刻舟求剑原文及翻译+考试必考知识点

《刻舟求剑》原文及翻译+考试必考知识点

《刻舟求剑》是《吕氏春秋》中的一则经典寓言，通过讽刺楚人刻舟求剑的行为，揭示拘泥成法、不知变通的荒谬。本文将从原文、译文、注释、创作背景、作品解析等方面全面解析这一寓言，并附考试重点及试题答案。

刻舟求剑

《吕氏春秋·察今》

楚人有涉江者，

其剑自舟中坠于水，

遽契其舟，

曰："是吾剑之所从坠。"

舟止，

从其所契者入水求之。

舟已行矣，

而剑不行，

求剑若此，

不亦惑乎？

译文

有个楚国人渡江时，

他的剑从船上掉进水里，

立即在船边刻上记号，

说："这里是我的剑掉下去的地方。"

船停后，

从刻记号的地方下水寻找宝剑。

船已经移动了，

但剑没有移动，

像这样找剑，

不是很糊涂吗？

注释

涉江：渡江。

遽：急忙，立即。

契：刻。

惑：糊涂。

寓言通过夸张手法讽刺了墨守成规的愚蠢行为。

创作背景

《吕氏春秋》成书于战国末期，由秦国丞相吕不韦组织门客编写。当时社会变革剧烈，法家思想盛行，寓言讽刺了那些不顾时代变化、死守旧法的保守派。

作品解析

1. 结构简明：仅用十句话就完整叙述了一个寓言故事。

2. 语言精炼：动词运用准确，"涉""坠""契""求"等词生动传神。

3. 对比鲜明：船的移动与剑的静止形成强烈反差。

4. 讽刺深刻：通过夸张手法揭示教条主义的荒谬。

鉴赏范文

范文一

《刻舟求剑》以简洁的语言构建了一个极具讽刺意味的寓言世界。楚人刻舟的举动看似合理，实则荒谬。作者通过"舟已行矣，而剑不行"的对比，揭示了事物运动的客观规律。结尾的反问"不亦惑乎"一针见血，点明主题。这则寓言启示我们：解决问题必须考虑客观条件的变化，不能拘泥于固定模式。

范文二

这则寓言的艺术魅力在于其夸张的表现手法。作者将楚人的愚蠢行为放大到极致，使其成为教条主义的典型代表。通过"刻舟"这一具体动作，抽象地表现了保守思想的本质。寓言最后以反问作结，引发读者思考，增强了批判力度。这种寓理于事的表现方式，成为中国寓言文学的典范。

考试重点整理

1. 重点字词：涉（shè）、遽（jù）、契（qì）、惑（huò）

2. 文学常识：出自《吕氏春秋·察今》，战国末期作品

3. 知识要点：寓言特点、讽刺手法、对比运用

4. 意象意境：移动的船与静止的剑形成鲜明对比

5. 哲理启示：要随客观条件变化而改变方法

重点试题和答案参考

一、词语解释

题目：解释下列加点词的意思：

（1）遽契其舟：__________

（2）不亦惑乎：__________

答案：

（1）立即刻

（2）糊涂

二、主旨理解

问：这则寓言讽刺了什么现象？

答：讽刺了那些墨守成规、不知变通的人。

三、句子赏析

问：赏析"舟已行矣，而剑不行"的表达效果。

答：通过对比手法，突出事物的变化与不变，强化了讽刺效果。

四、拓展运用

问：如何用"刻舟求剑"的道理分析现实问题？

答示例：在解决新问题时不能照搬旧方法，要根据实际情况调整策略。