桃花源记原文完整版
《桃花源记》是东晋文学家陶渊明的代表作之一，描绘了一个与世隔绝的理想社会。文章通过渔人误入桃花源的经历，展现了作者对和平安宁生活的向往。读者可通过本文了解原文、译文、创作背景及艺术特色。
原文
《桃花源记》
陶渊明
晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。
忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。
渔人甚异之，复前行，欲穷其林。
林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。
便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。
土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。
阡陌交通，鸡犬相闻。
其中往来种作，男女衣着，悉如外人。
黄发垂髫，并怡然自乐。
见渔人，乃大惊，问所从来。
具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。
村中闻有此人，咸来问讯。
自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。
问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。
此人一一为具言所闻，皆叹惋。
余人各复延至其家，皆出酒食。
停数日，辞去。此中人语云："不足为外人道也。"
既出，得其船，便扶向路，处处志之。
及郡下，诣太守，说如此。
太守即遣人随其往，寻向所志，遂迷，不复得路。
南阳刘子骥，高尚士也，闻之，欣然规往。
未果，寻病终。后遂无问津者。
译文
东晋太元年间，武陵有个以捕鱼为生的人。
他沿着溪水划船，忘记了路程的远近。
忽然遇到一片桃花林，两岸数百步内没有别的树，花草鲜美，落花纷飞。
渔人感到惊奇，继续前行，想走到林子的尽头。
桃花林的尽头是溪水的源头，那里有一座山，山上有个小洞口，隐约透着光亮。
渔人便弃船登岸，从洞口进去。起初很狭窄，仅容一人通过。再走几十步，豁然开朗。
只见土地平坦开阔，房屋整齐，有肥沃的田地、美丽的池塘和桑树竹林之类。
田间小路交错相通，鸡鸣狗吠声此起彼伏。
里面的人来来往往耕种劳作，男女的衣着打扮都和外边的人一样。
老人和小孩都安闲快乐。
他们看见渔人，大为惊讶，询问他从哪里来。
渔人详细回答。他们便邀请渔人到家里，摆酒杀鸡款待。
村里听说来了这么个人，都来打听消息。
他们自称祖先为躲避秦朝战乱，带着妻儿乡邻来到这个与世隔绝的地方，从此不再出去，和外界断绝了往来。
他们问现在是什么朝代，竟然不知道有汉朝，更不用说魏晋了。
渔人把自己知道的一一告诉他们，他们都感叹惋惜。
其他人又各自邀请渔人到家里，都拿出酒饭招待。
住了几天后，渔人告辞离开。村里人嘱咐说："不要对外面的人说这里的事。"
渔人出来以后，找到他的船，就沿着来时的路回去，处处做了标记。
到了郡城，拜见太守，报告了这些情况。
太守立即派人跟着他去，寻找先前做的标记，结果迷了路，再也找不到那条路。
南阳的刘子骥，是个高尚的隐士，听说这件事，高兴地计划前往。
未能实现，不久病逝。此后就再也没有探寻的人了。
注释
1. 太元：东晋孝武帝的年号（376-396年）。
2. 武陵：郡名，在今湖南常德一带。
3. 缘：沿着。
4. 落英：落花。
5. 阡陌：田间小路。
6. 黄发：指老人。
7. 垂髫：指儿童。
8. 要：通"邀"，邀请。
9. 问津：探询渡口，引申为寻访。
10. 南阳：今河南南阳。
创作背景
陶渊明生活在东晋末年，社会动荡，战乱频繁。他目睹官场黑暗，41岁辞官归隐。这篇作品创作于晚年，反映了他对现实社会的不满和对理想社会的向往。
作品解析
1. 结构特点：以渔人经历为线索，采用层层递进的方式展开叙述。
2. 语言特色：文字简洁生动，白描手法突出，富有画面感。
3. 思想内涵：表达了作者对和平宁静生活的向往，批判现实社会的黑暗。
4. 艺术手法：虚实结合，将理想世界描绘得真实可感。
5. 影响意义：开创了中国文学中的"桃花源"意象，对后世影响深远。
鉴赏范文
范文一
《桃花源记》的艺术魅力在于其虚实相生的叙事手法。陶渊明通过渔人的偶然发现，构建了一个与世隔绝的理想世界。文中对桃花源的描写细腻生动，"土地平旷，屋舍俨然"等句勾勒出一幅安宁祥和的田园图景。作者运用对比手法，将现实社会的动荡与桃花源的宁静形成鲜明对照。这种乌托邦式的构想，既是对现实的批判，也体现了作者对美好生活的向往。
范文二
从思想内涵看，《桃花源记》反映了陶渊明的人生理想和社会批判。文中"不知有汉，无论魏晋"的表述，暗含对现实政治的否定。桃花源居民"怡然自乐"的生活状态，正是作者追求的理想人生境界。作品结尾"寻向所志，遂迷"的设计意味深长，暗示理想世界可遇不可求。这种对理想社会的构想与追寻，成为后世文人不断吟咏的主题，体现了中国文人的精神追求。
关于《桃花源记》的考试重点整理
1. 重点字词：缘、要、阡陌、黄发垂髫、问津
2. 文学常识：陶渊明生平、东晋文学特点
3. 知识要点：文章结构、艺术手法、思想内涵
4. 意象意境：桃花意象、理想社会图景
5. 知识全解：乌托邦文学传统、隐逸文化
重点试题和答案参考
一、词语解释
题目：解释下列加点词在文中的意思：
（1）缘溪行：__________
（2）便要还家：__________
答案：
（1）沿着
（2）邀请
二、主旨理解
题目：《桃花源记》表达了作者怎样的思想感情？
答案：表达了作者对现实社会的不满和对理想社会的向往，体现了追求和平安宁生活的思想感情。
三、句子赏析
题目：赏析"土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属"的表达效果。
答案：通过白描手法勾勒出桃花源的田园景象，语言简洁生动，画面感强，表现出理想社会的和谐美好。
四、拓展运用
题目：如何理解"不足为外人道也"这句话的深层含义？
答案：这句话暗示桃花源居民有意保持与世隔绝的状态