一棵开花的树原文诗文赏析
引导语：席慕蓉的《一棵开花的树》以树喻情，展现对生命与爱情的深刻思考。本文将解析其诗文内涵、创作背景及艺术价值。
原文：
一棵开花的树
席慕蓉
如何让你遇见我
在我最美丽的时刻
为这
我已在佛前求了五百年
求它让我们结一段尘缘
佛于是把我化作一棵树
长在你必经的路旁
阳光下慎重地开满了花
朵朵都是我前世的盼望
当你走近
请你细听
那颤抖的叶
是我等待的热情
而当你终于无视地走过
在你身后落了一地的
朋友啊
那不是花瓣
是我凋零的心
译文：
怎样才能让你遇见我
在我最美好的年华里
为了这个愿望
我已在佛祖面前祈求了五百年
希望我们能有一段缘分
佛祖便将我变成一棵树
生长在你必定经过的路边
在阳光下认真地开满花朵
每一朵都是我前世的期盼
当你走近时
请你仔细聆听
那微微颤动的树叶
是我等待的炽热情感
而当你最终漠然地走过
在你身后飘落的
亲爱的朋友啊
那不是凋谢的花瓣
是我破碎的心
注释：
1."佛前求了五百年"：借用佛教轮回观念，表达执着的等待。
2."慎重地开满了花"："慎重"一词赋予树以人的情感，暗示用心良苦。
3."前世的盼望"：体现宿命论思想，强调前世今生的因果联系。
4."颤抖的叶"：拟人手法，将树叶的摇动比作内心的激动。
5."凋零的心"：双关语，既指花瓣凋落，又暗示心碎。
创作背景：
席慕蓉1943年生于重庆，后移居台湾。这首诗创作于1980年代，当时她已成名，但仍保持着对生命本质的思考。台湾现代诗运动的影响，使她的作品兼具古典韵味与现代意识。
作品解析：
1.结构特点：采用第一人称叙述，以树的视角展开，层次分明地展现从期盼到失望的情感变化。
2.语言特色：运用拟人、比喻等修辞手法，将抽象情感具象化，语言简洁而富有张力。
3.思想内涵：探讨爱情、等待与生命的意义，表达对缘分的珍视与对错过的遗憾。
4.艺术手法：意象鲜明，"树"与"花"的意象贯穿全诗，形成完整的象征体系。
鉴赏范文：
范文一
《一棵开花的树》以树喻人，展现了一场跨越时空的等待。诗人将抽象的情感转化为具象的树与花，使无形的期盼变得可见可感。"五百年的祈求"与"一地的凋零"形成强烈对比，凸显出爱情中的执着与无奈。结尾处"不是花瓣是我凋零的心"，将全诗推向情感高潮，令人回味无穷。
范文二
这首诗的艺术魅力在于其意象的精心构建。诗人选择"开花的树"作为核心意象，既象征生命的绚烂，又暗示爱情的脆弱。"慎重地开满了花"与"颤抖的叶"等细节描写，赋予树以人的情感，使诗歌充满灵动之美。这种将物象人格化的手法，正是席慕蓉诗歌的典型特征。
关于《一棵开花的树》的考试重点整理：
1.重点字词：慎重(zhèn zhòng)、颤抖(chàn dǒu)、凋零(diāo líng)
2.文学常识：席慕蓉是台湾当代著名诗人、散文家，作品兼具古典与现代风格。
3.知识要点：拟人手法、象征手法、意象运用。
4.意象意境：以"树"象征执着等待的人，"花"象征美好的情感，"凋零"象征失落。
5.知识全解：理解诗中"佛前祈求"的宗教意味，"前世盼望"的宿命论色彩。
重点试题和答案参考：
一、词语解释
题目：解释下列加点词在诗中的意思：
（1）慎重：__________
（2）颤抖：__________
答案：
（1）认真仔细
（2）轻微抖动
解析：这两个词都用来形容树的状态，实际是表达人的情感。
二、主旨理解
1、问："朵朵都是我前世的盼望"表达了怎样的情感？
答：表达了诗人对爱情的长久期盼与执着追求，将今生的情感与前世的因缘联系起来。
解析：这句诗体现了佛教轮回思想对诗人创作的影响。
2、问：诗中"在你身后落了一地的"有什么深刻含义？
答：既描写了花瓣飘落的自然景象，又象征着心碎的情感体验，一语双关。
解析：这种物我合一的写法增强了诗歌的表现力。
三、比较鉴赏
题目：《一棵开花的树》与徐志摩《再别康桥》在情感表达上有何异同？
答案：两首诗都表达离别之情，但《一棵开花的树》侧重无望的等待，《再别康桥》侧重留恋与洒脱。前者情感更为隐忍，后者更为直抒胸臆。
解析：比较时要抓住两首诗的抒情方式和情感基调。
四、句子赏析
题目：赏析"佛于是把我化作一棵树"在诗中的作用。
答案：这句诗是全诗的转折点，将抽象的情感祈求转化为具体的物象，为下文的情感抒发奠定基础，增强了诗歌的象征意味。
解析：要注意这句诗在结构上的承上启下作用。
五、拓展运用
题目：如何理解《一棵开花的树》中"等待"的现代意义？
答案示例：诗中的等待不仅是爱情的等待，也可引申为对理想的坚守。在现代社会，这种执着精神尤为珍贵，提醒人们在浮躁中保持初心。
解析：解读古诗要结合当代语境，发掘其现实意义。