花木兰文言文原文朗读
《木兰诗》是中国古代乐府民歌的代表作，讲述了女子花木兰代父从军的传奇故事。本文将呈现原文、译文及详细解析，帮助读者理解其语言艺术与思想内涵。
原文
《木兰诗》（北朝民歌）
唧唧复唧唧，木兰当户织。
不闻机杼声，惟闻女叹息。
问女何所思，问女何所忆。
女亦无所思，女亦无所忆。
昨夜见军帖，可汗大点兵，
军书十二卷，卷卷有爷名。
阿爷无大儿，木兰无长兄，
愿为市鞍马，从此替爷征。
译文
织布机声断续响，木兰对着门织布。
听不见织布声音，只听见木兰叹息。
问她心里想什么，问她心里忆什么。
她说既没有想什么，也没有忆什么。
昨夜看见征兵文书，可汗正在大规模征兵，
那么多卷征兵名册，每卷都有父亲名字。
父亲没有大儿子，木兰没有兄长，
愿意买来马鞍战马，从此代替父亲出征。
注释
唧唧：拟声词，织布机声。一说叹息声。
军帖：征兵的文书、名册。
可汗（kè hán）：古代西北民族对君主的称呼。
市鞍马：购买马鞍和马匹。市，购买。
艺术表现：开篇以织机声与叹息声对比，暗示木兰内心矛盾，为下文代父从军埋下伏笔。
创作背景
该诗产生于北魏时期，当时北方游牧民族频繁南下，朝廷实行府兵制，征兵范围广泛。民歌通过木兰形象，既反映战争对普通家庭的影响，又展现民间对女性能力的肯定。
作品解析
1. 结构特色：采用乐府民歌常见的叙事体，情节完整，详略得当。
2. 语言艺术：善用复沓、排比，如"东市买骏马，西市买鞍鞯"，强化节奏感。
3. 思想价值：突破"女不如男"的传统观念，塑造了智勇双全的女性形象。
鉴赏范文
范文一
《木兰诗》最动人处在于平凡中的伟大。开篇描写木兰织布叹息的场景，毫无英雄出场的气势，却通过"愿为市鞍马"的果断决定，展现普通女子的担当精神。诗中刻意淡化战争血腥，着重描写木兰准备装备、思念家乡等生活细节，使英雄形象更具人情味。这种将家国情怀与日常情感交融的写法，正是北朝民歌的独特魅力。
范文二
从文学史角度看，木兰形象具有划时代意义。在男性主导的古代社会，诗歌用"将军百战死，壮士十年归"的平等笔调描写木兰战功，结尾"安能辨我是雄雌"的反问，更是对性别成见的犀利解构。值得注意的是，诗中"可汗"与"天子"称谓并用，反映了北朝民族融合的历史背景，这种多元文化视角使作品超越时代局限。
考试重点整理
1. 重点字词：可汗（kè hán）、鞍鞯（ān jiān）、辔头（pèi tóu）
2. 文学常识：北朝乐府民歌代表作，与《孔雀东南飞》并称"乐府双璧"
3. 艺术手法：复沓修辞、细节描写、虚实结合
4. 思想主旨：歌颂忠孝两全，突破性别限制
重点试题和答案参考
一、词语解释
题目：解释下列加点词的意思：
（1）愿为市鞍马：__________
（2）安能辨我是雄雌：__________
答案：
（1）购买
（2）怎么
二、主旨理解
问："朔气传金柝，寒光照铁衣"描写了怎样的场景？
答：通过夜间打更声与铠甲反光的细节，渲染边塞军营的艰苦环境，侧面表现木兰的坚韧。
三、比较鉴赏
题目：比较《木兰诗》与《孔雀东南飞》的女性形象塑造差异
答案：《木兰诗》突出女性在社会角色中的突破，《孔雀东南飞》聚焦家庭中的悲剧，前者昂扬，后者沉郁，共同构成乐府民歌的女性书写维度。
四、句子赏析
题目：分析"双兔傍地走，安能辨我是雄雌"的修辞效果
答案：以双兔并跑难辨雌雄为喻，既幽默化解从军秘密被发现的尴尬，又暗含对性别偏见的讽刺，体现民间智慧。