春朱自清原文全文
引导语：朱自清的《春》是现代散文名篇，描绘了春天的生机与希望，语言清新自然，情感真挚动人。
原文
《春》
朱自清
盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。
一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了。
小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。风轻悄悄的，草软绵绵的。
桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味儿；闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。
“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，与轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛，这时候也成天嘹亮地响着。
雨是最寻常的，一下就是三两天。可别恼。看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。树叶儿却绿得发亮，小草儿也青得逼你的眼。傍晚时候，上灯了，一点点黄晕的光，烘托出一片安静而和平的夜。在乡下，小路上，石桥边，有撑起伞慢慢走着的人，地里还有工作的农民，披着蓑戴着笠。他们的房屋，稀稀疏疏的，在雨里静默着。
天上风筝渐渐多了，地上孩子也多了。城里乡下，家家户户，老老小小，也赶趟儿似的，一个个都出来了。舒活舒活筋骨，抖擞抖擞精神，各做各的一份事去。“一年之计在于春”，刚起头儿，有的是工夫，有的是希望。
春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，它生长着。
春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。
春天像健壮的青年，有铁一般的胳膊和腰脚，领着我们上前去。
译文
盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。
一切就像刚睡醒的样子，欢欢喜喜地睁开了眼。山变得明朗润泽了，水涨起来了，太阳的脸红起来了。
小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。园子里，田野里，望去，一大片一大片满是。坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。风轻悄悄的，草软绵绵的。
桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味；闭上眼睛，树上仿佛已经满是桃子、杏子、梨子。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是：杂样的，有名字的，没名字的，散在草丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。
“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，与轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛，这时候也成天嘹亮地响着。
雨是最寻常的，一下就是三两天。可别恼。看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。树叶儿却绿得发亮，小草儿也青得逼你的眼。傍晚时候，上灯了，一点点黄晕的光，烘托出一片安静而和平的夜。在乡下，小路上，石桥边，有撑起伞慢慢走着的人，地里还有工作的农民，披着蓑戴着笠。他们的房屋，稀稀疏疏的，在雨里静默着。
天上风筝渐渐多了，地上孩子也多了。城里乡下，家家户户，老老小小，也赶趟儿似的，一个个都出来了。舒活舒活筋骨，抖擞抖擞精神，各做各的一份事去。“一年之计在于春”，刚起头儿，有的是工夫，有的是希望。
春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，它生长着。
春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。
春天像健壮的青年，有铁一般的胳膊和腰脚，领着我们上前去。
注释
盼望着，盼望着：反复修辞，表达对春天的急切期待。
东风：春风，象征温暖与生机。
欣欣然：欢喜的样子，形容万物复苏的喜悦。
赶趟儿：争先恐后，形容花朵竞相开放的热闹景象。
吹面不寒杨柳风：化用古诗句，形容春风轻柔温暖。
酝酿：原指酿酒，此处比喻各种气息在空气中融合。
黄晕的光：形容灯光柔和朦胧，营造温馨氛围。
一年之计在于春：谚语，强调春天是一年计划的开端。
创作背景
《春》创作于1933年，当时朱自清在清华大学任教。这一时期中国社会动荡，但作者通过对春天的描绘，表达了对生命力和希望的赞美。
作品解析
1. 结构：文章采用总分总结构，先写春天的整体印象，再分写自然景物和人物活动，最后以三个比喻作结。
2. 语言：运用大量拟人、比喻和排比手法，语言生动形象，富有音乐美。
3. 思想：通过对春天生机勃勃的描写，表达了对生命的热爱和对未来的希望。
4. 艺术特色：善于捕捉细节，观察入微；情感真挚，情景交融。
鉴赏范文
范文一
朱自清的《春》以其细腻的笔触描绘了春天的生机盎然。文章开篇以反复的"盼望着"表达对春天的期待，奠定了全文欢快的基调。作者善于运用拟人手法，如"太阳的脸红起来了"，赋予自然景物以人的情感，使描写更加生动亲切。文中对花草树木的描写层次分明，从视觉、嗅觉、听觉等多角度展现春天的多彩，体现了作者敏锐的观察力和丰富的想象力。
范文二
《春》的艺术魅力在于其语言的音乐美和画面的流动感。朱自清运用大量叠词和排比句式，如"嫩嫩的，绿绿的"、"红的像火，粉的像霞，白的像雪"，使语言富有节奏感。文章结尾处三个比喻连用，将春天比作娃娃、姑娘和青年，形象地展现了春天从新生到成熟的过程，寓意深刻。这种层层递进的描写方式，不仅增强了文章的感染力，也深化了主题思想。
关于《春》的考试重点整理
1. 重点字词与读音：欣欣然（xīn xīn rán）、酝酿（yùn niàng）、黄晕（huáng yùn）、赶趟儿（gǎn tàngr）
2. 文学常识：朱自清是现代著名散文家、诗人，《春》是其抒情散文代表作。
3. 知识要点：文章运用了拟人、比喻、排比等修辞手法，语言清新自然。
4. 意象意境：通过东风、小草、花朵、春雨等意象，营造出充满生机的春天意境。
5. 知识全解：理解"一年