《古诗十九首》之《涉江采芙蓉》原文及翻译赏析
《涉江采芙蓉》是《古诗十九首》中抒写游子思乡的经典之作，通过采撷芳草的意象，展现汉末文人漂泊的孤寂与对团聚的渴望。本文将从原文、译文、创作背景及艺术特色多角度解析这首诗。
原文
涉江采芙蓉
无名氏（汉）
涉江采芙蓉，兰泽多芳草。
采之欲遗谁？所思在远道。
还顾望旧乡，长路漫浩浩。
同心而离居，忧伤以终老。
译文
我踏过江水去采摘芙蓉，水边的兰泽长满香草。
采下花儿想送给谁呢？我思念的人远在天涯。
回头遥望故乡的方向，只见长路漫漫无边无际。
我们心意相通却分隔两地，只能怀着忧伤度过余生。
注释
涉江：渡过江水。"涉"读作shè，徒步渡水之意。
芙蓉：荷花别称，象征高洁，此处暗喻对美好情感的追求。
兰泽：长满兰草的沼泽，出自《楚辞·招魂》"皋兰被径兮斯路渐"。
遗（wèi）：赠送，古汉语特殊用法。
漫浩浩：叠词强化空间阻隔感，与《诗经·蒹葭》"道阻且长"异曲同工。
创作背景
东汉末年社会动荡，文人游宦现象普遍。此诗作者可能是洛阳太学生或郡县小吏，在政治黑暗时期被迫离乡，诗中"远道""旧乡"的对比折射出当时士人的生存困境。
作品解析
1. 结构特征：采用"采芳-设问-望远-抒情"四层递进，空间由近及远，情感由浅入深。
2. 意象运用：芙蓉、兰草构成江南意象群，与"长路""旧乡"形成柔美与苍凉的张力。
3. 抒情手法：结尾"同心离居"直抒胸臆，突破《诗经》比兴传统，开魏晋文人诗先河。
4. 语言艺术："漫浩浩"三字仄声收尾，语音上营造出沉重叹息效果。
鉴赏范文
范文一
这首诗最动人处在于情感的克制表达。采芙蓉本为乐事，却因"所思在远道"顿生惆怅。诗人不直接写思念之苦，而是通过"还顾望旧乡"的肢体语言，让读者看见游子驻足江畔的孤独剪影。结尾"忧伤以终老"五字，将短暂的离愁升华为生命永恒的缺憾，这种时间维度的拓展，使个人情感具有了普遍意义。
范文二
诗中隐藏着深刻的象征体系。芙蓉出淤泥而不染，恰似游子身处浊世而守其志；"兰泽多芳草"的繁茂景象，反衬出精神家园的荒芜。值得注意的是"采之欲遗谁"的疑问，它揭示了汉末文人共同的精神困境：当传统价值崩塌，连最美好的情感都失去了传递对象。这种存在主义式的叩问，使这首诗超越了一般思乡题材。
关于《涉江采芙蓉》的考试重点整理
重点字词：涉（shè）、遗（wèi）、漫浩浩（叠词用法）
文学常识：《古诗十九首》为东汉无名氏组诗，标志着五言诗成熟期
艺术手法：比兴（以采芳草起兴）、虚实结合（眼前景与心中情）
核心意象：芙蓉（高洁）、长路（阻隔）、旧乡（精神归宿）
重点试题和答案参考
一、词语解释
题目：解释下列加点词在诗中的意思：
（1）涉江：__________
（2）遗谁：__________
答案：
（1）徒步渡过江水
（2）赠送何人（注意"遗"读wèi）
二、主旨理解
题目："同心而离居"反映了怎样的社会现实？
答案：折射东汉末年文人被迫离乡游宦的普遍遭遇，表现理想与现实的矛盾。
三、比较鉴赏
题目：比较本诗与《庭中有奇树》的情感表达差异
答案：两诗同属《古诗十九首》，均以采芳寄远起兴。但《涉江采芙蓉》结句直抒"终老"之痛，情感更为沉痛；《庭中有奇树》则止于"但感别经时"，相对含蓄。
四、句子赏析
题目：分析"还顾望旧乡，长路漫浩浩"的画面效果
答案：通过远眺动作与苍茫景色的组合，构成电影镜头般的空间纵深，视觉上强化了游子与故乡的物理距离和心理距离。