刘义庆《世说新语》两则原文及翻译
《世说新语》是南朝宋文学家刘义庆编纂的志人小说集，以简洁隽永的笔法记录汉末至东晋名士的言行轶事。本文选取《咏雪》《陈太丘与友期》两则经典故事，通过原文、翻译与深度解析，展现魏晋士人的风骨与智慧。
原文
咏雪
谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。
俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”
兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”
兄女曰：“未若柳絮因风起。”公大笑乐。
陈太丘与友期
陈太丘与友期行，期日中。
过中不至，太丘舍去，去后乃至。
元方时年七岁，门外戏。
客问元方：“尊君在不？”
答曰：“待君久不至，已去。”
友人便怒曰：“非人哉！与人期行，相委而去。”
元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”
友人惭，下车引之。元方入门不顾。
译文
咏雪
谢安在雪天举行家庭聚会，与子侄辈讲解诗文。
忽然雪下得急了，谢安兴致盎然地问：“这纷纷扬扬的白雪像什么？”
侄子谢朗说：“像把盐撒在空中。”
侄女谢道韫说：“不如比作柳絮乘风飞舞。”谢安开怀大笑。
陈太丘与友期
陈寔与友人约定正午同行。
友人过时未到，陈寔独自离开，走后友人才来。
七岁的陈纪正在门外玩耍。
友人问：“令尊在家吗？”
陈纪答：“等您许久不来，已经走了。”
友人怒道：“真不是人！约好同行却丢下我走了。”
陈纪反驳：“您与家父约定正午。您迟到是无信；当着儿子骂父亲是无礼。”
友人惭愧下车想拉他，陈纪头也不回地进门了。
注释
咏雪
内集：家庭聚会。
文义：诗文义理。
差可拟：勉强可以比拟。
柳絮因风起：以春日柳絮的轻盈比喻雪花的动态美。
陈太丘与友期
期行：约定同行。
日中：正午时分。
相委而去：丢下对方离开。
引之：拉手表示亲近。
入门不顾：体现儿童爱憎分明的性格。
创作背景
刘义庆任荆州刺史时组织门客编撰《世说新语》，记录魏晋名士清谈轶事。东晋士族崇尚玄学清议，重视言语机锋与品行修养，这两则故事分别展现谢氏家族的文化底蕴和陈氏父子的方正家风。
作品解析
1. 结构特点：《咏雪》以对话推进场景，《陈太丘》通过冲突展现人物性格。
2. 语言艺术：谢道韫比喻新颖，陈元方反驳逻辑严密，体现"简约玄澹"的文风。
3. 思想内涵：前者展示魏晋审美趣味，后者强调"信""礼"的伦理价值。
4. 人物塑造：谢安宽和、谢道韫才思、陈元方早慧的形象跃然纸上。
鉴赏范文
范文一
《咏雪》中"柳絮因风起"的比喻之所以超越"撒盐空中"，在于它捕捉到雪花飘舞的神韵。盐粒下落是直线运动，柳絮飞扬则有回旋升腾之态，这种动态美感与魏晋士人追求自由飘逸的精神相契合。谢安的笑声不仅赞赏侄女的文思，更包含着对生命灵动之美的会心。
范文二
《陈太丘与友期》通过儿童视角完成道德审判。七岁陈元方的"信""礼"之辩，实则是东汉名士"清议"传统的缩影。友人"下车引之"的举动，暗示成人世界对童言真知的折服。结尾"入门不顾"的细节，生动再现了汉末士人"不为苟合"的风骨。
考试重点整理
1. 文学常识：刘义庆南朝宋人，《世说新语》分36门，属志人小说。
2. 重点字词：内集（家庭聚会）、差可拟（勉强可比）、因风起（乘着风）。
3. 人物对应：谢道韫称"咏絮才"，陈元方是"方正"门代表人物。
4. 思想考点：魏晋风度包含审美自觉与道德自律的双重性。
重点试题和答案参考
一、词语解释
题目：解释下列加点词的意思：
（1）与儿女讲论文义：__________
（2）相委而去：__________
答案：
（1）子侄辈
（2）丢下
二、主旨理解
题目：《咏雪》中两个比喻的高下体现在哪里？
答案：谢朗的比喻仅形似，谢道韫则兼顾形态与神韵，以柳絮的轻盈动态更贴切表现雪舞之美。
三、比较鉴赏
题目：两则故事在表现人物性格方面有何异同？
答案：同：都通过语言描写凸显人物特质。异：《咏雪》展现文人雅趣，《陈太丘》突出道德坚守，前者含蓄，后者锋芒毕露。