王湾《次北固山下》原文及赏析
本文围绕唐代诗人王湾的羁旅名作《次北固山下》，系统解析其文本内涵与艺术价值。读者将通过原文、译注、背景、鉴赏及考点五部分，全面掌握这首早春行舟诗的时空意境与哲理表达。
原文
次北固山下
【唐】王湾
客路青山外，行舟绿水前。
潮平两岸阔，风正一帆悬。
海日生残夜，江春入旧年。
乡书何处达？归雁洛阳边。
译文
旅途延伸至青山之外，小舟行驶在碧绿江水间。
潮水涨平使江面开阔，顺风中船帆高高悬起。
朝阳从残夜的海面升起，江南春意已闯入旧年。
家书如何才能寄到？托付北归大雁捎往洛阳。
注释
【客路】指旅途。"青山外"以空间延伸暗示漂泊之远。
【潮平】春潮上涨与岸齐平，"阔"字展现长江的浩渺气象。
【风正】风顺而和，"悬"字生动表现帆的受力平衡状态。
【海日】长江下游古称海门，此处"海"实指江海交汇处。
【残夜】夜将尽时的天象，与"旧年"共同构成时空双重更替。
【归雁】化用《汉书·苏武传》雁足传书典故，寄托思乡情切。
创作背景
王湾作为开元初年北方士子，沿运河南下吴楚游历。本诗作于岁末年初舟行镇江段时，正值开元盛世前期，诗中壮阔景象与新旧交替的感悟，折射出盛唐特有的时空意识和精神气象。
作品解析
1. 结构特征：首联点题，颔联绘景，颈联转理，尾联抒情，四联起承转合分明。
2. 时空处理："残夜-旧年"的时间意象与"青山-绿水"的空间意象交织，形成多维意境。
3. 诗眼提炼："生""入"二字赋予自然景象生命动感，体现盛唐诗歌的刚健特质。
4. 情感层次：由旅途风物的客观描写，渐次转入岁月更替的哲思，最终归于乡愁。
鉴赏范文
范文一
颈联"海日生残夜，江春入旧年"堪称盛唐气象的微观标本。诗人将昼夜交替、年岁更迭的宏大时空，压缩在十个字的物理反应中。"生"字赋予旭日破海而出的动态，与"入"字表现的春意侵袭形成力量呼应。这种将自然现象人格化的处理，既延续了六朝山水诗的细腻观察，又注入了唐人特有的生命力度，为后世"盛唐之音"的审美判断提供了典型范例。
范文二
尾联的思乡表达具有特殊的时代印记。在唐代完备的邮驿制度下，诗人仍选择"归雁传书"的意象，实则是对汉魏风骨的自觉继承。但不同于南北朝诗人的悲苦情调，"洛阳边"的地理实指和"何处达"的平静询问，既保持情感浓度，又体现盛世文人的从容气度。这种哀而不伤的抒情方式，正是唐音区别于前代的重要特征。
考试重点整理
1. 字词注音：北固山（běi gù shān）、残夜（cán yè）、归雁（guī yàn）
2. 文学常识：王湾属盛唐山水田园诗派，与孟浩然、储光羲齐名，本诗被殷璠收录于《河岳英灵集》
3. 核心意象：春江、归雁象征时序变迁与羁旅情怀，海日喻示光明前景
4. 艺术手法：对仗工稳而不板滞（潮平对风正，两岸对一帆），动词锤炼精准（生、入）
重点试题和答案参考
一、词语解释
题目：解释下列加点词在诗中的意思：
（1）次：__________
（2）风正：__________
答案：
（1）停泊
（2）风顺而和
解析：需结合唐代舟行常识，"次"指临时停靠，"正"形容风向稳定。
二、主旨理解
题目："海日生残夜，江春入旧年"表达了怎样的哲理？
答案：揭示新旧事物交替的必然规律，暗含时光流逝中孕育希望的辩证思想。
解析：两句以自然现象喻指社会发展，体现盛唐人积极进取的时间观。
三、比较鉴赏
题目：比较本诗与李白《渡荆门送别》的尾联抒情方式差异
答案：王诗借归雁传书含蓄表达乡愁，李诗"仍怜故乡水"直抒胸臆。前者委婉典雅，后者奔放自然。
解析：差异根源在于诗人性格及盛唐不同时期的审美风尚。
四、句子赏析
题目：赏析"潮平两岸阔，风正一帆悬"的画面表现力
答案：通过水平线（平潮）与垂直线（悬帆）的几何构图，展现长江下游的开阔景象。"阔"字写视觉感受，"悬"字状物理平衡，共同构成唐人山水诗的经典画面。
解析：两句体现盛唐诗歌"即目成吟"的写实能力与空间塑造意识。