袁枚《所见》古诗原文及翻译注释赏析
清代诗人袁枚的《所见》以白描手法捕捉牧童骑牛唱歌的瞬间，展现田园生活的质朴趣味。本文提供原诗、白话译文，并解析其创作背景与艺术特色。
原文
牧童骑黄牛，
歌声振林樾。
意欲捕鸣蝉，
忽然闭口立。
译文
孩童骑着黄牛缓缓前行，
嘹亮歌声在树荫间回荡。
忽然想捕捉树上鸣蝉，
立刻闭口站立屏息凝神。
创作背景
此诗作于袁枚辞官隐居随园期间。诗人长期观察市井生活，尤其喜爱记录儿童天真之态。乾隆二十八年（1763年）夏，袁枚于郊外偶遇牧童捕蝉场景，遂以简练笔墨定格这一生动画面。
鉴赏
范文一
全诗四句三个动作层次分明：首句铺陈静态画面，次句以"振"字突显声音穿透力，后两句通过"欲""忽"的转折展现童趣。诗人摒弃修饰，仅用"闭口立"三字便传神刻画出儿童专注神情，这种白描手法与杨万里"小荷才露尖尖角"有异曲同工之妙。诗中蝉鸣与童声的听觉对照，更构成天然的田园交响。
范文二
作品体现袁枚"性灵说"的创作主张。牧童从纵情歌唱到噤声捕蝉的转变，既是对儿童天性的真实记录，又暗含人生"有所求必有所止"的哲理。诗中黄牛、林樾、鸣蝉等意象均取自江南常见风物，这种地域特色与诗人倡导的"家常语写眼前景"理念深度契合。末句戛然而止的留白，留给读者想象牧童是否成功捕蝉的趣味空间。
艺术特色
1. 动态叙事：通过连续动作描写完成场景转换
2. 声景交融：以听觉意象构建立体画面
3. 语言锤炼："振""闭""立"等动词精准传神
4. 思想内核：在生活片段中寄托自然天趣的审美追求