最新林黛玉葬花吟原文及鉴赏
《葬花吟》是《红楼梦》中林黛玉的代表诗作，以花喻人，抒发了对生命脆弱与命运无常的深刻感悟。本文将呈现原文、译文、注释及多角度解析，帮助读者理解其艺术价值与思想内涵。
原文
葬花吟
清·曹雪芹（林黛玉）
花谢花飞飞满天，红消香断有谁怜？
游丝软系飘春榭，落絮轻沾扑绣帘。
闺中女儿惜春暮，愁绪满怀无释处；
手把花锄出绣帘，忍踏落花来复去？
柳丝榆荚自芳菲，不管桃飘与李飞；
桃李明年能再发，明年闺中知有谁？
三月香巢已垒成，梁间燕子太无情！
明年花发虽可啄，却不道人去梁空巢也倾。
译文
凋谢的花瓣漫天飞舞，褪去红艳消散芬芳，有谁怜惜？
蛛丝柔柔地挂在春亭，柳絮轻轻扑向绣帘。
闺中少女惋惜春光将尽，愁思郁结无处排遣；
手执花锄走出帘外，怎忍心踩着落花徘徊？
柳条榆钱兀自茂盛，哪管桃花李花飘零；
桃李明年还能绽放，可闺中少女能否依旧？
三月里燕巢刚刚筑好，梁上燕子何等无情！
来年花儿再开时，只怕人已离去燕巢倾颓。
注释
游丝：蛛丝，暗喻脆弱易断的生命。
芳菲（fāng fēi）：花草茂盛芬芳。
香巢：燕子衔香泥筑巢，反衬黛玉无依。
艺术表现：以“飞”“断”“扑”等动词强化凋零感，末句“人去梁空”形成时空双重悲剧。
创作背景
曹雪芹借黛玉之笔作于《红楼梦》第二十七回。时值暮春，黛玉见落花联想到自身寄人篱下、疾病缠身的境遇。大观园表面的繁华与诗中凄婉形成强烈反差。
作品解析
1. 结构：前四句绘景，中四句抒情，后八句递进式发问，形成“景-情-理”三层。
2. 语言：“忍踏”“太无情”等口语化表达增强代入感。
3. 思想：超越伤春悲秋，揭示封建时代女性无法自主命运的普世困境。
鉴赏范文
范文一
《葬花吟》最动人处在于将自然现象哲学化。黛玉对“桃李明年能再发”的诘问，实为对生命不可逆性的清醒认知。诗中“梁间燕子太无情”看似嗔怪，实则是以燕巢的稳固反衬人的漂泊，这种“以物观人”的手法，比直接抒情更具穿透力。
范文二
曹雪芹通过葬花仪式完成黛玉的人格塑造。全诗28句中有9处问号，这种“天问体”句式并非寻求答案，而是展现理想与现实的永恒冲突。末句“巢也倾”三字如断弦之音，暗示宝黛爱情与封建家族同步崩塌的宿命，体现出作者“万艳同悲”的创作母题。
关于《葬花吟》的考试重点整理
文学常识：出自《红楼梦》第二十七回，七言歌行体。
关键字词：榭（xiè，亭台）、榆荚（yú jiá，榆钱）。
意象体系：落花（生命短暂）、燕巢（家园幻灭）。
知识全解：该诗体现“谶语文化”，后文黛玉泪尽而逝与之呼应。
重点试题和答案参考
一、词语解释
题目：解释“红消香断”在诗中的含义。
答案：指花瓣褪色、芳香消散，喻指青春美貌的逝去。
解析：需结合黛玉“绛珠仙草”的神话背景理解。
二、主旨理解
题目：分析“明年闺中知有谁”反映的思想感情。
答案：表达对自身命运的忧惧，暗含对封建礼教剥夺女性生存权的控诉。
解析：此句将自然轮回与人生无常并置，形成强烈反差。
三、比较鉴赏
题目：比较《葬花吟》与李商隐《落花》的情感差异。
答案：李诗侧重个人仕途失意，林诗则上升至对生命本质的哲学思考，更具悲剧崇高感。
解析：注意黛玉“葬花”行为蕴含的仪式感和反抗性。