列子《两小儿辩日》原文及译文
《两小儿辩日》是战国时期列子所著的一则寓言，通过两个孩子关于太阳远近的辩论，展现了古人观察自然的智慧与思辨精神。
原文
《两小儿辩日》
列御寇
孔子东游，见两小儿辩斗，问其故。
一儿曰："我以日始出时去人近，而日中时远也。"
一儿以日初出远，而日中时近也。
一儿曰："日初出大如车盖，及日中则如盘盂，此不为远者小而近者大乎？"
一儿曰："日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎？"
孔子不能决也。
两小儿笑曰："孰为汝多知乎？"
译文
孔子向东游历，看见两个小孩在争辩，便询问原因。
一个小孩说："我认为太阳刚升起时离人近，而正午时离人远。"
另一个小孩则认为太阳刚升起时离人远，而正午时离人近。
第一个小孩说："太阳刚升起时大得像车盖，到了正午却像盘子那么小，这不是远的小而近的大吗？"
第二个小孩说："太阳刚升起时凉飕飕的，到了正午却热得像把手伸进热水里，这不是近的热而远的凉吗？"
孔子无法判断谁对谁错。
两个小孩笑着说："谁说你知道得多呢？"
注释
辩斗：辩论，争辩。
车盖：古代车上遮阳的伞盖。
盘盂：盛物的器皿，圆形。
沧沧凉凉：形容清凉的感觉。
探汤：把手伸进热水里。
决：判断，裁决。
孰为：谁说。
多知：知识渊博。
创作背景
《列子》成书于战国时期，是道家重要典籍。这则寓言反映了当时人们对自然现象的观察与思考，也体现了道家对绝对真理的怀疑态度。
作品解析
1. 结构上采用对话体，通过两个孩子与孔子的问答展开。
2. 语言简洁生动，善用比喻"大如车盖""如探汤"等。
3. 思想内涵深刻，揭示了认识事物的相对性和局限性。
4. 艺术特色鲜明，将抽象哲理寓于具体事例中。
鉴赏范文
范文一
《两小儿辩日》以简洁的对话展现了深刻的哲理。两个孩子分别从视觉和触觉两个角度观察太阳，得出截然相反的结论。这则寓言生动地说明：同一事物从不同角度观察会得出不同结论，真理具有相对性。孔子"不能决"的窘态，更强化了这一主题，暗示即使是圣贤也有认知的局限。
范文二
这则寓言最精彩之处在于其辩证思维。两个孩子各执一词，但都言之成理，体现了古代朴素辩证法思想。作者通过日常生活中的小事，揭示认识论的重要命题：感觉经验具有局限性，单凭感官认识难以把握事物本质。结尾的反问"孰为汝多知乎"，更引发读者对知识确定性的思考。
关于《两小儿辩日》的考试重点整理
1. 重点字词：辩斗、车盖、盘盂、沧沧凉凉、探汤
2. 文学常识：列子及其著作的学派归属
3. 知识要点：寓言的特点及表现手法
4. 意象意境：太阳意象的象征意义
5. 哲理内涵：认识的相对性与局限性
重点试题和答案参考
一、词语解释
题目：解释下列加点词的意思：
（1）辩斗：__________
（2）探汤：__________
答案：
（1）辩论，争辩
（2）把手伸进热水里
二、主旨理解
问："两小儿笑曰：'孰为汝多知乎？'"这句话表达了什么？
答：表达了知识的相对性，即使是孔子这样的圣贤也有认知的局限。
三、比较鉴赏
题目：《两小儿辩日》与《庄子·秋水》在思想上有何相似之处？
答：都体现了认识的相对性，强调人的认知存在局限性。
四、句子赏析
题目：赏析"日初出大如车盖，及日中则如盘盂"的表达效果。
答：运用比喻手法，生动形象地表现了太阳在不同时间给人的视觉差异。
五、拓展运用
题目：如何用《两小儿辩日》的哲理看待现代科学争议？
答：说明科学认识具有相对性，不同观点可能都有其合理性，需要全面思考。