范成大《四时田园杂兴》原文解析与考试重点
本文围绕南宋诗人范成大的田园组诗代表作《四时田园杂兴》展开，通过原文呈现、白话翻译、字词解析、创作背景梳理及艺术特色分析，帮助读者深入理解诗中描绘的农耕生活图景与隐逸情怀。文章末尾附考试重点与模拟试题，适用于古典文学学习者。
《四时田园杂兴·其二十五》
宋·范成大
梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀。
日长篱落无人过，惟有蜻蜓蛱蝶飞。
译文
梅子已染成金黄，杏子颗颗饱满；
荞麦花如雪般白，油菜花日渐稀疏。
夏日渐长，篱笆小径不见人影；
只有蜻蜓与蝴蝶在自由飞舞。
注释
【梅子金黄】"梅子"指青梅，"金黄"暗示成熟，视觉上形成温暖色调。
【麦花雪白】"麦花"特指荞麦花，花期短促，与"雪白"构成短暂而纯净的意象。
【日长篱落】"日长"点明夏至节气特征，"篱落"指农家篱笆，暗含隐居意味。
【蛱（jiá）蝶】"蛱蝶"即蝴蝶，古称"蛱"字带虫旁，强调生物属性。
创作背景
此诗作于淳熙十三年（1186年），范成大退居苏州石湖期间。诗人目睹朝廷偏安一隅，选择以田园诗记录江南四时风物，组诗共六十首，本首为夏季代表作。南宋江南农耕经济繁荣，诗中物象皆源自诗人对农事生活的细致观察。
作品解析
1. 结构特征：前两句以对仗句式罗列四种夏季典型物产，后两句转向人文场景，形成由物及人的递进。
2. 语言艺术："肥"字写杏子饱满，"稀"字状菜花凋零，单字精准捕捉植物生长状态。
3. 思想内涵：表面写农闲静谧，实则暗含对朝廷弃用贤才的讽喻，"无人过"三字尤显孤寂。
4. 艺术特色：色彩搭配鲜明（金黄/雪白），动静结合（静态植物与动态昆虫），体现南宋田园诗"以画入诗"的特点。
鉴赏范文
范文一
诗人以四种典型夏季物产构建画面：梅黄、杏肥、麦白、菜稀，色彩明丽如工笔重彩。后两句突然转入空镜头，农忙间隙的宁静被放大，蜻蜓蛱蝶的翩跹更衬人迹罕至。这种"以动写静"的手法，既表现田园生活的恬淡，又暗藏范成大作为主战派官员被闲置的落寞。金黄的梅子与雪白的麦花形成冷暖色调碰撞，恰似诗人炽热的报国之心与冷峻的现实处境。
范文二
全诗暗含两条时间线：植物生长的自然时间与农事劳作的人文时间。"日长"既指夏至白昼最长，也暗示无所事事的漫长。范成大巧妙运用南宋"格物"精神，通过微观物象折射宏观心境。蜻蜓蛱蝶作为自由意象，与受困于政治樊笼的诗人形成强烈反差。这种"小中见大"的笔法，使二十八字承载了超越田园表象的厚重感，堪称南宋田园诗的典范之作。
考试重点整理
【重点字词】蛱（jiá）蝶、篱（lí）落、麦（mài）花（注意"麦"非"卖"）、日长（cháng）
【文学常识】范成大与杨万里、陆游、尤袤合称"中兴四大诗人"；《四时田园杂兴》开创以组诗形式系统描写农耕生活的先河。
【意象体系】梅子-隐士品格、麦花-生命短暂、蜻蜓-自由象征、篱落-隐居场所。
【艺术手法】对仗（前两句）、白描（全篇）、以动衬静（后两句）、隐喻（"无人过"暗指人才闲置）。
重点试题和答案参考
一、简答题
1、问："麦花雪白菜花稀"反映了怎样的物候特征？
答：展现夏季荞麦开花与油菜花凋谢的并置景象，体现植物更替的自然规律。
解析：诗人精准捕捉江南夏季典型物候，"雪白"与"稀"形成视觉对比。
2、问：末句"惟有蜻蜓蛱蝶飞"运用了什么表现手法？
答：以昆虫的动态反衬环境的静谧，属于"以动衬静"的经典手法。
解析：通过微小生物的活跃，突出人类活动的缺席，深化孤独意境。
3、问：全诗表达了作者怎样的双重情感？
答：既流露对田园生活的欣赏，又隐含政治失意的孤寂。
解析：范成大借表面闲适的田园描写，抒发"英雄无用武之地"的感慨。
二、选择题
1、"日长篱落无人过"中"日长"的正确理解是：
A. 日期漫长
B. 白昼时间长
C. 阳光强烈
D. 夏日炎热
答案：B
解析："日长"特指夏至前后白昼最长的自然现象，是诗人观察农时的关键细节。
2、诗中"梅子金黄杏子肥"主要体现的艺术特色是：
A. 用典精妙
B. 拟人生动
C. 对仗工整
D. 夸张渲染
答案：C
解析：前后分句结构对称，"梅子"对"杏子"，"金黄"对"肥"，符合律诗对仗要求。