原文通文言文大全：《题西林壁》苏轼
引导语：北宋文学家苏轼游览庐山时所作，以山水喻理，揭示认知局限的哲思，语言凝练而意蕴深远。
原文
《题西林壁》
宋·苏轼
横看成岭侧成峰，
远近高低各不同。
不识庐山真面目，
只缘身在此山中。
译文
从正面看是连绵山岭，侧面看却成陡峭山峰，
远观近望、高处低处景色各异。
无法看清庐山的真实样貌，
只因自己置身在这座山中。
注释
横看：从正面观察。"横"读作héng，强调视角的方位性。
缘：因为。古汉语常用因果连词，此处点明认知局限的根源。
真面目：本指面容，喻指事物本质。唐代杜甫《咏怀古迹》已有"画图省识春风面"的用法。
艺术表现：前两句用空间视角转换形成对比，后两句以议论升华，构成"景-理"二元结构。
创作背景
元丰七年（1084年），苏轼由黄州贬所迁汝州，途经九江游庐山。此时作者历经政治挫折，对事物认知有更深体悟。西林寺壁题诗为宋代文人风尚，现存诗作系后人据石刻整理。
作品解析
1. 结构特色：采用七绝体式，前联铺陈现象，后联揭示哲理，转折在第三句"不识"二字。
2. 语言艺术："横""侧""远近高低"六个方位词，构建立体空间感；"缘"字承转自然。
3. 思想内涵：突破传统山水诗格局，将禅宗"当局者迷"的观照方式转化为普世哲理。
鉴赏范文
范文一
苏轼此诗最妙处在于将视觉经验升华为认知哲学。首句"横""侧"对比并非简单写景，而是隐喻观察立场的差异性。当诗人说"各不同"时，已暗示任何单一视角的局限性。后联的"真面目"之辩，实则质疑绝对真理的存在可能。这种思想高度，使二十八字的小诗具有超越时代的思辨价值。
范文二
诗中空间意象的运用极具匠心。"岭"与"峰"的形态差异，实际是观者站位造成的认知偏差。元代方回《瀛奎律髓》评此诗"寓理于景而不露痕迹"，正是看到苏轼把抽象思辨具象化的能力。末句"此山中"三字尤为关键，既实指庐山，又象征人类难以跳脱的认知困境，这种双重意指正是宋诗理趣的典范。
关于《题西林壁》的考试重点整理
重点字词：横（héng）看、缘（yuán）、真面目（古今异义）
文学常识：苏轼"乌台诗案"背景、宋代题壁诗传统、七绝格律要求
意象分析：庐山（认知障碍的象征）、岭峰对比（视角差异的具象化）
意境特征：由实入虚、由个别到普遍的思维升华过程
重点试题和答案参考
一、词语解释
题目：解释下列加点词在诗中的意思：
（1）横看：__________
（2）缘：__________
答案：
（1）从正面观察
（2）因为
二、主旨理解
题目："不识庐山真面目"揭示了什么哲理？
答案：说明人受自身立场局限难以认识事物全貌，强调多角度观察的重要性。
三、比较鉴赏
题目：比较李白《望庐山瀑布》与苏轼此诗的艺术差异
答案：李白诗重气势渲染，属典型盛唐山水诗；苏轼诗融理入景，体现宋诗思辨特征。
四、句子赏析
题目：分析"远近高低各不同"的修辞效果
答案：六个方位词密集排列，构成空间张力；"各"字强调观察结果的相对性，为后文哲理铺垫。