陈情表原文及详细翻译
《陈情表》是西晋文学家李密向晋武帝司马炎上书陈情的千古名篇，以真挚情感和严密逻辑打动帝王，成为古代奏章典范。本文完整呈现原文、白话译文、创作背景及艺术解析，帮助读者理解文中忠孝两难全的复杂情感。
原文
《陈情表》·李密
臣密言：臣以险衅，夙遭闵凶。生孩六月，慈父见背；行年四岁，舅夺母志。
祖母刘愍臣孤弱，躬亲抚养。臣少多疾病，九岁不行，零丁孤苦，至于成立。
既无伯叔，终鲜兄弟，门衰祚薄，晚有儿息。外无期功强近之亲，内无应门五尺之僮...
译文
臣李密上言：臣因命运坎坷，早年遭遇不幸。出生六个月，父亲去世；四岁时，舅舅逼迫母亲改嫁。
祖母刘氏怜悯臣孤苦弱小，亲自抚养。臣幼年多病，九岁还不能走路，孤苦无依，直到成人。
既没有伯父叔父，又缺少兄弟，家门衰微福分浅薄，很晚才有子嗣。外面没有较近的亲戚，家里没有照应门户的童仆...
注释
【险衅】xǐan xìn：指命运坎坷。
【夙遭闵凶】sù zāo mǐn xiōng：早年遭遇忧患凶险。
【见背】jiàn bèi：婉辞，指长辈去世。
【舅夺母志】典故：典出《礼记》，此处指母亲被迫改嫁。
【愍】mǐn：同"悯"，怜悯。
艺术表现：开篇连用四字短句，节奏急促如泣诉，奠定悲怆基调。
创作背景
公元267年，晋武帝征召李密为太子洗马。时李密祖母年逾九旬，病卧床榻。面对"忠孝不能两全"的困境，李密写下这篇表文，以"孝"为盾拒绝征召。晋武帝读后深受感动，不仅准其暂缓赴任，更赐奴婢二人助其奉养祖母。
作品解析
1. 结构艺术：采用"起承转合"经典模式，先述身世之悲，次陈现状之难，再表忠孝之志，终求帝王之悯。
2. 语言特色：骈散结合，四字句与长句交错，既保持奏章庄重，又流露真情实感。
3. 情感表达：以"孝"为经，以"忠"为纬，在矛盾中展现士人的道德挣扎。
4. 说服策略：运用"以退为进"手法，表面辞官，实为表忠，最终达成奉养祖母的目的。
鉴赏范文
范文一
《陈情表》最动人处在于其情感的真实性。李密不讳言家族衰微的窘境，不掩饰侍疾辞官的私心，这种坦率反而增强了文本的说服力。文中"臣无祖母，无以至今日；祖母无臣，无以终余年"的告白，将个人命运与亲情羁绊紧密交织，形成强大的情感张力。晋武帝最终被感动，恰说明真诚永远是打动人心的最高策略。
范文二
从修辞学角度看，《陈情表》堪称古代应用文的典范。全文用典28处却无堆砌之嫌，如"死当结草"化用《左传》典故，"乌鸟私情"取意《诗经》，既彰显学识又贴合情境。特别值得注意的是文中数字的精确运用："九岁不行"强调体弱，"九十有六"突出祖母年迈，这些具体数据使抽象情感变得可触可感，构成强大的事实说服力。
考试重点整理
1. 重点字词：险衅（xǐan xìn）、愍（mǐn）、祚（zuò）薄、逋（bū）慢
2. 文学常识：表，古代臣子向君主陈情言事的文体；李密，字令伯，西晋犍为武阳人
3. 名句默写："日薄西山，气息奄奄，人命危浅，朝不虑夕"
4. 艺术手法：骈散结合、用典密集、数字强化、情感递进
5. 思想内涵：忠孝观念的辩证统一，个人情感与国家义务的平衡
重点试题和答案参考
一、词语解释
题目：解释下列加点词的意思：
（1）夙遭闵凶：__________
（2）门衰祚薄：__________
答案：
（1）早年遭遇忧患
（2）家族衰微福分浅薄
二、主旨理解
问："臣密今年四十有四，祖母刘今年九十有六"在文中有何作用？
答：通过具体数字对比，突出祖孙年龄悬殊，强调祖母风烛残年需人照料的事实，为"愿乞终养"的请求提供事实依据。
三、句子赏析
题目：赏析"乌鸟私情，愿乞终养"的表达效果。
答：化用乌鸦反哺的典故，将人类孝道比作自然天性，既形象生动又具有道德说服力。"愿乞"二字语气恳切，体现臣子对君主的敬畏与期盼。
四、比较鉴赏
题目：比较《陈情表》与诸葛亮《出师表》的情感差异。
答：《出师表》以"忠"为核心，展现老臣忧国之情；《陈情表》以"孝"为主线，抒发孙儿报恩之志。前者慷慨沉雄，后者哀婉深切，皆因处境不同而情感各异。