高适《别董大》原文解析与考试重点
本文解析盛唐边塞诗人高适的送别名作《别董大》，涵盖原文、译文、创作背景及艺术特色，并附考试重点与试题精练，帮助读者深入理解诗作内涵。
原文
《别董大》
高适
千里黄云白日曛，
北风吹雁雪纷纷。
莫愁前路无知己，
天下谁人不识君？
译文
千里黄云遮蔽夕阳，天色昏黄暗淡。
北风呼啸中，大雁南飞，雪花漫天飘舞。
不要担忧前路没有知己相伴，
普天之下，谁会不认识您呢？
注释
「白日曛（xūn）」：夕阳西沉时的昏黄光线。曛，日光昏暗。
「吹雁」：北风催动雁群南迁，暗喻离别。
「雪纷纷」：既写实景，又烘托离别的苍凉氛围。
「知己」：志趣相投的挚友。此处反用王勃"海内存知己"之意。
「天下」句：以反问强化对董大才名的肯定，体现盛唐文人自信。
创作背景
此诗作于天宝六载（747年）冬，高适与琴师董庭兰（董大）在睢阳分别时。时值诗人首次入仕失败，漫游燕赵，而董大作为宫廷乐师亦漂泊江湖。诗中"黄云""雪"等意象，既反映北方冬季实景，亦暗合二人困顿境遇。
作品解析
1. 结构特色：前两句写景蓄势，后两句抒情转折，形成"压抑-昂扬"的情感曲线。
2. 语言艺术："千里""天下"的空间拓展，与"黄云""白雪"的色彩对比，构成壮阔画面。
3. 思想内涵：突破传统送别诗的感伤基调，以豪迈语慰友人，体现盛唐士人的乐观精神。
4. 表现手法：末句反问修辞，将个人离愁升华为对友人价值的终极肯定。
鉴赏范文
范文一
诗中"黄云""白雪"的意象组合极具视觉冲击力。曛黄的云霭与洁白的飞雪形成冷暖色调的强烈碰撞，既暗示旅途艰险，又为后文的情感转折埋下伏笔。这种以景衬情的手法，比王维"劝君更尽一杯酒"的直白更显蕴藉。
范文二
末二句的豪迈宣言，实为盛唐文人群体意识的折射。当时士人虽常有怀才不遇之叹，却始终保持着对自身价值的坚定信念。高适此处不以个人得失论英雄，而以"天下共识"为评判标准，展现出开阔的胸襟气度。
考试重点整理
1. 关键字词：曛（xūn）、知己、识（通晓）
2. 文学常识：七言绝句体式、边塞诗派特征
3. 艺术手法：情景交融、反衬、设问
4. 意象分析：黄云（压抑）、归雁（漂泊）、雪（高洁）
5. 情感主旨：逆境中的相互慰藉与精神共鸣
重点试题和答案参考
一、简答题
1. 问："千里黄云白日曛"营造了怎样的氛围？
答：通过广袤空间与昏暗光线的组合，营造出苍茫压抑的离别氛围。
解析：空间意象与色彩描写共同构成情感基调。
2. 问：诗中"北风吹雁"有何深层含义？
答：既写实景，又暗喻友人如候鸟般漂泊的境遇。
解析：典型"赋比兴"手法的综合运用。
3. 问：末句反问在情感表达上有何效果？
答：将离别的伤感转化为对友人价值的强烈肯定，情感升华。
解析：体现盛唐送别诗"哀而不伤"的特质。
二、选择题
1. "白日曛"的"曛"指：
A. 日出
B. 正午
C. 日暮
D. 深夜
答案：C
解析：从"黄云"意象可推知为黄昏时分。
2. 本诗最突出的艺术手法是：
A. 用典
B. 对比
C. 托物言志
D. 情景交融
答案：D
解析：前两句写景与后两句抒情浑然一体。