桃花源记原文及翻译+考试必考知识点
《桃花源记》是东晋文学家陶渊明的经典散文，描绘了一个与世隔绝的理想社会。本文包含原文、译文、创作背景及鉴赏，帮助读者深入理解其思想内涵与艺术价值，并为考试提供重点知识点梳理。
桃花源记
陶渊明
晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。
忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。
渔人甚异之，复前行，欲穷其林。
林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。
dicho译文
东晋太元年间，武陵有个以捕鱼为生的人。他沿着溪水划船，忘记了路程的远近。
忽然遇到一片桃花林，夹着溪水两岸几百步长，中间没有别的树，芳草鲜嫩美丽，落花纷繁。
渔人对此感到惊奇，继续前行，想走到林子的尽头。
桃花林的尽头是溪水的源头，便看到一座山，山上有个小洞口，隐隐约约好像有光亮。
注释
【太元】东晋孝武帝年号（376-396年）。
【武陵】今湖南常德一带。
【缘】沿着。
【落英】落花。
【缤纷】繁多的样子。
【穷】走到尽头。
创作背景
陶渊明生活在东晋末年的动荡时期，政治腐败，战乱频繁。他因不满官场黑暗而辞官归隐，写下《桃花源记》，表达对理想社会的向往。
作品解析
1. 结构：以渔人误入桃花源为主线，层层递进，最后以“遂迷不复得路”收尾，虚实结合。
2. 语言：简洁质朴，善用白描手法，如“芳草鲜美，落英缤纷”。
3. 思想：批判现实社会，寄托对和平安宁生活的渴望。
4. 艺术特色：想象奇特，意境优美，开创了“世外桃源”的文学意象。
鉴赏范文
范文一
《桃花源记》以浪漫笔法构建了一个与世隔绝的理想世界。陶渊明通过渔人的视角，描绘了桃花源中“土地平旷，屋舍俨然”的景象，与战乱频仍的现实形成鲜明对比。结尾“遂迷不复得路”的留白，既强化了桃花源的虚幻性，也暗示了理想社会的难以企及。全文语言清新自然，情感真挚，成为后世隐逸文学的典范。
范文二
陶渊明的《桃花源记》不仅是一篇优美的散文，更是一篇深刻的社会寓言。文中“黄发垂髫，并怡然自乐”的描写，体现了作者对平等和谐社会的向往。而“不足为外人道也”的告诫，则暗含对现实世界的失望。这种虚实相生的写法，既赋予作品浪漫色彩，又深化了批判现实的主题，展现了陶渊明独特的艺术匠心。
考试重点整理
1. 重点字词：缘（沿着）、穷（尽）、俨然（整齐的样子）、黄发（老人）、垂髫（儿童）。
2. 文学常识：陶渊明，东晋诗人，田园诗派创始人。
3. 意象意境：桃花象征理想世界，“世外桃源”成为脱离现实的代名词。
4. 知识全解：文章反映了作者对黑暗现实的不满和对美好生活的追求。
重点试题和答案参考
一、词语解释
题目：解释下列加点词的意思：
（1）缘溪行：__________
（2）欲穷其林：__________
答案：
（1）沿着
（2）走到尽头
二、主旨理解
题目：《桃花源记》表达了作者怎样的思想感情？
答案：表达了作者对现实社会的不满和对和平安宁的理想社会的向往。
三、句子赏析
题目：赏析“芳草鲜美，落英缤纷”的艺术效果。
答案：这两句通过视觉描写，展现了桃花林的美景，语言简洁生动，营造出梦幻般的意境，为后文桃花源的出现做铺垫。
四、拓展运用
题目：结合现实，谈谈“世外桃源”这一意象的现代意义。
答案示例：现代社会中，“世外桃源”象征着人们对宁静生活的向往，提醒人们在快节奏生活中寻找心灵栖息地。