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七年级活板文言文翻译及原文

时间:2025-12-30 17:50:02

七年级活板文言文翻译及原文

《活板》是北宋科学家沈括《梦溪笔谈》中的一篇科技说明文,详细记录了毕昇发明的活字印刷技术。文章以简洁精准的语言展现了古代中国的科技智慧,为研究印刷史提供了珍贵文献。

原文

《活板》 沈括

板印书籍,唐人尚未盛为之。

自冯瀛王始印五经,已后典籍皆为板本。

庆历中,有布衣毕昇,又为活板。

其法:用胶泥刻字,薄如钱唇,每字为一印,火烧令坚。

先设一铁板,其上以松脂、蜡和纸灰之类冒之。

欲印,则以一铁范置铁板上,乃密布字印,满铁范为一板。

持就火炀之,药稍熔,则以一平板按其面,则字平如砥。

译文

雕版印刷书籍,唐朝人还没有大规模采用。

从冯道开始印刷五经,之后的典籍都是雕版印本。

庆历年间,平民毕昇又发明了活字印刷。

方法是用胶泥刻字,厚度像铜钱边缘,每个字做成一个印模,用火烧使其坚硬。

先准备一块铁板,上面覆盖松脂、蜡和纸灰的混合物。

印刷时,将铁框放在铁板上,紧密排列字模,排满一框为一版。

拿到火上烘烤,待药物稍熔,用平板按压表面,字面就平整如磨刀石。

注释

【板印】指雕版印刷。"板"通"版"

【冯瀛王】即冯道(882-954),五代时倡议官府刻印儒家经典

【钱唇】铜钱的边缘,比喻字模厚度

【炀(yáng)】烘烤,此处指加热铁板使药物熔化

【药】指松脂、蜡等混合物,用作固定字模的黏合剂

创作背景

北宋庆历年间(1041-1048),社会经济文化繁荣,书籍需求激增。毕昇在传统雕版印刷基础上改进技术,发明胶泥活字。沈括在《梦溪笔谈》中详细记录了这一发明,成为世界印刷史的重要文献。

作品解析

1. 结构特征:按时间顺序叙述印刷技术发展,重点说明活字制作与印刷流程

2. 语言特色:使用"为""乃""则"等文言虚词串联工序,体现说明文的严谨性

3. 科技价值:完整保存了世界最早的活字印刷技术细节

4. 表达方式:通过"薄如钱唇""平如砥"等比喻使专业描述形象化

鉴赏范文

范文一

《活板》的文献价值在于其精确的工艺记录。沈括用"胶泥刻字""火烧令坚"八个字就完整概括了字模制作的关键工序,"密布字印""平板按其面"则准确描述了排版技术。这种不事雕琢的平实笔法,恰恰凸显了科学记录的客观性。文中"钱唇""砥"等生活化比喻,既保证了技术传达的准确性,又使专业内容通俗易懂。

范文二

从"唐人尚未盛为之"到"庆历中"的时间叙述,构建了印刷技术发展的历史坐标系。沈括特意点明发明者"布衣毕昇"的身份,暗示科技突破往往来自民间智慧。文中连续使用"则"字串联印刷步骤("则密布字印""则字平如砥"),形成严密的工序链条,这种表达方式与活字印刷模块化、标准化的特点形成巧妙呼应。

关于《活板》的考试重点整理

1. 重点字词:炀(yáng)、冒(覆盖)、范(框子)、砥(磨刀石)

2. 文学常识:沈括《梦溪笔谈》的笔记体特征,毕昇活字印刷的世界意义

3. 说明方法:工序流程说明、比喻说明、比较说明(雕版与活版对比)

4. 文化内涵:体现宋代科技文明成就,反映"格物致知"的实证精神

重点试题和答案参考

一、词语解释

题目:解释下列加点词的意思:

(1)火烧令坚:__________

(2)持就火炀之:__________

答案:

(1)使...坚硬

(2)靠近

解析:注意使动用法和古今异义

二、主旨理解

题目:概括活字印刷的优势

答案:字模可重复使用,排版灵活,效率远高于雕版印刷

解析:需结合"每字为一印""密布字印"等细节作答

三、句子赏析

题目:分析"薄如钱唇"的表达效果

答案:用常见物品作比,直观说明字模厚度,体现说明文语言的准确性

解析:比喻说明是重要考点,需指出本体喻体和说明目的

四、拓展运用

题目:活字印刷术对文化传播的影响

答案示例:降低书籍生产成本,加速知识传播,推动教育普及和科技进步

解析:需联系课文内容延伸至社会文化层面

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