故天将降大任于斯人也原文出处
本文解析《孟子·告子下》中“故天将降大任于斯人也”名段的原文、译文及深层内涵，揭示其激励后世千年的精神力量。
原文
《孟子·告子下》节选
孟子
故天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。
译文
因此，上天若要将重大使命赋予某人，必先使其内心经受煎熬，筋骨承受劳累，身体遭受饥饿，使其穷困贫乏，做事屡遭挫折。以此激发其心志，坚韧其性情，最终增长其原本不具备的能力。
注释
苦其心志：“苦”指折磨，使内心经历痛苦考验。
空乏其身：“空乏”即匮乏，使其物质极度短缺。
行拂乱其所为：“拂乱”意为违背干扰，使其行动受阻。
动心忍性：通过磨砺触动心灵，使性格坚韧。
艺术表现：排比句式强化气势，层层递进展现苦难的淬炼过程。
创作背景
战国时期社会动荡，孟子周游列国宣扬“仁政”。此段为劝诫弟子面对逆境时所作，体现儒家“艰难玉成”的修身观。
作品解析
1. 结构：因果逻辑严密，先列磨难，后点明目的，形成完整论证链。
2. 语言：动词“苦”“劳”“饿”精准有力，排比增强感染力。
3. 思想：将个人成长与天命关联，赋予苦难积极意义。
4. 艺术特色：以生活化比喻阐释哲理，具象与抽象结合。
鉴赏范文
范文一
孟子此段以凌厉笔锋剖开成功本质。六组动词如六记重锤，将“大任”与“磨难”的必然性凿刻进读者心灵。值得注意的是，“空乏其身”不仅指物质匮乏，更暗含精神上的孤独——唯有剥离外在依赖，方能激活内在潜能。这种对“困厄价值”的肯定，成为后世志士逆境中的精神火种。
范文二
文中的递进式磨难设计极具深意。“心志—筋骨—体肤”由内而外，“空乏—拂乱”由静到动，构成完整的淬炼体系。孟子实则提出一套“逆境教育学”：痛苦不是惩罚，而是能力的孵化器。结尾“曾益其所不能”的“曾”（通“增”），暗示突破极限的质变，这种思想比现代“抗逆力”理论早了两千余年。
关于《孟子》的考试重点整理
重点字词：拂（fú，违背）、曾（zēng，通“增”）、饿（è，使动用法）。
文学常识：出自《孟子·告子下》，属先秦诸子散文，儒家经典“四书”之一。
意象意境：以“筋骨”“体肤”等身体意象象征全面磨练，塑造肃穆崇高的奋斗意境。
重点试题和答案参考
一、词语解释
题目： 解释加点词：
（1）行拂乱其所为：__________
（2）曾益其所不能：__________
答案：
（1）违背干扰
（2）增长
二、主旨理解
题目： 这段话体现了孟子怎样的教育观？
答案： 强调逆境对人格培养的必要性，认为主动经受磨难是承担重任的前提条件。
三、句子赏析
题目： 分析“所以动心忍性”一句的作用。
答案： 承上启下，既总结前文磨难的目的，又引出能力提升的结果，是哲理升华的关键句。
四、拓展运用
题目： 结合现实谈谈对“苦其心志”的理解。
答案示例： 当代社会的“心志之苦”更体现为理想与现实的冲突、信息过载的焦虑等，孟子思想启示我们需将精神压力转化为成长动力。