【古文】《五柳先生传》原文及翻译
《五柳先生传》是东晋诗人陶渊明的自况散文，以简练笔法勾勒出一位超然物外的隐士形象。本文完整呈现原文、译文及解析，帮助读者理解其淡泊名利的志趣与白描艺术。
原文
《五柳先生传》
陶渊明
先生不知何许人也，亦不详其姓字。
宅边有五柳树，因以为号焉。
闲静少言，不慕荣利。
好读书，不求甚解；
每有会意，便欣然忘食。
性嗜酒，家贫不能常得。
亲旧知其如此，或置酒而招之。
造饮辄尽，期在必醉；
既醉而退，曾不吝情去留。
环堵萧然，不蔽风日；
短褐穿结，箪瓢屡空。
晏如也。
常著文章自娱，颇示己志。
忘怀得失，以此自终。
译文
这位先生不知是哪里人，也不清楚他的姓名。
住宅旁有五棵柳树，就用"五柳"作称号。
他安闲沉静很少说话，不羡慕荣华富贵。
喜欢读书，却不过分深究字句；
每当心领神会时，便高兴得忘了吃饭。
生性爱喝酒，但家境贫困不能常得。
亲友们知道这种情况，有时备酒招待他。
他去喝酒总要喝光，期望一醉方休；
喝醉后就自行离开，从不拘泥于去留礼节。
家中四壁空空，挡不住风吹日晒；
粗布短衣打满补丁，饭篮水瓢常常是空的。
他却安然自得。
常写文章自乐，以此表达自己的志趣。
不计较得失得失，就这样度过一生。
注释
【何许人】何处人。许：处所。
【不求甚解】指读书不拘泥于字句解释，重在领会精神实质。
【会意】心领神会。典出《论语·述而》"默而识之"。
【造饮辄尽】去喝酒就喝尽。造：往；辄：总是。
【环堵萧然】形容家徒四壁。环堵：四周墙壁；萧然：空寂貌。
【短褐穿结】粗布短衣破烂打结。褐（hè）：粗布衣。
【箪瓢屡空】化用《论语》"一箪食一瓢饮"，指生活贫困。
创作背景
东晋义熙年间，陶渊明辞去彭泽县令归隐。时值门阀政治黑暗，士族崇尚清谈玄理。此文约作于归隐初期，以"五柳先生"为化身，表达拒绝同流合污的立场。
作品解析
1. 结构特色：采用史传体例却打破常规，隐去真实姓名籍贯，开创"自传体寓言"写法。
2. 语言艺术：白描手法勾勒形象，"闲静少言""晏如也"等短句凝练传神。
3. 思想内涵：通过"读书""饮酒""著文"三事，构建"安贫乐道"的精神世界。
4. 情感表达：以"欣然忘食""曾不吝情"等细节，展现真率自然的生命状态。
鉴赏范文
范文一
《五柳先生传》最动人处在于其"不刻意"的写作姿态。全文无一句直接抒情，却通过"短褐穿结"与"晏如也"的并置，让物质匮乏与精神富足形成张力。陶渊明特意模糊传主身份，使五柳先生成为所有隐士的精神符号。结尾"忘怀得失"四字，既是人生总结，也是对世俗价值体系的彻底解构。
范文二
此文开创了"以物自况"的书写传统。五柳不仅是现实景物，更是人格象征：柳树柔韧耐寒的特性，暗合传主"不慕荣利"的品格。文中三次转折尤见匠心：从"不求甚解"到"会意忘食"，从"家贫"到"必醉"，从"萧然"到"著文"，层层递进中完成对理想人格的立体塑造。这种"外枯中膏"的笔法，直接影响后世苏轼等人的小品文创作。
关于《五柳先生传》的考试重点整理
1. 关键字词：造（往）、会意（心领神会）、晏如（安然自得）、吝情（拘泥）
2. 文学常识：中国第一篇自传体寓言散文，标志"田园文学"确立
3. 艺术手法：白描、用典（箪瓢屡空）、对比（贫与乐）
4. 核心意象：五柳（高洁）、短褐（安贫）、酒（真率）
5. 思想主旨：表达"自然任真"的生活哲学，批判虚伪名教
重点试题和答案参考
一、词语解释
题目：解释下列加点词的意思：
（1）不求甚解：__________
（2）造饮辄尽：__________
答案：
（1）不过分深究字句
（2）去喝酒就喝光
二、主旨理解
问："短褐穿结，箪瓢屡空，晏如也"反映作者怎样的生活态度？
答：通过物质匮乏与精神安宁的对比，展现安贫乐道、超脱物欲的人生态度。
三、比较鉴赏
题目：比较《五柳先生传》与《归去来兮辞》的抒情方式差异
答案：本文用客观白描隐含主观情志，《归去来兮辞》则直抒胸臆。前者克制内敛，后者奔放热烈，但都体现"自然"的核心追求。
四、句子赏析
题目：分析"好读书，不求甚解"的深层含义
答：表面写读书方法，实则表达反对汉儒章句之学的立场，主张把握精神实质的读书态度，具有思想解放意义。