《赠刘景文》唐代友情诗作原文及深度解析
本文解读苏轼赠友名篇，通过原文、译文、注释及鉴赏，展现宋代文人的深厚情谊与豁达胸襟。
原文
《赠刘景文》
北宋·苏轼
荷尽已无擎雨盖，
菊残犹有傲霜枝。
一年好景君须记，
最是橙黄橘绿时。
译文
凋谢的荷花再难撑起遮雨的叶盖，
残败的菊花仍有傲对寒霜的枝干。
请君牢记这一年中最美的时节，
正是橙子金黄橘子青绿的初冬。
注释
【擎雨盖】qíng yǔ gài：高举如伞的荷叶
【傲霜枝】ào shuāng zhī：经霜不凋的菊枝，象征坚贞品格
【橙黄橘绿】chéng huáng jú lǜ：初冬成熟的水果，暗喻人生收获期
注：前两句以植物枯荣对比，后两句转折强调冬景之美，体现苏轼"反常合道"的审美观。
创作背景
元祐五年（1090）苏轼任杭州知州时作。刘景文时任两浙兵马都监，年近六旬仍沉沦下僚。苏轼多次上表举荐，此诗既勉励友人，亦自抒怀抱。
作品解析
1. 结构：前两句对仗工稳，后两句转为劝勉，起承转合自然
2. 意象：选取荷、菊、橙、橘四种植物，构成时空转换的意境链
3. 哲理：突破"悲秋"传统，揭示成熟之美的生命境界
4. 情感：表面写景，实则寄托对友人品格才能的赞赏
鉴赏范文
范文一
苏轼此诗打破季节定见，将初冬视为"一年好景"。荷菊的衰败与橙橘的丰收形成辩证关系，体现诗人对生命周期的深刻理解。末句"橙黄橘绿"的色彩并置，不仅描绘视觉美感，更暗喻人生阅历与才华的成熟。这种对"衰飒"与"丰盈"的独特认知，展现宋代士大夫的文化品格。
范文二
诗中"傲霜枝"三字最见精神。菊枝经霜不凋的意象，既是对刘景文老而弥坚的赞美，也是苏轼自我人格的投射。全诗以物喻人，将植物生长规律与人生际遇巧妙对应。看似平易的劝勉，实含"岁寒然后知松柏之后凋"的深意，这种以自然证人生的手法，正是宋诗理趣的典型表现。
考试重点整理
1. 文学常识：苏轼"以议论为诗"的特点，此诗体现的宋诗理趣
2. 关键字词：擎（qíng）、傲（ào）、缘（yuán）的准确释义
3. 意象体系：荷-菊-橙-橘构成的四季象征系统
4. 情感主旨：衰败中见生机的辩证思维，友人间的相互期许
5. 艺术手法：对比修辞（荷尽/菊残）、色彩描写（黄/绿）
重点试题和答案参考
一、词语解释
题目：解释下列加点词的意思：
（1）擎雨盖：__________
（2）犹有：__________
答案：
（1）高举如伞的荷叶
（2）仍然保留
二、主旨理解
问：后两句如何体现苏轼的人生观？
答：突破传统审美定式，在萧瑟季节发现成熟之美，体现辩证思维和乐观精神。这种对生命阶段的独特认知，反映宋代文人"格物致知"的哲学追求。
三、比较鉴赏
题目：比较本诗与刘禹锡《秋词》的立意异同
答案：同：都反对悲秋传统。异：刘诗强调"胜春朝"的昂扬，苏诗侧重"橙黄橘绿"的丰盈，前者重气概，后者重理趣。
四、拓展运用
题目：结合现实谈"一年好景君须记"的启示
答案示例：提醒人们珍惜每个阶段独特价值，青春有活力之美，中年有成熟之美，老年有智慧之美。这与现代社会倡导的终身成长理念相通。