《关雎》原文及赏析注音及翻译
《关雎》是《诗经》首篇，以雎鸠和鸣起兴，描写君子对淑女的思慕与追求，展现先秦时期纯朴真挚的情感表达。
原文
关雎
《诗经·周南》
关关雎鸠，在河之洲。
窈窕淑女，君子好逑。
参差荇菜，左右流之。
窈窕淑女，寤寐求之。
求之不得，寤寐思服。
悠哉悠哉，辗转反侧。
参差荇菜，左右采之。
窈窕淑女，琴瑟友之。
参差荇菜，左右芼之。
窈窕淑女，钟鼓乐之。
译文
雎鸠鸟关关和鸣，栖息在河中小洲。
娴静美好的女子，是君子的好配偶。
长短不齐的荇菜，随水流左右摇摆。
娴静美好的女子，日夜都想去追求。
追求却未能得到，日夜思念难忘记。
思念悠悠无尽头，翻来覆去难入眠。
长短不齐的荇菜，左右采摘不停歇。
娴静美好的女子，弹琴鼓瑟亲近她。
长短不齐的荇菜，左右挑选仔细看。
娴静美好的女子，敲钟击鼓取悦她。
注释
关关：雎鸠和鸣声，拟声词。
雎鸠（jū jiū）：水鸟名，相传雌雄情意专一。
窈窕（yǎo tiǎo）：娴静美好的样子。
好逑（hǎo qiú）：理想的配偶。
荇菜（xìng cài）：水生植物，叶浮水面。
芼（mào）：择取，挑选。
全诗采用重章叠句手法，通过"荇菜"采摘过程的递进，象征感情逐渐加深。
创作背景
《诗经》收集西周初年至春秋中叶诗歌，《关雎》属"周南"地域民歌。汉代学者认为此诗歌颂"后妃之德"，现代研究多视其为民间恋歌，反映先秦婚恋观。
作品解析
1. 结构特征：三章递进式结构，从初见倾慕到热烈追求，最终幻想婚庆场景。
2. 艺术手法：比兴开篇，以雎鸠和鸣喻男女相悦；重章叠句强化情感张力。
3. 思想内涵：体现"乐而不淫，哀而不伤"的中和之美，符合儒家"发乎情，止乎礼"的伦理观。
4. 语言特色：四言为主，双声叠韵词运用巧妙，如"参差""辗转"等。
鉴赏范文
范文一
《关雎》的意象系统构建极具匠心。雎鸠作为起兴之物，其"挚而有别"的生物特性被赋予伦理意义，奠定全诗"温柔敦厚"的基调。流动的荇菜既是劳动场景的写实，又暗喻追求过程的曲折。琴瑟、钟鼓的礼乐意象，将个人情感升华至婚姻伦理的高度。这种由自然物象到人文礼制的意象转换，体现了《诗经》"托物言志"的典型表现方式。
范文二
诗中情感表达呈现出鲜明的层次性。"寤寐求之"直抒胸臆，"辗转反侧"以动作写心理，最后两章更通过"友之""乐之"的设想，完成从单相思到两情相悦的艺术跨越。值得注意的是，这种情感发展始终约束在礼的范畴内，求不得时的焦虑以"悠哉悠哉"的含蓄方式表达，最终归宿仍是"琴瑟友之"的和谐境界，充分体现儒家"中和"诗教观。
关于《关雎》的考试重点整理
1. 重点字词：雎（jū）鸠、窈（yǎo）窕（tiǎo）、好逑（qiú）、荇（xìng）菜、芼（mào）
2. 文学常识：我国最早诗歌总集《诗经》首篇，"六义"中赋比兴手法典型范例
3. 核心意象：雎鸠（忠贞）、荇菜（追求过程）、琴瑟钟鼓（礼乐教化）
4. 情感主旨：表达健康真挚的婚恋观，体现"发乎情，止乎礼"的儒家伦理
重点试题和答案参考
一、词语解释
题目：解释下列加点词在诗中的意思：
（1）窈窕：__________
（2）芼：__________
答案：
（1）娴静美好的样子
（2）择取，挑选
解析：需结合诗句具体语境理解，注意古今词义差异。
二、主旨理解
题目："琴瑟友之，钟鼓乐之"反映了怎样的婚姻观念？
答案：体现以礼乐文化为基础的婚姻观，强调两性关系应合乎礼仪规范，通过音乐和谐象征婚姻美满。
解析：需联系周代"婚礼用乐"的礼制背景作答。
三、表现手法
题目：分析"参差荇菜"三章复沓的艺术效果
答案：通过词语置换形成递进关系："流之"-"采之"-"芼之"暗示感情发展阶段；重章叠句增强节奏感，深化主题表达。
解析：这是《诗经》典型的表现手法，需结合具体文本分析。
四、拓展运用
题目：如何理解《关雎》被列为《诗经》首篇的文化意义？
答案示例：体现儒家"正夫妇"的伦理观，将人伦之始的婚姻关系置于教化首要地位；反映周代"礼乐文明"对自然情感的规范与升华。
解析：需从文化史角度思考诗歌的经典化过程。