短歌行原文及翻译赏析
曹操《短歌行》以酒为引，抒发对时光易逝的感慨和求贤若渴的雄心，展现了建安文学慷慨悲凉的典型风格。本文将从原文、译文、创作背景等多维度解析这首四言诗的艺术魅力。
原文
短歌行
曹操
对酒当歌，人生几何？
譬如朝露，去日苦多。
慨当以慷，忧思难忘。
何以解忧？唯有杜康。
青青子衿，悠悠我心。
但为君故，沉吟至今。
呦呦鹿鸣，食野之苹。
我有嘉宾，鼓瑟吹笙。
明明如月，何时可掇？
忧从中来，不可断绝。
越陌度阡，枉用相存。
契阔谈讌，心念旧恩。
月明星稀，乌鹊南飞。
绕树三匝，何枝可依？
山不厌高，海不厌深。
周公吐哺，天下归心。
译文
面对美酒应当高歌，人生短暂能有几时？
如同晨露转瞬即逝，逝去的时光实在太多。
激昂慷慨的情绪中，难忘心中的忧思。
用什么来排解忧愁？只有这美酒杜康。
学子们青色的衣领，长久萦绕在我心间。
正是因为渴慕贤才，至今仍低吟不已。
鹿群欢快地鸣叫着，啃食野地的艾蒿。
我若有尊贵的宾客，定要奏乐相迎。
贤才如皎洁的明月，何时才能摘取？
忧愁从心底涌出，绵绵不绝难以排遣。
穿越纵横的田间路，屈尊前来探访我。
久别重逢畅谈欢饮，心中感念旧日情谊。
月光皎洁星辰稀疏，乌鸦向南飞去。
绕着树木盘旋三圈，哪个枝头可以栖息？
山永远不会嫌太高，海永远不会嫌太深。
我要像周公吐哺那样，让天下人心归附。
注释
杜康：传说中造酒的始祖，此处代指美酒。
青青子衿：源自《诗经·郑风》，学子青色衣领，喻指贤才。
呦呦鹿鸣：化用《诗经·小雅》宴饮宾客的诗句。
契阔谈讌：久别重逢的欢聚宴饮，"讌"同"宴"。
周公吐哺：典出《史记》，周公吃饭时多次吐出食物接待贤士。
艺术表现：四言句式简洁有力，比兴手法自然贴切，"朝露""明月""乌鹊"等意象群构建出完整的抒情空间。
创作背景
建安十三年（208年）赤壁之战前夕，曹操时年五十四岁。虽已统一北方，但孙刘联盟使其深感人才匮乏。此诗作于长江战船上，既有岁月蹉跎的焦虑，更透露出招纳贤士的迫切。
作品解析
结构特色：全诗四句一韵，八韵转换自然。前四韵写人生忧思，后四韵转入求贤主题，结尾突显正织抱负。
语言艺术：双声叠韵词（"慨当以慷""呦呦鹿鸣"）增强韵律感，典故化用不着痕迹。
思想内涵：将个体生命意识（"人生几何"）与正织家的责任感（"天下归心"）完美融合。
历史影响：开创了四言诗的新境界，摆脱了《诗经》的程式化表达，赋予旧体裁时代精神。
鉴赏范文
范文一
诗中"忧"字贯穿始终，却呈现出双重维度。前半段的"去日苦多"是生命本体的 existential 焦虑，后半段"忧从中来"则转化为正织家的责任焦虑。这种情感升华使个人抒情具有了历史厚重感。"乌鹊南飞"的意象群暗喻当时士人徘徊择主的心态，而"山不厌高"的宣言则彰显出正织家的胸襟气度。
范文二
曹操对《诗经》的创造性转化值得注意。"青青子衿"原为情诗，在此转化为求贤意象；"呦呦鹿鸣"本写宴饮欢乐，在此成为招贤的象征。这种用典方式既保持文化记忆的延续性，又赋予新的正织内涵。结尾"周公吐哺"的典故运用尤为精妙，将自我期许与历史楷模相映照，形成跨越时空的精神对话。
关于《短歌行》的考试重点整理
重点字词：杜康（酒代称）、子衿（学子衣领）、契阔（久别）、吐哺（吐出食物）
文学常识：建安文学代表作品，四言诗复兴之作，曹操"清峻通脱"诗风的体现
意象体系：朝露（生命短暂）、明月（贤才难得）、乌鹊（士人徘徊）、山海（胸襟广阔）
艺术手法：比兴、用典、双声叠韵、意象转换
思想主旨：时光易逝的慨叹与招纳贤才的急迫感相统一
重点试题和答案参考
一、词语解释
题目：解释下列加点词在诗中的意思：
（1）去日苦多：__________
（2）枉用相存：__________
答案：
（1）逝去的时光太多
（2）屈尊来访
解析："苦"表程度而非味道，"枉"体现敬贤之意。
二、主旨理解
题目："山不厌高，海不厌深"表达了作者怎样的正织理想？
答案：表现广纳贤才的博大胸襟和统一天下的正织抱负。
解析：比喻手法将抽象正织理念形象化，与结尾"天下归心"形成呼应。
三、比较鉴赏
题目：比较曹操《短歌行》与刘邦《大风歌》的抒情方式差异。
答案：《短歌行》通过意象群和典故婉转抒情，《大风歌》直抒胸臆；前者展现文人化的正织抒情，后者体现武人本色。
解析：建安文学与汉初文学的风格差异在此显现。
四、句子赏析
题目：赏析"月明星稀，乌鹊南飞"的艺术效果。
答案：以自然景象隐喻当时士人择主而栖的社会现实，画面感与象征性兼备，为下文"何枝可依"的诘问铺垫。
解析：意象选择具有时代典型性，月光与飞鸟构成动态意境。