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邹忌讽齐王纳谏课文原文

《邹忌讽齐王纳谏》是《战国策》中的经典篇目，通过邹忌以自身经历劝谏齐威王的故事，阐明广开言路、虚心纳谏的重要性。文章以类比说理见长，逻辑严密，语言生动，具有深刻的现实意义。

原文

《邹忌讽齐王纳谏》

（选自《战国策·齐策一》）

邹忌修八尺有余，而形貌昳丽。朝服衣冠，窥镜，谓其妻曰："我孰与城北徐公美？"其妻曰："君美甚，徐公何能及君也？"

城北徐公，齐国之美丽者也。忌不自信，而复问其妾曰："吾孰与徐公美？"妾曰："徐公何能及君也？"

旦日，客从外来，与坐谈，问之："吾与徐公孰美？"客曰："徐公不若君之美也。"

明日，徐公来，孰视之，自以为不如；窥镜而自视，又弗如远甚。暮寝而思之，曰："吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也。"

于是入朝见威王，曰："臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣。"

王曰："善。"乃下令："群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。"

令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。

译文

邹忌身高八尺多，容貌俊美。一天早晨穿戴好衣帽，照镜子时问妻子："我与城北徐公相比，谁更美？"妻子说："您美极了，徐公怎能比得上您呢？"

城北徐公是齐国有名的美男子。邹忌不相信自己比徐公美，又问妾："我与徐公相比谁美？"妾说："徐公怎能比得上您呢？"

第二天，有客人来访，交谈中邹忌问："我与徐公谁美？"客人说："徐公不如您美。"

又过了一天，徐公来访，邹忌仔细打量，自认为不如；照镜子再看，更觉得相差甚远。晚上躺在床上思考这件事，说："妻子说我美，是因为偏爱我；妾说我美，是因为惧怕我；客人说我美，是有求于我。"

于是上朝拜见齐威王，说："我确实知道自己不如徐公美。妻子偏爱我，妾惧怕我，客人有求于我，都说我比徐公美。如今齐国方圆千里，城池百余座，宫中嫔妃没有不偏爱大王的，朝廷大臣没有不畏惧大王的，全国百姓没有不有求于大王的：由此看来，大王受蒙蔽很深啊。"

齐威王说："说得好。"于是下令："各级官员百姓能当面指出我过失的，给予上等赏赐；上书劝谏的，给予中等赏赐；在公共场所议论我的过失传到我耳中的，给予下等赏赐。"

命令刚下达时，群臣进谏，门庭若市；几个月后，偶尔有人进谏；一年后，即使想进谏也没什么可说的了。燕、赵、韩、魏等国听说后，都来朝见齐国。这就是所谓的在朝廷上战胜敌人。

注释

修：长，这里指身高。

昳丽：光艳美丽。

孰与：与...相比，哪一个更...

私：偏爱。

蔽：蒙蔽，这里指受蒙蔽。

面刺：当面指责。

谤讥：议论批评。

间进：偶尔进谏。

战胜于朝廷：指在内政上修明政治，不需用兵就能使敌国臣服。

创作背景

战国时期，各国纷争不断，齐国在齐威王统治初期国力不强。邹忌作为齐国大臣，目睹齐威王被谗言蒙蔽，国家政治混乱，于是以自身经历设喻，劝谏齐威王广开言路。文章反映了战国时期策士的进谏艺术和君主纳谏的政治智慧。

作品解析

1. 结构特色：采用"设喻-讽谏-纳谏-成效"的递进式结构，由日常生活小事引申到国家大事，逻辑严密。

2. 语言特色：对话生动形象，比喻贴切自然，说理深入浅出。

3. 思想内涵：阐明兼听则明、偏信则暗的道理，强调君主虚心纳谏的重要性。

4. 艺术手法：运用类比推理，以小见大；采用排比句式增强说服力。

鉴赏范文

范文一

《邹忌讽齐王纳谏》展现了高超的讽谏艺术。邹忌从日常生活入手，以"与徐公比美"这一看似平常的事件为切入点，通过分析妻子、妾、客人不同动机的赞美，推导出"私""畏""求"三种蒙蔽来源。这种由近及远、由浅入深的论证方式，既避免了直接批评君主的尴尬，又使道理易于接受。文章最精彩之处在于将个人体验与国家治理完美类比，指出"宫妇私王""大臣畏王""四境求王"的普遍现象，揭示君主受蒙蔽的严重性。这种以小见大、层层递进的说理方式，体现了战国策士高超的论辩智慧。

范文二

文章展现了鲜明的对比艺术。首先是邹忌自我认知与他人评价的对比：起初在他人赞美下"不自信"，见到徐公后"自以为不如"，最终通过理性思考得出正确结论。其次是纳谏前后的对比：从"门庭若市"到"无可进者"，生动展现了广开言路的成效。最深刻的是个人与国家命运的类比：将个人受蒙蔽的体验放大到国家层面，凸显广开言路的紧迫性。这种多重对比不仅增强了文章的说服力，也使抽象的政治道理变得具体可感。结尾"战胜于朝廷"的论断，精辟地概括了修明内政的重要性，体现了作者的政治远见。

关于《邹忌讽齐王纳谏》的考试重点整理

1. 重点字词与读音：修（身高）、昳(yì)丽、孰(shú)与、面刺、谤(bàng)讥、间(jiàn)进

2. 文学常识：选自《战国策》，邹忌是齐国大臣，齐威王是战国时期齐国君主

3. 知识要点：类比说理的方法、讽谏的艺术、排比句式的作用

4. 意象意境：通过日常生活中的比美事件，营造出由小见大的说理意境

5. 知识全解：文章体现了战国策士的论辩技巧和古代明君纳谏的政治智慧

重点试题和答案参考

一、词语解释

题目：解释下列加点词在文中的意思：

（1）昳丽：__________

（2）面刺：__________

答案：

（1）光艳美丽

（2）当面指责

解析：要结合具体语境理解词义，注意古今异义。

二、主旨理解

1、问：邹忌是如何劝说齐威王纳谏的？

答：邹忌通过自己与徐公比美的经历，分析妻子、妾、客人赞美自己的不同动机，类比指出齐威王受宫妇、大臣、百姓蒙蔽的严重性，从而劝说齐威王广开言路。

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