鲁迅《社戏》课文原文及赏析
《社戏》是鲁迅回忆童年生活的经典散文，以平桥村看社戏的经历为主线，展现乡村民俗与纯真友谊。本文通过原文、译文、创作背景及多维解析，帮助读者深入理解鲁迅笔下的人情美与时代隐喻。
原文
社戏
鲁迅
我在倒数上去的二十年中，只看过两回中国戏……
最惹眼的是屹立在庄外临河的空地上的一座戏台……
月还没有落，仿佛看戏也并不很久似的……
译文
我过去二十年里只看过两次中国旧戏……
最醒目的是建在村外河边空地上的戏台……
月亮仍挂在天边，似乎看戏的时间并不长……
注释
社戏：古代祭祀土地神的民间戏曲活动，浙东称"年规戏"。
秩秩斯干（zhì zhì sī gān）：《诗经·小雅》句，此处表现儿童背书场景。
乌篷船：绍兴特色木船，篷涂黑漆，暗示江南水乡风貌。
创作背景
1922年鲁迅创作此文时，新文化运动正激烈批判旧戏曲。作者以童年视角还原未被现代文明侵蚀的乡村记忆，暗含对都市文明病的反思。绍兴水乡生活经历为其提供了丰富素材。
作品解析
1. 双线结构：明线写看戏经历，暗线展露成人世界与儿童心灵的隔阂
2. 白描手法："淡黑的起伏的连山"等景物描写充满水墨意境
3. 情感张力：对六一公公的愧疚心理体现知识分子的自省意识
鉴赏范文
范文一
《社戏》最动人处在于用儿童视角重构乡村图景。偷豆情节中"豆荚豆壳全抛在河水里"的细节，既写实又象征童心的澄澈。鲁迅将传统社戏从民俗标本升华为精神原乡，那些"远远的看"的村民身影，恰是作者对民间立场的坚守。
范文二
文中双层叙事结构值得玩味。表层是温馨的童年回忆，深层却暗藏文化批判。当都市戏园"咚咚喤喤的敲打"与乡村社戏形成对比，鲁迅实际揭示了现代性对传统生活方式的侵蚀。双喜等乡村少年形象的鲜活，反衬出知识分子的精神困境。
考试重点整理
文学常识：鲁迅《呐喊》小说集，1918-1922年创作
意象分析：乌篷船（乡土符号）、罗汉豆（民间伦理载体）
艺术特色：儿童视角、方言运用、抒情与议论结合
重点试题和答案参考
一、词语解释
题目：解释"秩秩斯干幽幽南山"在文中的作用
答案：表现私塾教育场景，与后文自由野趣形成反差，暗示传统教育的僵化。
二、主旨理解
题目：分析"一直到现在，我实在再没有吃到那夜似的好豆"的深层含义
答案：表面写豆味之美，实则怀念纯净的人际关系，暗含对都市文明异化的批判。
三、比较鉴赏
题目：对比《社戏》与《故乡》中的农民形象塑造
答案：《社戏》中双喜等少年活泼灵动，《故乡》闰土则麻木呆滞，体现鲁迅对农民命运不同阶段的思考。