚走出教室，我便感到一股热浪滚滚而来，这几天赶上高温，每天温度达到了40度。不一会儿，我就觉得头晕晕的。太阳像一道激光向我身上射来，让我无处可逃，不一会儿，我身上的衣服已经湿透了。我艰难的在路上走着，仿佛走进了一个“高压锅”周围的热气把我紧紧包围了，天气越来越热，好像就要把我烤熟了，大滴大滴的汗珠挂在脸上，可是一到地上，就化作成了水蒸气，我累的直喘气，脚步变的越来越重，像灌了铅一般，每跨出一步，就觉得用尽了全身的力量，我一边责怪着自己的马虎，一边无力的向前迈着沉重的步子。
好不容易挨到了家，感受着空调里吹出来的凉风，我感觉像到了人间天堂一般，我在心里一遍又一遍的警告自己，都是粗心惹的祸，以后，我一定要把粗心这个坏毛病改掉，决不让今天的汗水白白流掉！
四年级的作文 篇10
四年级的作文精选篇1
1通过指导、练写与评讲让学生掌握抓住人物特点来写及以事表人的方法，激发习作的成功感。
2通过回忆、描述、赞美 爸爸的优秀品质，懂得欣赏爸爸、感受亲情。
四年级的作文精选篇2
哦，百合！是那么洁白，那么清香；那么柔软，那么挺拨；微风吹过，芳香四溢。它的花蕊轻轻摇摆，它的花瓣滑润、艳丽；它的花茎清绿挺直。啊，百合！真是完美无瑕啊！
它的花蕊是橙黄色的，伴随着优美的旋律，它在风中轻轻摇摆。真是一个名副其实的音乐家！
它的花瓣冰肌玉骨，洁白而又滑润，柔软而又好看，在阳光的照耀下它像我们展示它那鼎盛的时刻，它是一个美人。
花茎支撑着整个花朵，不厌累和苦；不求名和利。它顽强挺直，是一个坚强者！
橙黄色的花蕊，雪白色的花瓣，清绿色的花茎，音乐家，美人儿，坚强者。啊！组成这十全十美的花朵——百合。百合是纯洁、完美、顺利、祝福的象征。
在百花中，她与亭亭玉立的水仙，百花之王——牡丹，花中艳后——玫瑰来争美。
在恶劣的环境下，别的小花都枯萎了，只有她一人还在拨洒芳香，温暖大地，顽强生长。我不知用什么好词来形容百合的精神和品格了。
我赞扬像百合花这样顽强努力，追求完美的人。
四年级的作文精选篇3
作文纸、彩笔、课件
四年级的作文精选篇4
去年春天，我种了一株太阳花。
它是一种攀爬类的植物，给它一根藤，它就顺着往上爬，让我想起了去年我种的扁豆。三个月后，阳台就变成了它的乐园，有两根藤甚至缠了起来。
刚开始，它只有绿色的枝条，没有一朵花。眼看半年过去了，太阳花还是不见影子，只有绿绿的枝条。
秋天到了，太阳花的叶子变黄了，枝头冒出了一些花骨朵。花骨朵是椭圆形的，红红的花瓣包在绿叶当中，像一个个小葫芦。它的藤蔓不再长了，两边出现了一些像竹子似的绿色的一节一节的小藤蔓。小藤蔓渐渐长大，长到无名指一般粗的时候，它就会再次长出花骨朵。
没几天，花开了，红红的花瓣向四周炸开，像一个小太阳，黄黄的花蕊藏在花瓣当中，像太阳的心。
晚上，我推开窗户，太阳花睡着了，缩进绿叶当中，就像绿色的手掌。
当太阳花渴了，它的叶子会卷起来，好像皱着眉头说：“我渴了。”
当它喝饱了水，它又神气十足，高高地昂起了头。
现在，已经到了冬天，太阳花不再生长了，妈妈把它的茎剪了下来，这样它明年还可以再发出新芽。
我真希望明年能看到更美的太阳花啊！
四年级的作文精选篇5
在一个阳光明媚的早晨，小主人出去了。电灯、电视、冰箱、电脑、空调在家里因为自己的作用而争吵了起来。
电灯首先发言：“我的作用才是最大的。你们想想，我天天给大家照明，要是没有我，大家就只能生活在黑暗的屋子里啦！还有在街道的晚上，也要用到我。而且……”
“住嘴！”电视生气了。”你算什么呀。还不是我为大家开阔了视野，增长了知识，还有小朋友最喜欢的动画片，也得从电视里看。你又不会播放节目，还能干出什么大事，也不看看我，哼！”
接着，冰箱又开始反驳：“你们吵也没用，我才是作用最大的。我的肚子里盛满了食物，都是人们担心变质才放进来的，要是没有我，得浪费多少新鲜的食物呀！”
它们三个说完了，可是却把空调的鼻子气歪了。它急忙说：“我才是作用最大的。在夏天的时候，我吐出凉气让人们感觉凉爽无比，如果这个家庭少了我，后果会不堪设想。
“够啦！气死我啦！电脑气得浑身哆嗦。你们这些可恶的家伙，谁都没有我厉害，我可以让人们看电视、听音乐、上网等等，还有小朋友最喜欢玩儿的电脑游戏。总而言之，我什么作用都有，谁也没法跟我比。”电脑这番话让其它四个家用电器火上浇油，于是它们打了起来。
等到它们醒来的时候，突然发现自己已经躺在废品回收站里了，在这个时候，它们才想到：我们当初真该取长补短，相互学习，不应吵架，更不该打架呀！
四年级的作文精选篇6
1）高声赞美：同学 们，谁能告诉老师心里话？在家里，你最爱 的是谁？
母亲是生我养我的最亲切最温柔的亲人，她对我们无私的爱也许还能摸得着、看得见。但是，据科学研究的报道说，在一个家庭里，父亲的形象与品格对孩子一生的影响更为深远。因此，我想，今天我们就以“爸爸真——”为题，走进爸爸的世界，为即将到来的父亲节送上一份心灵 的礼物。
老师先作一项心理调查：认为爸爸是一位好父亲的举手；爸爸让你自豪的举手；老师带个头，赞一赞自己的爸爸；（幻灯）谁敢响亮地赞美爸爸。（用爸爸真——说题）
2）范文引路：赞美爸爸不能空喊口号，要把他给你留下的印象最深地方——也就是人物的特点抓住，（板书）才会赞得理有据，有事有实。究竟怎样 抓住人物的特点呢？——先看这篇作文（教师朗诵，学生思考：爸爸是怎样 一个人？哪些地方写出爸爸的特点？（点出特点）（表扬老师）
学会欣赏：由此可见，一个人物要给人留下深刻的影响，必须抓住人物在外貌、性格等方面的特点。①你爸形象如何？谁来说一说。②你爸是怎样一个人，你能用以下的句式说说爸爸吗？——句型练习（任选一种）
深情回忆：过渡：刚才，我们抓住人物的特点来说爸爸，你这篇作文已经成功了一半。但人物性格特点的表现并不是像外貌那样作几句精要的描写，必须通过真实 具体的事才能表现一个人，这叫着——以事表人。（板书）特别是这件事关键时候爸爸的语言、动作、神态的描写尤其重要。让我们深情回忆自己的爸爸，值得自豪 的爸爸。用简笔画的形式画出来，边画边在脑海中说爸爸。麦老师教作文说得好可以加分。
真情表述：学生说事，教师评。（投影展示成果）
情系笔尖：学生练写，教师评奖。
总结语：同学们，在我们成长的道路上，母亲以温柔女性的形象给我们以无微不至的爱，这份无私的爱像涓涓细流，温暖着我们的心田，烙在我们的心坎上；但父亲，在社会家庭的角色负担心理压力尤重的父亲，一个有苦自己尝，有泪不轻弹的父亲往往对家庭的对子女的爱表现得更为严 肃与深沉，让我们在生活 中更注意观察和研读自己的父亲，从父亲和其他 亲人的身上汲取更多的人生营养，这是老师在这两节课后交给大家一辈子的功课。