《木兰诗》原文及翻译解析
《木兰诗》是中国北朝民歌代表作，讲述女子花木兰代父从军的传奇故事。本文提供完整原文、逐句翻译、创作背景及艺术鉴赏，帮助读者理解这首叙事诗的英雄主题与民歌特色。
原文
《木兰诗》
佚名（北朝民歌）
唧唧复唧唧，木兰当户织。
不闻机杼声，唯闻女叹息。
问女何所思，问女何所忆。
女亦无所思，女亦无所忆。
昨夜见军帖，可汗大点兵。
军书十二卷，卷卷有爷名。
阿爷无大儿，木兰无长兄。
愿为市鞍马，从此替爷征。
......（节选）
译文
织布机声断续响，木兰对着门织布。
听不见织机声响，只听见姑娘叹息。
问姑娘在想什么，问姑娘在忆什么。
姑娘也没想什么，姑娘也没忆什么。
昨夜看见征兵文书，可汗正在大规模征兵。
征兵名册十二卷，每卷都有父亲名字。
父亲没有大儿子，木兰没有大哥。
愿意买来马鞍战马，从此代替父亲出征。
注释
【唧唧】拟声词，织机声。一说叹息声。
【军帖】征兵文书。北朝实行府兵制，军户需自备武器马匹。
【市鞍马】"市"作动词，指购买。反映北朝战备物资自筹制度。
艺术表现：开篇以织机声与叹息声对比，营造悬念；问答句式增强叙事性。
创作背景
北魏后期实行鲜卑贵族与汉族士族联合统治，战争频繁。民歌产生于北方游牧民族与汉族文化融合期，保留了鲜卑语"可汗"等称谓，又经汉族文人加工。诗中"东市买骏马"等句反映北朝府兵制特点。
作品解析
1. 结构特色：采用民歌复沓手法，"问女何所思"等句式反复出现，增强韵律感。
2. 语言风格：质朴刚健，动词运用精准，"赴""度""飞"等字展现行军速度。
3. 思想内涵：突破"女不如男"传统观念，塑造智勇双全的女性英雄形象。
4. 艺术创新：将个人命运与国家责任结合，开创英雄叙事诗新范式。
鉴赏范文
范文一
《木兰诗》最动人处在于平凡与伟大的辩证。开篇"当户织"的木兰是普通农家女，"替爷征"的抉择却彰显非凡勇气。诗中刻意弱化战场描写，通过"万里赴戎机"六句高度凝练的概括，将焦点始终聚焦于人物精神成长。这种"去血腥化"的战争叙事，使木兰的形象超越具体时代，成为人类抗争精神的象征。
范文二
民歌特有的复沓修辞在《木兰诗》中形成独特韵律。"旦辞爷娘去"与"不闻爷娘唤女声"的两次重复，构成空间移动与情感牵挂的双重变奏。特别值得注意的是"安能辨我是雄雌"的设问，既是对战场伪装技术的写实，更是对性别本质的哲学追问。这种在叙事高潮处突然转入理性思考的手法，体现北朝民歌的思想深度。
考试重点整理
重点字词：
可汗（kè hán）：古代鲜卑等游牧民族对君主的称呼
鞍鞯（ān jiān）：马鞍和垫在马鞍下的东西
文学常识：
1. 中国最早的长篇叙事诗之一，与《孔雀东南飞》并称"乐府双璧"
2. 反映北魏"府兵制"的历史细节
意象分析：
黄河/黑山：既是真实行军路线，又象征家国分界
明镜/花黄：女性身份回归的物化象征
重点试题和答案参考
一、词语解释
题目：解释下列加点词的意思：
（1）愿为市鞍马：__________
（2）朔气传金柝：__________
答案：
（1）购买
（2）北方
二、主旨理解
题目："将军百战死，壮士十年归"反映了什么社会现实？
答案：揭示北朝连年战争的残酷性，普通士兵的牺牲与幸存都充满偶然性。
三、表现手法
题目：分析"开我东阁门，坐我西阁床"的修辞效果
答案：通过方位词对举，形成空间跳跃感，表现木兰回归日常生活的欣喜。
四、比较鉴赏
题目：比较《木兰诗》与《孔雀东南飞》的女性形象塑造差异
答案：木兰主动突破性别限制实现社会价值，刘兰芝则在礼教压迫下坚守爱情理想。
五、名句运用
题目：如何用"雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离"论证现代性别平等观念？
答案：说明生物性别特征不能决定社会角色，应破除性别刻板印象。