苏轼《赠刘景文》原文及翻译赏析
《赠刘景文》是北宋文学家苏轼的一首七言绝句，通过描绘秋末冬初的景物，表达对友人刘景文的勉励之情。诗中“橙黄橘绿”的意象尤为经典，展现了苏轼豁达乐观的人生态度。
原文
赠刘景文
苏轼
荷尽已无擎雨盖，
菊残犹有傲霜枝。
一年好景君须记，
最是橙黄橘绿时。
译文
荷花凋谢，再也见不到像伞盖一样托雨的荷叶；
菊花虽残，仍有枝干傲然挺立，不畏寒霜。
一年中最美好的景致，你要记住；
正是这橙子金黄、橘子青绿的时节。
注释
荷尽已无擎雨盖：荷，指荷花；擎雨盖，形容荷叶如伞盖托雨。此句写荷花凋零，荷叶枯萎的景象。
菊残犹有傲霜枝：菊残，菊花凋谢；傲霜枝，指菊枝在寒霜中挺立。此句赞菊花虽残，风骨犹存。
一年好景君须记：君，指刘景文；须记，应当记住。此句点明主旨，勉励友人珍惜当下。
最是橙黄橘绿时：橙黄橘绿，指秋末冬初果实成熟的景象。此句以色彩鲜明的意象，突出季节的独特之美。
创作背景
此诗作于宋哲宗元祐五年（1090年），苏轼时任杭州知州。刘景文是苏轼好友，时任两浙兵马都监，年近六旬却壮志未酬。苏轼借秋景勉励他，表达对友人品格的赞赏与期许。
作品解析
结构分析：前两句以“荷尽”“菊残”起兴，后两句转入议论，点明“橙黄橘绿”才是真正的“好景”，结构紧凑，层层递进。
语言特色：用词简练，意象鲜明。“擎雨盖”“傲霜枝”生动传神；“橙黄橘绿”以色彩对比强化画面感。
思想内涵：借物喻人，通过自然景物的更替，表达对生命晚景的积极态度，暗含对友人坚韧品格的赞美。
鉴赏范文
范文一：豁达的生命观照
苏轼此诗以秋景起笔，却未落入悲秋的窠臼。“荷尽”“菊残”本是衰败之象，但诗人以“傲霜枝”赋予菊花顽强生命力，转而以“橙黄橘绿”展现成熟之美。这种对季节更替的独特理解，体现了苏轼豁达的胸襟。他劝勉友人刘景文，晚年亦可如秋果般丰盈，传递出积极向上的人生态度。
范文二：意象的巧妙运用
诗中“橙黄橘绿”是点睛之笔。橙与橘的成熟期在秋末冬初，此时百花凋零，诗人却捕捉到果实累累的生机。这一意象既打破传统悲秋主题，又以色彩对比形成强烈视觉冲击。苏轼通过自然景物的选择与组合，将哲理融入画面，使诗作既有美感，又富深意。
关于《赠刘景文》的考试重点整理
重点字词与读音：擎（qíng）雨盖、傲（ào）霜枝、橙黄橘（jú）绿。
文学常识：苏轼，字子瞻，号东坡居士，北宋豪放派词人代表；此诗为七言绝句，创作于杭州任职期间。
意象意境：诗中“荷尽”“菊残”象征衰败，“橙黄橘绿”象征成熟与希望，形成对比，突出乐观主旨。
知识全解：此诗借景抒情，以物喻人，体现苏轼“旷达”的文学风格，是宋代哲理诗的典范。
重点试题和答案参考
一、词语解释
题目：解释下列加点词在诗中的意思：
（1）擎雨盖：__________
（2）傲霜枝：__________
答案：
（1）形容荷叶如伞盖托雨。
（2）指菊枝在寒霜中挺立。
二、主旨理解
题目：诗中“一年好景君须记，最是橙黄橘绿时”表达了怎样的情感？
答案：勉励友人珍惜当下，赞美秋末冬初的成熟之美，体现诗人乐观豁达的人生态度。
三、句子赏析
题目：赏析“菊残犹有傲霜枝”的艺术表现力。
答案：以“傲霜枝”突出菊花不畏严寒的品格，拟人手法生动传神，暗喻友人虽年迈仍风骨凛然。