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文言文原文和翻译

时间:2025-12-28 16:16:02

苏轼《题西林壁》原文、译文及深度解析

北宋文学家苏轼在游览庐山时写下这首哲理诗,通过描绘庐山的多变形态,揭示"当局者迷"的深刻道理。本文将呈现原文与白话译文,逐句解析关键字词与典故,并附创作背景、艺术特色分析及考试重点。

原文

《题西林壁》

宋·苏轼

横看成岭侧成峰,

远近高低各不同。

不识庐山真面目,

只缘身在此山中。

译文

从正面看是连绵山岭,侧面看却成陡峭山峰,

远观近看、俯视仰视呈现不同景象。

始终无法认清庐山真正的模样,

只因为自己就处在这座深山之中。

注释

横看:从正面观察。"横"指水平方向视角

岭:连绵平缓的山脉地形

侧:转换观察角度,指侧面视角

缘:因为。典出《庄子》"缘督以为经"

此山:特指庐山,暗喻认知困境

创作背景

元丰七年(1084年),苏轼由黄州贬所调任汝州,途经九江游庐山。此时距离"乌台诗案"已过五年,诗人历经正织挫折后,对事物认知有了更深体悟。西林寺壁题诗成为其思想沉淀的见证。

作品解析

1. 结构特色:前两句实写山景变化,后两句转入哲理阐发,符合宋诗"以议论为诗"的特点

2. 语言艺术:"横""侧""远近高低"六个方位词,构建立体观察视角

3. 思想内涵:将山水体验升华为认知论哲学,比唐代山水诗更具思辨性

4. 表现手法:用"不识"与"只缘"构成因果转折,强化说理效果

鉴赏范文

范文一

这首七绝最显著的特点是化具象为抽象。前两句看似平淡的景物描写,实为后文哲理铺垫。诗人用"横""侧"两种视角的对比,暗示观察立场的局限性。后两句中"真面目"的提法颇具禅意,将物理空间的山体转化为认知领域的隐喻。全诗二十八字却包含认识论的深刻命题,体现苏轼"寄至味于淡泊"的语言功力。

范文二

诗中"身在此山中"的处境象征具有多重解读空间。既可理解为空间位置的局限,也可引申为人在特定历史环境、社会关系中的认知困境。苏轼历经正织风波后,对"当局者迷"的体会尤为深刻。这种将个人生命体验提炼为普遍哲理的能力,正是宋代哲理诗超越前代之处。末句"只缘"二字斩钉截铁,显示出诗人经过深思后的确信。

考试重点整理

1. 重点字词:横(héng)、缘(yuán)、岭(lǐng)

2. 文学常识:苏轼"乌台诗案"背景、宋代理学对诗歌的影响

3. 艺术手法:借景说理、视角转换、因果论证

4. 意象分析:庐山作为认知障碍的象征

5. 哲学思想:相对主义认识论在诗歌中的体现

重点试题和答案参考

一、词语解释

题目:解释下列加点词在诗中的意思:

(1)横看:__________

(2)缘:__________

答案:

(1)从正面观察

(2)因为

二、主旨理解

题目:"不识庐山真面目"表达了怎样的哲理?

答案:揭示人受所处环境限制,难以客观认识事物全貌的普遍困境,强调跳出局限思考的重要性。

三、比较鉴赏

题目:比较《题西林壁》与王之涣《登鹳雀楼》的立意差异

答案:苏轼诗强调认知的局限性,需要转换视角;王之涣诗主张登高望远,拓展视野。前者重反思,后者重进取。

四、句子赏析

题目:分析"远近高低各不同"的表现效果

答案:通过四组反义词构建立体空间感,为后文"不识真面目"作铺垫,体现观察角度的多样性。

五、拓展运用

题目:如何用本诗观点分析现代信息茧房现象?

答案示例:人们困于算法推送的信息环境中,如同"身在此山中",难以获取全面客观的信息,需要主动打破认知壁垒。

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