诗经《白驹》原文及翻译解析
《白驹》是《诗经·小雅》中的名篇，以白驹意象隐喻贤者离去，表达挽留与惜别之情。本文提供原文、译文、创作背景及鉴赏分析，帮助读者理解先秦贵族礼贤与忧思的独特表达。
《白驹》原文
《小雅·白驹》
佚名（周代）
皎皎白驹，食我场苗。
絷之维之，以永今朝。
所谓伊人，于焉逍遥？
皎皎白驹，食我场藿。
絷之维之，以永今夕。
所谓伊人，于焉嘉客？
白话译文
雪白的骏马，正在吃我园中的豆苗。
绊住马足拴紧缰绳，只为留住此刻时光。
所说的那位贤人，如今在何处逍遥？
雪白的骏马，正在吃我园中的豆叶。
绊住马足拴紧缰绳，只为留住今晚相会。
所说的那位贤人，何时能再作佳宾？
注释
皎皎（jiǎo）：洁白光亮貌。《毛传》释为"洁白之马"。
絷（zhí）：绊马足。《说文》："絷，绊马也。"
维：系马缰绳。郑玄笺："维，系也。"
藿（huò）：豆类植物的叶子。与"苗"形成植物生长的时间递进。
伊人：指贤者。先秦常用"伊人"代指品德高尚之人。
创作背景
周代贵族有"献诗陈志"传统。此诗或为西周中晚期作品，反映王室衰微背景下，贵族对贤者隐逸的焦虑。方玉润《诗经原始》认为："盖贤者欲去而王欲留之。"
作品解析
1. 结构特征：重章叠句形式，通过"苗-藿""朝-夕"的递进强化时间流逝感。
2. 比兴手法：以白驹食苗起兴，隐喻贤者消耗国家资源却将离去。
3. 情感表达：絷马动作具象化挽留之切，"逍遥"一词暗含对隐逸的复杂态度。
4. 语言特色：四言句式简练，"皎皎"叠词增强视觉意象。
鉴赏范文
范文一：絷马意象的双重隐喻
诗中"絷之维之"的肢体动作，既是实写拴马，更暗喻对人才的强行挽留。周代礼制中，天子有"束帛加璧"征聘贤士的仪式，《白驹》将这种正织礼仪转化为具象的絷马场景。值得玩味的是，马匹终究未被真正束缚，正如末章"于焉嘉客"的疑问，透露出挽留失败的怅惘。这种欲留不得的张力，恰是西周贵族人才焦虑的生动写照。
范文二：植物意象的时间密码
从"场苗"到"场藿"的植物变化，暗藏深刻的时间叙事。豆苗初生象征贤者初至，豆叶茂盛则暗示相处日久。《齐民要术》记载先秦农作物生长周期，豆科植物从苗到藿约需月余，诗中时间跨度由此可考。这种通过物候标记时间的笔法，比直白叙述更显含蓄隽永，体现《诗经》"以微知著"的典型表现手法。
考试重点整理
1. 关键词：皎（jiǎo）、絷（zhí）、藿（huò）、伊人
2. 文学常识：《小雅》多为贵族宴飨诗，此篇属"燕飨"类中的"留客"主题
3. 核心意象：白驹象征贤士，植物生长隐喻时间流逝
4. 表现手法：重章叠句、比兴寄托、动作细节描写
重点试题和答案参考
一、词语解释
题目：解释下列加点词：
（1）皎皎：__________
（2）絷：__________
答案：
（1）洁白光亮的样子
（2）用绳索绊住马足
二、主旨理解
题目："所谓伊人，于焉逍遥"反映了什么情感？
答案：表达对贤者隐逸的怅惘，暗含对其自由选择的尊重与无奈。
三、表现手法
题目：分析重章叠句的作用
答案：通过"苗-藿""朝-夕"的变化强化时间流逝感，递进式展现挽留的迫切。
四、意象分析
题目：白驹意象的双重含义
答案：表面写骏马，实则隐喻贤士；洁白毛色象征品德高洁，食苗行为暗示消耗国家资源。