马价十倍原文及翻译
引导语:本文围绕《战国策》中"马价十倍"的寓言展开,通过原文、译文及深度解析,揭示古代社会识人与自我推荐的艺术。
原文
《马价十倍》
(选自《战国策·燕策二》)
人有卖骏马者,比三旦立市,人莫之知。
往见伯乐曰:"臣有骏马欲卖之,比三旦立于市,人莫与言。
愿子还而视之,去而顾之,臣请献一朝之贾。"
伯乐乃还而视之,去而顾之,一旦而马价十倍。
译文
有个卖骏马的人,连续三天站在集市上,没人认出他的马。
他去见伯乐说:"我有匹骏马想卖掉,连续三天站在集市,没人问价。
希望您能绕着马看看,离开时再回头望望,我愿付您一天的报酬。"
伯乐于是绕着马细看,离开时频频回顾,一天之内马价涨了十倍。
注释
比三旦:连续三个早晨。比,连续。
一朝之贾:一天的报酬。贾,通"价"。
还而视之:绕着马观察。还,通"环"。
去而顾之:离开时回头看。顾,回头看。
创作背景
战国时期士人阶层崛起,自我推荐成为普遍现象。该故事产生于燕昭王招贤纳士时期,反映当时人才评价体系的特点。
作品解析
1. 结构特点:采用"困境-求助-解决"的三段式叙事,情节紧凑。
2. 语言艺术:通过"还视""顾之"等动作描写,生动展现伯乐的权威性。
3. 思想内涵:揭示权威认证对事物价值的决定性影响。
4. 现实意义:批判盲目崇拜权威的社会现象。
鉴赏范文
范文一
这则寓言最精妙处在于对人性弱点的精准把握。卖马者深谙大众心理——人们往往不是通过直接观察判断价值,而是依赖权威的间接认证。伯乐简单的"还视""顾之"动作,本质上是一种符号化的价值背书。作者用"一旦而马价十倍"的夸张对比,尖锐讽刺了社会评价体系的荒谬性。这种批判力度,在今天依然具有现实意义。
范文二
从叙事视角看,故事存在双重反讽。表层是卖马者利用伯乐权威的成功营销,深层却暗示真正的骏马需要借他人之眼才能被认可。文中"三旦"与"一旦"的时间对比尤其值得玩味——三天无人问津的马,经伯乐一瞥便身价倍增。这种戏剧性转折揭示了战国时期"士"阶层面临的困境:个人才能必须通过权威认证才能实现价值转化。
关于《马价十倍》的考试重点整理
1. 重点字词:比(连续)、贾(通"价")、还(通"环")、顾(回头看)
2. 文学常识:出自《战国策·燕策二》,战国纵横家代表作
3. 核心意象:"伯乐相马"成为后世人才鉴定的经典典故
4. 思想主旨:批判盲目崇拜权威的社会现象
重点试题和答案参考
一、词语解释
题目:解释下列加点词的意思:
(1)比三旦:__________
(2)一朝之贾:__________
答案:
(1)连续三个早晨
(2)一天的报酬
二、主旨理解
题目:这则寓言揭示了什么社会现象?
答案:揭示了人们习惯依赖权威认证来判断事物价值的社会现象,批判了盲目崇拜权威的心理。
三、比较鉴赏
题目:比较《马价十倍》与《滥竽充数》在讽刺手法上的异同
答案:相同点都运用夸张手法讽刺社会现象;不同在于前者讽刺权威崇拜,后者讽刺制度漏洞。
四、句子赏析
题目:赏析"一旦而马价十倍"的表达效果
答案:通过时间与价值的强烈反差,突出权威认证的荒谬性,具有戏剧化讽刺效果。
五、拓展运用
题目:这则寓言对当代人才评价有何启示?
答案:提醒我们建立客观公正的评价体系,避免过度依赖专家意见,要重视实际能力的考察。
