《王子敬数岁时》原文及翻译解析
《王子敬数岁时》出自《世说新语·言语》，记载东晋名士王献之幼年妙语，展现魏晋名士的早慧与风骨。文章包含原文对照翻译、字词考释及思想艺术分析，适合古典文学研习者与传统文化爱好者。
原文
《王子敬数岁时》
（南朝宋）刘义庆 撰
王子敬数岁时，尝看门生樗蒲，
见有胜负，因曰："南风不竞。"
门生辈轻其小儿，乃曰："此郎亦管中窥豹，时见一斑。"
子敬瞋目曰："远惭荀奉倩，近愧刘真长！"
遂拂衣而去。
译文
王献之七八岁时，曾看家中门客玩樗蒲游戏，
见他们分出胜负，便说："南风不竞（南方气势不足）。"
门客们轻视他是孩童，回应道："这小郎君不过管中窥豹，略知皮毛。"
献之瞪眼道："远不如荀粲，近不及刘惔！"
随即甩袖离去。
注释
【樗蒲】chū pú：古代博戏，类似掷骰子
【南风不竞】典出《左传·襄公十八年》，原指楚队士气衰弱，此处暗讽门客技劣
【管中窥豹】比喻见识狭隘，典出《晋书·王献之传》
【荀奉倩】荀粲字奉倩，东汉名士，以辩才著称
【刘真长】刘惔字真长，东晋清谈领袖，与王献之父亲王羲之交好
艺术表现：通过"瞋目""拂衣"的动作描写，凸显孩童的率真与名士风范
创作背景
东晋时期门阀士族重视子弟早慧教育，王献之出身琅琊王氏，七岁习书法，十岁能论辩。此故事反映当时名士崇尚机锋对答的风气，以及"小时了了"的文化期待。
作品解析
1. 结构特色：采用"观戏-评语-反讥-反击-离场"五段式，情节紧凑如微型戏剧
2. 语言艺术：全篇仅45字，却用三个典故，体现"世说体"言约旨远的特征
3. 思想内涵：通过孩童之口批判成人世界的世故，彰显魏晋"宁作我"的精神气质
4. 人物塑造：对比门生的轻蔑与王献之的傲骨，形成强烈戏剧张力
鉴赏范文
范文一
《世说新语》载王献之幼年事，最妙在"拂衣而去"四字。七岁孩童本可撒娇耍赖，他却以名士风度应对讥讽，引荀粲、刘惔为标尺，正是魏晋"贵介子弟早慧"的典型。门客"管中窥豹"之喻，反成献之展现器量的契机。这段对话犹如剑客过招，童子以《左传》典故起手，门客回以俗谚，最终被"远惭近愧"的锋锐剑气所破。刘义庆写人，往往于细微处见精神。
范文二
故事中藏着双重隐喻："南风不竞"既评游戏胜负，亦暗讽门客气弱；"管中窥豹"看似嘲孩童见识短，实暴露说话者自身的狭隘。王献之的激烈反应，恰是魏晋名士"不容轻侮"风骨的雏形。值得注意的是，他选择的比较对象——荀粲善清谈、刘惔有雅量，正是其人生理想的投射。这段记载可能经过文学加工，但生动再现了东晋士族教育中"辩才须从稚子练"的文化现象。
考试重点整理
1. 关键字词：樗蒲（chū pú）、瞋目（chēn mù）、拂衣（古代表愤怒的肢体语言）
2. 文学常识：《世说新语》的编撰者刘义庆为南朝宋宗室，该书分36门类
3. 典故溯源："南风不竞"出自《左传》，"管中窥豹"首见于《晋书》
4. 人物关系：王献之是王羲之第七子，与其父并称"二王"
5. 思想考点：魏晋风度中的"早慧崇拜"与"名士脾气"
重点试题和答案参考
一、词语解释
题目：解释下列加点词在文中的意思：
（1）南风不竞：__________
（2）拂衣：__________
答案：
（1）典出《左传》，原指军队士气衰弱，此处暗指游戏一方气势不足
（2）甩动衣袖，表示愤怒或决绝
二、主旨理解
题目："远惭荀奉倩，近愧刘真长"反映了王献之怎样的心理？
答案：通过比拟两位名士，既表达对门客轻视的反击，又显示自我期许之高，体现士族子弟的早熟与傲骨
三、比较鉴赏
题目：比较《王子敬数岁时》与《孔融让梨》在塑造早慧儿童形象上的差异
答案：王献之展现的是名士式的锋芒，通过机锋对话显才学；孔融体现儒家，以行为示范表德行。前者重才辩，后者重礼教
四、句子赏析
题目：分析"门生辈轻其小儿"一句在全文中的作用
答案：为下文冲突埋下伏笔，通过身份（成人/孩童）与见识（浅薄/深刻）的反差，强化戏剧效果
五、拓展运用
题目：结合"管中窥豹"的典故，论述认知局限的普遍性
答案示例：人类认知常受立场、阅历所限，当警惕以偏概全。现代社会中，跨学科交流与多元视角尤为重要