《周公吐哺，天下归心》解析与鉴赏
本文围绕曹操《短歌行》中的名句"周公吐哺，天下归心"，解析其历史典故、文学内涵及现实意义，帮助读者深入理解这一经典典故的丰富意蕴。
原文
《短歌行》（节选）
曹操
山不厌高，海不厌深。
周公吐哺，天下归心。
译文
高山不会嫌自己太高，大海不会嫌自己太深。
周公一饭三吐哺，天下贤士都来归附。
注释
【周公吐哺】典出《史记·鲁周公世家》："周公戒伯禽曰：'我文王之子，武王之弟，成王之叔父，我于天下亦不贱矣。然我一沐三握发，一饭三吐哺，起以待士，犹恐失天下之贤人。'"
【吐哺】吐出口中食物，形容礼贤下士的急切。
【归心】民心归附，此处特指贤士归附。
【艺术表现】以高山大海为喻，衬托胸襟抱负；用典自然贴切，彰显政治理想。
创作背景
建安十三年（208年），曹操在赤壁之战后，为招揽人才、稳定政权而作《短歌行》。时值东汉末年，军阀割据，曹操以周公自况，表达求贤若渴的政治态度。
作品解析
1. 结构特色：前两句设喻，后两句用典，形成递进关系。
2. 语言艺术：比喻与典故并用，简练含蓄。"吐哺"细节生动传神。
3. 思想内涵：体现曹操"唯才是举"的用人政策，彰显政治家的胸襟气度。
4. 历史意义：成为后世表达礼贤下士的经典典故，具有深远的文化影响。
鉴赏范文
范文一
曹操此句以周公自喻，展现政治家的深谋远虑。"吐哺"这一生活细节的提炼，将礼贤下士的诚意具象化，较之空泛的宣言更具感染力。高山大海的比喻，既暗喻人才的广泛吸纳，又象征政治抱负的宏伟远大。在艺术表现上，用典与比喻的完美结合，使抽象的政治理念获得形象表达。
范文二
诗句折射出建安时期特殊的人才观。曹操突破汉代察举制的局限，提出"唯才是举"的主张。用周公典故，既是对传统价值观的继承，又是对现实政治需求的回应。在艺术处理上，前两句的铺垫与后两句的点题形成呼应，使政治诉求获得诗意表达，体现建安文学"慷慨多气"的时代特征。
关于"周公吐哺"的考试重点整理
1. 字词解释：
吐哺（tǔ bǔ）：吐出嘴里的食物
归心：民心归附
2. 文学常识：
出自曹操《短歌行》，建安文学代表作
典故源出《史记·鲁周公世家》
3. 艺术特色：
比喻与用典相结合
细节描写生动传神
4. 思想内涵：
表达求贤若渴的政治态度
体现"唯才是举"的用人政策
重点试题和答案参考
一、词语解释
题目：解释下列加点词的意思：
（1）吐哺：__________
（2）归心：__________
答案：
（1）吐出嘴里的食物
（2）民心归附
解析：需结合典故原意理解，不可望文生义。
二、主旨理解
问："周公吐哺，天下归心"表达了怎样的政治理想？
答：表达了统治者礼贤下士、广纳人才的政治理想，体现重视人才、民心归附的治国理念。
解析：通过历史典故，展现政治家的胸襟与抱负。
三、比较鉴赏
题目：比较曹操"周公吐哺"与刘备"三顾茅庐"在表达求贤主题上的异同。
答：相同点：都体现对人才的重视；不同点：曹操侧重展现政治家的胸襟气度，刘备突出对特定人才的诚意。前者更具普遍意义，后者更显个人特质。
解析：比较需抓住表达方式的差异。
四、句子赏析
题目：赏析"周公吐哺，天下归心"的艺术特色。
答：用典贴切自然，细节描写生动；前句铺垫，后句点题，形成完整意境；语言简练而内涵丰富，体现建安风骨。
解析：赏析需从多角度展开。
五、拓展运用
题目：如何理解"周公吐哺"在现代人才管理中的启示？
答：启示现代管理者要真诚对待人才，建立完善的人才引进机制；领导者应放下身段，以诚意吸引优秀人才；营造尊重人才的社会氛围。
解析：古诗新解需结合现实语境。